關於小桔燈的讀後感國中

在生活中，我們也要學習小女孩這種樂觀、堅強、勇敢的精神，不管遇到什麼困難都要去面對，堅信着沒有什麼困難是可以阻擋我的!同時，有一盞小桔燈照着我們前進的路，雖然光不怎麼亮，但勇敢和樂觀的精神會永遠的鼓舞着你，讓你覺得眼前有無限光明!下面為大家精心整理了一些關於關於小桔燈的讀後感國中，請您閲讀。

關於小桔燈的讀後感國中1

我很喜歡冰心老人的散文和小説，昨夜我臨睡前又拿起了一本她的短篇小説集翻看，《小桔燈》引入了我的眼簾。

故事發生在解放前夕，作者一次訪友時的偶遇。作者的朋友不在家，在等待朋友的時候，遇到一位面容蒼白、身體瘦弱的九歲的小女孩來朋友家的樓道上打電話，説她媽媽又吐了好多血，要打電話請大夫來給媽媽看病。那天正是大年三十，時值寒冬臘月，但她只穿着一身破舊的衣褲，凍的嘴脣發紫。作者頓起憐憫之心，就上前與她交談並幫她打了電話。

無聊地等待朋友的時候，作者忽然萌發想去探望那個小姑娘和她母親的想法，就買了幾個大紅桔子到了小姑娘家。看到小姑娘的媽媽睡在牀上，被頭上有斑斑的血跡。門邊的小炭爐上的小沙鍋裏煮着她和媽媽的年夜飯——紅薯稀飯。小姑娘很懂事，她細心地剝開橘子，掏出裏面的桔瓣放在媽媽的枕邊。隨後又拿出針線，一邊靈巧地製做着小桔燈一邊告訴作者：“我的爸爸外出了，不過我的爸爸一定會回來的，那時我媽媽的病就會好了，我們大家都會好了······”當作者起身走的時候，小姑娘點亮了那盞別緻的小桔燈遞給作者，小姑”的一舉一動都讓作者感動。作者的朋友告訴她，小女孩的爸爸是共產黨，遭國民黨迫害生死不明，和她相依為命的母親又得了肺癆，生命危在旦夕，她們孃兒倆很可憐。

合上書，我躺在牀上，眼睛雖然閉着休息了，可是我的大腦卻一絲一毫也沒有閒着。

文中的“小姑娘”自己還是個孩子，就要照顧重病中的媽媽，承擔起家庭生活的重擔，可憐的母女倆幾乎是生活在絕望中。但是從小姑娘的動作中，我看到了她的孝順、懂事;從她的表情中，我看到了她的鎮定、勇敢和樂觀;從她的行為中，我看到的全都是她對未來的希望。因為在她弱小的心靈裏，只希望爸爸早日回家，她認為只要爸爸回來了，自己相依為命的媽媽就會好起來，他們的日子就會過的好起來了。

我和“小姑娘”的年齡差不多，但她比我懂事多了。我們生長的年代和環境不同，她生長在舊中國，是在無任何保護的逆境下求生存。我生長在新中國，在眾愛的包圍下衣食無憂、健康快樂地成長。我曾在電影電視中看到過那個年代的一些人和事，但還是無法接受“小姑娘”一家悲慘的命運。靜心地閲讀《小桔燈》，作者筆下柔弱的“小姑娘”的生活，幾乎是看不到什麼希望，但她在絕望中還滿懷着希望，憧憬着美好生活的到來。儘管她的希望，就像小桔燈發出那渺小的光亮一樣微乎其微，但她還是義無反顧、依然絕然地希望着、堅信着自己的希望在不久的將來一定會實現。

