讀後感300字集合

讀後感300字 篇1

在這個暑假裏我讀了幾本中國十大名著，有《西遊記》、《三國演義》還有《岳飛傳》。其中，最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書後，給我留下了深刻的印象。

岳飛是中國史上著名的愛國將領。他生於北發大水。他隨母僥倖逃生，流落他鄉。少年時。他拜師周侗學藝，很快聞名鄉里。金兵侵中原後，他被召軍中，開始了長達數年的軍。從此，他率領一批將士，浴血疆場，抵禦金人，收復失地，維護宋王朝的統。然而丞秦 為了討好全國，竟然設計陷害岳飛，讓一代忠烈。屈死於**亭。

將岳飛英勇善戰。忠誠的形象鮮活地展現在我的面前。我們期望小讀者能從字裏行間感受到岳飛的魅力，被他的高尚品格和堅和堅 氣節所打動，從中受到有益的啟發和良好的精神淘冶。

讀後感300字 篇2

《童年·在人間·我的大學》這本書是高爾基著名的自傳體三步由，作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經歷。從這個被真實記述下來的自傳中，我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈嚮往。

這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼着我：“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了，我沒有錢買蠟燭，就自己動手製作燈。我把蠟盤上的蠟油都蒐集起來，裝在一隻沙丁魚罐裏，加上一點長明燈的油，再用棉線做成燈芯，這樣就完成了。有了燈，我就可以沉浸在讀書的喜悦之中了。”“書就好比一座美麗的園子，裏面什麼都有……”“我只是覺得這種生活，讓我有了寄託，有了奔頭。”讀了這些真實、純樸的語句，使我感受到高爾基是那麼酷愛學習，從書中讓他明白了許多真理，他一直渴望上學，渴望着新生活的到來！

我更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己，無時無刻心中都在對自己説：“如果想讓自己有個美好的明天，必須像高爾基那樣付出行動——多讀書，勤奮學習，有堅定的信念，遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天！”

讀後感300字 篇3

我讀了岳飛傳這本書，在這所有的書裏，我最喜歡的就是《岳飛傳》了。岳飛生在湯陰縣，但因為幼年喪父，合母親流浪到黃縣。被一位姓王的人家收下。他是位忠心耿耿、智勇雙全的人古代著名的民族英雄。每天都和兀朮戰鬥。他的母親為岳飛刺字的故事更是千古流傳。在這本書裏還有那勇猛衝動的吉青、文武雙全的楊再興、頑劣任性的王貴、勇力驚人的高寵等等，這些英雄個性鮮明，栩栩如生。

讀了這本書，我理所當然我最喜歡的人物就是岳飛了，他忠成、孝順、講義氣三全，並且有勇有謀。在他收服楊再興時，他們倆單挑，不知內情的岳雲插手，雖是岳飛的兒子，也險些斬首，幸好眾將求情，卻還是重打了二十大棍。這體現了他的義氣。他一生對朝廷忠心耿耿，對他母親、義父都孝順有佳，可惜最後還是被奸臣秦繪所害，英年早逝，但他的故事被後人永遠記住。

我讀了這本書，我被岳飛傳奇的一生深深地震撼了，讓我的心靈接受到了一次正義的洗禮，我們要永遠記住這位精忠報國的英雄。

讀後感300字 篇4

在蒙古的草原上，有着許多牧民。楊克和陳陣計劃着去掏一窩小狼崽，養一隻長大後與狗配對，生出一窩狼狗崽來，等着狼狗崽長大後，就可以保護羊羣了。於是，他倆想方設法的去掏狼窩，最後成功了，掏出了七隻剛剛出生小狼崽。他們留下了一隻看起來身材比較健壯的，其餘的都見了騰格里。這隻幸運的小狼崽在陳陣和楊克的細心照料下茁壯成長，食慾越來越大——一頓飯竟能吃下一大鍋肉粥。可是，到了夏天，肉明顯減少了，蒙古包裏存着的肉也都變質了。可是，小狼是一個天然的垃圾箱，他既愛吃新鮮的，帶着血的肉，也愛吃變質的肉，甚至還能把肉上的肉蛆也吃到肚子裏。儘管這樣，小狼也是健健康康的，從未生過病。

