合歡樹讀後感

【導語】

合歡樹讀後感 (優選20篇) 由本站會員“yingyingi”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：合歡樹讀後感篇2：合歡樹讀後感篇3：合歡樹讀後感篇4：合歡樹讀後感篇5：合歡樹讀後感篇6：合歡樹讀後感篇7：合歡樹讀後感篇8：合歡樹讀後感篇9：合歡樹讀後感篇10：合歡樹讀後感篇11：合歡樹讀後感篇12：合歡樹讀後感篇13：合歡樹讀後感篇14：合歡樹讀後感篇15：合歡樹讀後感篇16：合歡樹讀後感篇17：合歡樹讀後感篇18：合歡樹讀後感篇19：合歡樹讀後感篇20：合歡樹讀後感

【正文】

篇1：合歡樹讀後感

《合歡樹》是史鐵生早年的作品他的作品一向以清淡悠遠見長，而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。

文章以母親生前和死後分為兩個段落。在回憶母親生前場景時，作者用了很多的筆墨寫母子的生活細節：10歲那年“我”作文得了第一，母親居然不服，盎然童趣躍然紙上；20歲那年“我”雙腿殘疾，母親所以勞累奔波，但終究無濟於事，絕望與期望的交替出現將這一切渲染得更加哀涼；30歲了，“我”在寫作上小有成就，可是母親已經乘鶴西去，那裏作者將“我”對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅裏處處可見。

“合歡樹”由母親的逝世開始進入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹，在母子全心全意與病魔抗爭時，合歡樹是無暇被關注的；僅有當母親的離去使這個世界突兀地呈現出作者難以承受的空白，合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無疑，在作者眼裏，合歡樹是上天對他思念母親的安慰，是母愛的一種象徵。也因為這樣，作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重温昔日與母親相親相愛的一幕，也清醒地認識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾，也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

文末的昇華無疑是全文的點睛之筆。作者將自我對人生的期望寄寓在新生的孩子上。“有那麼一天，那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自我的媽媽。他會跑去看看那棵樹，但他不會明白那棵樹是誰種的，是怎樣種的”。在這個孩子的設計上，我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼，但所幸作者只是一筆帶過，所以那裏表現出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感；倘若作者此處筆墨過多，我想必須顛覆了母親對兒子的期望。從史鐵生的一生看我更期望給“合歡樹”賦予進取的意義。它不僅僅是死後母親的象徵，並且是作者趨於成熟的人生感悟的見證。

《合歡樹》是讚揚母愛的文章，儘管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調，可是其對獨特人生的獨特感悟，依舊耐人尋味……

我的感受最深的莫過於這句話：我搖着車躲出去，坐在小公園安靜的樹林裏，想：上帝為什麼早早地召母親回去呢？迷迷糊糊的，我聽見回答：“她心裏太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一點安慰，睜開眼睛，看見風正在樹林裏吹過。

篇2：合歡樹讀後感

閒暇時，偶然翻看了史鐵生的散文《合歡樹》，因他母親的所作所為而感動。

史鐵生二十歲時，雙腿殘疾。母親為了給他治病，總是懷抱着期望到處去求藥方，卻遭來了兒子的埋怨。之後為了讓兒子寫好小説，四處借書，冒雨頂雪地拉他去看電影。當初，她種下一棵小小的合歡樹，滿懷完美的期待，當這棵樹長大，兒子的小説也發表時，她卻已經不在人世多年。

“多麼偉大的母愛，為了兒子，不顧惜自我的身體，為了兒子開心，自我什麼都能夠付出。”我常常這麼歎息着，為她感到憐惜。合歡樹的花早已開滿枝頭，可那個以往照料它的母親卻不在了。所謂的合與歡，迎來的竟是離與悲，好不痛惜。

回想自我的母親，小時候我生病，母親貼心地照顧，勸我喝藥；雨天撐傘，穩穩地傾着，讓自我淋得透濕，我卻沒沾上一滴水；飢了渴了，熱心為我準備食物和水……她為我做的，我總疏忽了，以為是她該做的，該忙的，微不足道又理所當然。想想那時的自我是多麼不懂事？！如今我母親漸漸老去，我也漸漸長大，那麼還要不懂到什麼時候才罷呢？

回想每次自我犯錯時，母親偶爾也會批評我，我常常是煩不勝煩。可她又虧欠着我什麼呢？可是隻是期望我能好好的，走上正確的路，就是這麼簡單而已。

心中悶悶時，不禁想起那棵見證作者悲歡離合經歷的合歡樹，在我的心中，那合歡樹仍舊在生長着，指引着我更深刻地感受着天下母親無私的愛。

篇3：合歡樹讀後感

後面還有多篇合歡樹讀後感！

熱熱鬧鬧的年過得似乎少了一分讀書的安逸，上班重拾書本，給自我一個安靜的空間。立春過後的冬日，多了一絲温暖，午後的斜陽是一種和煦的靜怡，陽光早已遺失了正午的力度，灑在身上只覺輕微的暖意。抬眸，窗閃開一條縫，微風從隙中飄來，悄然撫過臉頰。

隨意翻書，始為瀏覽，心知讀書需潛心入文。偶然間，看到史鐵生三個字文章題目為《合歡樹》，想起了上學期縣觀摩課時聽了一節課《秋天的懷念》，令人觸動心絃，感動的淚圈眼眶，於是讀文，未出聲，心已誦。

史鐵生用感傷平淡的語調樸實的語言，寫了一篇追憶母愛的散文。母愛於他，厚重而又深沉。史鐵生一生波折，在三個人生最重要的轉折點上，無一不如影般母親深深的愛，10歲作文獲獎，母親覺得自我的文學細胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓，母親為兒振作隱瞞病情央求看花；一次次全副心思為兒治病，充滿期望後的失望；為圓兒的文學夢全力支持與鼓勵。30歲事業有成，母親雖已離世，但已然成為兒子心靈的支柱，那一句“咱娘倆好好兒活，好好兒活……”鼓舞着史鐵生在逆境中更加堅強！

