雷鋒故事讀後感（合集58篇）

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篇一：《雷鋒故事》讀後感

雷鋒——一名平凡的中國士兵，但在他短暫的一生中他做了許許多多不平凡的事。

我在讀了《雷鋒的故事》一書後，對他勤勞好學，樂於助人，無私奉獻的精神，深深的刻在了我的心裏。故事裏，他接送孩子們過河上學，送迷路的老大娘回家，幫丟了車票的大嫂買票上車。在生活上，他的襪子都是新三年，舊三年，縫縫補補又三年。

雷鋒叔叔的一生是光輝而短暫的，他把愛都奉獻給了祖國和人民，而我們呢？在當今社會，又有多少人不計較個人得失呢？

同學們，讓我們一起來學習雷鋒叔叔的樂於助人和無私奉獻，做一個對社會有貢獻的人。

四年級:鄒暄妍

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篇二：《雷鋒故事》讀後感

讀雷鋒的故事有感讀雷鋒的故事有感

雷鋒是一個充滿愛心、樂於助人的人。雷鋒的童年是苦難的，

一九四零年十二月十八日，雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去後，剩下的媽媽也在那一天由於痛苦而自殺，雷鋒七歲就成了孤兒！雷鋒並沒被困難所打倒，他記住了媽媽臨死前的囑咐：一定要長大成人，記住親人是怎麼死的！

在以後的日子裏，雷鋒經歷了窮苦人民翻身解放運動，在他心裏播下了革命的種子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共產黨。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的，雷鋒以後所做的一切可以證明這一點。

雷鋒的釘子精神永遠值得我們學習，雷鋒是人民的勤務員，雷鋒是孩子們的知心人，雷鋒做的好事數都數不清，雷鋒是我們學習的好榜樣，我要向雷鋒學習，學習他一心為公的革命精神！

篇三：《雷鋒故事》讀後感

暑假，我和媽媽一起讀了許多革命故事書，許多革命先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。

雷鋒出生在舊社會，父親在抗日戰爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打後經常吐血，又無錢醫治，不久後便去世。爸爸去世後的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當童工，因患肺結核沒有錢治病離開了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷裏。

為了生計，媽媽去給地主家當女工，受盡屈辱，最後她精神崩潰，懸樑自盡。三年之間，接連死去了四個親人，三年之間，一個好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個孤兒。

雷鋒在黑暗的社會中倔強地生存下來，解放後他感謝共產黨感謝新社會，決心努力學習努力工作。他曾在自己的日記中寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒把自己短短的一生全部奉獻給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過驚天動地的大事，但他邁出的每一步卻震撼着我們每個人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵着我們茁壯成長，成為我們前進道路上的指明燈。

在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛幫助人。記得上學期的一個晚上，放學後我和同學們一起去就寢。到了寢室，王麗娟忽然發現箱子的鑰匙丟了，她急得要哭。我看見後連忙走過去安慰她説：“不要着急，我們一起到老師那裏拿鋸子把鎖鋸了。”説完，我就陪她到寢室老師處拿來鋸子，還動手幫她鋸鎖。可由於初次拿鋸，鋸子在我手中一點不聽使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點滑到手上。可我一點不灰心，一點也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終於大功告成。王麗娟感激地説：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒。”我不好意思地説：“我們是同學，相互幫助是應該的。”

現在，班裏許多人都誇我是個小雷鋒，我心裏美滋滋的。所有這些，都是書給我的啟迪。今後我要多讀書，讀好書，讓書陪我快樂成長，讓書伴我懂事善良，

爭取做一個真正的小雷鋒。

篇四：雷鋒故事讀後感

自從讀了《雷鋒的故事》這本書後，他一向感動着我。雷鋒是一個充滿愛心樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來，就主動幫着掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂於助人的好品質。還有許多關於雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。

雷鋒叔叔無論在什麼崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有着偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。個性是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今後學習上遇到問題，也就應像雷鋒叔叔一樣，要反覆思考，反覆討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，必須能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，務必從不自滿開始。”不經風雨，長不成大樹”“不受百鍊，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“

在和同學交往上，同學有困難，就應幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫忙你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。

學好習鍛鍊好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。

篇五：雷鋒故事讀後感

《雷鋒的故事》讀後感

暑假期間，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以後我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動，我是含着眼淚看完這本書的。

雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許許多多數都數不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風雨交加的漆黑夜裏，在……你都能夠看到他為人民服務的身影。那裏需要幫忙，雷鋒叔叔就會出此刻那裏。

以後，我必須要向雷鋒叔叔那樣，儘自己的最大努力去幫忙那些需要我們幫忙的人。我會永遠牢記雷鋒叔叔説過的那句話“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒叔叔雖然已經離開了我們，但他永遠活在我們的心中。

篇六：雷鋒故事讀後感

《雷鋒的故事》讀後感

老師要我們閲讀《雷鋒的故事》時，班級裏有人竟然問：“雷鋒是誰？怎樣沒聽説過！”還有人大叫：“學雷鋒，做好事！”還有人説，郭明義就是“活雷鋒”！但是，雷鋒究竟是一個什麼樣的人？雷鋒精神為什麼值得學習？國小生怎樣學雷鋒？卻不是每位同學都思考過的問題。

在讀《雷鋒的故事》之前，我一向認為雷鋒但是是一個頭腦簡單、樂於做好事的人，但是認真讀了這本書後，我才懂得了樂於做好事只是一種外部表現，雷鋒這樣做源於他對祖國和人民懷有的深厚感情，源於黨對他的教育薰陶，源於對人生價值的深刻認識。

雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個社會，加上刻苦的自學和用心投身社會實踐，使得他對人生的價值和好處有着十分深刻的認識：

