關於《上下五千年》讀後感【精品多篇】

《上下五千年》讀後感 篇一

無意中，我問起媽媽一個關於中國歷史的問題，為了讓我瞭解中國的歷史文化，媽媽送了《中華上下五千年》這本書給我，讓我瞭解中華民族是如何走過來的。

從書中，我知道了盤古開天闢地，知道了最初的人類是女媧摶土捏出來的，還分為了男人和女人，讓他們生兒育女一代代綿延下來。

我知道了秦始皇為什麼被稱為暴君，知道了我曾經去過的長城是秦始皇統一六國後防止北方的匈奴人入侵修築的。

我還知道了林則徐遠赴廣州禁煙，僅用了34天就收繳煙土近兩萬箱，約237萬餘斤，用了23天才把繳獲的鴉片全部銷燬，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。我曾經通過電視和社區的宣傳欄上知道鴉片是危害社會和家庭的，沒想到林則徐一次就銷燬了這麼多，我佩服他，他當之無愧是我們的民族英雄。

《中華上下五千年》這本書深深地吸引了我，讓我知道了許多的歷史故事，拓寬了我的視野，增長了我的知識。

《上下五千年》讀後感 篇二

經過看《上下五千年》，我彷彿和歷史在對話。我明白了中國古代的三個盛世：文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也明白了一些衰敗的故事：烽火戲諸侯，劉阿斗樂不思蜀，風流才子李後主等。還明白了許多成語的來歷，比如：老馬識途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。

合上它，我在沉思。從孔子到孫中山，從屈原到李白，從范仲淹到文天祥——他們為民族的利益，為民族獻身，他們是推動歷史發展的大英雄。而歷史的真正創造者是人民羣眾。從大澤鄉農民起義、虎門硝煙、三元里抗英、太平天國運動等等，演繹着人民羣眾的偉大壯舉，他們才是人類歷史的真正創造者。

“數風流人物，還看今朝”！看完《上下五千年》，我明白了中國歷史的博大精深，也明白了實現民族偉大復興，走向小康社會任重而道遠。歷史賦予了我們神聖使命，我們必須要好好學習，肩負起歷史重任，為偉大民族的復興，為中華民族的繁榮做出自我最大的貢獻。

《中國上下五千年》讀後感 篇三

中華民族的歷史，有文字記載的可以追溯到五千年前。五千年悠久的歷史，鑄就了燦爛的中華文明。無論是從政治、經濟、還是思想、心理、觀念，以及風俗等方面，都帶給我們無數的啟迪。

《中華上下五千年》這本書記載了中國歷史的發展，悠悠千年，我們的祖先用他們的辛勤的雙手創造出優秀的中國歷史：曲折綿延的萬里長城，聲勢浩蕩的秦兵馬俑，兩袖清風的樂山大佛無不滲透着古代勞動人民的汗水，這些偉大的工程正是他們智慧的結晶。書中的一個個歷史故事都讓我們難以忘懷，比如烽火戲諸侯，商鞅變法，毛遂自薦，樂不思蜀而留給我們印象最深的則是“負荊請罪”，從這個故事中，我深刻地體會到團結的力量是如此之大，同時故事還折射出兩個人物的優秀品質，藺相如的寬容大度，廉頗的知錯就改，兩者結合，致使強大的秦國也不敢侵犯趙國。當然，這本書中還有許多故事，都給我帶來很多啟迪，使我認識到很多英雄人物，並且學習他們非凡的精神。

歷史慢慢向前推進，中國進入了近代，那段屈辱的歷史讓中國這塊熠熠生輝的寶玉出現了瑕疵，於是中國人便開始大力發展生產力，想洗清曾經的恥辱。努力沒有白費，中國日益強大。香港、澳門的迴歸，神舟系列飛船的成功發射、北京申奧的成功無不説明中國的綜合國力的提高，某年上海舉辦世博會，可見中國向前邁進的跨度之大。華夏民族古老而神祕，她有着源遠流長的歷史，博大精深的文化，有着太多撲朔迷離的故事。她經歷無數風風雨雨，走過無數高山溝壑，最終走向世界頂峯。什麼是經典？經典是敏鋭的目光、善良的心趣、睿智的大腦進行的填空思維的結晶。要是説經典，那麼中華民族本身就是經典：經典的歷史、經典的文化、經典的精神一切都是經典。古往今來，華夏民族經歷了太多的磨難，即將南京青奧會的舉辦是對辛勤的華夏人民作出的肯定！

《上下五千年》讀後感 篇四

中國歷史源遠流長，就像漫漫長空，又捧起這本《上下五千年》，認真讀起來。我不由得心潮澎湃，我為歷史而感歎，為之而深深陶醉……

《上下五千年》記載了從遠古開始直到中華人民共和國成立的歷史，此間經過了五千多年的歷程。看完了這本書，我彷彿又重新走了一遍五千年的歷史長河一樣。中華，一個泱泱大國，可是這五千多年間發生了太多該發生和不該發生的事情。但在一段又一段曲折離奇的歷史中，出現了太多令人敬仰的英雄：治水三過家門而不入的大禹；不鳴則已，一鳴驚人的楚莊王；力能拔山的項羽；神機妙算，鞠躬盡瘁的諸葛亮；盡忠報國的岳飛；天下為公的孫中山……使我印象最深刻的應該是《毛遂自薦》的故事了。