想着想着，我的眼睛模糊、濕潤了。可愛又可憐的“小姑娘”一家的遭遇，讓我的心隱隱作痛，同時，我又被“小姑娘”執著、堅定、永不放棄希望的精神，所深深地感動。

關於小桔燈的讀後感國中2

幾個月前，我無意間翻開了冰心的《小桔燈》，直到現在，我還是記憶猶新，回味無窮。

冰心的《小桔燈》是一本散文集，該書由許多小故事構成，有《寄小讀者》《國旗》等，其中最為著名的就是小桔燈了，因此把它定為題目，《小桔燈》的主要內容是講一個八小女孩的故事，她是一個善良，勤勞又樂於助人的小孩子，從中可以體會到真善美。

我最喜歡的也是《小桔燈》這篇小散文。

讀過這篇散文的人一定知道那個主人公小女孩吧?那的媽媽一直卧病在牀，爸爸又不在身邊，所有的事情都要靠這個小女孩來做，家庭的重擔都扛在一個八歲的小女孩瘦弱的肩膀上，可是她並不覺的辛苦，卻説：“我不做誰做呢，媽媽病了，我就應該照顧她。”可是對於二十一世紀的少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝，那裏做過家務事呢?就像我，平時根本沒有做過什麼家務只是偶爾擦擦桌子掃掃地什麼的，我卻為這舉動而感到自豪，覺得自己很了不起，直到讀到《小桔燈》中的那個小女孩的時候，我才覺得羞愧不已，如果我是她，面對那樣的生活遭遇，一定不能做的像她那樣好，對於她的大膽，我覺得很佩服，她能獨自去不認識的人的家裏借電話，而我卻不能——因為我是一個生性很膽小的女生，雖然已經十一歲了，可仍然不敢走夜路，“膽小如鼠”這個成語用來形容我是在適合不過了。我喜歡這個文中的小女孩，她善良又純潔，直到替別人着想，作者回家的時候，因為天色陰沉，小女孩就用橘子皮做了一盞小桔燈為作者照路，雖然她的光很微弱，可是，卻飽含着小女孩對作者的感謝與關愛，那個光芒，是友誼之光!

親情和關愛並不只在於驚天動地的事實，只是一個微小的舉動就可以體現，我覺得這本書真的很好，向大家推薦，希望大家都可以像故事中的小女孩那樣，有一顆淳樸善良的心。

關於小桔燈的讀後感國中3

或許在幾年後的比賽中，我會因為一點點失誤而失利。但我並不會像小時候那般沮喪，或是大哭一場。因為冰心奶奶的《小桔燈》這本書，使我在各種挫折面前都可以微笑面對。

這是一篇很有意味的意義的散文：一個女孩來我家借電話，她媽媽生病了，要去醫院。我後來去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危。可她並沒有放棄對生活的希望，並在我要離開的時候送給我一盞小桔燈，説“我們大家也都‘好’了!”從此，這盞小桔燈便成了“我”前進的動力。

我很佩服《小桔燈》這本書中的那個女孩兒，她有勇氣去找“我”借電話，而我，連向陌生人問路的勇氣都沒有;她可以在母親生病時不慌張，而我，母親生病時，着急的快流下眼淚;當女孩的爸爸失蹤，媽媽病危時，她選擇樂觀面對生活，而我，卻經常因為沒有正常發揮而大哭一場;當“我”準備回家時，她還貼心地送上一盞燈，而我，卻經常吝嗇地什麼也不給，甚至連送一下他人都不願意……

其實，人人心中都有那麼一盞燈，它為你指明瞭方向，為你照亮了前進的路，更成為了激勵你前進的動力。在我的心中，女孩那樂觀的精神便是激勵我前行的燈。它曾多次平復了我低落的情緒。

記得有一次朗誦比賽，我正講到情感最深切的部分，突然吞了口口水，本來為了更好地抒發情感而吸了滿滿一口氣的，也因為這突如其來的口水而打斷了，必須重新吸氣。賽後，老師也和我説了這次的毛病，批評了我一頓。我瞬間就留下了眼淚，拿出水瓶喝起水來，而且一喝就是一瓶，還跑到沒有人看見的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之後，我覺得自己太注重得失，也太脆弱了，僅僅是那麼小的一個比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個女孩呢，父母都處於水深火熱之中了，都還那麼堅強樂觀，而我呢?