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和羣眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。”

“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

“……你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來

帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不就應只是個無窮盡的支付者。”

人不能只為自己活着，只有把自己真正融入於羣眾，融入於社會，才能真正體現一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻精神永但是時，那些為國家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛的人！

但是，我們不能僅有認識，而沒有行動，務必既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地透過學習充實和提高自己，成為崗位標兵和工作能手。有人會問：“他做了那麼多好事，哪來時間學習？”且看雷鋒自己是怎樣説的：

“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。”

這就是著名的“釘子”精神！有了這種精神什麼困難不能克服呢？在我們的學習和生活中遇到困難的時候，我們十分需要學習他的這種精神！

《雷鋒的故事》這本書使我對人為什麼活着，就應怎樣活着，有了比較深刻的認識和思考。期望同學們認真讀一讀這本書，因為雷鋒是一個永遠值得學習的人！

篇七：雷鋒故事讀後感

《雷鋒的故事》讀後感

這天，我懷着無比崇尚的情緒讀了《雷鋒》這本書，書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，使我讀後深有感觸。

透過讀這本書，使我瞭解到雷鋒出生在一户貧苦農民的家裏，雷鋒四歲時，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打後經常吐血，又無錢醫治，不久便去世了，從此家裏少了頂樑柱。爸爸去世後的第二年，年僅十二歲的哥哥，因患肺結核無錢醫治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷裏。為了生計，媽媽去給唐四滾子家去做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無路的媽媽打發雷鋒到隔壁本家六叔家玩，她卻懸樑自盡了。雷鋒成了孤兒，小小年紀就上山砍柴，換一些錢來補貼生活。一天，一個地主婆硬説雷鋒砍了她家的柴，奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報仇！”

雷鋒的家鄉解放了。在他幼小的心靈裏播下了革命的種子。分配工作時，雷鋒被分到化工廠的洗煤車間。作為團支部的宣傳委員，他還編快報，寫牆報，進行宣傳鼓動。他無論走到哪裏都像一團火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來，三次被評為先進生產者，五次被評為先進紅旗手，十八次被評為標兵，並榮獲青年社會主義建設用心分子稱號。應對一系列榮譽，雷鋒在日記上寫道：“一滴水只有放進大海才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和羣眾事業融合在一齊的時候，才能有力量。”

當兵後，在革命大家庭裏，雷鋒感到渾身有使不完得勁，公差勤務，打掃衞生樣樣搶着幹。他還以自己的行動影響大家持續艱苦樸素的優良傳統。雷鋒説：“我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”之後他因公傷而殉職。

1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”1990年2月21日，江澤民總書記為雷鋒同志題詞:“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。”

透過這個故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當代的國小生就應學習雷鋒叔叔這種為人民服務、時刻想着人民的大公無私的精神，好好學習，爭取以後為祖國作出更大的'貢獻。

篇八：雷鋒故事讀後感

《雷鋒的故事》讀後感

昨日，我讀了一本感人肺腑的書《雷鋒的故事》。

雷鋒，從小就開始智鬥地主，正確的指出別人不對的地方。而且，他很樂意幫忙別人，他凡事看到地上有一丁點兒髒東西，他都要留意翼翼地撿起來，扔到垃圾箱裏。而我們呢？基本上連自己的垃圾都隨手一丟。他，從十幾歲開始就幫農民伯伯種田，學開拖拉機，總想回報點社會什麼。而我們連一丁點事都不想做，還讓別人幫忙，自己不勞而獲，我們想想，這和雷鋒來比，簡直是一天一地啊！

但是雷鋒，卻因為工作而犧牲了。雷鋒雖然死了，但他的精神是永垂不朽的！

篇九：雷鋒故事讀後感

今天我讀了一本書，名字叫《雷鋒的故事》。有人説，“雷鋒精神”已經過去了。我要説，不對!“雷鋒精神”永遠是進行時的，只不過在不同的時代，有着不同的表現形式。在這個時代，不需要赤腳拌泥土，也不需要一針一線縫襪子，但是“雷鋒精神”卻在不斷啟示我們該怎樣做人，怎樣活着，怎樣學習……讀完這本書，雷鋒不光教會了我怎樣做人，怎樣活着，還教會了我怎樣學習。

雷鋒在上學的時候，讀書十分用功。他每天早早來到學校，先把教室打掃乾淨，然後就坐下學習。無論颳風下雨，他從未遲到早退，也從未缺。他上課認真聽講，從不放過任何問題，他的作業也是寫得工工整整，遵照老師的要求按時完成。上山砍柴的時候也總是裝着書，一有時間就拿出來看。有一次，雷鋒有一道題不會，他就算呀算呀，經過努力，終於算出來了。

讀完了雷鋒的故事，想想自己，我真是慚愧萬分。自己學習的時候不專心，作業馬馬虎虎，一有難題就想抄別人的，自己不動腦筋想一想，為了這件事老師和媽媽不知説了多少遍，我總是右耳朵進左耳朵出。讀了雷鋒的故事，我一定要改掉這些壞毛病。

篇十：雷鋒故事讀後感

雷鋒的故事讀後感

《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所説的名言。我們的毛主席説過：“向雷鋒同志學習！”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還説過許多激勵人心的話，這些話都寫在了他的日記裏。與其説這些文字是日記，不如説是雷鋒的學習筆記，從這些筆記本中，我們能夠看出雷鋒對待學習的態度。每讀一篇毛主席的著作，他都會認真的思考，將自己的感悟記錄下來，隨時複習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學習了幾大條，對自己也設置了幾大規。嚴格要求自己。