趙國的邯鄲被秦國包圍，趙王派平原君到楚國求援。平原君計劃帶二十人去，可只選中了十九人。一個叫毛遂的人請求與他同去，平原君同意了。在楚國，平原君從上午談到中午，還沒有談出結論。毛遂按着劍，一步步往前走，又舉了商湯和周武王的例子給楚王聽，楚王這才答應救援。

事成之後，平原君大加讚賞了毛遂，説他的三寸不爛之舍可以與百萬雄兵匹敵了。從此，他把毛遂尊為上賓

我覺得歷史就是一面鏡子，可以照出現在的真實情況，他勸導我們不要重蹈覆轍，他給了我們借鑑的標準，明君，昏君，忠臣，奸臣……歷史就是這樣，每當我們乘風破浪，推翻舊社會的道路上，他總是給我們留下思考的空間，思考歷史的輪迴，今日的對錯。

今晚，讀完了這本書中的一章節，夜很深了，我又陷入了深思……

《上下五千年》讀後感 篇五

《上下五千年》這書講的是我國悠久的時代戰爭的場面，書上有着五代十國到宋元明的故事。這些朝代有官污吏和保家衞國；愛國愛民的中國好男兒。

污吏中大家最熟悉的當然是秦燴。他是個賣國賊。他被金朝俘後，又狡猾的騙過金王，當上南宋裏的內奸，最後被放。回過後他又騙人，還去搞岳飛，逼的岳飛不得不退兵，秦儈恨岳飛，把岳飛等三人嚴刑審問，他們也不説，秦儈就把岳飛等二人害死，明顯出賣了國家，他真是個狗賊草民，把國家都害了。

好男兒中我們最熟悉的是岳飛，他背上刺了“精忠報國”四大字，他19歲就成了敢死戰士，愛國愛民 ，奮力抵抗金軍，最後組成了一支強大的“岳家兵”又用五百人馬打敗了兀朮的十萬大軍，立大功，但幾年後被秦儈那個狗賊用毒酒害死了。他一生精忠報國，奮力抗金，是我們學習的榜樣，也是中華的勇士。

《上下五千年》這書讓我更加了解五千年前的戰爭時代發生的驚天動地的故事，讓我的到了更加豐富的古代知識，讓我在學習的道路上又邁了一大步。

《上下五千年》讀後感 篇六

今天，我讀了好書，既是歷史書，教育人的書。那——《上下五千年》。

一開始，我對這本書感興趣，偶然的機會，聽老師介紹好書時，我才看的。後來，我很喜歡這本書，這本書記載了人類社會迄今的二三百萬年的歷史文化。段漫長的歷史進程中，難免會關愛與殘殺、進步與倒退、輝煌與悲涼、興盛與衰亡、陽光普照與暴風驟雨、風河日麗與腥風血雨。個英雄豪傑、仁人志士，以其鮮明的形象活在心裏，流芳百世；而政客屠手，醜行敗類，而去的過客，永遠沉浮史海。

這百科全書式的教科書。它記錄與失敗，它藴藏着真知與經驗，它潛藏着個道理。讀史書對每人受益匪淺。

人士把握，未來，而最的會向歷史請教。，歷史是的，世界各國的哲學家、政治家、軍事家，大多博古通今，歷史學家，其經驗、學識足可以同歷史學家相媲美的學者。讀史的特點是能其[來源]精神實質，並熟練運用。俗話説得好，不知歷史真正的人。其實我們美好生活，那我們能從史書中學習古人的經驗，吸取古人的，運用古人的頭腦，來我們美好的生活。

我建議人都《五千年》吧，的道理，將幫助我們走好人生的步。

《上下五千年》讀後感 篇七

中國，一個泱泱大國，有着五千年的文化歷史。做為一名炎黃子孫耳濡目染，我們每個人都應該瞭解中國史，而我在瞭解它時，遇上了一名良師——《上下五千年》。

《上下五千年》這套書，詳細記載了從盤古開天到開國大典的五千年左右的歷史。翻開這套書，歷史就像是放電影一樣在我眼前展現，每翻一頁都給了我不同的感受。當我看到諸葛亮造木牛流馬時感到古人的智慧，看到李白吟出《古朗月行》時感到他的浪漫，看到鄭成功收復台灣時流動萬分，看到《南京條約》、《北京條約》時倍感恥辱。五千年來偉人如織，從堯舜禹到毛澤東，無一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反覆無常的大奸臣，吳三桂。

吳三桂是明朝人，在大軍壓境時大開城門，放清兵入關，又在清朝要削弱他時要為明朝報仇。可所有人都記得是誰請清兵入關，最後無人跟着他，最終被皇帝所殺。我縱觀歷史，他似乎是唯一一個禍害了兩個朝代的人，遺臭萬年。

歷史上能載入史冊的人員有兩種，一種流芳百世，一種自臭名遠揚。我，寧可不進史冊，也不當臭名遠揚之人。