我非常不解，為什麼我看過的兩本關於狼的小説總是以悲慘結局——小狼在最後去了騰格里，永遠的離開了陳陣他們。就在大家陷入悲痛的時候，畢利格老人也去世了。來年春天，二郎在湖邊的草叢裏沉思的時候，被人打死，吃掉。陳陣、楊克、張繼原和高建中幾次發了瘋似的衝到了連部，卻一直沒有找到兇手。唉，悲慘的狼歌，就這樣結束了。

不知道小狼現在怎樣。

讀後感300字 篇5

《絕佳拍檔：送給未來的禮物》是兒童文學作家商曉娜阿姨在對國小生進行長期觀察和深入瞭解的基礎上創作的最新兒童成長小説系列，這個系列將關注的目光仍然聚焦在她熟悉的當代國小生身上。主角是一對名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩，圍繞着這兩個長得一模一樣的小孩，寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界，描繪了他們在成長過程中的快樂和感動，甜蜜與憂傷。這個故事的起因是小喬老師的小孩出生了，牛爾老師把小喬老師的小孩用手機照了下來，給全班的同學看馬一右想給寶寶準備一份禮物，可是他們的想法都達不成一致，只能去問馬太太。馬太太就又翻出了一個相冊，幫雙胞胎回憶。最後，馬一左想出了主意，他要給小寶寶埋下一顆種子。

我覺得送給小寶寶最好的禮物是一本厚厚的相冊，裏面記錄着小寶寶的一生。

讀後感300字 篇6

我讀了《愛的教育》這本書，它給我留下了深刻的印象。

這本書的原著是意大利的亞米契斯，改寫是沙鐵軍。

這本書通過了一個國小生寫日記的形式，記述了一個國小生安利柯的所見所聞，以高尚的愛將各個故事中的內容聯繫起來。

讓我最為感動的是安利柯的同學洛見諦看見一個低年級的國小生摔倒在馬路上，正巧，一輛馬車駛了過來，洛貝諦不顧個人安危，跑過去將那個國小生推了過去，可自己來不及躲開，一下子被馬車輪子扎到了腳，骨頭都碎了。這讓我萬分感動，一個國小生竟做出了這麼偉大的事情，真是了不起！

還有一些小事，它們為這本書，組成了一幅美麗的畫卷。

讀了這本書讓我知道人類多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助啊！

讀後感300字 篇7

最近我讀了一本叫《青銅葵花》的長篇小説，主要寫了一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大、一起生活。12歲那年命運又將葵花召回了她的城市。從此男孩常常遙望蘆葦蕩，想念女孩葵花。書中的葵花是個不幸而幸運的女孩，不幸的是她的爸爸來到農村為她畫葵花田而去世；幸運的是她因禍得福，來到了幸福青銅家，雖然青銅家條件不太好，但他把葵花當做妹妹來照顧，給她温暖，給她幸福。

如今，在現實生活中，人與人之間關係冷漠，利益至上、享樂至上之風盛行，讀了《青銅葵花》後，使我覺得人們之間需要和諧相處，要相互關心、相互愛護。在生活中，歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！痛苦無時不在就我們、能不能面對痛苦，苦難永恆的人類的歷史就是一部苦難的話劇，我們應當正視痛苦、尊敬痛苦、戰勝痛苦。快樂與痛苦這兩者是姊妹都是聖者。他們是力，是生，是神！追求歡樂是無可非議的更是無罪的，問題是這種追求所謂享樂的歡樂在真正的災難來到的時候又有多大用處？？

在此告誡人們“我們要追求面對困難時的風度”！！要在克服困難中體會快樂。

讀後感300字 篇8

這本書主要寫了一些歷史戰役，將帥們是運用什麼樣的戰略取勝的。孫子説過：“兵者國之大事也，生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是説軍事是國家的大事，關係到國家的生死存亡，這本書不能不看。