史鐵生在文章於平淡中多了一分的“波瀾”---“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！我心裏一陣抖，還是推説手搖車進出太不易”。多次説小院兒説合歡樹，而多次又找藉口未去小院，去看看母親親手精心培育從弱小--長大--強壯茂盛的合歡樹，閉眼，我能夠想象到史鐵生久久的久久的向着小院方向的凝望。小小的院落裏，承載了他滿滿的回憶，以往歡樂，以往悲傷的回憶，在這個小院裏，史鐵生由健康--殘疾--堅強感悟生命，這是用血的代價換來的，如果沒有母親傾心傾力的精心呵護，細心翼翼唯恐觸及兒子的敏感，隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛“我那個有病的兒子，還有那個未成年的女兒……”

也許史鐵生的人生會重寫，也許史鐵生的文字中會充滿了對複雜情緒的宣泄，對生活不公的抱怨……在黃葉滿地的瑟瑟秋日，史鐵生在北海公園回憶起母親過往的一切，深深懂得了母親沒有説完的話。正因為懂得，所以更愧疚，更懺悔；正因為懂得，所以更悼念更緬懷；正因為懂得，所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹，不如存留在記憶中……

樹影婆娑的合歡樹，那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人，那是母親“化作春泥更護花”的無私之愛，近鄉情怯的史鐵生不敢去看合歡樹，那是兒子“子欲養而親不待”的深深遺憾，不僅僅如此，更多的是兒子彼時不能體諒理解母親的一片愛子苦心，那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔！

當讀到“人有時候只想獨自靜靜地待一會兒，悲哀也成享受”時，不由思忖，也許史鐵生在思念亡母的悲痛中，去感受母親對自我那絲絲縷縷的厚重之愛，去重温昔日與母親温馨的一幕幕，每每想起，只想把這一切深深埋於心底，獨自咀嚼！雖然悲傷，但回憶中有母親的存在！

這是一種什麼樣的心理啊！複雜、糾結、矛盾！字裏行間雖平淡，但平淡中卻潛藏着深遠雋永的真情！

放下書本，靜靜的望向窗外，一抹淺綠入眼，原先，春，到了！

篇4：合歡樹讀後感

剛學過史鐵生的作品《合歡樹》，為他所流露出的感情所吸引。

第一個鏡頭是：10歲時，“我”作文獲獎，母親很高興，説自我當年的作文寫得還要好。“我”不服氣，故意氣她。年幼的“我”想來是還沒讀懂一位母親對自我的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悦與自豪的。最終兩句話“可是我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自我做一條藍底白花的裙子。”體現出“我”重新回首這件事時，內心充滿對母親的敬意與眷戀。

第二個鏡頭是：20歲時，“我”兩腿殘廢後，母親為了讓“我”重新站起來，不辭勞苦，“全副心思放在給我治病上”。當時，醫院放下了“我”，“我”也“心想死了也好，死了倒痛快”。而母親從不肯放下。這是一位母親對兒子最深沉的愛。文中説到“我的胯上被薰成燙傷”，醫院的大夫説“這差不多是要命的事”，“母親驚惶了幾個月，晝夜守着我，一換藥就説：‘怎樣會燙了呢？我還總是在留神呀！’幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。”人生在世，能為自我瘋，為自我痛的人有幾個？

最終，30歲時，“我的第一篇小説發表了”，“母親卻已不在人世”。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無私的付出。“我”懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林裏遙問上帝，“風正在樹林裏吹過”，母親似乎曾回來過。也許母親從未離開過，她活在兒子的心靈裏，陪伴他一生。[由本站網友投稿]

合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過的，它的身上有着母親的影子，凝聚着深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長。

看完這篇文章給我印象最深的就是母親那種無私的愛，史鐵生應對困境頑強的精神鼓勵着我，遇到困難不退縮，勇往直上。

篇5：合歡樹讀後感

佛教禪宗有三句耐人尋味的話

見山是山，見水是水；

見山不是山，見水不是水；

見山還是山，見水還是水。

我倏地想到，這三句話用來形容史鐵生最適宜可是了。

見山是山，見水是水

史鐵生一生多舛，最狂妄的年齡不幸雙腿癱瘓，之後又患尿毒症，只能靠透析來維持生命，這對史鐵生來説無疑是精神上最大的打擊。

“我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。”這是他在《合歡樹》中乾脆的表態。

“雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常：望着窗外天上北歸的雁羣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。”此時的史鐵生已陷入人生的低谷，消極度日，萎靡不振，他所表現的性格突出了他內心的起伏、掙扎和纏繞扭曲的矛盾。我們沒有理由去否定他的做法，任何人都有享受對逆境與痛苦發泄的權利，只可是發泄的方式由各人的性情決定。史鐵生在逆境中時浮時沉，他被鍍上多舛的印記，註定此生無路可退，命運之神硬拽着他走向迷茫，他手無縛雞之力，但他的腦子卻是清醒的。他不會任命運擺佈，他固執、倔強，他偏要逆流而上。見山是山，見水是水，這是他對生命的初步認識。好個真真性情，好個英雄氣概，因為真，所以美。

見山不是山，見水不是水

這是史鐵生認識人生的第二境界。

《合歡樹》中有這麼一句話：“我一心只想着寫小説，彷彿那東西能把殘疾人救出困境”他寫小説並非心血來潮，一個陷入極端痛苦的人怎樣會對這種東西鍾情呢？這是史鐵生背後默默支持他的母親給他的動力。母親在他最絕望的時候給了他最真切的愛，她深知，一個生理受傷的人只能靠藥物來治療，而一個人的心靈受重創，必須及時用愛治療。為此，她付出太多太多，星星白髮，積勞成疾，終撒手人寰。史鐵生之後明白了他母親的良苦用心，充滿感激和內疚。他卻明智，沒有活在悲傷的陰影中，而是驚人地拋出“悲傷也成了享受”這樣耐人尋味的哲語。見山不是山，見水不是水，史鐵生完成了思想的一大轉變。笑對生死，是史鐵生的大徹大悟。