之後，人們都開始學習雷鋒的這種精神，為了紀念雷鋒，做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導員的國小就叫“雷鋒國小”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他並沒有做過驚天動地的大事，他只是從身邊的小事做起，去幫忙需要幫忙的人，去節約需要節約的東西。偉大的人並不是因為他們做過什麼我們做不到的才偉大，而是因為，他們做了我們不屑於做的小事，並持之以恆。我們就應牢記這句話，向雷鋒同志學習，做一個熱心助人的好公民！

篇十一：雷鋒故事讀後感

雷鋒的故事讀後感

“人的生命是有限的，但是，為人名服務市是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了，但是，他為人名服務的精神卻傳承下來，雷鋒的故事也留了下來。

《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大後，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過艱苦的日子。

解放後，他到了一個工廠裏去打工，當上了一個開推土機的工人，雖然十分辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，十分的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠裏的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。

過了幾年，雷鋒參了軍，進了汽車連，當上了班長，當上班長後，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進箱子裏，戰友們稱他的這隻箱子叫“百寶箱”，當汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱裏有沒有，如果沒有，他才去找新的零件。

雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱於助人，人人都説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在火車上，他幫忙了許多人，有白髮蒼蒼的龍鍾老人，有忙上忙下的服務員、還有年邁的老大娘。

1962年8月15日，雷鋒把車子引進車庫，車子不留意撞倒了一棵樹，這是再平常但是的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當場因公殉職。

雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學習。

篇十二：雷鋒故事讀後感

《雷鋒故事》讀後感 - 我在暑假裏曾讀過一本書――《雷鋒故事》。 這本書寫的是雷鋒從小到大的親身經歷。書中的雷鋒七歲時父母就棄養，一直待在姑姑家。長大後，他參了軍。由於他平時工作努力，樂於助人，大夥都誇他。他做事認真，生活節儉。每條褲子和每件衣服，穿的到處都是補丁還不捨得扔。雷鋒有一次和朋友一起吃飯，飯後桌子上殘留着很多米粒。他看見後，就把米粒弄起來，送給豬吃。有一次，他在指揮倒車，可是一不小心，車碰到電線棒，倒下的電線棒，打中了他的頭部。就這樣,雷鋒走了。 我覺得這世上像雷鋒這樣的英雄好漢還真不多見。我們應該向雷鋒同志學習，珍惜生活中的點點滴滴，不浪費食物，讓生活變得更充實。 你們想想，雷鋒這種捨己為人的“螺絲釘”精神，難道不值得我們學習嗎？

篇十三：雷鋒故事讀後感

雷鋒的故事讀後感

暑假期間，我讀完了雷鋒的故事這本書，讀完以後我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動，我是含着眼淚看完這本書的。

雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許許多多數都數不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風雨交加的漆黑夜裏，在……你都可以看到他為人民服務的身影。那裏需要幫助，雷鋒叔叔就會出現在那裏。

以後，我一定要向雷鋒叔叔那樣，儘自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會永遠牢記雷鋒叔叔説過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒叔叔雖然已經離開了我們，但他永遠活在我們的心中。

雷鋒故事讀後感

今天讀了雷鋒故事這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了不少的好事。

這不有一次，雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。在火車上，他看到坐車的人很多，就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動地幫列車員掃地、倒開水、幫助下車的旅客拿東西忙個不停。有人勸他讓他快歇歇。可他説：“我不累。”雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的讚揚。

最讓我敬佩的是，雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢，問他姓名，他卻回答，他叫解放軍，家在中國。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中，以後我們一定會像雷鋒叔叔那樣，儘自己的能力去幫助別人。

雷鋒的故事讀後感作文

這個雷鋒的故事對我的印象最深，我記着在2010年讀的。

這裏面講了英雄雷鋒的英雄事蹟，我知道雷鋒幫助婦女抱孩子……

我真的很佩服他，我要向他學習，以後我要多幫他人，團結友愛、幫媽媽做家務、幫嫂子帶孩子，因為我知道雷鋒不僅這樣，還為人們的安全做出了偉大的貢獻。我想做好事就是最大的快樂。

雷鋒就像小馬帶人們過河，雷鋒就像小狗幫助人看家，雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國人民解放軍，當年加入中國共產黨，多次立功受獎。他熱愛人民，公民而忘私，助人為樂，是平凡而偉大的共產主義戰士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。

以後我要向雷鋒學習!

雷鋒的故事讀後感

雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄，是我學習的榜樣，看了雷鋒的故事之後，我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。

1960年1月，雷鋒應徵入伍，成為一名光榮的解放軍戰士。在入伍不到3年的時間裏，雷鋒加入了中國共產黨，成為駕駛班班長，榮立過二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒的戰友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒犧牲了，年僅二十二歲。

雷鋒叔叔你真是我的好榜樣!

雷鋒的故事讀後感

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身於貧苦農民家庭，6歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先後加入中國共產主義少先隊員和青年團，他工作積極，埋頭苦幹，多次被評為“紅旗手”，“工作模範”，“勞動模範”，“先進生產者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮鬥終身的遠大目標。他不忘階級辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，幹一行，愛一行，鑽一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。

説起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀!這是為什麼呢?不是因為他的業績，而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災區人民，送給家庭困難的戰友。他謹慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了讚美，做了好事不留名。

大家説，我們怎能不學習雷鋒的精神呢?

