新時代的中國青年白皮書讀後感

新時代的中國青年白皮書讀後感1

國務院新聞辦公室21日發佈《新時代的中國青年》白皮書。據介紹，這是我國首次專門就青年羣體發佈白皮書。白皮書全面介紹了新時代黨和政府為青年發展創造的良好條件、取得的巨大成就，充分展現了新時代中國青年奮進新徵程、建功新時代的青春擔當，是一部記錄新時代中國青年發展事業成果、反映新時代中國青年精神風貌的重要文獻。

白皮書介紹，新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，物質發展環境更為優越，精神成長空間更為富足，擁有更高質量的發展條件;教育機會更加均等，職業選擇豐富多元，發展流動暢通自由，實現人生出彩的舞台越來越寬闊;享有更全面的保障支持，成長成才有了更良好的法治環境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障、更温暖的組織關懷。

白皮書指出，新時代中國青年素質過硬、全面發展，把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本，理想信念更為堅定，身心素質向好向強，知識素養不斷提升，社會參與積極主動，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

白皮書説，在實現第二個百年奮鬥目標、建設社會主義現代化強國的新徵程中，中國青年堅守“永久奮鬥”光榮傳統，在平凡崗位上奮鬥奉獻，在急難險重任務中衝鋒在前，在基層一線經受磨礪，在創新創業中走在前列，在社會文明建設中引風氣之先，生動展現出“衣食無憂而不忘艱苦、歲月靜好而不丟奮鬥”的整體風貌。

白皮書指出，新時代中國青年更加開放自信地融入世界，“走出去”的道路越來越寬，溝通合作的“朋友圈”越來越大，在與世界各國青年的交流合作中，弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，展現構建人類命運共同體的青春擔當。白皮書還向世界各國青年發出了中國青年的四點全球行動倡議。

新時代的中國青年白皮書讀後感2

不負青春韶華，振奮時代精神。

——題記

進入新時代，作為新時代中國青年的我們應該怎樣做呢?

遙想當年，青年_的理想是“以天下為己任”，青年周恩來的理想是“為中華之崛起而讀書”，他們共同書寫了那個時代青春的壯美答卷。進入新時代，清華學子秉承着“為黨和國家工作五十年”的理想，書寫着新時代青少年奮鬥報國的出色答卷。無論是在艱苦的戰爭年代，還是社會主義現代化建設的和平年代，無數有志的中國青年都譜寫出了一份份優秀的答卷。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為已任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!作為新時代的中國青年，我們都要將這句話銘刻心中，成為衡量我們做人做事的準則。

_年的一場疫情，捲走了無數人的生命，可怕的新冠病毒在我們的面前“張牙舞爪”，令我們防不勝防。儘管新冠病毒再可怕，可卻還是有那麼一羣“不怕死"的人，勇挑重擔，義無反顧，用逆行的身影彰顯着別樣的風采。他們，大部分都是新時代的中國青年，更是我們的抗疫英雄!

林暉作家寫過一篇文章叫《做人生的“跳高選手”》，他在文章中寫的一段話我很喜歡，他説“新時代的青年當立鴻鵠志，做奮鬥者。勇於走出舒適圈，向自己的惰性、體能、技能發起一次次挑戰，在擔當中錘鍊意志，在盡責中成長成才，在超越中昇華自我，讓人生為實現中國夢而綻放精彩”!新時代的中國青年正是要學習和發揚這樣的精神，爭做新時代的好青年。

作為青少年的我們，現在我們要做的是樹立遠大理想，努力學習文化知識，培養自己的興趣愛好，強身健體，在實幹中增長才幹，在實幹中擔負社會責任，為做好新時代的中國青年打下堅實的基礎。彼方尚有榮光在!

人民有信仰，國家有希望。時代賦予了我們中國青年責任，也賜予了我們機遇，我們當以理想為帆，以衝勁和韌勁為槳，不負時代，不負韶華，做一名合格的新時代中國青年。

新時代的中國青年白皮書讀後感3

光陰如箭，日月如梭。轉眼間，我們已是高中生，肩上多了份責任，不僅對自己，對父母的責任，更多的是對國家的責任。

1919年，湧現出了一批又一批的愛國青年，他們進行遊行示威，罷工等活動，向當時的懦弱無能的政府進行示威，韋德就是讓他們知道除了他們，仍有許多青年深愛着我們的祖國。他們也開始宣傳新思想，新理念，為的就是改變人們腐朽落後的舊思想。這些五四青年們，為了國家“拋頭顱，灑熱血”，有的在示威中被打死，有的被抓去拷打，但他們始終沒有退縮，這才是青年，真正的中國青年!