見山還是山，見水還是水

“有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自我的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會明白那棵樹是誰種的，是怎樣種的。”

這不正是史鐵生真實的寫照嗎？一生坎坷，一朝懷念，母子情深，睹物思情。他也只好有“子欲養而親不待”的感歎了，但他在遭受一次次命運的折磨後，已經成熟了不少。他對母親的思念，是最真的情；他對母親的愛，是最真的愛，而這種愛也昇華為對生命的敬重，對自然的熱愛，他懂母親的心，要好好活，活出愛，活出生命的價值！

見山還是山，見水還是水。生命返璞歸真的那一刻，也是史鐵生笑得最燦爛的時候。命運就在他手中，此刻是他掌控命運，而不是命運主宰他了。他活得很瀟灑。

人生不苦，苦的是心，把心茁壯了，再大的風浪也無奈。

篇6：合歡樹讀後感

前幾天，讀完《合歡樹》這篇文章，我頗有感悟。《合歡樹》的作者是我國著名作家史鐵生。這篇文章雖然短小精悍，但卻十分地感人肺腑。

這篇文章中，作者回憶了自我與母親共同生活的一些往事，寫到了母親以往在小院中種的那棵合歡樹。史鐵生在20歲時，兩條腿不行殘廢。作為母親，她精心照料自我的兒子，想方設法為兒子治病，不辭辛苦幫忙兒子的寫作供給支持。最終，兒子在寫作上取得了一點成績，可她卻不幸離世，再也無法與兒子分享這份喜悦了。

在那裏，合歡樹無疑是母親的象徵，而小院中那個整日盯着合歡樹的孩子，也變成了作者的化身。母親剛栽種合歡樹幼苗時，雖然幼苗沒有發芽，可母親還是沒有放棄。最終，在母親的呵護與照料下，合歡樹最終成活，並在十幾年後開花結果。這就像是母親照顧兒子，是母親的愛，讓兒子獲得了新生。整篇文章，更是包含了作者對母親無限的思念和緬懷之情。

我的母親亦是如此，整日為我辛苦，日夜操勞。母親雖還健在，可歲月的痕跡，卻早已爬滿了她的臉龐。

國中時，天還不亮，母親就早早起來，為我準備早飯，準備我中午在學校吃的飯、喝的水。或許每個母親都是這樣。母親每一天都是送我出家門，看我離開後她才回家，四年如一日，不辭辛苦。我卻只顧和小夥伴説笑，未曾想起身後的母親。此刻想來，不禁感到羞愧。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊的一首《遊子吟》，飽含了母親對孩子的愛，至今傳誦千年。是啊，母愛其實就是這樣，平平淡淡卻無時不在……

篇7：合歡樹讀後感

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命的每個角落靜靜為我開着……”美妙的歌聲，浮起在同學的嘴角，欣然陶醉。但世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

又到了馨花爛漫的季節，學校裏的那一片合歡樹，盛開在絢爛繽紛的花季。那片綠葉白絨中夾帶着粉紅的色彩，裝點了學校，也裝飾了我們的視野。

嗅着合歡花的清香，翻開書，縷縷墨香迎來，交織在一齊，點到《合歡樹》一文，花開的時節讀花一般的文章。

清風微撫，合歡花飄落枝頭，迎風飛舞，悠悠地飄向教學樓，輕叩窗台而登入教室，起舞在教室裏，迎來，在我們臉上撫慰幾下，輕輕的、柔柔的，散落在書上，躺在扉頁的標題旁，儼然般相映成趣。

往下讀，我不禁失去了賞花時的興致，開始陷入在史鐵生的深情至感中，他的人生本就活在不幸的遭遇中，而他的母親，能夠説，活得比他更慘。幸而“上帝看她受不住了，就召她回去”了。字裏行間飽含着滿是對母親去世的悲傷之情，又深深滲透着兒子對母愛熱烈真摯的稱頌。

初讀此文，總感覺史老先生的記敍，與標題相距甚遠，他從兒時及年輕時與母親的衝突寫起，寫到之後得獎時母親已故，還提及了自我在大雜院的經歷，“合歡樹”，似乎是配角中的配角了，而母親，無疑是主角，史鐵生筆下的母親是一個愛美愛子愛生活的婦女，穿自我做的藍地白花裙子，為兒子的病兒勞累奔波，又進取鼓勵支持兒子的創作事業，栽種了合歡樹，是生活的寄託，悉心呵護、照顧，是對生命的態度和生活情趣。雖然處於困境，但心存完美、光明和期望。

細細研讀之下，不難看出，史老先生心繫“合歡”，情繫母親，那株合歡樹是母親在為兒子多方奔走、承受着痛苦時種下並艱難地成活下來的。母親去世後，它無疑成為了先生對母親回憶的寄託物和思念的憑藉物。在那合歡樹已高與房齊的日子裏，母親已離世七年，所謂“觸物傷懷”，又如何能直面那株寄託了哀傷與思念的合歡樹呢？

起身，佇立窗前，看着絨絨的合歡花，將手中的那一朵輕輕放出，隨風飄去，目光——凝視着，將我的思緒帶向遠方。

母親這時候或許還在田間地頭勞作吧？我的母親是位典型的農村婦女，年輕時也是那樣的美麗大方，然而，多年的辛勤勞作，母親早已蒼老了許多，粗糙的皮膚不再白皙，黝黑的手指不再纖細，皺紋在操心中悄悄長出，白髮在勞累中慢慢催生，母親呵，熱愛生活，為之，她付出了太多太多……