在此之後的比賽，我就再也沒因為失誤而沮喪過了。老師説起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評。媽媽很奇怪，問我為什麼不傷心，我微笑着告訴她，這是《小桔燈》中的那個女孩的功勞。要不是她，或許我現在還會患得患失呢!是啊，文中有這麼一句話，“我提着這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走着，這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!”正是這鎮定、勇敢、樂觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴着我、支持着我、鼓勵着我，才可以使我放下憂愁，笑對挫折、得失乃至整個人生!

“命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇着你做人沒趣味，別流淚心酸，更不應捨棄，我願能一生永遠陪伴你。”就算生活給你開巨大的玩笑，也不能放棄，而應該朝着自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂觀的心態面對人生，那盞燈一定會成為你前進的動力，你就會活出屬於你自己的精彩!

關於小桔燈的讀後感國中4

“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以使人思維活躍，聰穎智慧;讀書可以使人胸襟開闊，豁達大度;讀書可以使人目光遠大，志存高遠。我熱愛讀書。

童年就像熟透的櫻桃，經不起咀嚼，我們需要成長。從我們被送去學校的那一天，開始了我們的學習生涯，在一本本嶄新的課本里，裝着我們的夢幻和理想。在我八歲的時候，我就熱愛閲讀那些帶有彩圖拼音的寓言故事，每當我看到那自作自受，“搬起石頭砸自己的腳”的故事的時候，我都會不由自主地大笑。同時，我也會很嚴肅的為他感到悲哀。所謂“舊書不厭百回讀”，裏面的故事我都會回頭一看再看，我發現每當你一直讀，反覆咀嚼書中的內容時，才會更加深刻的醍醐書本中作者想要告訴我們的道理以及情感。就這樣，我開始知道如何去讀一本書。隨着年齡的增長，我讀的書越來越多，內容也多樣化了。

其中冰心奶奶的《小桔燈》使我記憶猶新。《小桔燈》講述的是一九四五年抗戰時期，革命者在國民黨反動派統治的艱難處境下對光明的渴望。文章結尾處細緻地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈，這盞小桔燈發出朦朧的桔紅的光，雖然不算明亮，但是卻象徵着可以燎原的星星之火;象徵着革命前途的無限光明;象徵着革命事業是必勝的!最後小女孩説了“因為我們‘大家’都‘好’了”。即使在社會背景如此黑暗，母親重病卧牀，父親渺無音訊的艱難的情況下，小姑娘仍然抱着美好的願望，相信着未來。

這就告訴了我們再艱苦的條件，我們都要保持樂觀的心態。喜歡讀書的人都有一個作家夢，其實不管我們能否成為作家，我們都可以抱着這樣一個美好的願望，走在讀書的道路上。讀書都是我們應該一直堅持下去的事。