首先孫子從戰略術上，概括了九種不同作戰地區的基本特點，論證了它們對官兵心理狀態的影響。並提出具體靈活的應變措施，倡導在突襲作戰中充分發揮戰鬥力。然後，孫子推崇戰略出擊，提倡深入敵國進行作戰，認為這樣做具有使士兵聽從指揮，努力作戰，就地解決部隊休養，士兵勇敢無畏等優點。第三，孫子結合戰略突襲行動的特點，提出一些具有一定進步意義的治軍主張，比如強調政令嚴明，軍令如山，禁止迷信謠言，重視保持軍隊的團結一致等。

這本書裏表現出來的隨機應變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律都值得我們學習，這樣能使我們在以後的學習中取得好成績。

讀後感300字 篇9

有一天，媽媽帶我去書店買書。找來找去，我終於找到了嚮往已久的書——尋找失蹤的女孩。回到家，我如飢似渴地讀起來，讀過以後感受很深。

這本書講了六年級的畢業考試即將來臨，可尖子生們為了考重點中學、提升競爭力，對參加補習班的事守口如瓶，甚至開始撕書吃書、離家出走，大家嚮往去一個“沒有考試的地方”。

在現實生活中，有的同學也為了考出好成績，天天上補習班，很累很累。這樣不但累壞了眼睛，而且適得其反。所以我們要適當地休息，不能長時間地盲目學習。

在書中，尖子生為了考上好中學，聽信壞人的辦法，撕書吃書，他們為了成績什麼都會做。我們不會這樣，學習是腳踏實地，認真學習課本知識，認真做試卷、練習冊，不能用迷信的方法，這樣不會考出好成績的。我們要用正確的方法去學習，努力才能成功。

所以，同學們，讓我們快樂學習吧！

讀後感300字 篇10

讀完小巷渡者，我才發現生活中的每一件事都要有速度，農作物要有速度，學習要有速度，工作要有速度……可是那些速度把事物的一切精華都“扔掉”了。

那些農民們盼着大豐收都已經盼得神志不清了，他們失去了樸實、善良的本性，取而代之的卻是黑心、瘋狂。而果農們更是瘋狂：他們把一種藥物注射到了西瓜中，使西瓜的白籽變成了黑籽，再在西瓜上抹一層膨大劑，讓未成熟的西瓜變成了一個又大又漂亮的“黑心瓜”！而那些又小又白的草莓，經過催長劑的一番“打扮”後，全都變成了又大又紅的毒草莓！就連又青又澀的生芒果也可以立刻變黃大。

做出這樣的事，不僅追求了速度，還獲得了許多經濟效益，也就是説，如果速度是操縱者，那麼金錢就是幕後真兇！

小巷渡者是一篇令人深思的文章，只有遵循事物的發展規律，才能讓世界恢復原有的面孔。

讀後感300字 篇11

《矛和盾的集合》這篇文章講了發明家在比賽中發現了矛的缺點和盾的缺點，然後把盾的優點和矛的優點集合在一起就發明了坦克的故事。矛可以進攻，但不能自衞，盾可以自衞，但不能進攻，發明家把矛的進攻和盾的自衞結合在一起，發明了既能進攻，又能自衞的坦克，所以在戰爭中大顯神威。

其實在生活中還有許多“加一加”的方法，比如鉛筆和橡皮加起來就組成了帶鉛筆的橡皮，電風扇和取暖器的功能組成了空調等。我懂得了這個道理以後，我要把爸爸媽媽的優點集於一身，讓自己成為一個優秀的人。媽媽的優點是認真，無論做什麼事她都認真負責。爸爸的優點是聰明，遇到什麼事情都會冷靜想辦法。我要學習媽媽認真的做事態度，把它用到學習上，改掉馬虎的習慣。

我還要學習爸爸工作效率高的優點，養成良好的生活習慣。通過這篇文章我明白了誰善於把別人的長處集於一身，誰就會成為最後的勝利者!

