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有關傅雷家書八年級讀後感

有關傅雷家書八年級讀後感

有關傅雷家書八年級讀後感

《傅雷家書》是傅雷夫婦用書信的形式給兒子講述自己的經歷並教給他們做人的道理。雖然家書是無聲的,但卻滿滿地承載者父母對孩子們濃濃的愛意。這裏給大家分享一些關於傅雷家書八年級讀後感,供大家參考。

傅雷家書八年級讀後感1

第一次翻閲這本書是在八年級暑假,那時的我只是為完成作業而看,直到上了九年級,再次細讀,《傅雷家書》幫我找到了我人生的目標。

這本書一共有186封信,最長的一篇達到七千多字,字裏行間表達出父親對兒子的關切,炙熱而又深沉的愛。這種愛,被傅雷寫成文字,雖是文字,卻很形象,從中能真切感受到父親傅雷對兒子傅聰的關懷備至,感人至深,純良質樸,令人動容。即使這樣,傅雷依然把道德和藝術放在第一位,把舐犢之情放在第二位。

從信中可以看出,傅雷並不是那種温情脈脈的人,他不會把愛彰顯出來,而是隱藏在字裏行間,在背後默默地給予兒子關心、支持與幫助。而且,他把兒子當作討論音樂、討論藝術的對手,有時他是父親角色,有時又是朋友身份,血緣親情,共同話題,構建了融洽密切的父子關係。傅雷對兒子的期望極高,希望他能做一個“德藝具備,人格卓越”的藝術家,這樣嚴格的要求,那些無微不至的叮囑,不都是如山父愛的證明嗎?這些書信,不僅昇華了傅雷和傅聰的感情,也牢固了傅聰對祖國的熱愛之心,像紐帶一般,緊緊相連。

讀完這本書,我為自己而羞愧。

我總是因一些小事生氣,因一些困難手忙腳亂,總是抱怨生活的不幸。如今,我學着用書中的文字寬慰自己,也教育自己,我雖不能胸懷大志,心懷天下,可至少我要決心做好自己,從身邊力所能及的小事開始。學着長大,學着懂事。不再抱怨學習的辛苦,不再咋咋呼呼地做事,不再因為一點小事而哭泣,要勇敢堅強,要微笑生活。更重要的是,我要學會尊重。尊重父母,尊重他人,乃至尊重整個世界。我不再頂撞父母了,因為我知曉了他們的良苦用心,他們每一句嘮叨的背後都是對我滿滿的愛呀。

距離、時間都不是阻擋傅雷愛子的絆腳石,縱使相距再遠,愛也不變,心也不移。這就是父母的愛子之情,即使為你上刀山下火海,也心甘情願。

傅雷家書八年級讀後感2

《傅雷家書》是一部充滿着父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,更是博雷先生對遠在外邊的兒子,博聰的教育的文字篇本寫出了自己的真實情感。

傅雷先生對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的教育,最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術即便是鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。

他教育兒子常常説道:“我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要的是一個人的良心是否要好,還有要把一個人儘管發展,沒成為藝術之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明也不會對人類有什麼巨大的貢獻,一個純粹藝術的人他除了對藝術和對個人的人格已別無所求。″

言而總之《傅雷家書》裏面有許多做人的大道理,是一部值得我們學習的書。

其中我最喜歡的句子是:取人之長,補己知短。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。人非聖賢,熟能無過。

這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時間也讀一讀這本書,獲得更多的收穫。

傅雷家書八年級讀後感3

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及其夫人從1954年至1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,是充滿着父母之愛的教子名篇。他們苦心教導,嘔心瀝血地培養兩個孩子(傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師),教育他們先做人,後成家,是中國父母的典範。

傅雷一個有文化、有內涵的人,對中外的文學、音樂、繪畫涉獵廣泛,研究精深。一封封家書,短不過上百字,長則有上千字,沒有許多優美華麗的語言,也沒有長篇大論的道理,只有用自身經歷化為簡單而又樸素的建議和忠告,為兒子擺正人生的旗杆,無怨無悔。

無數的家書,寫不盡的憂愁,無盡的擔憂,操不完的心,在一支筆下,處處開花。不問自己的身體,信上也只是輕輕帶過,有時卻隻字不提,只時時刻刻關心着在異國他鄉的兒子的生活、音樂的進展。兒子彷彿是那座五指山,日日壓在他們的心頭。兒子的思想、活動、花費,所有零碎的小事,父母倆卻無不擔心,看似無盡的嘮叨,卻是忠言利於行,句句金玉良言,事事為其着想。

國家一詞説大不大,説小不小。許多人常把國家掛在嘴邊,打着國家的旗號,吞食國家的利益,幹着非人哉的事情。可是傅雷是實打實的愛國,把國家一詞植在了自己的心裏,生長髮芽。不僅是自己愛國,還潛移默化、循循善誘地教導兩個孩子一起愛國,從點點滴滴做起,不亂花國家的錢,處處維護國家的利益,時時彰顯愛國之舉。中國是禮儀之邦,傅雷也深諳禮儀之道,從送畫而不是送錢這件小事,可見他設身處地為他人着想,把禮尚往來的禮儀風度發揚到國外,盡顯泱泱大國風範。

