團組織生活策劃書【精品多篇】
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團組織生活策劃書方案精選3 篇一
一、主題:偉大的祖國好
二、活動背景介紹
又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的餘秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節,中華人民共和國迎來了60週年的生日!1949年的金秋十月,當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣佈:中國解放了!從此,從江南水鄉到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透着歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話“偉大的祖國,你真好!”
學生是祖國的未來,而學校又是孕育英才的搖籃,為了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應校團委號召,舉辦此次活動。
三、時間:
20xx年10月30日
四、地點:
j1-317
五、舉辦單位:
酒店g0941(全班48人)
六、活動項目流程:
1、奏團歌
2、詩歌朗誦《祖國頌歌》
滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情!讓同學們熟知祖**親的偉大和祖**親的好。
3、舞蹈(開門紅)
一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖**親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學們從活力的舞蹈裏感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、歌曲《再見中國海》
一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學們陶醉在美的世界裏,用心感悟祖國的偉大與美好。
5、小品《唐伯虎點秋香》
以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力,感悟祖**親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、歌曲《我是明星》
“有一個夢,由我啟動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風,把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個為中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。
7、話劇《祖國,慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶着一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學們在感動中昇華自我,將同學們的感情帶入高潮。
8、班主任總結
七、班委分工
趙璇(班長):節目主持、後勤工作
吳遼(文體委員):節目策劃、指導
許蓮(團支書):節目主持、策劃總結編寫
向亞琴(組織宣傳委員):場地佈置、節目組織宣傳
陳小敏(生活委員):後勤工作、購置物品
董曼(紀檢委員):考勤、紀律監督
劉遠清(學習委員):選材工作
團組織生活策劃書方案精選3 篇二
一、教室類型:
大教室(多媒體)教2-405
二、活動主題:
團結、自由、奮鬥
三、活動時間:
20xx-5-26
四、活動目的:
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講,就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。
在現今我們作為新一代的知識分子,作為即將踏入社會接受社會檢驗的大學畢業生,我們身上的擔子已經從原來的反帝反封建演變為具有開拓進取、創新精神的新一代。本次活動的目的在於提醒青年同胞不忘自身身負的責任,繼承中華民族的傳統美德,在繼承中發揚、創新、與時俱進。
五、活動流程:
1、前期準備:
全班一起討論準備了這大學生涯裏面的最後一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;策劃組的同學則在從各個方面準備這最後的一次團組織生活;參加“紅歌鬥”的各個寢室則在積極備戰——選歌、寢室排練,準備以最佳的狀態展現自我、展現寢室的團隊合作與默契;另一方面,各位同學也在私底下積極的準備禮物交換,相互之間留下珍貴美好的紀念。
2 、具體安排:
A、全體起立合唱團歌;
B、主持人閃亮登場,作開場白並簡要回顧那段我們每個青年都熟記於心的歷史——五四運動;
C、風采展示之歌舞青春。由各個寢室組成的紅歌隊進行隊與隊之間的較量,而我們現場的男士,則要以他們鋭利的眼光,本着客觀公正公平的原則充當評委。這是一個體現寢室團結精神的環節;
附:部分寢室表演曲目
507——紅星閃閃
518——走進新時代
515——中國人
520——北京歡迎你
524——在希望的田野上
D、全體同學現場折象徵自由紙鶴,不會折的現場有會折的同學手把手的教。摺好的紙鶴最後會掛在宣傳板上;
E、我們班的同學都來自四面八方,而各個地方的方言也是各具特色,本環節則有三段經典對白,有不同地區的同學代表上台用最地道的家鄉話演繹;
附:經典對白段落
河東獅吼
從現在開始,你只許疼我一個人,要寵我,不能騙我,答應我的每一件事都要做到,對我講得每一句話都要真心,不許欺負我,罵我,要相信我,別人欺負我,你要在第一時間出來幫我,我開心了,你就要陪着我開心,我不開心了,你就要哄我開心,永遠都要覺得我是最漂亮的,夢裏也要見到我,在你的心裏面只有我,就是這樣了。
天下無雙
很多時候,愛一個人愛得太深,人會醉,而恨得太久,心也容易碎。世間最痛苦的。事莫過於等待,我不知道她等了我多久,我一直以為我不會再有機會見到她,突然間,我不知道該怎麼開口,不知道怎麼講第一句話,告訴她,我真的很愛她。原來塵世間有很多煩惱是很容易解決的,有些事只要你肯反過來看,你會有另外一番光景,我終於明白,靜花水月是什麼意思,其實情之所至,應該你中有我,我中有你,誰是男誰是女,又有什麼關係,兩個人在一起開心不就行了,今天她是小霸王,可能明天又會輪到我了。
