與美同行讀後感400字(精選多篇)

第一篇：《與美同行》讀後感

愛國主義書籍讀後感

《與美同行》讀後感

“美”是什麼?美是天空中的月亮，永遠那麼純潔；美是爸爸媽媽的愛，永遠那麼善良無私，不求回報??

下雨，父母給你遞上一把傘，這就是“美”；冬天，父母給你送上一件棉衣，這就是“美"??這些美，都是我讀過《與美同行》這本書之後所學到的。

《與美同行》這本書中“美”的故事數不勝數：最美媽媽吳菊萍；最美司機吳斌；最美奶奶柴小女；最美女教師張麗莉??這些都是美啊，但最美女教師張麗莉的事蹟最令我感動。

交通事故是偶然的，但張麗莉老師捨身救人的事蹟卻不是偶然的。2014年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當佳木斯市第十九中學一羣學生準備過馬路時，一輛客車突然失控衝了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力衝向正要過馬路的學生。危險瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學生，自己卻被捲入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事蹟迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地，她的傷情也牽動着人們 的心，人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。那情急之下的壯舉，是本能，更是責任、愛心、無私和崇高。是多麼了不起啊！張麗莉老師這種捨己為人的精神難道不是一種美嗎？

在現實生活中，我們不一定要把一件事做的驚天動地才是美。只要你善於觀察，就會發現其實“美”無處不在，身邊的點點滴滴都存在美，美就在我們身邊。有一次放學了，我和同學一起回家。在途中，我們遇到了一位年過花甲、白髮蒼蒼、骨瘦如柴的老爺爺迷路了。我們見老爺爺年歲大了，不放心他一個人回家，就打算護送他回家。爺爺説出家庭地址後，我們熟練的帶着他回家。一路上，我們和老爺爺有説有笑，一轉眼，老爺爺就到家了。我們與爺爺依依不捨地道別後，我們又踏上了回家的路。贈人玫瑰，手留餘香。送走爺爺後，我們感覺到了渾身的輕鬆。是啊，幫助別人，快樂自己。同學們的天真善良，爺爺慈祥的眼神、和藹可親的話語??這些何嘗不是一種美呢？

“美”就像一位長者，告誡我們任何事情“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每當我搞惡作劇時，他就會警醒我；每當我不想做很小的好事時，他也會提示我，要做一個“美”的人。如今，我一閉上眼，書中爺爺奶奶叔叔阿姨的先進事蹟就會如放電影一般再現。他們的高尚品質已經紮根在我的腦海裏，永遠永遠伴隨我。因為他就是我的人生導師，教我發現美，時刻提醒我創造“美”。是啊，“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，讓我們一起睜開眼睛，去追尋生活中的美吧。美，可以美麗自己，也可以幸福別人。

第二篇：《與美同行》讀後感

《與美同行》讀後感

這幾天，我在看一本書《與美同行》。

這本書十分好看使我受益無窮。《與美同行》這本書中的所有故事，雖然都很短，但故事內容很吸引人，像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書，是因為書中的故事都有一定的道理。讀了這本書，我們會懂得很多人生的道理。它會教我們：要誠實守信，答應別人的事要做到，就算有什麼事也要做到。這書中的每個故事的小主人公都能誠實守信，比如：有個故事中的小主人公卓恕，他回故鄉紹興。到了卓恕回南京的日子了。可卓恕從紹興到南京有一千多裏，他還是按時趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺得這些小主人公都十分守約。説要什麼時候回來就什麼時候回來，絕對不會晚回來。這些主人公就算要做的事非常困難，他們也會做到。

它教我們要像小主人公小瑩一樣答應別人就要做到：小瑩家有複印機，可沒墨了，爸爸又去出差了。但她答應了她的同桌幫他打應，小瑩就走了一個小時，幫同桌打應了，才回家吃飯。

這書中的故事每一個都很精彩。我很喜歡，我要將他多看幾次。

敬老，我們的責任 ——讀《與美同行》有感

今年十一長假，我在家裏讀了《與美同行》這本書。閉上眼睛，書中的那一個個故事，就像一幕幕電影，出現在我的眼前。而讓我最感動的故事就是《賣魚佬的孝心》。

故事的主人公叫馬福建，他見到家鄉的很多老人無人照顧，於是捐資修建了一家養老院。難道他是一個家財萬貫的“大款”嗎？不是的，他只是一個每天早上三點就開始在農貿市場設攤批發冷凍帶魚的小販。就是這樣一個每天辛苦工作着的小販，當見到家鄉有那麼多老人孤苦無依的時候，毅然拿出自己辛苦賺來的錢，捐資修建了一座養老院，先後收養照顧了500多位老人。他對待這些老人，就像對待自己的父母一樣，陪着他們度過了人生的最後時光。

照顧和自己沒有親緣關心的老人都能這麼熱心，更別説是照顧自己的親人了。馬福建伯伯的孝心，給我帶來很大的震撼。我做不到像馬福建伯伯那樣去照顧別的老人，但我可以去照顧我身邊的老人，比如我的太太。