侍弄花草是父親的習慣，而母親則細心照顧着她的那片小菜園，南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各種作物應有盡有，不禁向家裏的餐桌上供給豐富的菜餚。平日裏的母親，不像史老先生的母親那般總是默默注視着兒子，而總是絮絮叨叨的，但我並不抱怨母親的苦口婆心，因為其中藏者的是母親無盡的愛與關懷，在母愛的光環下是那異樣的幸福！

最難忘，母親在細雨中送我上學，雖然是那麼的平凡，可是愛往往藴藏在平凡中。那是一個星期天的傍晚，住校生正常返校，天灰濛濛的，母親用她的小電瓶車載着我奔向學校，空中下着牛毛細雨，母親沒有穿雨衣，我看着母親的頭髮，黑中夾帶着銀絲，那一粒粒微小的“雨珠”，閃爍着瑩光，就像閃爍着母親的愛。到了校門口，我像往常一樣，進了學校，回首相看，是母親那注視的目光，漸漸遙遠，天空下，是愛在迴盪。

望着那些晃動的樹影兒，我不明白這些合歡樹是誰種的，是怎樣種的，但這些生命的花兒，隨風觸動，每一朵都承載着人間的愛，瀰漫學校！

在這合歡花開的時節，母親的那片小菜園裏的作物也都該開花了吧？

篇8：合歡樹讀後感

《合歡樹》是史鐵生早年的作品，距今已有二十多年。史鐵生的作品一向以清淡悠遠見長，而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。

文章能夠母親生前和死後分為兩個段落。在回憶母親生前場景時，作者用了很多的筆墨寫母子的生活細節：10歲那年“我”作文得了第一，母親居然不服，盎然童趣躍然紙上；20歲那年“我”雙腿殘疾，母親所以勞累奔波，但終究無濟於事，絕望與期望的交替出現將這一切渲染得更加哀涼；30歲了，“我”在寫作上小有成就，可是母親已經乘鶴西去，那裏作者將“我”對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅裏處處可見。

“合歡樹”由母親的逝世開始進入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹，在母子全心全意與病魔抗爭時，合歡樹是無暇被關注的；僅有當母親的離去使這個世界突兀地呈現出作者難以承受的空白，合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無疑，在作者眼裏，合歡樹是上天對他思念母親的安慰，是母愛的一種象徵。也因為這樣，作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重温昔日與母親相親相愛的一幕，也清醒地認識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾，也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

文末的昇華無疑是全文的點睛之筆。作者將自我對人生的期望寄寓在新生的孩子上。“有那麼一天，那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自我的媽媽。他會跑去看看那棵樹，但他不會明白那棵樹是誰種的，是怎樣種的。”在這個孩子的設計上，我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼，但所幸作者只是一筆帶過，所以那裏表現出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感；倘若作者此處筆墨過多，我想必須顛覆了母親對兒子的期望。從史鐵生的一生看我更期望給“合歡樹”賦予進取的意義。它不僅僅是死後母親的象徵，並且是作者趨於成熟的人生感悟的見證。

《合歡樹》上一篇讚揚母愛的文章，儘管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調，可是其對獨特人生的獨特感悟，依舊耐人尋味……

篇9：合歡樹讀後感

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁

今日讀了史鐵生的《合歡樹》。文章以平淡的語氣陳述了昔日往事，字裏行間透露出對母親的懷念，內心難以掩飾的愧疚。

經歷了生活的洗禮，有笑但對母親來説更多的是淚，有歡樂但對母親來説更多的是痛苦。但她為了兒子的志向，無怨無悔的耗盡了餘生。

兒子最終踏上了成功的正途，但那時母親已經不在了，餘下的除了兒子對母親濃濃的眷戀——還有那棵頑強的合歡樹。

母親的愛，母親的自責，母親的愧疚，多年以後兒子才想明白，可惜已經太遲了——“她心裏太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”回首往昔，固然母親沒有好好的傾聽兒子的心聲，但兒子不也一向跟母親慪氣嗎？小時候裝不在意氣母親，殘廢後對自我毫不在乎，以致母親加倍的擔憂。母親去世後搬家，那是因為悲傷。不敢再踏入小院子，那是兒子的歉疚。因為歉疚，兒子甚至沒有勇氣獨自應對那棵以往寄託了母親期望的合歡樹。更加遺憾的是，一向以來的沒勇氣，最終變成了不可能——“我挺後悔前兩年沒有自我搖車進去看看。”因為遺憾，所以悲傷。有一種悲傷只屬於當事人——“只想獨自靜靜地呆一會。”有一種故事無須他人知曉——“他不會明白那棵樹是誰種的，是怎樣種的。”

它在成長，他在成長。因為她的愛，不斷的成長。

那棵不斷成長的合歡樹到底意味着什麼呢？我到此刻也不是很明白。還有那個不哭不鬧的小孩，只是目不轉睛的盯着樹影，他能明白那影子的主人麼？只是，我不明白。

也許我所寫的東西有些語無倫次，我無法深切的感受到他所想傳達的東西。等到他回去的時候，那些可愛的鄰居，依舊喜歡他，依舊像原先一樣照顧他，卻無人提及她，怕他悲痛。之後有人説那棵合歡樹開花了，心中也隨之泛起漣漪。她為自我付出的太多，揹負的太多，還沒來得及補償，還沒來得及讓她為自我驕傲，還沒來得及看到合歡樹的花。但其實，她什麼也不求，什麼也不求，因為一切都是自我的心意，不論是苦還是甜，是哭還是笑，不求回報，因為她是母親。

早早離開的母親，你，還好嗎？院子裏的合歡樹開着花，今年，也開着花。你看到了嗎？

篇10：合歡樹讀後感

《合歡樹》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻十分地感人肺腑。

這是一個講母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有了白髮，母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃，但始終不見療效。為了讓兒子開心一些，母親挖來一株“含羞草”，種在花盆裏，之後才明白這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。多年以後，合歡樹長到很高了。可悲，他的母親早已不再人世了。

