明理懂事讀後感

第一篇：啟發國小生明理懂事的真情故事

《啟發國小生明理懂事的真情故事》讀後感

我們每個人都應該學會感恩，珍惜生活中的每一次感動，要感恩身邊的每一樣東西以及每一位親人。

感恩生命，因為生命讓我們感受到了世界的美好！

感恩生活，因為生活讓我們享受幸福與快樂！

感恩自然，因為大自然是我們親密的夥伴！

感恩祖國，因為祖國是我們健康成長的搖籃！

感恩親情，因為親情給予我們無盡的疼愛與呵護！

感恩老師，因為老師是我們前進路上的指向航燈！

感恩朋友，因為朋友是我們一生中最重要的財富！

當一縷冬日的陽光撒到你身上時，你應該感受到温暖了吧？當你在嘗試了多次失敗，終於成功的那一刻，你感受到喜悦了吧？當你和父母談心，和朋友一起説笑時，你感受到幸福了吧？為這温暖、為這喜悦、這幸福，我們應該感恩所有。

我曾經經歷過了一些事，從那幾件事中，我學會了感恩：“前幾年，我上三年級時，是一個在學習方面如同白痴的學生，同學們都不願意搭理我，因此，我沒有幾個朋友，這使我的自信減少了一大半，但是，我轉來這個學校時，恰巧是張老師當我們班的班主任，我第一次見她時，心中湧起一種奇異的感覺，她那慈祥的目光，真像我的母親啊，她每次見到我，都笑眯眯的，對我很親切，僅管我很笨。可語文老師不但沒有放棄我，反而還經常鼓勵我，又耐心的仔細輔導我，直至我成為了一個學習成績優異的

學生。而我的信心在逐漸的增加了。”如果不是語文老師，我就不會有今天這個局面，也就不會有我努力學習的成果，更不會有這些關心我的親朋好友。不管怎麼説，語文老師就是我的母親，我一定會向對待母親那樣，對待我的語文老師。在這裏我想説：“語文老師，您真偉大。”這也是我成長記憶中的一段最為豔麗，最幸福的時光。

不僅要感恩教師，我也要感恩於我的大姑：“每次我到大姑家時，就和在家裏大不一樣了，因為大姑非常疼我，所以我在她家就可以無憂無慮的‘瘋’了，玩玩這個，摸摸那個，不好，被媽媽看到了。”“會會，幹什麼呢？快過來。”我吞吞吐吐的説：“玩……玩呢。”媽媽氣得火冒三丈，揚起手掌就想打我，這時，大姑過來，攔着媽媽，把我拽到她的懷裏説：“她不是還小嗎？不懂事，別打孩子。”這種情況不止一次，都是大姑這個“及時雨”攔截了媽媽。如果不是大姑，我的童年的生活也不會有這麼多姿多彩，充滿喜樂。所以，我會用實際行動回報大姑，以及社會。我們要抱着一顆感恩的心，感恩世間的所有。

學校：利辛縣程家集鎮李馮國小

班級：六年級

作者：李會會

指導老師：張芳

聯繫電話：0558-8980843

第二篇：《懂事的小陳通》讀後感作文

《懂事的小陳通》這篇課文主要講了陳通的奶奶去了陳通照顧爺爺，《懂事的小陳通》讀後感作文。早晨，陳通給爺爺打水洗臉漱口；晚上他跟爺爺，怕爺爺孤單；天冷，陳通請爸爸買了個暖瓶，替爺爺暖身子；天熱，他為爺爺揮扇驅蚊。爺爺是個戲迷，可從前在縣農具廠上班，工作很忙，加上要養家餬口，捨不得花錢，很少去劇院看戲，讀後感《《懂事的小陳通》讀後感作文》。 他退休後，只要鄉里有演出，多遠的路也會趕去看。去年爺爺中風了，現在病情雖然有了好轉，但只能拄着拐仗行走，就不出去看戲了。

讀了這篇課文我知道老人為家庭盡職盡責，勞碌了一輩子，理應受到尊敬和照顧。對老人要有禮貌，當他們有困難時，要主動幫助照顧，不要嫌棄他們。

《懂事的小陳通》讀後感作文250字

第三篇：《勤勞懂事的柯萊蒂》讀後感

這個故事主要講的是柯萊蒂的父親，今天出門辦事，母親生病了，家裏的活他全包了下來。現在他正在搬運木材，他一邊幹活兒一邊複習語法，口中唸唸有詞，什麼動詞的語態變化，什麼複數人稱變化等等。卸完一車木材後，他讓我進了他的家，喘着氣説他忙死了，功課經常被打斷，退累的幾乎站不住了，手也腫了。他又將我介紹給他的母親。不一會，一輛裝滿木材的車又停在他家每口了。他遺憾地説不能陪我了。他的工作和學習又開始了，他動作靈巧，敏捷。真是個勤勞懂事的好孩子！

