《小兵張嘎》讀後感5-6年級作文多篇

【概述】《小兵張嘎》讀後感5-6年級作文多篇為本站的會員“維尼熊”投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

一次偶然的機會，我“進入”了一個孩子們的革命事業之中，主角是一個身懷正義，將一把木頭槍當護國法寶的男孩——張嘎，大夥親切地叫他小嘎子。這本書叫《小兵張嘎》。下面是小編為大家整理的《小兵張嘎》讀後感5-6年級作文範文十篇，歡迎大家閲讀和採納，但願對你有借鑑作用!

《小兵張嘎》讀後感範文一

因為今年寒假期間“疫情”的大爆發，導致全國所有的學生都不得不待在家裏。在家要定時打開窗户通風和用酒精消毒，防止被病毒感染，但我們在家裏也是要認真學習，要多閲讀書籍。

我在寒假期間看了《小兵張嘎子》的故事書，僅僅看到故事的開頭，我就被迷住了。張嘎子竟然是一個沒有父母的可憐孩子，但性格卻依然活潑開朗，還非常關心他的奶奶。他會説笑話逗奶奶開心，常常幫奶奶幹活，是一個非常孝順的孩子。他的性格和行為温暖了讀者，我也被深深地打動了!

可是，後來張嘎子的奶奶為了掩護八路軍老鍾叔而犧牲了。少年張嘎目睹了奶奶被敵人殺害，最敬愛的老鍾叔也被敵人抓走。為了給奶奶報仇，張嘎子加入了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金順利完成任務。他在任務中表現得機智、勇敢。

張嘎千方百計想要得到屬於自己的一支槍，但總是被沒收。後來，張嘎子戰鬥有功，終於得到了屬於自己心愛的槍。張嘎子機智和勇敢的個性給我留下了深刻的印象。但讓我印象最深刻的是張嘎子為八路軍探清敵軍的那一段故事情節。他壯着膽子，藉着去給日本皇軍送雞蛋的辦法，終於混進了敵軍內。他和日本鬼子作了一番激烈的鬥爭。最後，日本鬼子無法打敗他，只好説“真是半路殺出個程咬金!”張嘎子勇敢的來到皇軍面前就出了玉英。

在最後的一場戰鬥中，張嘎子面對奸狡的敵寇，鬥智鬥勇，巧計詐敵，用鞭炮攪亂了敵人，使戰鬥大獲全勝，不但把老鍾叔救了出來，也為奶奶報了仇。經過血與火的洗禮，張嘎子最終成為了一名優秀的八路軍戰士。

張嘎在一次次抗日戰爭中以自己的聰明才可以一次一次地戰勝敵人。我們也應該向張嘎子學習，遇到困難時不畏懼，勇敢地去面對。

《小兵張嘎》讀後感範文二

今天認真地讀了兒童小説《小兵張嘎》之後，我思緒萬千，喜歡嘎子的噶氣，更愛他熱愛祖國，寧死不屈，機智勇敢的精神。

《小兵張嘎》這本書描寫的是抗日戰爭時期的故事，生活在冀中平原白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶，相依為命。為了掩護在家養傷的八路偵察連長鍾良，奶奶被日寇殺害了，而鍾亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鍾叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵查員。

嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神讓人欽佩不已，圍攻的敵人的崗樓，他傷未痊癒，就偷偷離開了養傷的老鄉家，不料卻在歸隊途中被捕。當敵人拷問時。它英勇反抗，堅強不屈。嘎子年紀輕輕真讓人敬佩。

嘎子又是多麼機智勇敢啊!他和胖墩。樂樂等結成了兒童團，他們與敵人鬥智鬥勇。不是給摩托車的輪胎放氣，就是放釘子扎鬼子的屁股。機靈的嘎子鬧得鬼子司令部雞犬不寧。同時還探出了白洋澱的內奸。當部隊攻打崗樓時，他設法在裏面放火，發揮了很好的配合作用，最終裏應外合，殲滅敵人，救出了老鍾叔叔，嘎子真棒!