雷鋒故事讀後感

一開學，學校老師給我們佈置了網絡讀書寫讀後感的作業。在媽媽的指導下我從網上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動，連雲港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學習雷鋒，助人為樂，無私奉獻，一心為民。

讀到一面特別得旗幟，這一篇我很感動。寫的是一個十七歲的少女和家裏人賭氣，一氣之下帶着一些錢往老家走，誰知道到了連雲港市就沒有錢了，想回家卻沒錢買票。差點自殺。寫信請車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯繫到他爸爸，幫她解決了困難。這個少女遇到了她們這羣熱心的人，救了一條命。如果沒人關心，這個生命可能就沒了。

我很佩服這些雷鋒車手們，她們的精神感動了我。如果我們每個人都為社會作一點貢獻，熱心胡幫助有困難的人。人人為我，我為人人。這個世界會變得更美好的。

看雷鋒故事讀後感

看完了雷鋒的故事這本書，我合上書本，心中如那一起一伏的波濤，久久不能平靜。

可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒，在不到四年的日子裏，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了，小雷鋒便由六叔祖母照顧。

長大成人後，雷鋒當了兵，先後做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”，成了人們心中的榜樣。

記得有一次，張書記帶您到鄉下時，撿起了一顆螺絲釘説：“雷鋒啊，可不能寫這一顆小小的螺絲釘，機器缺了就不行。就像你這個指導員，少了你國家也幹不了大事。”雷鋒叔叔，後來您把這稱為“釘子精神”，時刻鞭策着自己。

雷鋒叔叔，為了革命事業，您甘願不花一分錢，把錢都捐獻給社會;為了國家解放，您寧願當革命的“傻子”，您靠着“釘子精神”，得到了全國人民的讚許。可您二十二歲那年，您犧牲了。看到這裏，我簡直不敢相信自己的眼睛。國家需要您這樣的好兵呀。

雷鋒的故事這本書向我指明瞭今後的方向：把點點滴滴的時間利用起來，認真學習，學一些課本上學不到的知識，解答更多的難題。向雷鋒叔叔學習那種不怕困難，永遠前進的精神。

雷鋒叔叔，您雖然死了，但您的“釘子精神”留了下來。它指引着我們好好學習，勵志報國，長大後做一個像您那樣熱愛祖國的人，永遠向前邁進!

篇十四：雷鋒的故事讀後感

雷鋒的故事讀後感

願雷鋒精神永放光彩!這是我看了雷鋒的故事這本出自內心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來，用共產主義的思想指導自己的言論和行動，表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產主義這個角度為出發點的。無論在什麼崗位，雷鋒總是這樣説，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分反映了一個革命戰士一切服從黨安排，一切從革命利益出發的共產主義崇高品質。最能表現他這種精神的是發生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出於對革命事業的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的後勤工作，把節目讓給*人。讀到這裏，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情願做無名英雄的精神所感動。

偉大出自平凡，崇高寓於平凡。我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起。“合抱之木生於毫末，萬丈高樓起於壘土。”雷鋒經常幫助有困難的羣眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善於從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪羣眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經説過：“做一件好事並不難。難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望着去看看田大娘，再為鄉親們做好事。董必武賦詩讚揚雷鋒説：“所做平凡事，皆成巨麗珍。”我們這一代應像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。

一個時期，有些人認為“雷鋒精神已過時了”。然而，在事實面前，他們不得不承認自己的説法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日前夕，團員青年們正在街上為羣眾義務服務。城河路兩旁到處都是為羣眾義務修理自行車、家用電器、理髮、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領巾揮動着手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔淨的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發揚了雷鋒的光榮傳統，做一顆有一分熱發一分光的星星!

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種精神財富流傳後世，發揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒的故事讀後感

……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?

——雷鋒1956年6月7日

雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什麼讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山幹活，父親病故，哥哥也因沒錢治纏死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，後來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來在工作上就已經十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學習，任何一個小小的機會都不願意放過。俗話説“滴水成淵”。雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學到了很多知識。我呢?有時間先玩再説，玩完了才想到拿起書本來學習。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這已經是老百姓嘴裏常唸的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。看了這些事件使我深受啟發，也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關上了，後面一個手提着菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬衝上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地説了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。

雷鋒的故事我想我們應該好好學習他的“釘子精神”，學會助人為樂!

00後眼中最美的人——讀雷鋒的故事有感作文

這個暑假，我看了雷鋒的故事這本書。心裏久久不能平靜，被雷鋒生前的事蹟一直感動着。雷鋒出生在湖南望城縣一個農民的家裏，年僅7歲就成了孤兒，受盡了地主的壓迫，後來在黨的關懷下成為了一個光榮的解放軍戰士。

雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂於助人的人。在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓人流淚，讓人心靈震撼嗎?他把幫助別人當作生活習慣和快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災區，而自己只留3元。他善於從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人羣中傳開了。是啊!一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。

雷鋒叔叔是一個工作認真、學習刻苦的人。他常常會説：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到哪裏，我就在哪裏起作用。”這句話表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。他説道做到，無論黨交給他什麼任務，都一絲不苟，從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書，在別人休息時努力學習。碰到技術問題，他會虛心地請教別人，對於自己的過失會樂意地接受別人的批評。的確，雷鋒叔叔在工作、學習上，會像夏天火熱般地投入。

雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自願來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此，“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”的歌唱響了祖國大地，他的事蹟永遠激勵着我們。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學習他全心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。

雷鋒故事觀後感

今天是3月5日，是一個值得紀念的日子，因為它是學雷鋒日，在學校老師給我們講了許多關於雷鋒的故事，晚上放學回家，通過家裏的電腦，我觀看了雷鋒故事這部電影，看完後，我深受教育，也懂得了更多道理，同時也倍受鼓舞。

