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六年級上冊語文窮人讀後感

六年級上冊語文窮人讀後感

六年級上冊語文窮人讀後感

這個故事十分令我感動.這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養兩個孤兒.儘管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了,不知道當時你們的感受是怎麼樣的呢,下面給大家介紹一些優秀的六年級上冊語文窮人讀後感,請您閲讀。

六年級上冊語文窮人讀後感1

《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒着寒冷和風暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地幹活,還只能勉強填飽肚子,他們一家吃的是黑麪包,菜只有魚,他家的五個孩子沒有鞋穿,無論冬夏都光着腳跑來跑去。在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個幼小的孩子蜷縮着身子睡在已經死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個孩子抱回了家。桑娜心裏矛盾,自己家已經有五個孩子了,丈夫已經夠受的了。她臉色蒼白,神情激動,忐忑不安,擔心她的丈夫看到她抱回了兩個孩子,不願意。但是當漁夫拖着濕淋淋的被撕破了的漁網,疲憊地回到家中,知道鄰居的情況後,也毫不猶豫地決定收養這兩個孩子。

我想,雖然漁夫和桑娜物質上很貧窮,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關心他人,雖然自己的生活已經十分困苦了,但為了撫養鄰居的孩子,寧願付出更多的辛勞、寧願過更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。

學了這篇課文,我想起了每個星期回奶奶家,我都會看到在德州學院門外停着一輛無償獻血車,總是有學生陸陸續續地到車上去獻血。爸爸説:“有的學生家裏並不富裕,從不吃好菜,還要出去打工。”但是他們卻能無償地獻出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。

在2008年的四川地震中,有許許多多令人落淚的愛心故事。一位年輕的女教師,張開雙臂讓學生躲在自己的身下,讓磚塊砸在自己的後背上,她用自己的生命保護了學生。林浩,他年紀雖小,但不顧生命安危救出了許多小夥伴,被評為英雄少年。許多解放軍戰士冒着餘震的危險,不顧一切地救人,自己卻顧不得苦、顧不得累。全國的人都來幫助災區的人們,為他們捐款、獻愛心。着許許多多的人都像漁夫夫婦一樣富有同情心,他們都平凡卻偉大。

愛就像太陽把世界照亮,愛就像陽光温暖着我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”

六年級上冊語文窮人讀後感2

貧,窮,富,貴,這四個字印着不同的生活含義。而今天,我讀了一篇貧窮而富貴的文章——《窮人》,讓我怦然心動。

文章主要説了漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅悽慘而感人的畫面時,就絲毫不顧自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理鬥爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。

人們都説,人類最美好的情感就是愛的情感,愛使人類活的更充實,愛使人類活得更美好,然而,一直以來,愛總是人們追求的,它似乎很難輕易得到,讀了這篇文章,我才深深感到愛其實一直貯存在每個人心中,只要你願意給予,你就會成為一名擁有的富翁,它甚至是一筆永遠不會竭盡的財富,只要你願意付出,它就會源源不斷地給予。桑娜,就是一個心胸充滿愛的人,她的愛是那麼平凡——她愛自己的家,自己的丈夫,可愛的孩子;同時,她的愛又是那麼不凡——她的愛要給予另外兩個與她沒有任何血緣關係的孩子。儘管在付出愛的同時,她還要付出別的代價——今後的生活將更加貧困,但是,愛,是桑娜的本能,雖然她有思想鬥爭,但因為愛已溶進她的生命,最純樸的愛的情感給了她無窮的勇氣。漁夫一家的生活那麼困難,還去幫助那些更需要幫助的人,這種仁愛的精神,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。

然而我們現實生活,有些富貴人家經常藐視那些在街邊的乞丐,有的殘疾兒童向過路人施捨時,那些人都用粗暴的語言罵他們,説他們髒,別讓自己惹上什麼病;還有些人經常為親、友、愛情而自殺,為生活條件差而自殺,為自己的一次失敗而自殺,那些人都是愚蠢的,再想想文章中的窮人,非但沒有歎過一次息,沒有叫過一聲“唉”,還為自己添寒而感到快樂。多想想父母的困苦你就會滿足今天的生活,多看看農民種田的辛苦你就會了解生活的艱辛,多聽聽病人的呻吟你就會懂得健康的可貴,多瞧瞧冠軍的汗水你就會明白金牌的付出。

六年級上冊語文窮人讀後感3

這篇文章的題目是窮人,可文中除去題目沒有一處再提到過窮人,這是作者寫文章的一大特點,用環境烘托出窮。

這篇文章主要講了:漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚的這段時間去看望生病的西蒙,沒想到,西蒙已經死了!而西蒙的兩個孩子也已經奄奄一息了,於是,桑娜決定把孩子抱回家,可不知該怎麼對丈夫説,怕給丈夫帶來負擔,可後來,丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個孩子。

其中有很多段落,很多句子都給我留下了很深刻的印象:例如桑娜臉色蒼白,神情激動,她忐忑不安地想:他會説什麼呢!這是鬧着玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了是他來啦?不,還沒來!為什麼把他們抱過來呀?他會揍我一的!那也活該,我自作自受嗯!揍我一頓也好!這段心理描寫,寫出了她想到丈夫冒險出海,家裏生活又不富餘,如果再加兩個孩子是養不活的,但她決定,一定要幫助西蒙照顧孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她還是很擔心丈夫,擔心他回不來,覺得對不起丈夫,家裏已經有五個孩子了,再多兩個一定會造成負擔的。後來,我又從哦我們我們總能熬過去的!中的一個重點字熬體會出雖然漁夫家很艱難,但他們還是收容了兩個孩子。

文中的桑娜是一個善良、有愛心、勤勞、愛家人的人,而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責任感、能吃苦耐勞。他們寧願自己受苦也要幫助別人。

這篇文章告訴了我:人與人之間永遠有愛心在不斷閃現,人們只有互相幫助,互相扶持,才能創造出堅固的友誼,創造出人們的和諧生活。比如5.12四川地震,全中國甚至全世界都在幫助我們,這更可以充分體現出人類的愛心。

六年級上冊語文窮人讀後感4

今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敍了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。

窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們為了幫助別人,寧願自己受累,受苦也要誠心幫助別人。

桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家裏,在抱孩子的同時根本自己家裏也很窮。

漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,於是漁夫很着急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家裏了。

一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。

他們用行動詮釋了什麼才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去温暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧。

“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大。”

六年級上冊語文窮人讀後感5

想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮並不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫忙別人,這樣的人永遠是精神的富有者。

這天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過着艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前並沒有把孩子託付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的.貧窮,堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養兩個孤兒。儘管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們就應從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優秀品質。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,並且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!  願每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

六年級上冊語文窮人讀後感6

前一段時間,老師引導我們學習了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活艱難,主動收養了西蒙的兩個孩子這件事。表現了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。學了《窮人》一文,我懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質,看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關,又養成了自己助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質,我們人與人之間的關係才會更和諧,社會風氣才會更美好。做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質,看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關,又養成了自己助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質,我們人與人之間的關係才會更和諧,社會風氣才會更美好。

這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統治下完成的。這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己捱揍,也不願讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫説的一句話也使我感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這幾句話是那麼堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那麼困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人着想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動着我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好。

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