讀後感300字 篇12

今天，語文課上的課文是：《矛和盾的集合》。

課文講的是：發明家和朋友比賽矛和盾，矛頻頻向他進攻，盾左抵右擋，難以招架。發明家突然想：如何既能保護自己全身，又能有效向敵人進攻。先將一個全身封閉的鐵車，上面裝有可以向敵人進攻的矛，然後，把矛改成炮，將鐵車的輪子安上履帶。於是“路戰之王”——坦克就發明成功了。坦克把矛的進攻 、盾的自衞合二為一，在戰場上大顯神威。

讀了這篇課文，我想發明家真聰明，善於思考，能從矛和盾的攻防中一步步的聯想，發明了坦克。這個發明，使陸戰發生了根本性的變化。我要向發明家學習，從小認真學習，仔細觀察，一絲不苟，善於思考，掌握更多的科學知識，發揮想象力，讓知識插上翅膀，將來有更多、更好、更先進的發明和創造，造福人類，為祖國建設貢獻自己的力量。

讀後感300字 篇13

從前，有一隻狗。它的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，於是狗決定離家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫它實現了當明星的願望。與豬分手後，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課教師。狗只得將計就計。它教學不拘成法，主孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脱熊校長，校長也因此被解職，陪伴狗開始了邇亡生涯。與熊一起回到了自已的家鄉。

人生有許多“？”和“！”需要你去探索、發現。你經常會説：“為什麼？”、“我知道了！”

身邊的朋友一定要珍惜，因為朋友會跟你患難與共，在你有困難的時候，他會幫助你。俗話説得好“有福同亨，有難同當”。就像狗和熊一樣，朋友在你難堪傷心時一定會挺身而出，為你解圍。

讀後感300字 篇14

我在暑假裏讀了《神奇植物大集合》這本書，我對它的印象極深。

這本書主要講了植物界那些奇特的植物，有植物之最、植物之奇等。下面我就給大家介紹一下植物界的幾種植物吧！小麥的花開在麥穗上，麥穗有很多節，每個節上又長了小穗，在小穗上會開3～9朵花。這些花朵都很小，所以不仔細觀察是看不出來的。

這是大王花，它和其它的花不同，別的花散發的是香味，可它散發出來的卻是像糞便般的氣味。所以沒有蜜蜂給它授粉，只有蒼蠅喜歡這種氣味，和它親近，它是世界上最大的花呢，一片花瓣就有15千克重哦。

看了這本書我知道了世界上有很多千奇百怪的植物，它們有着各種各樣、神奇的特性。還知道了植物有很多用處。看完後我就想：我以後一定要當植物學家，去看看書上説的這些植物還有沒有其它更多的用處，還要去發現更多對人體有幫助的有趣的植物，為這個植物世界增加新的成員，讓這個植物世界更精彩！

讀後感300字 篇15

今天，我讀了一篇文章，題目是《矛與盾的集合》。故事是這樣的：有一天，發明家手持矛和盾準備和朋友比賽，對方的矛如雨點般的向他刺來，發明家左抵右擋還是難以招架。在這緊急關頭，他忽然想：還是盾太小了，盾要能大的像一個鐵屋子，鐵屋子上要能有輪子，再裝上履帶，那不就沒有事了嗎？於是發明家發明了坦克，正是坦克把盾的自衞、矛的進攻合二為一，在戰場上不斷顯出神威。1916年，當英國的坦克首次衝上戰場，德國兵頭一回見倒這龐然大物時，嚇得一下子向後跑了十公里。

其實在生活中我覺得還有很多“加一加”的方法，比如錄音機和電話加起來就組成了錄音電話，電瓶裝上自行車上就組成了電動自行車等等。

通過這個故事我明白了誰善於把別人的長處集於一身，誰就可能成為最後的勝利者！

讀後感300字 篇16

這幾天，我一直在看英國作家羅爾德寫的《女巫》這本書，很好看，很刺激。

《女巫》中的女巫非常討厭小孩，只要一見到孩子，就會設法除掉小孩，因為在女巫眼裏，小孩有一股狗屎味。女巫有魔法，可以把小孩變成青蛙，老鼠，野鴨等動物。然後在打死它們。正因為這樣，被女巫盯上的小孩們都難逃厄運。