這部電影雖然是一部老式的黑白電影，沒有現在彩色的電影那麼清楚美觀，但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢?就讓我來告訴你吧!影片講述了雷鋒小時候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了;他的媽媽被二鬼子逼死了;他的哥哥為了撐起家累死了。影片中講述的一個故事讓我最為感動，就是在一場籃球賽結束後，戰友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝並説：“喝白開水也一樣能解渴。”他不捨得花1角5分錢買一瓶汽水喝，卻能在戰友的母親生病，家裏等錢用時，以戰友的名義悄悄地寄去20元;在別的地方受洪水災害時，他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區。他還做了許多許多好事，比如：他利用節假日為學校建設工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水等等，在這裏我就不一一例舉了。雷鋒叔叔犧牲後，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。

雷鋒叔叔的一生都在為人民服務，他的一生是平凡的，但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，他還把自己比作一顆永不生鏽的螺絲釘。這些精神都深深的鼓舞着我們，作為少先隊員的我們要向雷鋒叔叔學習，主動去幫助那些需要幫助的人。習近平總書記講過“要實現中華民族偉大復興的中國夢”，要實現這個夢想，需要更多像雷鋒叔叔一樣的人，所以我們要繼承雷鋒叔叔的精神，努力學習科學文化知識，用我們學來的知識建設我們美好的家園，讓“中國夢”早日實現、讓天空越來越藍、讓空氣越來越清新、讓環境越來越美麗、讓人們越來越關愛、讓我們的國家越來越強大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒，伴我們茁壯成長!

讀雷鋒的故事有感

前幾天，同學借我一本書，名叫雷鋒的故事。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它。可過了一段時間，我實在閒得沒事幹了，便拿出雷鋒的故事來讀。

唉!真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話説就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車。”

這不禁使我想起了以前看過的關於雷鋒的故事。故事情節大概是這樣的：在一個下着滂沱大雨的夜晚，雷鋒執行任務後匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱着一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因為沒有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至於她的孩子在她的懷裏大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脱下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋着雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙説道：“別別別，大嬸，您不要這樣説，我隊長説了幫助有困難的人是我們的職責。”説完，行了個軍禮，然後又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。

通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善續不為，勿以惡續為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太續不去做，也不要認為這件壞事很型去做它。雷鋒充分的體現了一位中國軍人的素質修養。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣……”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。

可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執行任務中因公殉職，英年22歲。事後，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學習!”

此外，國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂於助人。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，只有將有限的生命投入到無限的為人民服務中去，生命才更有意義!”——雷鋒

讀雷鋒的故事有感

雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴説着他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到光明書店，不加思索的我目光就直接鎖定了雷鋒的故事一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!

雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸樑自盡了，至於哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過着苦難的童年。直到1949年新中國成立後，是毛主席和共產黨救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路並不負眾望取得了優秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事蹟!

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記裏有這麼一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高願望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流着淚、滿懷悲痛地護送他走完了最後一段路程!

我強忍淚水終於把這本書看完了，也終於知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!

再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂於助人的精神;長大步入社會後更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當第二個——雷鋒!

篇十五：雷鋒的故事讀後感

事》它告訴我什麼叫做無私奉獻，這本書給我的感觸非常深刻，裏面的故事十分感人，都是有關雷鋒捨己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。

在傾盆大雨中，一位婦人抱着孩子在泥濘上邁着艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過，見此情景，就主動跑上去，要求來背孩子，無情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒有半點怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時他已經全身濕透了。當婦人問他住在哪時，雷鋒回答説：“我家住在中國説完他就走了。聽了這個故事，我十分感動，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。

在當今社會中，有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想後果例如販賣毒品，製造地溝油，不健康食品的種.種行為，如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品後他就會無所是事，最好導致，親人家破人亡，如果製造地溝油的人能學習一下雷鋒精神，能為別人着想。能想到別人吃了我的東西以後會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。

讓我們一起弘揚雷鋒精神，更美的明天和中國。

篇十六：雷鋒的故事讀後感

有一個人，他與我們年年相約於三月，沒有戰場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了。他是誰？他就是——雷鋒叔叔！

在《雷鋒故事》中，我讀到了許多感人的故事。其中給我印象最深的是，一天傍晚，雷鋒見路上一位婦女抱着小孩，手裏還拉着一個小孩，身上還揹着一個包袱，在大雨中走着。雷鋒走上前去，寧可自己淋濕也要把衣服披在婦女身上，他抱起孩子走了20個多小時的路才把婦女送回了家。

雷鋒這種樂於助人的精神是高尚的，我也曾做了一次“小雷鋒”。

我家附近有一個廣場，有一天，我慢悠悠地走到了廣場上去遊玩。看到了有幾個人在發宣傳單，我並沒有在意什麼。可沒有想到那些人見了傳單沒什麼用，撕碎了撒在了地上，還有些人把它折成了紙飛機，在空中亂飛。這使我很反感，我想：他們不需要也不用這樣吧！亂扔垃圾污染環境真是可惡至極！我想着，蹲下身子撿起那一張張傳單，把它們全部扔進了垃圾桶。我跟扔傳單的人説：“請把傳單扔到垃圾桶中去吧！今天是學雷鋒日，為何不為環境做一次好事呢？”他聽了我的話，又看看恢復整潔的廣場，似乎明白了什麼，匆匆消失在人羣之中。

雷鋒是我的榜樣，我也可以成為別人的榜樣，只要你願意這樣想，願意這樣做，總有一天你會離雷鋒越來越近的。

讀雷鋒的故事有感400字

篇十七：雷鋒的故事讀後感

雷鋒叔叔是個平凡而普通的人，卻做出了許多不平凡的事，雷鋒叔叔用他的一生告訴我們：道德是怎樣發出光芒，怎樣照亮人生，怎樣走向成功的。讀這本書的時候，我的心情很激動，我被雷鋒叔叔那種默默無聞，無私奉獻的精神深深感動了，我決心一定要從身邊的小事做起，做有道德的人!