東邪西毒
很多年之後,我有個綽號叫西毒,任何人都可以變得狠毒,只要你嘗試過什麼叫做嫉妒。我不介意其他人怎麼看我,我只不過不想別人比我更開心。我以為有一些人永遠都不會嫉妒,因為他太驕傲。在我出道的時候,我認識了一個人,因為他喜歡在東邊出沒,所以很多年後,他有個綽號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什麼區別?酒越飲越暖,水越喝越寒。你越想忘記一個人時,其實你越會記得他。人的煩惱就是記性太好,如果可以把所有事都忘掉,以後每一日都是個新開始,你説多好。每個人都會經過這個階段,見到一座山,就想知道山後面是什麼。我很想告訴他,可能翻過山後面,你會發現沒什麼特別。回望之下,可能會覺得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念,在別人看來,是浪費時間,她卻覺得很重要。
F、尾聲——互贈禮品。以抽籤的方式抽出自己的幸運禮物,禮物都是同學們私底下準備好了的,有心靈手巧的同學做的手工藝品,有的同學拿出了自己的鐘愛之物,比如自己很愛的一部書,還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳琅滿目,當然在贈送的禮物中,會有我們贈送者的一段祝願和激勵同窗的話,作為對即將踏入社會奮鬥的我們的的鼓勵。
G、最後一次團組織生活拉上帷幕,支持人作總結語。團支書上台作最後的總結。
紀念五四運動團日活動策劃書 篇三
一。活動主題
“我的中國夢·青春夢想匯”
二。活動目的
今年是“五四”運動第94週年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基礎。
作為當代大學生,深入瞭解五四風雲,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想匯”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生羣體中愈發明亮。
三。活動時間
20xx年4月22日-----20xx年4月28日
四。活動地點
山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、QQ空間
五。活動形式
1、撰寫網絡日誌:由一人撰寫日誌,其餘人發表評論並轉載。
2、青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六。活動安排 1.撰寫網絡日誌
(1)前期準備:
①20xx年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,並要求團支部成員思考此次活動應該從什麼方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為週一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,並從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網絡日誌的活動形式,通過建立人人小站並轉載,具有廣大的影響力。經過分工後,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內文采較好的陳鍇洋撰寫日誌,其餘成員根據自己感想評論日誌並在網絡上傳播,影響到更多的人。
③20xx年4月23日,團支書向支部全體成員説明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。
④20xx年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動:
①20xx年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關於“我的中國夢·青春夢想匯”的文章,並發表在人人小站。
②班委帶領全班同學關注小站信息,對發表的網絡日誌根據個人情況進行評論,並在QQ空間、微博等處大力傳播該日誌,讓更多的人看到這篇日誌和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內同學可以將自己關於青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發表自己的中國夢、青春夢。
(3)預期成果:
此次活動預期能夠順利完成,並且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:
① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現本班的專業特色。
② 同學通過看網絡日誌並積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發同學積極的心態,今以後的學習生活有很大的幫助。
③ 通過團日活動,培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發了同學們的責任感和使命感。
④ 活躍班級氣氛,鍛鍊共青員的能力,體現共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。
2、青春故事講述
(1)前期準備
①召開班委會:於20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經討論確定此次活動的形式。
②分配任務:
班長馬恆臻:收集電影信息、聯繫電影院,確定觀影時間,選擇最優方案;
副班長葛玉琪:統計參加此次活動的人員數目並收取電影票費用; 生活委員李方雪:提前訂票並拿票;
文體委員楊看迪:創建人人小站並負責日誌的發表; 團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務,統籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內完成。