多麼感人，多麼善良的母親。每次找來偏方，洗、敷、薰、灸，忙得不可開交。每一回都虔誠地抱着期望，可是上帝是多麼的不公平，最終一次，兒子的胯上被薰成燙傷，母親幾乎瘋了。為了兒子，她能吃的苦都吃了。正是由於母親的照顧，史鐵生沒有所以頹廢下去，而是勇敢地應對生活，成了有名的作家。讀到那裏，我怎能不感動？怎能不為之落淚呢？

我的母親也是這樣，為我辛苦，日夜操勞。母親還健在，但歲月的痕跡，無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天，天陰沉沉的。放學了，我抄寫好家庭作業，磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學樓，才明白天氣是那麼寒冷。母親在寒風中等我，探着身子張望着，我很不好意思。母親怕我冷，就讓我穿上她帶來的外套，還不停地問：“冷嗎？沒凍着吧？”沒有怨言，眼神裏僅有温柔。一路上，我和母親説説笑笑，再也感覺不到任何寒意。

母親曾説：“父母給了我十分的愛，如果我只能夠還一分恩的話，她也感到很欣慰。”但我想對母親説的是滴水之恩，當湧泉相報。為我操勞一生的父母，我必須要成才，報答你們的恩情。

篇11：合歡樹讀後感

你失去了奔跑與行走的自由，卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌，長成一株合歡樹。它在成長，你在成長。上帝總是公平的，在不幸的一端加重，那麼幸福的一端也會加上同樣的砝碼。因為她的愛，你很幸福。

《合歡樹》是史鐵生先生用質樸無華的文字記錄他母親的對他無微不至的愛。每個字每句話無不透露着母親深沉偉大的愛，以及他自我的懊悔。總是很喜歡他的文字，覺得他筆下清淡的文字劃過心頭，如同秋水無痕，去留無意，不知不覺間，卻總能讓我難忘。

文中母親在他病後一向嘗試着各種偏方期望能對他的病有一點幫忙。哪怕是醫生已經放棄了，他自我也只是不在意，這不離不棄的守護，也僅有母親給得起。母親把孩子帶到這個世上，那麼孩子就是她另一個世界，是她生命的意義。作者心裏想着死了也好，死了倒痛快。可是他在自私地期望從病痛、失意中以死亡的方式解脱時，從沒有想過，母親同他一樣痛着、她一次次在絕望與期望的邊緣徘徊，在絕望中渴求期望，在期望裏得知絕望。

之後，母親最終在絕望裏絕望了。她又開始鼓勵他寫小説，做一些自我感興趣的事情。她像是當初為他治腿那般熱情地為他借書、推他去看電影。人人都明白她對於他的腿以往不知疲倦。其實，她只是不想他失望，她要他堅強，要他相信一切都還有期望。母親只是急切地想證明陽光能衝破雲層，將自我那僅有他的小世界照進一絲光亮。讓他的人生不再只是沉浸在病痛、不幸之中，母親總是期望的吧，期望自我的孩子能在絕望中找到期望，找到存在於這個世界上的意義。既然兒子已經有了努力的方向，自我為什麼不去支持他呢？

母親去了，去一個不那麼苦的地方。睜開眼睛，看見風正從樹林間穿過，吹向那棵合歡樹。他在母親去世後一向都放不下那個心結，推説手搖車進出不方便。他不想回憶有關母親的一切，哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹已經隨着時間的推移看不到了，他也後悔，後悔沒有看一眼，看一眼那棵幸福的合歡樹。當以往的“含羞草”已經長成合歡樹，當以往自暴自棄的孩子已經長成作家。母親應當是欣慰的吧。

晴雲初醒，合歡未眠。朗月照花，深潭微瀾。

“我搖着車在街上慢慢走，不着急回家。人有時候只想獨自靜靜地待一會兒。悲傷也成享受。”

她為自我付出的太多，揹負的太多，還沒來得及補償，還沒來得及讓她為自我驕傲，還沒來得及看到合歡樹的花。

院子裏的合歡樹又開了花，母親，你看到了嗎？

篇12：合歡樹讀後感

史鐵生生在一個歡樂的家庭中，他的童年無憂無慮，有一個温柔和善的母親。然而，20歲那年，他隨着上山下鄉的潮流到偏遠農村插隊，卻生了一場大病，從此永遠失去了雙腿。史鐵生僥倖抱住了一條命，可是卻從一個陽光的青年變成了一個頹廢的失敗者。之後又患上尿毒症，考血液透析維持生命。應對重重打擊他失去了生活的信心，多次試圖自殺。

然而，史鐵生的母親在他的人生低谷之時鼓勵了他，史鐵生重燃信心，決定不向命運低頭，並開始着手寫作，竟一發不可收，成為了中國現代史上最偉大的作家之一。

上帝是公平的，他為你關上一扇門，必將為你打開一扇窗。然而，這是有條件的。想要打開窗户必須要用你的心靈——這個天然的鑰匙打開它。是否要經過這扇窗户——心靈的窗户感受外面的世界，全看你是否願意。史鐵生不對命運低頭的品質感動了上天，他為史鐵生打開了能看到寫作花園的窗户。上帝固然公平，可是更重要的是自我要做一個不被困難嚇倒、不向命運低頭的人，這樣才能得到上帝的眷顧。

多少年後，史鐵生迴歸故宅，看到院子裏的那棵合歡樹也已長大，不禁思緒萬千。母親在他小時候栽下這棵樹，合歡樹陪伴史鐵生走過了童年時期，走過了青年時期，見證了史鐵生的一生。如今時過境遷，史鐵生在這棵樹下回顧他的一生，這奮鬥的一生。

篇13：合歡樹讀後感

剛學過史鐵生的作品《合歡樹》，為他所流露出的感情所吸引。

第一個鏡頭是：10歲時，“我”作文獲獎，母親很高興，説自我當年的作文寫得還要好。“我”不服氣，故意氣她。年幼的“我”想來是還沒讀懂一位母親對自我的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悦與自豪的。最終兩句話“可是我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自我做一條藍底白花的裙子。”體現出“我”重新回首這件事時，內心充滿對母親的敬意與眷戀。