而書中的“我”是一個可愛的小男孩，有一次，他就碰到了一位女巫，但僥倖逃脱了，但第二次就沒那麼好運了，他被女巫變成了一隻老鼠，但他並沒有難過，在姥姥的幫助下潛入了女巫大王的房間，偷走了一瓶“86號慢性變鼠藥”倒進女巫的湯中，讓她們變成了老鼠，所有人齊心協力消滅了老鼠。

“我”利用了生活優勢和團隊的力量打敗了女巫。我們在生活中，要像主人公一樣，遇到困難，要學會用平時積累的知識去克服困難。

讀後感300字 篇17

女巫太可怕了，她會拿慢性老鼠藥來把孩子變成老鼠；還會把孩子帶走變成蟲子；還會把孩子變成油畫；還會把孩子變成一隻會下蛋的鵝；還會把孩子變成石像；還會把孩子變成海豚；還會把孩子變成鼻涕蟲、跳蚤、野雞，小白鼠。

書裏説英國女巫少一些，不知道中國女巫多不多。

還説小孩子有狗屢味，鼻子真有問題，有的女巫長的真難看，比如眼睛中間有個小黑點在變色、腳沒有腳趾、吐藍色口水、帶手套、是禿子。

不過最後女巫都變成老鼠了我很開心。

女巫也很會偽裝，可是也難逃我們的眼睛。

為什麼大家都不喜歡小老鼠，我就喜歡，我也是隻喜歡小老鼠不喜歡大老鼠。

可是要記住，即使你被變成一隻小老鼠，你也要學會勇敢地面對，而且你還有機會去消滅她們，因為有愛和勇氣，即便是變成一隻小小的老鼠，也能夠消滅全世界最最強大的女巫。

女巫這本書告訴我們，只要勇敢的面對一切，什麼困難都能夠解決！

讀後感300字 篇18

翻開《文化苦旅》，我看見作者隻身行走在浩浩土地之上，只與厚重的行囊為伍，思緒卻縈繞在途經的風景名勝與歷史古蹟之間、文人墨客與文化命運之間，上下求索，或許——苦哉？

然而，細細品味着書中的文字，我卻能感受到，作者將鬧市的喧囂揮之一去，將一切雜緒拋之腦後，有清風日暮、明月光輝為伴，享受着茫茫大漠的荒涼、小橋流水的秀麗，山水的美景交融一身，與中國千百年的歷史文化來一番心與心的交流，豈不——樂哉？

走一步，停一步。他，餘秋雨，就是這樣行行止止，停停走走，用空靈的文字和深厚的文化底藴，將萬物千象信手捏來，栩栩如生的付諸於筆端，寄情于山水之間，展現中國文化的博大精深，進行了一場人生真諦與文化靈魂孜孜不倦的探求。

讀後感300字 篇19

《大林和小林》這本書我很喜歡。我最喜歡小林。小林一開始很窮苦，但他很勤勞，很善良，他用自己的雙手養活了自己，又學會了開火車，日子一天過得比一天幸福。相反，大林雖然有一個有錢的養父，有一個快樂的童年，但因為又懶又笨、什麼都不會，最後餓死在富翁島上。

我希望我們能有一個像大林一樣幸福的童年，還有一雙像小林一樣勤勞的雙手，這樣，我們就能比大林和小林生活得都幸福。

在書裏，除了又懶又胖的富翁大林和窮苦勤勞的小林之外，還有一句話説兩遍的四四格。四四格是一個既可恨又滑稽的人。他講話結巴，一句話要重複兩遍，還經常把公司裏的工人變成雞蛋吃——他的公司不倒閉就怪了呢！除此之外，還有紅鼻子王子和鱷魚小姐等許多超級搞笑的人物，好玩極了。

《大林和小林》這本書真的非常好看，我相信你一定也喜歡。

讀後感300字 篇20

戴營魄抱一，能毋離乎？摶氣至柔，能嬰兒乎？滌除玄鑑，能毋疵乎？愛民活國，能毋以智乎？天門啟闔，能為雌乎？明白四達，能毋以知乎？生之畜之，生而弗有，長而弗宰也，是謂玄德。

