國中《老人與海》讀後感2021

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。下面是小編精心推薦的國中《老人與海》讀後感，僅供參考，歡迎閲讀！

國中《老人與海》讀後感一

這個暑假，我讀了好多本書，其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小説。

這本小説講的是一位年近六旬的老人，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻怎麼也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天，才發現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但老漁夫不願就這麼放棄。後來因為大馬林魚的傷口的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶着被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。

當我讀到“這裏離海很近，説不定遠處有更大的魚”時，我十分佩服他，因為當時他就打到了一些魚，但他沒有滿足現狀，而是向着遠大目標前進，再看看我們，遇到一點困難就叫苦連天。寫到這裏，我不禁想起剛放暑假時學打乒乓球的事了，我去學了幾天，就覺得又累又乏味，想放棄，最後在媽媽的鼓勵下，我才堅持了下來，到後來教練直誇我打的好。（小説內容聯繫自己，很好，有想法。）

小説歌頌了老漁夫，努力奮鬥，堅持不懈的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。

國中《老人與海》讀後感二

假期我讀了海明威的小説《老人與海》。小説中老漁夫的意志令人欽佩，正是老人那種堅持不懈的精神，使他獲得了成功。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，怎麼拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，經過幾夜的努力，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上……”時，我的心不禁提了起來，想，老人怎麼辦？他一定會退縮的。可是，結果卻令我十分吃驚。書上説“老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”此時此刻，我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地，終於鬆了一口氣。

是啊，這位老漁夫多麼頑強，面對困難，他毫不退縮，奮力挑戰。儘管對手兇猛無比，比自己強大，可他仍舊鼓起勇氣不氣餒，沉着冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊！別人遇上這種事也許會被嚇倒，不知所措，偃旗息鼓。可書中的老漁夫堅持不懈與大海搏鬥，與強手較勁，在艱難中奮力拼搏，才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

國中《老人與海》讀後感三

有這樣一位老人，面對兇猛的鯊魚，毫不退縮；當困難來臨的時候，機智勇猛；有這樣一位老人，面對84天一條魚都沒有釣到的情況下，堅持不懈，沒有放棄。對，他就是《老人與海》的主角―桑地亞哥。

當我初次接觸《老人與海》這本書時，覺着一定沒有意思，只有薄薄的八十一頁，能講述什麼有意思的故事，肯定不好看。但當我靜下心看完這本書的時候，我深深震撼到了。“雖然只有簡短的八十一頁”，但描述及其詳盡，看着書，你能感受到作者寫書時候的各種情感，真是佩服作者海明威。

故事講述了一位老人捕魚的故事，整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節中，有悲傷，有興奮，有期待，我彷彿聽到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛的笑容，聞到了金槍魚的香味。

我猶如坐上了老人的穿，和他一起遨遊在整個海洋裏。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚朝着桑地亞哥撲過來，而老人絕不畏懼，勇敢面對，拿起小刀向鯊魚捅了過去。

最後，我想用海明威的一句名言來表達我的感受，也希望可以激勵大家。“一個人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。

國中《老人與海》讀後感四

今天，我在家裏讀了一本書名叫《老人與海》。它是美國作家海明威寫的。

這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進行殊死較量，並最終殺死了那條魚，可在返航的途中，他遭到了鯊魚的襲擊，一場人魚大戰激烈展開，最後那條魚只剩下一副骨架。

我們每個人都要有信心和希望，遇到困難時，我們不能灰心，要勇敢面對。記得有一次，我去上美術課，到了那裏，我準備好了東西，就問老師：“老師，我今天畫什麼呀？”老師説：“你平時畫畫都很好，也不能天天給你畫簡單的東西，今天我給你畫山水畫。”我興奮地説：“啊！山水畫我很早就想畫了，可是我看我畫的畫還不太好，就一直沒敢説。”“你今天是畫山水畫裏最簡單的，你能畫好嗎？”我信心滿滿地説：“我一定能畫的很漂亮的。”説完，我就拿起毛筆來，可是，我左看右看，就是不知道該怎麼畫，老師走過來，看我半天沒畫，就説：“你怎麼啦？怎麼還不畫？”我説：“老師，我不會畫，你還是教我平時畫的畫吧。”我説完，還以為老師會生氣，可是老師並沒有生氣，笑了笑對我説：“你畫的不好沒關係，畫山水就要靠多練才能畫好，你第一次來上課，就能把畫畫好嗎？你要多練才能畫好。”我説：“我知道了，畫不好也沒關係，要多練才行。”我跑到我的座位上，一邊看一邊畫，過了一會兒，我畫好了，給老師看，老師説：“你第一次就能畫那麼好，真厲害。”我説：“我還需要多練才能畫好呢。”我開心地笑了，老師也開心地笑了。

國中《老人與海》讀後感五

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

小説描寫的是一個老人，在連續八十四天沒有打到一條魚後，一次，他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，大馬林魚拖着老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，最後鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……

在生活中，我們碰到了困難，也許會去面對；也許會望而卻步。比如説劉偉，他小時候雙臂就已殘廢，但他並沒有向挫折屈服，而是天天練習用腳寫字、吃飯……經過他不懈的努力，他終於學會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經説過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概―用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運，還不如鼓起勇氣和精神，以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。