第二個鏡頭是：20歲時，“我”兩腿殘廢後，母親為了讓“我”重新站起來，不辭勞苦，“全副心思放在給我治病上”。當時，醫院放棄了“我”，“我”也“心想死了也好，死了倒痛快”。而母親從不肯放棄。這是一位母親對兒子最深沉的愛。文中説到“我的胯上被薰成燙傷”，醫院的大夫説“這差不多是要命的事”，“母親驚惶了幾個月，晝夜守着我，一換藥就説：‘怎樣會燙了呢？我還總是在留神呀！’幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。”人生在世，能為自我瘋，為自我痛的人有幾個？

最終，30歲時，“我的第一篇小説發表了”，“母親卻已不在人世”。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無私的付出。“我”懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林裏遙問上帝，“風正在樹林裏吹過”，母親似乎曾回來過。也許母親從未離開過，她活在兒子的心靈裏，陪伴他一生。

合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過的，它的身上有着母親的影子，凝聚着深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長。

看完這篇文章給我印象最深的就是母親那種無私的愛，史鐵生應對困境頑強的精神鼓勵着我，遇到困難不退縮，勇往直上。

篇14：合歡樹讀後感

讀完《合歡樹》，我似乎明白史鐵生所有勇氣的支柱：那一株永不服輸的合歡樹。那一株合歡樹是種的？為什麼要種？仲教師就這樣帶領着學生們遙望逼近觀賞，一步步走近史鐵生的世界，瞭解他的故事，感受史鐵生心靈的慰藉，遙想着自我和母親的點點滴滴

生活中的坎坷有時能摧毀人的心智，但有時也能給人華麗的轉身。史鐵生的破繭成蝶，他最感激的人是給予合歡樹生命的人母親，可是子欲養而親不待。心中的遺憾故意掩飾成平靜。但樹欲靜而風不止。他的思念化作無形的腳步，慢慢走，不急着回家。所有的情感凝聚在字裏行間，體會情思於是成了本堂課的重點。仲教師用她那飽含活力的語言，引領着孩子們去尋找他們眼裏的情思，並用一段和煦的音樂烘焙出絲絲情韻。聆聽母親的絮語，讓我們想起了自我的母親，自我以往也亮麗過的母親，自我那以往也懷揣夢想的母親，可卻為了自我的孩子收起了自我美麗的羽衣，化為農婦，精心耕織，哺育孩子

人生不可能走回頭路，史鐵生遺憾，這遺憾不僅僅是因為沒去看合歡樹，更多的是對母親的思念怕被合歡樹觸動，一瀉而下。有時候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西，史鐵生明白，於是他説悲傷也成了享受，享受孤獨，享受挫折，享受以往與此刻的幸福。

看淡人生的起落，看清人生的軌跡，用一顆豁達和從容的心透過人性，品悟人生。

篇15：合歡樹讀後感

生活中的坎坷有時能摧毀人的心智，但有時也能給人華麗的轉身。史鐵生的破繭成蝶，他最感激的人是給予合歡樹生命的人—母親，可是子欲養而親不待。心中的遺憾故意掩飾成平靜。但樹欲靜而風不止。他的思念化作無形的腳步，“慢慢走，不急着回家。”所有的情感凝聚在字裏行間，體會情思於是成了本堂課的重點。仲教師用她那飽含活力的語言，引領着孩子們去尋找他們眼裏的情思，並用一段和煦的音樂烘焙出絲絲情韻。聆聽母親的絮語，讓我們想起了自我的母親，自我以往也亮麗過的母親，自我那以往也懷揣夢想的母親，可卻為了自我的孩子收起了自我美麗的羽衣，化為農婦，精心耕織，哺育孩子……

人生不可能走回頭路，史鐵生遺憾，這遺憾不僅僅是因為沒去看合歡樹，更多的是對母親的思念怕被合歡樹觸動，一瀉而下。有時候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西，史鐵生明白，於是他説悲傷也成了享受，享受孤獨，享受挫折，享受以往與此刻的幸福。

看淡人生的起落，看清人生的軌跡，用一顆豁達和從容的心透過人性，品悟人生。

篇16：合歡樹讀後感

當你們呱呱落地來到世上之時，最先認識的是誰？是母親。最先認識的是母親，但真正理解她的可能是最晚的。

《合歡樹》作者史鐵生十歲時在比賽中得了第一，母親明白後急着向他敍述自我童年時的一段經歷，那時她卻被教師懷疑，母親期望得到兒子的安慰，卻被兒子冷漠對待，心裏不免有些失落。在他二十歲那年失去了雙腿，母親全副心思放在為兒子治病上，愁得開始有了白髮，皺紋也不知不覺爬上了額頂，母親是千方百計要為他治病，只要有一絲期望她就會盡百倍努力，誰料作者以放棄了期望，之後明白兒子喜歡文學，她改變了原先的想法到處為兒子借書，鼓勵兒子走上文學之路，幫忙他忘記不愉快的事情。

這不正是母愛的崇高與無私嗎？世上的母親都一樣，但表達愛的方式各不相同，與作者一樣我卻有時萬分苛刻，毫不珍惜得到的母愛。記得國中的時候表弟借住在我家，那段時間我聽到最多的幾句話就是：“你看看弟弟書桌理得多幹淨，學習不需要父母操心等。剛開始不以為然，之後對母親的話越來越在意。於是在學校裏我故意上課不認真聽講與同學説話，成績直線下降，教師要請家長解決問題。那天我記得很清楚，媽媽回到家後什麼也沒説，這更使我不安，她走進房間好似這件事並沒發生，事情有些不對勁，經過媽媽的房間撇見她把被子蒙在臉上，實在哭嗎？我的心亂了，心也一層層得壓抑着。思索良久，我最終找出筆和紙莊重得寫道：體會到的母愛都是極細微而淡然的，我們往往會忽視，我明白了，媽媽時時在關心着我，是使我對於這份愛太苛刻了……