有點懂又不太懂。“生之畜之，生而弗有，長而弗宰也，是謂玄德”。孕育而不佔用，養育而不主宰，是有德啊。這是在批判君臣父子封建等級制度嗎？

卅輻同一轂，當其無，有車之用也。埏埴為器，當其無，有埴器之用也。鑿户牖，當其無，有室之用也。故有之以為利，無之以為用。

這個説的是無用之用，空空什麼都沒有，反而才能當容器。就像一個滿的水杯，要想倒入茶或者別的，必須把裏面的水倒掉，才能在裝進別的。所以有是優點，沒有是用處；）

如果心理面有太多成見，或是意見，就不容易客觀看待事物。反而看不清事實。打破偏見，放開心胸，兼容幷蓄。

讀後感300字 篇21

暑假裏，我讀了一套叫《幻想數學大戰》的書，它來源於韓國，是韓國最受兒童歡迎的數學漫畫書，在韓國銷售量排名第一。

這本書巧妙地把數學和漫畫結合起來，以驚險刺激的故事情節吸引讀者對數學的興趣。書裏的小主人公——知修和他的朋友們率領勇敢的精靈和聰明的人類在數學世界裏巧妙運用加減乘除的組合，打敗了各種化身為魔獸的數值。在這期間，他不但增加了自己的.數學能力，更培養了無限的勇氣、智慧和正義感。

讀完了這套書，我覺得數學這門功課很重要，以後不管做什麼都會用到數學知識。學習數學並不難，只要用對方法，誰都可以學好。關健是要對數學有興趣，不能畏懼它，而且還要打心底裏喜歡數學，只有那樣才能體會到學習數學的快樂。

讀後感300字 篇22

故事從一個不愛學習數學的同學開始的，他的名字叫知修（不知道是不是知羞）。每天喜歡做各種各樣的夢，一次居然在課堂中睡覺還誤傷了老師，但是他的故事拉開了帷幕。他的另外一個身份也被曝光，原來他是拯救數學世界的英雄——X騎士。

通過各種情節，穿插了很多我們喜歡的角色如亞特蘭蒂斯的乘法魔術師美娜，無限魔王的助手阿修羅，依託尼亞王國的聖騎士普拉同，精靈族戰士拉姆，矮人軍團的團長大山，美娜的師傅乘法道長等人。隨着引人入勝的劇情發展，我們從認識1開始，到1的加法運用，乘法的運用，和很多數學概念的引出，讓我們在享受漫畫書故事的同時懂得了許多數學上的道理。

我已經從第一集看到了第五集，已經是深受啟發，我也喜歡上了《幻想數學大戰》這本書，也更加喜歡數學這門功課，認識到數學和我們生活緊緊相連，學習數學，原來也是一件非常有趣的事情啊。

讀後感300字 篇23

《幻想數學大戰》，是一本非常有趣的書。這本書的主人公知修來到數學世界——亞特蘭蒂斯。故事主要講的是小主人公知修在拯救數學世界時遇到了美娜、拉姆、麗莎、凱伊、伊奧、喬伊，開始了一系列冒險旅程。

x騎士知修來到了數學世界——亞特蘭蒂斯，他接到了一道命令，就是必須徹底弄明白數字“1”的含義。通過一番努力，頑皮的知修終於弄明白“1”就是“一個”的意思。大家可別小這個“1”呀，它可是數學裏最最基礎的一個數字呢。知修就是用它，學會了乘法口訣，會了分數、方程式、圖形、邏輯、負數的計算，最後站到了無限魔王面前用真理擊敗了無限魔王拯救了數學世界。

這本書裏有許多數學知識以及有趣的故事，讓我學了許多知識。所以我非常喜歡這本書。

讀後感300字 篇24

《幻想數學大戰》是一套數學漫畫書。它不僅好看，還讓我學會了許多知識。

這本書的主人公——知修是一位國小三年級的學生。他的數學成績很差，連《九九乘法表》都不會背。有一天，他遇到了來自數學世界的乘法魔法師——美娜。改變了他的世界，從此他成為了拯救世界的“X騎士”。他學會了許多數學知識，和許多好朋友一起克服困難，最終戰勝了要毀滅世界的無限魔王。