雷鋒叔叔一生勤儉節約，不浪費國家一分錢，不浪費國家一粒米。他雖然在銀行存了一筆錢，卻連一雙新襪子也捨不得買，他的戰友説：“你這雙襪子穿在腳上不嫌難受嗎?”雷鋒叔叔笑笑説：“只要不耽誤我的工作就行了。”戰友又説：“那你不覺得難看嗎?”雷鋒叔叔又説：“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”我們是祖國的接班人，是祖國的希望，我們要學習雷鋒叔叔這種勤儉節約的精神，爭做勤儉節約的好學生。

雷鋒叔叔一生助人為樂，他在日記裏這樣寫到：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，一開始我十分不理解，這好像是太偉大的事啦!當我一頁一頁的讀下去，看到了雷鋒叔叔冒雨背小女孩去車站，幫助錢掉了的老奶奶買火車票……我覺得“助人為樂”並不難，只要從身邊的小事做起，一天，兩天……堅持下去，一定會成為一個有道德的人。我想起了媽媽扶起了摔倒的老爺爺;公交車上給老奶奶讓座，這不都是助人為樂嗎?這些力所能及的幫助別人的小事，又有多少人做到呢?我們是祖國的花朵，是祖國的驕傲，我們要學習雷鋒叔叔樂於助人的精神，爭做樂於助人的好學生。

學雷鋒做有道德的人，讓我們從身邊點點滴滴的小事做起。比如同學不會做題，你可以去教教他;同學生病了，主動關心他;打掃衞生時仔細一點，讓班級變得更清潔;公交車上給老人讓讓座等等。讓我們大家把雷鋒精神傳承下去，讓我們大家以雷鋒為榜樣，做一個有道德的人，好好學習，長大後做一個對社會有用的人。

篇十八：雷鋒故事讀後感500字

《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所説的名言。我們的毛主席説過：“向雷鋒同志學習!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還説過許多激勵人心的話，這些話都寫在了他的日記裏。與其説這些文字是日記，不如説是雷鋒的學習筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對待學習的態度。每讀一篇毛主席的著作，他都會認真的思考，將自己的感悟記錄下來，隨時複習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學習了幾大條，對自己也設置了幾大規。嚴格要求自己。

後來，人們都開始學習雷鋒的這種精神，為了紀念雷鋒，做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導員的國小就叫“雷鋒國小”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他並沒有做過驚天動地的大事，他只是從身邊的小事做起，去幫助需要幫助的人，去節約需要節約的東西。偉大的人並不是因為他們做過什麼我們做不到的才偉大，而是因為，他們做了我們不屑於做的小事，並持之以恆。我們應該牢記這句話，向雷鋒同志學習，做一個熱心助人的好公民!

篇十九：雷鋒故事讀後感600字

“人的生命是有限的，可是，為人名服務市是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了，可是，他為人名服務的精神卻傳承下來，雷鋒的故事也留了下來。

《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大後，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過艱苦的日子。

解放後，他到了一個工廠裏去打工，當上了一個開推土機的工人，雖然非常辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，非常的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠裏的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。

過了幾年，雷鋒參了軍，進了汽車連，當上了班長，當上班長後，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進箱子裏，戰友們稱他的這隻箱子叫“百寶箱”，當汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱裏有沒有，如果沒有，他才去找新的零件。

雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱於助人，人人都説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在火車上，他幫助了許多人，有白髮蒼蒼的龍鍾老人，有忙上忙下的服務員、還有年邁的老大娘。

1962年8月15日，雷鋒把車子引進車庫，車子不小心撞倒了一棵樹，這是再平常不過的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當場因公殉職。

雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學習。

篇二十：雷鋒故事讀後感500字

自從看了雷鋒的故事後，它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來説很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他説：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”沒錯，雷鋒説到做到。

黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷峯好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!

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篇二十一：雷鋒故事讀後感600字

學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這是一首讚揚雷鋒的歌。

雷鋒1940年出生在一個貧窮的家庭裏。他家裏有五口人，但不幸的事接二連三地發生了:雷鋒的父親被日本鬼子活活打死了;哥哥再伢子四肢捲進了機器齒輪裏，離開了世界;弟弟因營養不良也夭折了;雷鋒的媽媽最後被地主迫-害自盡了。雷鋒悲慘的身世深深地打動了我。

雷鋒對敵人深惡痛疾，對戰友樂於助人，對羣眾熱心幫助，做校外輔導員和藹、知心。他，在學習方面不屈不撓。他，在工作方面馬不停蹄。他，在教書方面和藹可親。最有趣的是，有一次，他在被子裏看書，燈泡發燙燒到了枕頭;還有一次，他學騎馬，剛騎時馬兒亂跑亂跳，他被重重地摔到在地上，他堅持不懈，最後不但征服了馬兒甚至還和馬做了朋友，乖乖地陪他散步。

想想雷鋒這麼勤儉節約，而我們卻不珍惜身邊的東西，想想雷鋒那麼樂於助人，而我們卻那麼自私。看了這本書，我從他的日記裏明白了一個道理：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅持在你生活的上。”

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篇二十二：雷鋒故事讀後感500字

這幾天，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，我才知道幫助人是多麼的光榮!