③於20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況,並通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。
(2)中期活動
①20xx年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恆臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊後,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。
②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數,於15:00左右進入電影院觀看電影。
③電影結束後,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約於18:30抵達學校。再次核對人數後,解散。
④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容,以及撰寫新聞稿。
(3)後期總結
①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想,主要以對於青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完後,由劉春彤、李娜、王巖負責彙總並掛在創建的人人小站上,以展示此次活動的成果。
②全部彙報完畢後由團支書撰寫本次志願活動的總結報告。
(4)活動預期成果
①忙裏偷閒中看一場關於青春的電影,又正值五四青年節之際,能夠引發同學們對於青春、對於夢想的思考,有利於同學們更好地利用大學裏的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創建和同學們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人瞭解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,併為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。
七。經費預算(略)
八。應急預案
1. 如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況,及時聯繫相關同學,必要時及時返程。(負責人:馬恆臻、屈飛強)
2. 如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兑換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)
3. 所撰寫的網絡日誌若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責聲明並刪除。(負責人:楊看迪)
九。活動總結
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發展,都應該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝着目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕鬆愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。
團組織生活策劃書方案精選3 篇四
一。活動背景:
對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時為了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。
二。活動主題:
我和我的大學生活
三。活動目的:
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。
四。活動時間:
20xx年10月26日 18:50至20:30
五。活動地點:
成都航院四教206
六。活動對象:
全體學生
七。主持人:
鮑佔坡 曹安絮
八。活動流程:
(一)。前期的準備工作:
1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。
2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。
(二)。主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)。遊戲
(1)遊戲名稱《夾湯圓》
(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)遊戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)遊戲
(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)遊戲規則:
1、八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2、播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)
3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、遊戲時間限定25分鐘。
八。 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九。 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。
十.經費預算:
20元
十一.注意事項:
1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待,
2、中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,
3、照相由邱自強 田顯強負責,
4、活動結束後由班委負責教室衞生,並將教室恢復原貌
團組織生活心得體會 篇五