篇17：合歡樹讀後感

《合歡樹》是史鐵生的作品，文章雖短，卻十分的令人感動。

這是一個講母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有了白髮，母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃，但始終不見療效。為了讓兒子開心一些，母親挖來一株“含羞草”，種在花盆裏，之後才明白這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。多年以後，合歡樹長到很高了。可悲，他的母親早已不再人世了。

多麼好的母親啊！為了兒子的腿能治好，每次找來偏方，洗、敷、薰、灸，累的滿頭是汗。可是這幾種方法都沒奏效，最終一次。兒子的胯上被薰成燙傷，母親幾乎瘋了。這位母親為了能治好兒子的腿，吃了很多苦。可是，她沒有停下來，所以史鐵生才沒有放棄期望，成為了名作家。這樣的母親，我豈能不被她感動？

讀到那裏，我想起了自我的母親。對啊，所有的母親都一樣，為了自我的孩子，自我不管多辛苦也要去做。

滴水之恩，應當湧泉相報。您對我付出了許多，我也會去回報您。

篇18：合歡樹讀後感

《合歡樹》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻感人肺腑。

這是一個講母愛的故事：史鐵生年紀輕輕卻雙腿殘疾，意志有些消沉。母親求醫無果卻總能找來一些稀奇古怪的偏方給他吃，可惜的是始終不見療效。為了讓兒子振作起來，母親又給他借書，又推他看電影。再之後母親挖來一株“含羞草”，種在花盆裏，之後才明白這是一棵合歡樹，合歡樹開始長得並不好，差點夭折，經過母親的細心照料才有好轉，母親認為是個好兆頭，他很高興。多年以後，合歡樹長到很高了。可悲，母親卻早已不再人世了。

多麼感人，多麼善良的母親。每次找來偏方，洗、敷、薰、灸，忙得不可開交。每一回都虔誠地抱着期望。最終一次，兒子的胯上被薰成燙傷，母親幾乎瘋了，反覆説着怎樣會這樣，怎樣會這樣。為了兒子，她吃盡了苦頭，華髮早生，勞心勞累，最終早早去世。正是由於母親的照顧，史鐵生沒有因雙腿殘疾而頹廢下去，反而是勇敢地應對生活，成了著名的作家。讀到那裏，我怎能不感動怎能不為之落淚呢

“子欲養而親不在”，這差不多是很多人的通病。當我們真正意識到這個問題的時候已為時已晚。史鐵生的文章再次喚醒了沉睡在人心底的良知，期望這樣的事不再發生或少發生，每一家都能像合歡樹所象徵的一樣——闔家歡樂。

篇19：合歡樹讀後感

作者史鐵生在母親死後才懂得母親心中的苦楚。也正是如此，他在年少時有多麼沉浸於自怨自艾，自暴自棄中，之後就有多麼後悔。

合歡樹被當成含羞草被母親裝入小小的陶罐帶回家中，如同嬰兒時的史鐵生因母親的養育降生。十歲的史鐵生天真可愛，母親還沒有走完生命中最完美的年華。她還年輕，身體康健，她沒有被柴米油鹽侵蝕，她甚至保留這生命所具有的靈活，生動，完美。她有一個孩子，她還有一個寬敞，明亮的未來。她有生活的樂趣，有着羨煞旁人的‘平凡’的幸福，也會給自我織一條藍底白花的裙子。

然而，當命運降臨的時候。原本該有多完美，現實就有多痛苦。史鐵生的腿不能動了，那條原本平滑無波的命運線也被狠狠地扯動着，這一次，它浸沒在黑暗裏，通往無人知曉的未來。還沉浸在悲傷中的史鐵生，沒有注意到那些細微的提示。他的母親把自我的小船與史鐵生的'小舟緊緊綁在了一齊，在風雨飄搖，翻滾着白浪的命運之海一齊搖搖擺擺。

史鐵生，他二十歲，但他還是個孩子。他的母親燃燒了自身所有的光和熱將史鐵生從深邃的谷底向上託舉。可是他感覺不到，感受不到母親日漸消失的生機與面容難掩的憔悴。是母親掩飾的太好還是史鐵生真的毫無察覺我相信以一個二十歲的孩子所具有的觀察力，他不可能察覺不到。人事敏感的，靈敏的，他只是覺得沒有那麼嚴重，他還沒有學會承擔後果。我的朋友，是一個單親家庭的孩子，她以往問過她的母親一句話——為什麼我連任性一次的機會都沒有她很激動，眼裏全是不甘和委屈，那一對大而黑亮的眸子望着她的母親。她的母親坐在她的對面，嘴巴微微張大似是驚愕她為什麼會問這個問題。她的母親一向是個爆脾氣也有一張伶牙俐齒的嘴。能從最厲害的菜販子手下省會好幾毛錢，在門口一立雙手叉腰就能喝退市井的小人。她一個人能夠分作兩個人，一個當母親一個當父親。

可是，那時候她的母親出奇的安靜，那雙眼角有着幾道魚尾紋的眼睛，黝黑黝黑的，深處輪轉，流淌着複雜、莫名的東西。

我看不懂，她也看不懂。

此刻的我，大概懂了些。那是全天下做母親的人所獨有的眼神，那是對另一個生命的堅持和執念。那是想要把所有世間奇珍都捧來給你的願望。那是願意奉獻自身一切的大無畏。那是---母愛。

你問為什麼沒有人能解釋。只明白當你呱呱落地的那一刻起，那個生你的女人從看你的第一眼起就是那樣了。那一眼是剎那，那一眼是永恆。久到當她最終一次合上眼的時候，她的心也不會停止愛你。