人們都説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”那一天，雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒要去瀋陽，他趕了個大早，冒雨往車站走去。途中，看見一位婦女揹着一個小孩，手上還領着一個小女孩正在艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，又把自己的貼身線衣給小女孩穿、把自己帶的饅頭給她們吃。下車後，還將她們一直送到家裏。那位婦女感激地問他的姓名、單位，要感謝他，雷鋒説“要謝就謝共產黨和毛主席。” 這樣的好事，説也説不完。

我讀了《雷鋒的故事》後，還沉浸在雷鋒幫助別人快樂自己的故事裏。和雷鋒相比，我們做的好事太少太少了!我們要把每一天都當做學雷鋒日，讓雷鋒精神永駐人間，行動起來吧，同學們!

篇二十三：雷鋒故事讀後感500字

雷鋒，一個親切的名字，他的事蹟已在祖國的大江南北廣為傳誦。今天，我讀完了《雷鋒故事》受益匪淺，感慨萬千，心裏久久不能平靜。

雷鋒1940年出生在一個貧窮的家庭，不幸的事情接二連三地發生在他的家裏：他的父親被日本鬼子活活地打死;哥哥染病而死;弟弟因營養不良死在媽媽的懷裏;而媽媽也被地主迫害自盡而死。雷鋒悲慘的童年，深深地打動了我。

但是，雷鋒並沒有被這些困難所嚇倒。解放後，他努力學習，積極工作，樂於助人，他曾在日記中寫道：”人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。“是啊!雷鋒是這樣寫的，也是這樣做的。發大水時，他揹着小朋友過河;雨夜送老奶奶回家;給災區捐送自己節省下來的錢……像這樣的事情，數不勝數。就這樣，雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民。而從這些平凡的小事之中，充分體現了他”毫不利己，專門利人“和做”永不生鏽的螺絲釘“的精神。

為了學習雷鋒全心全意為人民服務的精神，毛主席曾親自為他題詞”向雷鋒同志學習“，號召全國人民學習雷鋒精神。

和雷鋒叔叔比起來，我們的童年是多麼地幸福啊!沒有剝削，沒有壓迫，每天坐在寬暢明亮的教室裏學習，放學後，爸爸媽媽會為我們做好美味可口的飯菜。在這麼好的條件下，我們更應該向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，全心全意地為同學、為班級、為學校、為社會服務，做當代優秀的”小雷鋒“。同學們，讓我們一起行動起來，努力弘揚雷鋒精神，去幫助那些需要幫助的人，相信我們的社會會更加和諧，更加美好，讓雷鋒叔叔的精神永駐我們心間!

篇二十四：雷鋒故事讀後感500字

這個暑假我和我的好朋友經常一起去青年書店看書，突然有一次我被一本叫《雷鋒故事》迷住了。

這本書的主人公雷鋒叔叔，他雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如擦地板、刷廁所、倒痰盂、掃走廊;開飯時，不聲不響地幫炊事員端飯、送菜等等。

這本書裏面有一章特別感人，叫《愛做好事》。有一次，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家裏。那位婦女感激地説：”同志，我可怎麼感謝你呀!“雷鋒説：”不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!“

還有一次，過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。車站上的工作人員見了，感動的説”你們太辛苦了，快休息休息吧!“而雷鋒卻説”做這點兒事能累到嗎?“

這就是雷鋒叔叔，一個人們心中的好英雄!

篇二十五：雷鋒故事讀後感500字

最近，我讀了一本好書，名字叫《雷鋒故事》。我發現雷鋒有兩個精神很值得我們學習：一是愛鑽研，二是做好事不求回報。

一次雷鋒開推土機時，發現推土機爬到一定坡度，就會熄火，這樣就很難完成任務。”為什麼會這樣呢?“雷鋒很納悶，就去找師傅。師傅説：”老式推土機都是這樣，我也沒辦法。“可雷鋒沒有放棄，他整夜思考，演算。為了不影響大家睡覺，他用手電筒在被子裏演算。一個晚上過去了，雷鋒終於找到了改進的方法。第二天，雷鋒起了一個早，開始改裝他的推土機。改裝完了，雷鋒就開着它去推土了。工作效率果然比以前高多了。師傅對他説：”小夥子，你真有鑽勁!比我強多了。“雷鋒叔叔比我也強多了，比如有一次，數學老師佈置了一道很難的題，我想了一會覺得很難就不想寫了。後來聽過老師的講解，又覺得很簡單。我想，如果當時多想一會，也許就做出來了。所以，我覺得我應該學習雷鋒的鑽勁。

雷鋒不但有鑽勁，還愛做好事。他曾幫老太太補過車票，幫人找兒子，幫建築工地運磚和水泥，而且從不要一分錢。特別是和水泥的故事。那是一個寒冬臘月，滴水成冰，雷鋒到書店買書，路過一個建築工地。雷鋒發現因為泥太少，所以築牆的工人總要等很長時間。雷鋒為了加快他們的工作效率，就光着腳在刺骨的泥水裏和泥。下班時，這家建築公司的領導問雷鋒叫什麼，住在哪裏，雷鋒卻説：”我叫解放軍，住在中國。“然後頭也不回的走了。

作為21世紀的國小生，我們不能忘記雷鋒，要學習他的寶貴品質，讓雷鋒精神永存!