十月二十四日長江大學一羣大學生奮勇救人,其中卻有三位大學生不幸地被無情的江水吞沒。本次團組織生活會以此次事件為背景,開展了主題鮮明的活動來沉痛哀悼三名遇難大學生,呼籲廣大同學向英雄們學習,樹立當代大學生正確的價值觀。
早在十八大時就提出了中國夢的概念:中國夢是“富強之夢”,是“民主之夢”,是“文明之夢”,是“復興之夢”。他還表示:“中國夢”實現的科學道路是中國特色社會主義道路,走和諧發展、和平發展道路。“中國夢”的保障在於實行,在於實幹,堅持求真務實精神,勇於攻堅克難,勇於開拓創新。“中國夢”歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。 昨晚,我們班組織開展了以中國夢為主題的團組織生活,同學們通過生動形象的表演為我們展示了“中國夢”。
其中,最讓我印象深刻的是名為“四代人”的小品。通過四代人的對話和對過去生活場景的表演,非常清晰風趣地為我們展示了中國在改革開放以來人民生活水平的巨大變化。
確實,中國在這幾十年中在各方面都有飛躍般的進步,“神州”飛天,航母入海,經濟總量躍居世界第二······
中國正在逐漸強大,在國際上越來越有話語權,人民的生活也更加美好,這是黨和人民不斷努力的結果。
青年是祖國的希望和未來,作為青年大學生,我們更應肩負起振興國家和民族的重任,將自己的學習和目標同祖國發展聯繫在一起。面對機遇和挑戰勇往直前,努力鍛鍊自己各方面的能力,將自己培養成一個對社會對祖國有積極作用的人才。
團組織生活策劃書 篇六
一、活動主題:
走進大學,我的生活
二、活動時間:
20xx年10月11日
三、活動地點:
1101
四、參加人員:
42班全體成員
五、活動組織者:
B區本科第42團支部
六、活動背景:
沐浴着21世紀的陽光成長的我們正在努力構建人生的藍圖。求知,鍛鍊,成長,奉獻直至成功的過程是艱辛而漫長的。步入大學,我們進入了人生的又一嶄新階段。我們滿懷着希望和憧憬:人生的理想將在這裏確定,未來的發展將在這裏奠基,美好的生活將在這裏開始。儘快適應大學生活,為今後的健康成長打下良好基礎,是同學面臨的首要問題。為此,我們班將舉辦一次“我的大學”主題班會來規劃我們的大學生涯,暢想我們的未來。
七、活動目的:
談談對大學生活的感悟,在大學生活當中學習、工作、情感上的認識,增強同學們情感與思想上的交流,促進師生之間在教與學過程中的良好溝通,幫助同學們走出大學生活誤區,解決同學們在實際生活中與學習上所遇到的困難與疑問,以更好的姿態去適應我們的大學生活,去迎接更多的挑戰。
八、活動形式:
以學長同學演講為主,互動為輔
九、活動具體流程:
準備:
(1)42班班團委進行前期組織規劃,商討團組織生活開展的具體事宜
(2)班委成員進行團組織生活PPT製作
(3)班級團委確定活動方案,編排活動節目
(4)班團委發佈活動方案,徵求同學對大學生活的具體看法及好的想法和意見,鼓動同學參與活動
(5)班團委在活動開始前一天到現場實地彩排,拉練活動流程確保活動萬無一失。
(5)本次活動各班團委有關現場工作的具體安排:
班長、團支書:做好全場活動組織安排。
文藝委員、宣傳委員:做好前期宣傳工作鼓動同學積極參與,確保活動正常進行。
紀檢委員:做好籤到工作,維持現場秩序和活動期間的。紀律。
生活委員:做好評委和到場嘉賓以及主持人的服務工作,做好活動經費預算和列出採購清單
組織委員:組織部分同學提前佈置好活動會場,活動結束後,並組織
同學做好清理活動會場。
活動流程:
(一)開場前準備
1、班委及組織部份同學提前進入會場
2、紀檢委員負責清點現場人數
3、開始進行團組織活動。
(二)正式活動開始
1、主持人上台宣讀開場白——活動正式開始
2、全體同學合唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海
3、邀請09級學長給同學們介紹大學生活的經驗與教訓
4、主持人把同學們分為3個小組,分別討論“大學生的人生觀”,“大學生的情感觀”“大學生的就業觀”
5、三個小組經過討論一次派代表上台作出總結
6、輔導員致辭,總結我的大學生活
7、主持人宣佈本次團組織生活結束。
十、本次團組織生活可執行性
1、此次活動,全班同學都可以參加,緊扣主題。
2、本次活動是團組織生活的形式,為該活動的開展建立了穩定的基礎。
3、班委的團結與同學的支持,提供了可執行性。
4、得到學長和老師的支持。
5、為室內活動,與天氣因素影響不大。可執行。
團組織生活策劃書 篇七
一、活動目的
通過本次活動,加強黨員、團員關注社會時事的主動性,培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會,透過時事,讓同學們開闊眼界,探討社會現象,增加同學們的見識。
二、活動主題
論時事,拓眼界。
三、活動時間
xx年4月12
四、活動地點
創新樓e101
五、參加對象
1、信息工程系黨員、預備黨員、班幹部;
2、信息工程系本學期入黨積極分子
六、活動形式
通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論
七、活動內容
(一)、活動流程
1、前期:
1)確定活動時間:xx年4月12日
2) 下發活動通知到各班。
2、活動開展:
(1)在活動開展前30分鐘,宣傳部提前到場佈置會場
(2)請各位參與活動人員進場
(3)有請主持人介紹到場的嘉賓
(4)主持人簡單介紹本次活動的中心內容,表明本次活動是作為長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動,對於入黨有影響作用,同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平台,希望各位踴躍發表自己的意見。
(5)主持人宣佈活動開始
a.首先進入視頻播放,讓同學觀看幾個有關小悦悦事件的視頻
b.視頻播放結束,是主持人和場下同學的互動環節,接下來主持人開始發問
例如:
1.在小悦悦相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,他們為什麼會這樣的冷漠呢,難道一點的同情心都沒有嗎?
2. 我們從視頻中可以看到,只有最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,為什麼她卻會是“例外”?你們能夠分析到什麼嗎?