我的太太已經84歲了，她是我爸爸的奶奶。聽爸爸説，他小時候是跟着太太長大的，太太一直都很疼愛他。可是後來，太太生病了，一直住在醫院裏，爸爸媽媽平時的工作也很忙，我們很少去醫院看望她。

十月四日那一天，我對爸爸説：“爸爸，我們已經很久沒有去看望過太太了，今天我們去看看她吧！”爸爸聽了非常開心，摸着我的頭説：“我們家彤彤長大了，懂得關心他人了。好吧，今天我們就去看望太太去，太太見到你一定會非常開心的。”

我和爸爸一起來到醫院門口，看見一個大哥哥正在賣氣球。那氣球五顏六色的，真漂亮！我心想：太太年紀那麼大了，都説年紀越大的人越像小孩子，小孩子最喜歡氣球，我給她買個氣球，她一定會很開心的。也許她一開心，病都會好一點。於是，我對爸爸説：“爸爸，我們買個氣球送給太太吧！”爸爸説：“好的。”我挑了一個紅色的氣球，希望這個氣球能給太太帶來好心情。

走進太太的病房，我把氣球綁在太太病牀的扶把上。太太一直看着氣球瞧，看着看着，一串眼淚從她的眼睛裏流了出來。我忙看爸爸。爸爸指指太太，説：“你看，太太笑了。”啊，原來太太是在笑啊！看到太太笑了，我和爸爸也都笑了。

這一天，我很開心，不但是因為我去看望了太太，更是因為我明白了“敬老，是我們的責任”。

第三篇：與美同行讀後感

《與美同行》讀後感

新學期伊始，我讀了一本書叫《與美同行》，被裏面的小故事深深打動。這些故事，有時令我哈哈大笑，還有的讓我思考，還有的使我感動。書裏的好學守信的古人宋濂和奉獻愛心的張傑老爺爺這兩人就特別讓我感動。

“宋濂還書”講的是宋濂十分好學，可家裏很窮，只好向別人借書，每次都按時還書，從不違約。由於他遵守承諾，贏得了大家的信任，人們都樂意把書借給他，宋濂因此讀了很多很多的好書，終於成為一代文豪。讀了這個故事後，我覺得假如一個人從小就不守信用，比如向同學借支鉛筆不還、答應別人的事卻常常忘記，那麼以後別人就不再相信你了，我們應該平時就做到不撒謊，答應別人的事就不要忘記，從小養成誠實守信的好習慣。

張傑老爺爺用賣茶葉蛋辛苦積蓄的錢，為故鄉造學校、讓很多學生都能讀上書，自己一家人卻擠在小房子裏生活。讀完這個故事，我不禁想起和爸爸一起看過的《怪物史萊克》電影，裏面説過“有愛心和有責任心，才能使一個人的生命具有意義”。一個人，若只考慮自己，他對整個社會就不會有貢獻。我們應該做個擁有愛心、儘自己的能力助他人的人，這樣的生活才有意義。

親愛的同學們，《與美同行》這書就是讓我們去做一個感恩向善的人，做一個刻苦學習、誠實守信、樂於助人的人，這樣我們的存在才會更有價值。

第四篇：與美同行讀後感

成長路上，美麗相伴

————讀《與美同行》有感

看這天氣，像是入秋了，不管是清晨，還是晚上，那風吹到臉上總是會覺得特別冷。那天，我只完了晚餐便到了教室裏，順手拿起了放在桌角的一本書———《與美同行》。

擱下書，我思潮起伏的思緒卻還在書中。書中講了各不相同的美，有向善的美，有誠實的美，還有其他不同的美；講了各不相同的愛，有父母的愛，有師生的愛，還有同伴的愛。這些使我想到了曾經看過的一篇文章《照亮大山深處的微光》。

文章講的是一位代課老師在大山深處代課二十三年。正是她的堅守，山村中沒有一位學生失學。茅草教室不能遮風擋雨，她和丈夫便到山上採石，用架子車一車一車的拉回來，還拿出(更多內容請訪問首頁)了全部的代課工資，買來了水泥，瓦片，耗了三個月的時間蓋了一間石頭教室，而她卻和丈夫還住在幾十年前蓋的土坯屋中。後來，丈夫患了淋巴結腫瘤，原本想出去打工的她，為了這些孩子不失學，她留在了山村裏，繼續她的工作。每天她都要一大早的就起牀，先耕地，然後為孩子們批改作業，最後帶着孩子們的作業步行四公里到學校為孩子們上課。

她就是駐馬店沁縣馬谷田鎮孫莊國小的代課老師——徐雲玲。 這位平凡而簡單的鄉村教師，為了這些孩子，放棄了許許多多。她的外表並不美，但她的心靈卻很美。她送走了一屆又一屆的學生，她的學生有的升入了國中、高中，有的考上了大學，有的還讀了博士，而她卻還在那間教室教育着下一屆的學生，默默的工作着。