篇20：合歡樹讀後感

《合歡樹》是史鐵生用樸實無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。曲中音符如行雲流水般演繹着，敲擊着每一位讀者的心靈。款款文字滲透着對母親去世的悲傷之情，跳動着對母親的真切懷念之心。

乍一看去，覺得文章應是狀物類散文，因為題為《合歡樹》;然而，初讀文章，又心生奇異：怎樣是寫人敍事文章通讀全篇，才不得不佩服作者的構思巧妙。

文章以第六段我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。作為過渡段，乘轉結合，十分自然。前部分是追憶母親，後部分是思索合歡樹。對母親的回憶為合歡樹的意義作好了鋪墊，打下了感情基調。兩部分銜接流暢，渾然一體。

作者在前部分沿着回憶的路徑重現定格了母親身影的兩個鏡頭，以時間為序，信筆而書，筆觸所至。無不滲透深情，行文如水流成溪，質樸中顯風采，平淡中藏深味。

第一個鏡頭是：10歲時，我作文獲獎，母親很高興，説自我當年的作文寫得還要好。我不服氣，故意氣她。年幼的我想來是還沒讀懂一位母親對自我的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悦與自豪的。最終兩句話可是我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自我做一條藍底白花的裙子。體現出我重新回首這件事時，內心充滿對母親的敬意與眷戀。

第二個鏡頭是：20歲時，我兩腿殘廢後，母親為了讓我重新站起來，不辭勞苦，全副心思放在給我治病上。當時，醫院放棄了我，我也心想死了也好，死了倒痛快。而母親從不肯放棄。這是一位母親對兒子最深沉的愛。生命是可貴的，母親把兒子帶到了這個世界，兒子成了她另一個生命，她又怎能眼睜睜地看着一個鮮活的生命走向失望文中説到我的胯上被薰成燙傷，醫院的大夫説這差不多是要命的事，母親驚惶了幾個月，晝夜守着我，一換藥就説：怎樣會燙了呢我還總是在留神呀!幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。人生在世，能為自我瘋，為自我痛的人有幾個

無論何時何地，母親都是兒子忠實而堅定的支持者。當母親發現我想寫小説時，鼓勵幫忙我。她到處給忘我借書，頂着雨或冒着雪推我去看電影，像過去給我找大夫，打聽偏方那樣，抱了期望。當一個人受到如此厚重的堅持時，怎能不燃起期望之火

最終，30歲時，我的第一篇小説發表了，母親卻已不在人世。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無私的付出。卻從不記回報，甚至連分享兒女成功的喜悦也常常被無情的生命剝奪。我懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林裏遙問上帝，風正在樹林裏吹過，母親似乎曾回來過。也許母親從未離開過，她活在兒子的心靈裏，陪伴他一生。

細心讀來，能夠發現作者選擇的三個時間段分別是10歲，20歲，30歲，這都是我人生的重要轉折點，母親都在其中扮演着重要主角。雖然30歲時，母親已逝世了，但30歲的成就是母親用一生的付出為我收穫的。母親在兒子心目中的重要地位由此可見了。這也體現了作者在選材組織上的獨具匠心。

在前部分裏，我們始終不見合歡樹的半點蹤跡，從文中看來，第八段有一句話我沒料到那棵樹還活着。合歡樹似乎已在作者記憶中遺失了。記憶的閘門在以往的鄰居的一句話中打開了到小院子去看看嗎，你媽種的那棵合歡樹今年開花了!當時我心裏一陣抖，推説手搖車進出不易，拒絕與合歡樹見面。為什麼會抖怕憶起母親怕難以乘受悲傷史鐵生內心的疼痛在一個抖字傾瀉而出。

之後，作者追憶合歡樹的由來，從追憶可見，母親無意栽種合歡樹的時候是我已兩腿殘廢。想來那時母親內心的傷痛是難以言表的。她挖回這棵剛出土的綠苗，很大程度是寄予了一種生命常青的願望。因為綠是生命的象徵。

我們能夠細細品味這段話母親從來喜歡這些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發芽，母親歎息了一回，還不捨得扔掉，依然讓它留在瓦盆裏。第三年，合歡樹不但長出了葉子，並且還比較茂盛。母親高興了好多天，以為是個好兆頭，常去侍弄它，不甘太大意。又過了一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叼，不明白這種樹幾年才開花。這似乎是母親全心為我找藥方到支持我寫作的過程的寫照。我想這位母親在料理合歡樹時定是充滿了對兒子的痊癒的期望的。

合歡樹被棄置在路邊，在被無意栽種的一年裏，無人打理。然而第三年卻長出了葉子，還比較茂盛。這是一個頑強的生命，在逆境中生存了下來。苦難是人生最好的教師，僅有勇於應對才能擁有充滿陽光的將來。

合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過的，它的身上有着母親的影子，凝聚着深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長，年年都開花，長得跟房子一樣高了，暗喻着母愛長青，母愛永恆。

文中三次提到那個剛來世上的孩子，前兩次説他不哭不鬧，瞪着眼睛看樹影兒，那裏的樹影兒，那裏的樹影兒就是合歡樹的影子，最終説到有那麼一天，那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想他自我的媽媽，一言道出，合歡樹上處處是母愛的影子，是一生都不能磨滅的。

作者始終對合歡樹懷着一種複雜的感情，一方面找藉口不肯去看，另一方面挺後悔前兩年沒有自我搖車進去看看。也許是他不知如何去應對失去這一份厚重的母親吧。也許他只想把這一切深深地藏在心底，獨自咀嚼，悲傷也成享受吧。

文章自始至終都沒有正面描述過合歡樹，只是借回憶之手，託他人之語，一一交代合歡樹的情景，不着一筆，卻盡顯風采，果然不悦是大師手筆。

合歡樹史鐵生給我們展現了作者的頑強，是一篇借物抒情的課文，期望我們能夠好好閲讀這篇課文，這樣才能夠體會到作者的感情流露。

【小編簡評】

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【網友評價】

面面俱到的文章。