這套書讓我學會了許多數學知識，讓我明白，只有好好的學好數學知識，並能夠很好的利用它，便能解決生活中的很多難題。

這套書讓我感悟到了正義的力量是非常強大的，朋友是我們值得信賴的人，在面對困難時，只有齊心協力才能取得最後的勝利。

我特喜歡看這套書，有幾本我已經看了好幾遍。我還常把裏面的數學題説給媽媽聽，竟然還難住了她。

讀後感300字 篇25

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。雖然有些人擊敗過比自己強大的人，但是也會被比自己弱小的人擊敗。因為強中自有強中手，能人後面有能人。

蚊子為什麼打敗了龐大的獅子而又被小小的蜘蛛所滅呢？看看蚊子得勝後那種吹着喇叭飛走的神情，可以概括為兩個字——驕傲。這正應了中國一句老話：“驕兵必敗。”

古今中外中國名將何其多，但由於驕傲最後悲死的也不計其數。

如三國時的大將關雲長曾建下無數戰功呢。如温酒斬華雄，千里走單騎，過五關斬六將，但由於驕傲，不聽手下忠告，一意孤行，最終在走麥城戰死。

朋友們，請你記住這句格言：“一個驕傲的人，結果總在驕傲裏毀了自己。”“驕傲”可以毀掉一個人的才華。當然，成績卓著而不驕傲，仍默默努力鑽研也不乏其人。我們要以那些雖有成就而從不驕傲的名人為榜樣，千萬不能讓蚊子的悲劇在我們這一代人身上重演。

讀後感300字 篇26

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。有些人雖然擊敗過比自己強大的人。但是也會被比自己弱小的人擊敗，因為強中自有強中手；能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰。最終會落到和蚊子一樣的下場。

在我平時的學習中。我的數學成績還不是很穩定。有時候能考出全班矚目的名次，有時又只能考八十來分。過去，我一直不知道問題出在哪裏了，到底是什麼原因。但是，我讀了這則寓言，我終於明白了，我的成績不穩定那是因為驕傲自滿的緣故。每當考到前面時，我總是沾沾自喜，為下一次我也是那麼好的成績。可是，每一個下一次考試時成績總是不理想。

虛心使人進步，驕傲使人落後。今後我要更加刻苦學習，不驕傲自滿。爭取學習成績保持名列前茅！

讀後感300字 篇27

在這本書中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們都出生於苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持着一偏純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難並不能使他們墮落或徹底墮落，發而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質。最後，邪不勝正，正義的力量戰勝了邪惡，雖然南希最後遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，正是她在冥冥中的在天之靈，註定了邪惡勢力的代表——費金團伙的滅頂之災。因此在小説中，南希的精神得到了昇華，奧利弗則得到了典型意義上的善報。而惡人的代表——費金、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。

這部名著在我心中留下了深刻的印象，使我懂得無論環境怎樣惡劣，世界怎樣複雜，我們都應該保持一份善良、博愛的的精神，這樣於人於己都會帶來快樂和幸福。

讀後感300字 篇28

今天上午，我終於把我喜歡的《笑貓日記》系列叢書裏的《幸福的鴨子》讀完了。你們想知道我讀後有了什麼感受嗎？我來跟你們説一説吧。

這是我積累的一些好詞、好句和歇後語，我分享給你們吧。好詞：漫山遍野、雪中送炭、手舞足蹈、頓生好感、筋疲力盡、捨近求遠、輕而易舉、堅信不疑、古往今來……好句：明知山有虎，偏向虎山行、車到山前必有路，柳暗花明又一村……歇後語：老鼠過街，人人喊打……書本主要內容：唐飛、馬小跳、張達、毛超、杜真子、笑貓和烏龜他們一起來到了巨人阿空那裏，認識了拖拖和麻花兒，在那裏快樂的生活。在那裏發生的故事令我終身難忘，他們去果園裏摘桃子，玩兒“冰鎮遊戲”、吃土豆粉，玩得可高興了！