每個人都生有父母,大都體會過父母的慈愛與教誨。當我讀着這本家書的時候,感到的卻是另一番關愛,不同於老師的教導,不只是長者的叮囑,而是父母對兒女的細心呵護,無微不至,用心良苦。那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離。我就像一個乖孩子,閲讀着,感受着,聆聽着,用心銘記着。

傅雷家書八年級讀後感4

炎炎夏日,閒時無聊,我讀起了《傅雷家書》。説實話,剛開始,一看這名字,心想不過是一本普通的歌頌父愛如山,母愛如海的樹罷了。然而,當我繼續讀下去,發現自己漸漸被着本書所吸引,這書的字裏行間表現了一位父親對於祖國,對於孩子深切的熱愛之情。這位父親對孩子的良苦用心也在我心裏烙下了一個深刻的印子。這些時而簡短到一二百字時而有洋洋灑灑之一千多字的家書充滿着傅雷對兒子無比的思念與關懷。

因為此書,我初步瞭解了傅雷。他是我國著名的翻譯家,在藝術方面也有很深的造詣。在傅聰很小時,他就發現傅聰在音樂方面的天賦,並全身心投入到兒子的藝術學習上,為傅聰往後的藝術道路撒謊能夠打下了穩定的基礎。後來,傅聰出國留學期間,書信成為他們父子倆交流溝通的主要方式。傅雷在書信中不僅提到關於音樂之類的知識,還讓兒子懂得西方的禮節,同時提醒他不忘自己是中國人。

看着書中一個個個性鮮明的人物就像自己身邊的家人一樣。再想想自己,自以為翅膀硬了,常因為一些瑣碎的小事和父母大吵一架。現在想想,真是令人無地自容啊!其實他們一直都在關心我:小的時候,爸爸對我就像傅雷先生對待兒子一樣嚴格要求,每天盯着我練字,有時一天要練習上萬次才能過關。遇到難寫的字,他就會手把手一筆一筆順次慢慢寫好,待我模仿完,在仔細檢查過方才可以。爸爸常説,“字如其人。寫字就要把它寫好,無論何時何地,都要像練字時一樣工工整整寫好。切勿歪歪扭扭,筆畫潦草!”要不是爸爸那時候的嚴厲,現在我的字也不可能這麼好。每當天氣不大好時,媽媽總會提醒我帶上雨傘,路上要當心;每當父母不在家時,奶奶總會燒一碗熱氣騰騰的麪疙瘩,讓我趁熱吃下;每當我放學剛踏進家門時,爸爸總會開心的喊一聲,“回來啦,快吃飯吧!”

他們一直都那麼仔細的照顧我,呵護我。他們會為我即將迎接重要的考試而緊張不已,看到好成績時又會歡呼雀躍,看到差成績則會安慰我,鼓勵我;他們會為我跌碰後的一點小傷而心疼不已,儘管嘴上盡是訓斥“不小心”之類;他們會為我排憂解難,製造愉快的氣氛……

我想,就像《傅雷家書》中所體現的,家人之間的親情是甚麼也阻擋不了的。即使遠隔千山萬水,彼此那份思念家人的心意是永不磨滅的。書中豐富的內涵及其處處洋溢着的親情幫助了我很多,字裏行間那優美的語言讓我明白了許許多多的道理和知識;也是它讓我漸漸學會了體諒他人,常常為他人着想;還是他讓我明白,讓我永遠記住:親情是永恆的!

傅雷家書八年級讀後感5

暑假是閲讀的好時期,想想在涼爽的空調房裏,手中捧着一本·經典·,茶几上放着一杯飲料,自己則選擇最舒服的姿勢。這樣看書何止,是享受啊!這麼好的時光別浪費了,

這個假期我看了三本書,不過受益匪淺的還是《傅雷家書》

家書,現在已不復存在了吧,手機,電腦等早已取代了家書,即使你和你的家人遠隔千里,遠用手機互聯網就可以在身邊,但也正因為如此,家書就顯得特別珍貴。

一封封黃頁紙的家書最容易勾起人們的回憶,更能體會親人的情感。

杜甫不是曾説“烽火連三月,家書抵萬金。”它是家人的定心劑,放心藥。它是遊子在外奮鬥的動力,更是支持他的堅強後盾,它甚至在人孤立無援是是那無形的力量。

有了那麼多的期待,細細頻度《傅雷家書》,特別給人心動的感覺。傅雷一位翻譯家,他認為兒子的道路跟他是那樣相似,所以他利用了自己年輕是積累的豐富閲歷,所接觸的人情世故一一交給了兒子,使他的人生道路更加通暢。

排除他的身份,他也是一位嚴厲,有時也感性的父親。不過他不避諱自己的情感,他與孩子之間不僅僅是父子,而是兄弟,所以那種架子是完全沒有的,在他寫給孩子的書信中,除了他對兒子的祝福,對他的建議,還有他明白的寫出了自己對兒子的那種思念,顯得非常感性,這位父親給我帶來一種莫名的親切感。

等到幾年後在此翻開這本書時,應該會有不一樣的感觸吧,因為它常讀常新。

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