讀書，可以陶冶我們的情操;讀書，可以使我們知識廣闊，美化身心;讀書，可以為祖國做貢獻，為祖國的事業添磚添瓦。活到老，學到老，這就是我的讀書心得。

關於小桔燈的讀後感國中5

南瓜燈，那是萬聖節小朋友用來討糖果的，對我而言，只是遊戲一場。而小桔燈，它不僅能照亮道路，還能衝破黑暗，使我感到眼前一片光明。

文中描寫了一個地下共產黨員的女兒。當時，國民黨反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員。就是這一點，讓“我”對她更是起了欽佩之情，因為她和媽媽住在一個茅檐低小的屋子裏，而她的媽媽病了，結果那個小姑娘竟寸步不離地守着媽媽，照顧着媽媽。而且當“我”去拜訪她們，詢問媽媽怎麼樣了的時候，一滴眼淚也沒掉。如果換了我們，女生急得大哭，男生急得直跺腳。而她卻獨自一人走到了鄉公所樓上來打電話，又從瀰漫的大霧中回家。最讓我感動的是，當“我”準備離開的時候，她從我送給她們的桔子裏挑了一個最大的，把皮小心翼翼地剝開，再用一根線把它們穿起來，找來一根竹棒，挑着它，再從窗頭下掰下一點蠟燭頭，放在小桔燈裏，然後説：“天黑了，路滑，這盞小桔燈就照你上山吧!”“我”讚賞的接過，謝了她，她送“我”出門外，我不知道説什麼好，她又像安慰“我”似的説：“不久，我爸爸一定會回來的。那時，我媽媽一定會好的，一定!”她用小手在門前面畫了一個圓圈，最後按到“我”手上“我們大家都會好了!”顯然的這“大家”也包括“我”在內，淚水在我眼中打轉……

讀完此文，我多麼想提着這盞小桔燈，走回20年的這個世界啊!作為班長，我經常要處理班級中同學們的口角是非，很多時候都是你不讓我，我不服氣你，為了一點小事，甚至還有大打出手的的情況發生，任我説幹了口水，雙方還是怒目圓瞪啊!深深的反思：當年，物質貧乏的年代，雖然日子清苦，但精神生活是豐富的;現在，高科技滿天飛的20_年代，這種感恩別人的心，卻迷失了方向。親愛的同學們，如果現在我們能重新點燃這盞“小桔燈”，我們的生活一定會變得更加快樂。也許，它還能在我們迷茫時，為我們驅散黑暗哦!

關於小桔燈的讀後感國中6

書桌上擺着一本媽媽從書櫃裏整理出來的《冰心作品集》，閒來無事，我翻開了那一張又一張飄着淡淡 書香味兒的紙。

一個又一個靈動的文字在我眼前“跳躍”，一個又一個畫面在我腦海中浮現。這本作品集深深地吸引了我的眼睛，這種精神力量深深地澆滅了我想要玩的慾望。

這時，“小桔燈”三個大字在我眼前出現，我靈光一現：《小桔燈》不是爸爸媽媽常給我提起的優秀作品嗎?我便又眯起眼睛認真地看起了這篇深深吸引我的“優秀作品”。

這篇文章內容很少，但卻飽含着那位送作者“小桔燈”的女孩深深的愛國之情。這位小女孩的父親是一位地下共產黨員，因為黨組織受到了別人的破壞，不得不“背井離鄉”，離開了有着深愛着自己的妻子、女兒的一個温馨的家。而小女孩的母親因重病在身而卧牀不起，小女孩才九歲啊，她那麼小就要料理自己和母親的日常生活，這對一個才九歲的小女孩是多麼沉重的打擊呀!

這位小女孩見到作者後很沉着，冷靜地回答了作者問的話，使我感受到她很鎮定，毫不驚慌失措。正是因為她的勇敢和堅強，才使我相信她的父親一定會盡早回到家，她母親的病一定會痊癒，一家人幸福美滿，生活“節節高”。

當我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時，我將我的年夜飯和她進行了比較：炸雞腿、水煮魚、紅燒羊肉……山珍海味，樣樣俱全。但我平時吃飯時還是挑三揀四，這個不吃，那個不吃。可小女孩呢?她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯，更不要説平時了，也許連吃也吃不飽……想到這裏，我十分慚愧，臉上一陣陣的發熱。

我們同樣是孩子，但我們出生在不同的年代，不同的家庭，生活質量和人生命運就大有差別。讀了這篇文章，我明白了我們新中國來之不易，我們一定要像小女孩一樣，用堅強，勇敢的力量去面對生活中的種種困難，努力學習，回報祖國對我們的饋贈。也希望這盞小桔燈能照耀每個人的心房，當每人的心情在低谷時，能用小桔燈的光給每人領路，走出那段不美好的路途。

小桔燈，是小女孩用心編織的夢。小桔燈，是點亮作者回家路的引路者。小桔燈，是使我們頗有感觸的那一束光亮。