嘎子與我們年齡相仿，但他面對窮兇極惡的敵人卻毫不畏懼，他那種為了新中國，為了革命勝利寧死不屈的精神值得我們好好學習。從張嘎身上，我們看到了那種敢於鬥爭的大無畏的革命精神。

我們同樣可以把他的精神運用於實際生活和學習中，面對困難勇於克服，不怕挑戰，不怕挫折。我們要以嘎子為榜樣，努力學習，這樣才能為國家為人民做出貢獻。

《小兵張嘎》讀後感範文三

今天，我在圖書館裏找到了一本關於抗日戰爭的書——《小兵張嘎》。我等不及把這本書借回家，就在圖書館裏津津有味地讀了起來。

這本書講了一個男孩張嘎子，他住在白洋澱邊上的小莊子“鬼不靈”。張嘎子的父親被鬼子打死了，媽媽也病死了，與自己的奶奶相依為命。嘎子家經常有八路叔叔來工作、養傷，他最喜歡聽他們講有趣的抗日故事，很想成為一名八路軍，但嘎子太小了。沒等他長大，在一場突如其來的戰爭中，奶奶死了，與張嘎最親的八路老鍾叔也被“白脖”偽軍抓走了。嘎子決定獨自去打探老鍾叔的下落，在進城的路上碰到了英雄人物羅金保，終於跟隨他成為了一名小八路。在一場鬼不靈的戰爭中，嘎子立下了大功，救出了老鍾叔，終於獲得了一把屬於自己的槍，並説出了自己想參加共產黨繼續抗日的願望!

張嘎天生就很聰明機靈，在許多危急時刻想出了好辦法，成功脱離了危險，並完成了任務。他也很勇敢，就算鬼子的槍口指着自己，也能方寸不亂，冷靜的思考問題。他還很樂觀，自己父母雙亡，後來，就連他唯一的親人奶奶也被可惡的日本人----肥田一郎給殺死了，可他沒有哭泣難過。他明白，自己應該仔細想想，該如何為奶奶報仇，殺死肥田一郎。所以，他每天都是笑着去努力去奮鬥。張嘎身上的可貴品質，值得我們學習。

書中有很多地方也説到了八路軍們的優秀品質。他們面對敵人寧死不屈，他們在戰鬥生活中條件艱苦，但他們從未抱怨過，從未退縮過。而我們現在，有着如此幸福美好的生活，卻經常為了生活中一些小小的不順而抱怨、發脾氣，甚至有人不好好學習，不務正業，這怎麼對得起為了保家衞國而受盡艱難困苦的紅軍、八路軍先輩們呢?我們一定要好好學習，學好本領，報效祖國!

我愛《小兵張嘎》這本書，更愛這本書給我的啟迪!

《小兵張嘎》讀後感範文四

我看了小兵張嘎的電影后，又看了這本書，讀完後我的心久久不能平靜下來，我被主人公嘎子那熱愛祖國、不屈不饒，不怕犧牲的精神打動，對他充滿了敬佩。

故事講述了張嘎為了給自己的奶奶和八路軍老鍾叔報仇，歷經千辛萬苦找到了八路軍，當上了小偵查員，他在執行任務中用假木槍繳獲了一把真槍，在最後的一次戰鬥中放火攪亂敵人，使這次戰鬥大獲全勝，為奶奶，為全村人民報了仇。

張嘎的年齡和我們都差不多，他十一二歲時打鬼子，隨時都有可能面臨死亡，而我們現在過着幸福的生活。他為了報仇，不怕苦，不怕累，當上了八路軍，我們也不能因為一點挫折就放棄，要像張嘎子一樣，有堅強的毅力，有保衞祖國的精神。

讀完這本書後，我知道了今天的美好生活是無數的戰士用生命換來的，就像這次疫情，有無數的“戰士”一起抗擊疫情，最讓我感動的是奮戰一線的白衣天使們，他們為救病人不辭辛苦，在疫情面前毫不退縮。我相信疫情會很快結束，我們很快就會回到美麗的校園，和老師們，同學們一起學習，一起躺在操場上仰望天空……中國加油!武漢加油!

《小兵張嘎》讀後感範文五

讀完《小兵張嘎》後，我第一句話就是：太精彩了!