美麗，早已不是“容顏”的代名詞。當全國三八紅旗手標兵劉洋來到大家面前時，雖然對這位女“太空人”已熟悉得不能再熟悉，因為，大家都記得，她在登上‘神九’前説過，是代表中國億萬女性出征太空。作為我國首位登上太空的女航天員，劉洋以堅定的意志、沉着的心態、精湛的技術圓滿完成了各項任務，為我國航天事業的發展作出了重大貢獻，實現了中華女性孜孜以求的飛天夢想，展示了中國女性時代的風采。

“美”這個字看起來簡簡單單的，可是要真正做到美的卻並不多。其實這並不難。美，它不僅僅是外表的美，還是心靈的美。我們不需要為了這個字而付出自己的生命，但是我們需要為了這個字而付出自己的努力。所以，我希望大家可以同所有的“最美浙江人”一起，創造一個無處都擁有“美”的世界。

第五篇：《與美同行》讀後感

做個誠實的人

——讀《與美同行》有感

陳西鳳

新學期剛開始，學校就發了一本《與美同行》的讀本，剛拿到書，我就迫不及待地翻開來閲讀，我靜靜地讀着，不放過任何一個字，小小的本子裝着滿滿的感動，扣動着我的心絃，也教會了我做人的道理。

最讓我印象深刻的便是第一章中告訴我們的為人準則——做個誠實的人。偉大的教育家孔子在面對兩個小兒辯日的時候，不但沒有擺起大人物的架子，反而老老實實地承認了自己實在無能為力。如此偉大的教育家尚且誠實待人，更何況是我們這樣的國小生呢。從小，父母老師就教育我們要做個誠實的孩子，嘴上説起來容易，但真正把這兩個字放在心裏，並付諸行動，並不是那麼簡單的。

記得那還是三年級的時候，媽媽為家裏添置了一台電腦，家庭條件並不富裕的我們有了屬於自己的電腦，別提有多開心了。在工人叔叔安裝的時候，我就在他身邊不停打轉，我多麼想快點玩一玩兒電腦呀！第二天早上，爸爸媽媽照常早早地去上班了，我和弟弟在家研究着這個新奇的玩意兒，回憶着工人叔叔教我的開機方法，如痴如醉地玩起來。正當享受着這從未有過的愜意時，電腦屏幕突然暗了，我一下子慌了：“怎麼回事呀？不會是壞了吧！”這下可把我急壞了，剛才的動畫片才看到一半兒呢。“要不我自己修修吧？應該可以修好的，不管這麼多了。”我心裏唸叨着，身子也蹲下來不停地拍着桌下的電腦主機。可是，拍了好久都沒有什麼效果。對了！家裏不是有起子、開刀這些工具嗎，説幹就幹，我翻箱倒櫃地找出了家裏的所有的工具，學着爸爸修電視機的樣子開始研究主機，終於在我和弟弟的努力下把蓋子卸下來了。在一番敲敲打打的擺弄之後，我心滿意足地裝上了蓋子，可是電腦還是漆黑一片。我心裏開始着急了，要是爸爸媽媽回家發現電腦壞了我可怎麼交待呀！

終於，媽媽下班回來了。媽媽見我居然沒有玩電腦反而在房間看書覺得很奇怪，便問我：“鳳鳳，怎麼不玩電腦呀？昨天不是跟餓狼似的想玩兒嗎。”“玩電腦也挺無聊的，還是看書有趣。”雖然我説得輕描淡寫，心裏卻擔心極了，要是被媽媽知道是我弄壞了電腦我肯定會吃不了兜着走的。“咦？電腦怎麼開不了了？”這時耳邊傳來媽媽的説話聲。“完了完了，這下死定了。”我心想。“鳳鳳，怎麼回事？”媽媽又追問道。我看實在瞞不住了，便説：“好像是弟弟弄的。”我趕緊給弟弟使了個眼色，弟弟想爭辯卻被我的眼神壓了下去。可憐的弟弟就這樣被媽媽批評了一頓，還懲罰他一個星期不準碰電腦。晚上我看見弟弟在流淚，但心虛的我又不知怎麼去安慰他，畢竟是我這個姐姐冤枉了他呀。那個晚上，我輾轉反側，怎麼也睡不着，心裏彷彿賭着什麼東西似的。

第二天，我起得早早的，主動到媽媽房間承認了錯誤，本以為媽媽會大發雷霆，沒想到她卻摸摸我的頭，説：“鳳鳳，其實媽媽早就知道電腦是你弄壞的，媽媽一直在等你主動承認錯誤呢。要知道，電腦壞了可以修可以再買，但是人不誠實，一味地把過錯推給別人，這樣你犯的錯誤就更大了。小小的壞念頭只是一瞬間，可是卻會為以後埋下更壞的種子。你明白嗎？”那時的我似懂非懂地點點，現在回想起來，媽媽對我的教誨中包含着多大的期待呀。

如今我已是五年級的大孩子了，我時刻記着媽媽對我説過的話，還有《與美同行》中的一個個感人至深的故事和一個個鮮活的人物都將陪伴着我讀過今後的每一天，我會時刻牢記，做個誠實的人。