3. 在網上有人質疑説這是她媽媽安排的謀殺,首先小悦悦不過是個兩歲的`小女孩,走路都還搖搖晃晃,她媽就放任她這麼在馬路上逛不管嗎?並且後來她媽説小悦悦平時就經常在這條路上逛,所以沒注意。那麼後來那個老太太發現小悦悦時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎?”居然周圍的人都説“不認識”。不是説都是鄰居嗎,並且小悦悦還經常在這條路上走,為什麼沒人認識呢?
4.在事故發生不久,那麼多路人是視而不見,我想問一句,是什麼力量在推使他們這樣做,又是什麼原因使他們如此害怕。
c.進入遊戲環節,主持人做好過渡。 例如:以下我有幾個小問題,我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學,隨着音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。
(本環節只要是有答問題的同學都會得到獎勵)
問題:1.假如你是哪18個路人之一,你會怎麼去做?
2.對於那18個路人的態度,你又是怎麼樣的?
3.面對大眾的指責也好,理解也好,能夠保持冷靜的並不多,你是怎麼看待的?
4.從根源上解決小悦悦事件,你認為最有效的方發是什麼?
5.你認為中國的法制體系如何?
6.你覺得當今的社會最缺的是什麼?為什麼會這樣子?
d.接下來的是拾荒阿姨求人後生活的視頻播放
e.接下來依舊是主持人與同學互動環節
問題:1.為什麼阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢?
2.假如你是她的僱主,你會如何處理這類型的問題?
3.救人阿婆得到了政府頒發的獎金,她是打算把獎金給小悦悦治病,但是有人輿論説她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆,你應該對那些質疑你的人説什麼?怎樣讓他們相信?
f.最後主持人宣佈大會結束,做好結束工作。
2.結束語
1. 由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結
2. 主持人致閉幕詞
八、活動開支
小零食——預定消費20元
工作安排。
1.宣傳部:在活動開展前做好場地的佈置工作,活動期間的照相。
2.組織部:負責參加人員的安排和管理工作。
3.祕書部:負責前期的策劃書、通知工作。
4.社會實踐部:會場的工作人員
5.紀檢部:會場的工作人員,場地的衞生。
紀念五四運動團日活動策劃書 篇八
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。 90年前——1920xx年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。
歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎着邁向新世紀。如今為隆重紀念“五四”運動90週年、迎接建國60週年,響應校團委紀念五四運動運動“我成長,我快樂,我感恩”主題團日活動號召,激勵廣大團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,加強廣大團員青年德育教育,進一步學習實踐科學發展觀,引導全校團員青年常懷感恩情,時葆感恩德,永擔感恩責,增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感,激發團員學生的政治熱情和愛國熱情,促進校園精神文明建設,經我院團委決定,舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題團日活動,讓我們感恩那些為國家為人民付出血淚的先烈們,用我們的實際活動回報社會、服務社會。
一、活動主題:
愛國、進步、民主、科學
二、活動目的:
1. 加強愛國主義思想教育,使同學們更深入瞭解五四運動的歷史,發揚愛國精神。
2. 讓同學們學會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發展和中國的進步做出貢獻。
3. 提高同學們的政治思想,時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。
4. 增進同學們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。
三、
1. 活動時間:4月23日到5月12日。
2. 活動對象:全校學生。
3. 主辦單位:共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。
四、活動內容:
1. 愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2. 觀看愛國主義思想教育影片。
3. 各班團支部進行感恩回報社會志願活動。
五、活動宣傳:
1. 19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄,女生宿舍樓宣傳欄,16、17教宣傳欄)。
2. 噴板和海報宣傳。
六、活動流程:
1. 星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。
2. 星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3. 4月27號到5月12號進行感恩回報社會志願活動。
4. 5月12號前上交志願活動的材料(書面形式+照片説明)
七、預算:
活動一預算:
噴繪寫真1份*120元=120元,水彩筆:15支*2元=30元,橫幅兩條條*91元=182元
宣傳活動橫幅一條*91=91元
活動二預算:無
活動三預算:宣傳噴繪1份*120=120元。
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