裏面的小嘎子聰明伶俐，小嘎子被敵人抓住時，小嘎子會用自己的方法把自己救出來，而且不用幫忙，小嘎子非常喜歡槍，第一次小嘎子在敵人手中搶到的“王八盒子”雖然被前去隊長沒收了，但小嘎子還是不放棄要槍的願望，他又一次從敵人的手中搶到了一枝“張嘴燈”從這裏我就看出了小嘎子永不放棄的精神。

還有一段是講小嘎子對朋友關心體貼的一面，他對玉英總是很關心，玉英對小嘎子也是很關心，一次玉英帶小嘎子坐船出去玩玩，玉英給小嘎子摘個蓮子吃，小嘎子説：“這個蓮子太嫩不能吃。”説完又摘了一個更好的蓮子吃，還把蓮子撥開給玉英吃從這一段我有看出來小嘎子很關心玉英，也説明了小嘎子心細、感情深。

最後一段是講八路軍軍民連心，當小嘎子被敵人追時小嘎子來到了黑胖家，敵人追到黑胖家時，小嘎子早已被黑胖的爸爸藏到地道里了，雖然小嘎子咬了黑胖但黑胖的爸爸還是接受了小嘎子，這段話説明抗日戰爭時八路軍軍民連新。

我讀完《小兵張嘎》後，我就想説：小嘎子真是聰明伶俐又勇敢、對朋友關心體貼，我們要向他學習：聰明伶俐又勇敢、對朋友關心體貼。

《小兵張嘎》讀後感範文六

假期我讀了《小兵張嘎》這一本書，這本書的主要內容是：小兵張嘎的奶奶被敵人殺害，小兵張嘎便下定決心要當一個八路軍，為奶奶報仇。終於在他的不懈努力下，他成功的參加了八路軍。因為張嘎的勇敢和機智，戰勝了許多困難和敵人。

在一次戰鬥中，他受了傷在老家休息。游擊隊攻打敵人時，他偷偷從老家跑回參戰，不幸在進城偵察時被捕，在敵人面前，張嘎剛強不屈，並在戰爭中逃了出來配合游擊隊拔掉崗樓，然後救出了鍾亮。

張嘎雖然只有13歲，可是他面對敵人的威逼利誘也始不透露一個信息他頑強的與敵人奮鬥，為民除害。可是與他年齡相仿的我們，相差實在是太大了，在這個新中國的年代，沒有戰爭，沒有炮火，沒有硝煙，我們衣來伸手飯來張口，卻不懂得感恩與回報，而小兵張嘎卻如此的勇敢，如此的堅強，我們應該像張嘎一樣愛自己的國家，愛自己村子，愛自己的家人。

在這個年代雖然做不了打鬼子這樣的大事，但是我們應該從小事做起，從生活中的點點滴滴做到愛國。在學校時我們應該按時完成作業，對老師和同學有禮貌，遵守學校制定的規則，在校外應該遵守交通法則，看到殘疾人應該主動幫助他們。在公共汽車上應給老奶奶老爺爺讓座等等，這些都是愛國的表現。

只有我們人人貢獻出一份力量，我們的國家才會強大民族才會興旺。

《小兵張嘎》讀後感範文七

今年的七月一日是建黨九十九週年，所以老師讓我們看一本關於和黨有關的書籍，正巧的是，我的媽媽剛好從江西井岡山歸來，帶回了幾本關於黨的紅色讀物，有《小兵張嘎》、《閃閃紅星》、《南征北戰》等。

我現在只看了一本《小兵張嘎》，這本書的封面是有一位小孩正在專心致志、聚精會神的偵察着敵人的情況。這本書的主要內容是：在抗日戰爭時期，在冀中平原的白洋澱邊上，有個村莊叫“鬼不靈”，村上有個小孩叫張嘎，因為奶奶的死亡，讓張嘎想成為一名八路軍，後來他當上了小偵察兵。在“鬼不靈”的一次戰鬥中，他勇敢機智的用計擾亂了敵人，促成戰鬥順利發展，終於消滅了敵人，取得了勝利。在黨的培育下，小兵張嘎漸漸成長了起來，成為一個勇敢堅強的抗日小英雄。

讀了這本書，我很佩服他的無畏精神，他的機智聰慧，他順利的成長為一名優秀的抗日英雄。他的勇敢是為了保衞祖國，機智的同敵人周旋，終於以弱勝強，打敗的小鬼子。張嘎不怕危險，冒着生命危險深入到敵人內部偵察敵軍的軍情，破壞敵人的步署，擾亂他們的視線，是戰鬥勝利的重要因素。機智勇敢的張嘎，還有那些為了革命事業獻出寶貴生拿的革命前輩們，你們的精神值得我們去學習。我們要通過努力學習來回報你們。

書中有一段毛澤東語錄：戰爭偉力之最深厚的根源，存在於民眾之中。日本敢於欺負我們，主要的原因在於中國民眾的無組織狀態。克服了這一缺點，就把日本侵略者置於我們數萬萬站起來的人民之前，使它像一頭野牛衝入火陣，我們一聲喚，也要把它嚇一大跳，這頭野牛就非燒死不可。中國的歷史也見證了毛澤東這句話的真實性。