這就是我讀後的感受，怎麼樣不錯吧。你們也一定已經看過許多書吧，跟我一起交流一下吧。好嗎？

讀後感300字 篇29

暑假裏，馬小跳和他的夥伴們一起去外婆家裏玩，司機小王把他們送到了外婆家。

來到這裏之後，他們認識了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因為沒有見到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他説因為她媽媽不讓她來。

第二天他們和阿空去摘果子的時候，臘腸和狗拖拖給他們講了個故事，靠近山邊的水池裏有一隻女鴨子叫麻花，它每天過的都很開心，幸福……

然後，他們就去找那隻鴨子，找到麻花之後。看到麻花和一隻黑色的鴨子結婚了，生活的很幸福。麻花有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福彷彿沒有邊際。

我一定要學習麻花知足常樂的精神，不論在什麼情況下都要有充滿樂觀向上的態度，做天下最快樂的孩子。

讀後感300字 篇30

這本書主要寫麻花兒和杜真子，笑貓、馬小跳、等之間的一些故事，麻花兒，是一隻鄉下的鴨子，它超容易產生幸福感，只要把茉莉花環套在他脖子上，就會帶來好運。杜真子、笑貓、馬小跳、毛超、弘達他們都很喜歡它。

一天，有暴風雨，馬小跳他們急忙運桃子，阿空來摘桃子，因為阿空比桃樹還高，馬小跳和毛超當二傳手，放進框裏，張達和唐飛把籮筐搬到水渠邊，累壞了，他倆要求換人。馬小跳、毛超不累，是因為有一隻活了一萬年的烏龜幫忙，就輕鬆多了。

麻花喜歡上了一隻黑鴨子，而黑鴨子不喜歡它，自從那一天，馬小跳設計了一個快艇，黑鴨子看到了，就喜歡上了它。

最後，他們（馬小跳）要回城裏了，都淚流滿面的，很捨不得。

我很喜歡看真本書，有喜怒哀樂，很有意思。

讀後感300字 篇31

“家”本是一個温暖、和諧的詞。可在主人公心中家不過是一個監牢，他自己則是那其中的囚犯。他迫切的期望能衝出舊家庭的囚困。於是在“新5·4”運動下，他和青年們拋下了一切，開始了自我創造的新生活。

在讀《家》是我從一度的認為那是一個悲劇。我為主人公覺慧，他的家人、愛人感到悲哀。他們身不由己，完全要聽上一輩的指揮、安排，然後再去指揮少一輩。長輩訓他們他們只得唯唯諾諾的應着，生怕一個不小心惹怒了長輩。最可憐的就是那些中年人，他們只能打牌解悶，他們完全“是一切行動聽指揮”，一羣名副其實的傀儡。文中的大哥就是一個例子，他和愛人被拆散，他卻無能為力，因為他接過來了父親給他的責任，他只能聽長輩的，只能當一個傀儡！

《家》作為激流三部曲中的首部至今仍影響着許多人。

讀後感300字 篇32

今天，我讀了《誰是最可愛的人》。

《誰是最可愛的人》講述了三件事，第一件，鬆骨峯戰鬥；第二件，火中救嬰兒；第三件，一口炒麪一口雪。其中最讓我感動的是第三件事，那是作者魏巍在防空洞裏見到的，他看到戰士們吃一口炒麪吃一口雪，便問：“你們不覺得苦嗎？”戰士們説：“不苦，因為我們在這裏蹲防空洞，吃一口炒麪一口雪，可祖國的人民就不用蹲防空洞，可以走在陽光明媚的大街上，冬天到了，也不用一口炒麪一口雪，他們可以圍在爐子前，煮點飯。”看到這裏我不禁流淚了，我們的戰士是多麼偉大呀！他們默默的奉獻着從來不求什麼回報。 誰是最可愛的人？是我們偉大的戰士，他們在前線戰鬥，付出了許多許多，甚至是生命，卻一心只想着祖國人民，他們是多麼偉大啊！他們為我們付出了那麼多卻不求一點回報，我們真應該感謝他們。 我在這想對最可愛的戰士們説一句：“謝謝你們，你們辛苦了。