今天，媽媽不在家。媽媽讓我把家裏收拾乾淨，我先是把沙發鋪整齊，又把地拖了拖，然後，把電視套上，以免有灰塵。我幹完了，家裏的活後就回屋睡覺了。媽媽回來了，她看到家裏的一切，卻沒有誇我。她對我説：“明天，我和你爸要出去辦事情，可能一天都不在家，你要是餓了，可以出去買點吃。”我回答：“知道了，媽媽。”媽媽説完就回屋了。新的一天開始了，媽媽不在家，爸爸也是。我邀請朋友到家裏來玩，他們玩完之後，留下許多垃圾，地上，沙發上，連牀上也有。我心想：這次我可有活幹了。我收拾完之後，才明白了以前我在家裏折騰媽媽，讓她為我付出了這麼多，就是想讓我有一個快樂的童年。

媽媽回來後，我對媽媽説：“媽媽謝謝你為我付出的一切。”媽媽對我説：“你終於懂事了！”我太興奮了，因為我終於懂事了！

做一個懂事的人，能讓自己更快樂。

第四篇：愛的教育讀後感——懂事的許利亞

《愛的教育》這本書是教給我們學會愛，愛老師、愛同學、愛父母、愛所有需要幫助的人，愛的教育讀後感——懂事的許利亞。書裏面就有一篇愛父母的故事，這個故事讓我讀了很多遍，每讀一次，我的眼淚都會掉下來，故事的名字叫做“為父着想”，讀後感《愛的教育讀後感——懂事的許利亞》。

故事裏面有位少年叫許利亞，他們家子女很多，許利亞的父親也上了年紀，所以生活很困難。晚上，許利亞的爸爸還要幫別人抄寫名冊來補貼家用。許利亞很心疼他的父親，想減少他爸爸的負擔，就在他爸爸睡着以後悄悄地幫他寫名冊。因為許利亞經常熬夜，所以白天上課的時候就無精打彩。許利亞的爸爸以為他在偷懶，所以經常責罵他。可是許利亞沒有向爸爸解釋原因，繼續幫爸爸抄寫，直到三個月後被爸爸發現。他的爸爸被許利亞深深地感動了。

為父着想的許利亞真是一個又懂事又孝順的好孩子，我要向他學習，做一個像他那樣的好少年。

第五篇：《勤勞懂事的柯萊蒂》讀後感

《勤勞懂事的柯萊蒂》讀後感

這個故事主要講的是柯萊蒂的父親，今天出門辦事，母親生病了，家裏的活他全包了下來。現在他正在搬運木材，他一邊幹活兒一邊複習語法，口中唸唸有詞，什麼動詞的語態變化，什麼複數人稱變化等等。卸完一車木材後，他讓我進了他的家，喘着氣説他忙死了，功課經常被打斷，退累的幾乎站不住了，手也腫了。他又將我介紹給他的母親。不一會，一輛裝滿木材的車又停在他家每口了。他遺憾地説不能陪我了。他的工作和學習又開始了，他動作靈巧，敏捷。真是個勤勞懂事的好孩子！

今天，媽媽不在家。媽媽讓我把家裏收拾乾淨，我先是把沙發鋪整齊，又把地拖了拖，然後，把電視套上，以免有灰塵。我幹完了，家裏的活後就回屋睡覺了。媽媽回來了，她看到家裏的一切，卻沒有誇我。她對我説：“明天，我和你爸要出去辦事情，可能一天都不在家，你要是餓了，可以出去買點

吃。”我回答：“知道了，媽媽。”媽媽説完就回屋了。新的一天開始了，媽媽不在家，爸爸也是。我邀請朋友到家裏來玩，他們玩完之後，留下許多垃圾，地上，沙發上，連牀上也有。我心想：這次我可有活幹了。我收拾完之後，才明白了以前我在家裏折騰媽媽，讓她為我付出了這麼多，就是想讓我有一個快樂的童年。

媽媽回來後，我對媽媽説：“媽媽謝謝你為我付出的一切。”媽媽對我説：“你終於懂事了！”我太興奮了，因為我終於懂事了！

做一個懂事的人，能讓自己更快樂。