《小兵張嘎》這本書寫的很通俗易懂，我會盡我所能把這本書傳播出去，讓我們同齡都瞭解我們的歷史。

《小兵張嘎》讀後感範文八

這本書講的是一個小英雄事蹟：十三歲的小兵張嘎離開自己的親人，到白洋澱當小八路。他用自己的智慧，智鬥可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的，其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄。

書中清晰生動地表現出了張嘎的機靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋，説自己要抽煙，“紅眼兒”才不把他當成回事，把一根抽過的煙頭給他，“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把煙頭放進“太君”的口袋裏，弄得自己差點被肥田一郎吊樑燒死。

讀完張嘎的故事，我再回頭想想自己，我與張嘎的距離實在拉得太大了。張嘎敢於做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反，一天晚上，我做完作業已經九點多了，可媽媽還要我做家務。我想：明天還要值日呢!於是我睡覺去了，現在我一想起這件事情，我就感到羞愧。

小兵張嘎的故事永遠值得我們懷念，他的性格和精神值得我們學習。

《小兵張嘎》讀後感範文九

抗日戰爭時期，生活在冀中白洋澱的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鍾亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇和救出老鍾叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務時，表現得勇敢、機智。在一次戰鬥中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進老鴰窩裏，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在裏面放火，發揮了很好的配合作用，最終裏應外合，全殲敵人，救出了老鍾叔，也替奶奶報了仇。戰鬥結束後，嘎子把藏在老鴰窩裏的手槍主動拿出來交公，隊長則正式宣佈把手槍發給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木製小手槍送給了好朋友胖墩。

這是一部很有特色的兒童軍事題材影片。它通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象。主人公一身“嘎氣”，倔頭犟腦卻又聰慧勇敢。編導緊緊把握住分寸，不讓他超出時代及兒童的特點，使之令人信服。具有含蓄和抒情意味的白洋澱風光，烘托出小主人公成長的環境與氛圍。張嘎及片中其他幾個純樸兒童的形象，整整影響了一代小觀眾。本片導演手法純熟，畫面流暢而富有韻味，在同類題材的電影創作中具有典範意義。

《小兵張嘎》讀後感範文十

《小兵張嘎》這個故事我早就聽説過，電視劇也看了好幾集，這次看了書，讓我越發覺得張嘎子是個令人尊敬的抗日小英雄。

故事發生在1943年，抗日戰爭最殘酷的時期，冀中平原的白洋澱長期被日寇侵佔。鬼不靈村的張嘎，是個機靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩。他和奶奶救助了八路軍偵察連鍾連長。鬼子進村搜捕時，鍾連長為保護羣眾，挺身而出被捕，奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。在部隊領導的培養和教育下，張嘎進步很快。他與偵察員羅金保化裝偵察，活捉了胖翻譯;多次隨隊參加戰鬥，繳獲了敵人武器。他在養傷回隊途中被捕，在據點裏配合游擊隊拔掉了敵人炮樓，救出了鍾連長。經過多場戰鬥的磨練，張嘎最終成長為一名合格的八路軍小偵察員。

張嘎子特別“嘎”，頑皮淘氣，他身上那股快樂勁，總能感染周圍的人。張嘎子特別希望有一把屬於自己的真槍，他曾經問區隊長討，區隊長説同志們的槍都是從敵人那裏繳過來的，於是張嘎子一直尋找機會，終於繳到了一把真槍。可惜因為張嘎子年齡小，槍被區隊長沒收送給那些更需要槍的同志了。嘎子不服，又繳到了槍，還是被發現沒收了。最後因為嘎子表現英勇，終於得到了一把他夢寐以求的“張嘴燈”(槍的一種)。

這本書雖然結局是圓滿的，但也有一些讓人悲傷的地方，比如説張嘎的奶奶是那麼地疼愛自己的孫子，卻被可惡的日本人給打死了，看得我心如刀絞。書上還有段落，描述了日本人當時的種種惡行，我眉頭不禁纏在了一起。

我真佩服那些抗日戰爭時像張嘎子一樣的英雄。看了這本書，我們應該更加珍惜今天來之不易的和平生活，更加熱愛我們繁榮昌盛的祖國。

《小兵張嘎》讀後感5-6年級作文範文十篇