現代，也不缺少這樣的例子。1973年，中國農業大學留學歸來的“洋博士”辛德惠與石元春等人來到曲周，開始國家重點科研項目“旱澇鹽鹼地綜合治理”的研究。他們為什麼要放棄國外優越的科研條件和待遇，毅然回國呢?我想這是夢想的力量，志向的力量。這顆夢想的種子在心中埋下，經多年的培育，最終長成了參天大樹。也是因為他所説的：“誰來養活中國人?只有靠我們自己才能解決這個問題。”_年來，中國農業大學師生不懈努力，曲周從“鹽鹼地”到“米糧川”。

作為新時代的青年，我們更應該學習先人們那種愛國精神。周總理在少年時便立下了“為中國之崛起而讀書”的偉大志向。魯迅先生在外留學，認識到中國青年的愚昧，於是棄醫從文。還有許多許多的事例，五一不彰顯着青年夢想的偉大。

在這個複雜多變的時代裏，我們更加應該自覺關心國家大事，為國家獻出自己的一份力量。但更重要的是立下一個志向，併為之努力，在不久的將來實現這個志向。

“少年強，則國強!”這句話一點也沒錯。青年的面貌決定着國家的面貌。青年的夢想應與國家緊密結合，將國家放在心中。堅持履行_所説的“走好我們這一代的長征路。”

我本是一匹素布，其貌不揚，只因你在我身上繡上了一朵花，從此我錦上添花。讓我們一起走好“長征路”，為自己的人生，為國家錦上添花!

新時代的中國青年白皮書讀後感4

青春是一首歌，優揚婉轉;青春是一首詩，飽含深情;青春是一幅畫，炫麗奪目……走在青春的路上，我們深刻領悟了青春的詩情畫意，領略到了它的美好，蓬勃、激揚。在青春的路上，我們是一羣風華正茂，意氣風發的追夢少年，我們有大鵬展翅的豪氣，更有揮斥方遒的霸氣，我們會在激揚的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實現夢想。

夢想是平凡的但同時也是寶貴的，每個人都有，可每個人的夢想又是獨一無二的;夢想的寶貴之處在於我們實現夢想的過程，實現夢想的過程不會是一帆風順的，必定會遇困難，遭受挫折，經歷過坎坷與磨練的追夢道路，一定會讓我們汲取更多的經驗，夢想不是遙不可及的，只要我們經得住挫折與打擊，實現夢想的道路不會太艱難。

高中生的我們是意氣風發的追夢少年，我們現在最重要的是要努力學習，提高科學文化素質，現在努力學習是為了實現夢想鋪造平坦大道，知識的力量是無窮的，可以幫助我們更加接近夢想，做為新一代的築夢者，我們更要努力，我們雖然不能像_説的那樣“指點江山”，但至少我們可以做到“激揚文字”，激揚的青春，激揚的文字，更加堅定了我們的步伐，擁有青春的我們是值得慶幸的，因為我們還有時間可以體驗追逐夢想的快樂。

少年強則國強，少睥富則富，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球，少年是國家的希望，我們做為新一代少年，不僅有自己的夢想，更懷揣着國家的夢想，我們學習的目的就是要富強中國，國家的夢想實現了，我們的夢想就得以實現。在不斷壯大自己的過程中，也在不斷充實着國家，壯哉我少年中國，美哉我中國少年，新一代的追夢少年，讓我們一起乘風破浪，到達夢想的彼岸。

激揚的青春是用來放飛夢想，追尋夢想，實現夢想的，青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想，擁有激揚青春，讓夢想飛的更高更遠，我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧!青春正因為有了我們才變得激揚，夢想正是因為有了我們才顯得更加輝煌。有夢想的人生是美好的，擁有青春激揚的夢想是燦爛的，青春給了我享受的時間，夢想賦予了我前進的動力，在青春的時間裏帶着夢想出發。

新時代的中國青年白皮書讀後感5

國家好，青年才會好。隨着經濟社會快速發展，新時代中國青年獲得了更優越的發展機遇，實現人生出彩的舞台越來越寬闊。

教育機會更加均等。中國教育事業優先發展不斷深化，中國青年享有更加平等、更高質量的教育機會。_年，中國義務教育鞏固率達95.4%;高中階段毛入學率達91.4%;高等教育毛入學率達57.8%、在學總規模達4430萬人，居世界第一，越來越多的青年打開了通往成功成才大門的重要路徑。覆蓋學前教育至研究生教育的學生資助政策體系建成且日趨完善，_年資助資金總額超過2400億元、資助學生近1.5億人次，實現“三個全覆蓋”。義務教育階段進城務工人員隨遷子女、農村和貧困地區學生等羣體受教育權益得到充分保障。_年，85.8%的進城務工人員隨遷子女在公辦學校就讀或享受政府購買學位服務;_年至_年，農村和貧困地區重點高校專項招生計劃定向招生超過82萬人，讓更多的青年公平享有接受更好教育的機會，阻斷貧困的代際傳遞。

職業選擇豐富多元。中國青年職業選擇日益市場化、多元化、自主化，不再只青睞傳統意義上的“鐵飯碗”，非公有制經濟組織和新社會組織逐漸成為青年就業的主要渠道。“非工即農”的就業選擇一去不返，第三產業成為吸納青年就業的重要領域。_年，第三產業就業佔比47.7%，比十年前增長13.1個百分點。特別是近年來快速興起的新產業、新業態，催生了電競選手、網絡主播、網絡作家等大量新職業，集聚了快遞小哥、外賣騎手等大量靈活就業青年，湧現了擁有多重身份和職業、多種工作和生活方式的“斜槓青年”，充分體現了時代賦予青年的更多機遇、更多選擇。