篇二十六：雷鋒故事讀後感800字

雷鋒，一位偉大的共產主義戰士，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模;1940 年生於湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7 歲淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎着活下來。

1949 年 8 月，雷鋒的家鄉湖南望城解放後，雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關懷下幸福成長，他參加兒童團，進國小讀書，並第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。他熱愛集體，關心戰友，關心羣眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，並身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衞生;他曾擔任校外輔導員，以自己的模範行動影響和激勵少年一代健康成長;他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到讚譽不驕傲，做了好事不留姓。

1962 年 8月15 日，雷鋒同志在執行運輸任務時不幸因公殉職;雷鋒在部隊生活2 年8 個月的時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1 次，三等功3 次，受嘉獎多次，被評為“模範共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東於1963 年3 月5 日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3 月5 日定為學雷鋒紀念日;“雷鋒精神”激勵着一代又一代人學習。

讀完《雷鋒的故事》我若有所思。一個貧窮家庭的人居然幫助了那麼多人;作為一個富裕家庭的人，,們該如何去幫助被人呢?正如巴金所説：“人的意義在於奉獻而不在於享受。”“最後我想給所有人一個忠告，如果你遇到一個需要幫助的人，就請你給他一點幫助吧!就像你明天什麼都沒了。”

篇二十七：雷鋒故事讀後感400字

我讀了雷鋒的故事後，他的樂於助人讓我頗為一驚。以前只是聽説雷鋒喜歡樂於助人，但是，我親自讀了後，對雷鋒的敬重有增加了許多。因為只要是別人有事，他都會放下自己手中的事情去幫助別人，就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。

現在的人們都在選創”學習雷好榜樣“，可是又有幾個是真正做到別人有求你就必應呢？大家一般都是説能幫助別人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但卻不想幫的。可並不是所有人都是這樣的，比如像王浩，老師説想讓一個人來檢查鞏業成的作業，王浩便自告奮勇的舉起手來，以後每天()他都按時檢查鞏業成的作業；還有四年級時，金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手，鮮血直流，然後被老師送去了醫院，回來後，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉輝的手早日康復。還有很多很多的事情都是學習雷鋒的事情。

雷鋒雖説是英年早逝，可是他幫助的人多的數不過來，我們如果都能像雷鋒那樣，那社會上將會有多麼美好呀！雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那麼多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好朋友。

雷鋒故事讀後感雷鋒故事讀後感350字雷鋒故事讀後感800字

篇二十八：《雷鋒的故事》讀後感

未讀《雷鋒的故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》後知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘願為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事蹟，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家裏很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

參軍後處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在裏面，當需要的時候就從裏面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。”雷鋒叔叔就是這種樂於助人，從一件件平凡的小事開始，做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人説他是傻，但他甘願一直這麼傻。

他不但樂於助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由於個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心裏十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎麼保衞祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，於他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終於超過了及格標準。

由於年齡在班級裏偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數，看了《雷鋒故事》後，我在心裏發誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛鍊身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執着地把體育成績提高上去;在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍國小的學生。

篇二十九：《雷鋒的故事》讀後感

關於雷鋒的故事，我早已如雷貫耳。家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴説着他的點點滴滴，同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心。正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的品了起來。

雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸樑自盡了，至於哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過着苦難的童年。直到1949年新中國成立後，是毛爺爺和共產黨救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路並不負眾望取得了優秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事蹟!

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記裏有這麼一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高願望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流着淚、滿懷悲痛地護送他走完了最後一段路程!

我強忍淚水終於把這本書看完了，也終於知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂於助人的精神;長大步入社會後更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當第二個——雷鋒!!

篇三十：《雷鋒的故事》讀後感

《雷鋒的故事》這本書講述了雷鋒從童年一向到參加工作的成長過程，雷鋒小時侯，父母雙亡，他就成了孤兒，是社會把他養大的，所以他從細心中充滿着對社會的愛，這種愛，使他在工作中兢兢業業、踏踏實實，他對自我要求很嚴，但對同志像春天般的温暖。他平時連一雙襪子都捨不得買，可他將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災區。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒處處都發揮着一顆螺絲釘的作用。

讀了《雷鋒的故事》這本書後，我要向雷鋒叔叔學習，做一個堅強的人，平時團結同學，助人為樂，好好學習，長大做一個平凡的人，對社會有用的人。

篇三十一：《雷鋒的故事》讀後感

――讀《雷鋒的故事》有感

雷鋒是一位平凡而樸實的戰士，他的職業是再平凡不過的，可他用他一生的時間證明了一句話――為人民服務。雷鋒平時處處節約，但在為大眾服務的時候毫不吝嗇。他平時積攢的錢，要不就是給自己買書，要不就是把錢給一些貧困人家。説到這裏，也許你會問，雷鋒自己都處處節約，怎麼還要把連自己都捨不得用的錢分給大眾呢？正是因為他這樣做，所以才會突出他的偉大的奉獻精神。

在雷鋒小時候，他的家人就都離開了人世了，不滿七歲的他便成了孤兒。六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。一天，地主婆看見了，順手拿起斧頭，邊追邊罵，雷鋒一個躲避不及時，被地主婆狠狠的砍了三刀。這三刀不僅砍在了雷鋒的身上，還深深砍在雷鋒的心裏。

雷鋒慢慢長大，他此時此刻的心中那“為人民服務”的精神已經慢慢在心中發芽了。雷鋒心中只有一個念頭，要做一個兵，為人民服務，讓中國人過上好日子。他的想法被連長知道後，連長覺得雷鋒還小，給了雷鋒一支鋼筆，要他好好學習，長大後才能保衞祖國。雷鋒暗暗在心中下決心，一定要努力學習，長大後要做一個兵，一個保衞祖國的兵。

雷鋒慢慢長大，他心中又燃起了想當兵的念頭，終於，如願以償的當上了兵。他的心忠於黨，忠於國，熱於社會主義。日常生活中，勤儉節約；做事時，一絲不苟；衣服破了、舊了；他拿一針一線在衣服上縫縫補補，平時省下的錢用來買一些好書。真是個“書蟲子”。

雷鋒曾説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”“對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”等。都充分表現出了他的愛國之情與偉大的奉獻精神。

雷鋒的生命不應該終止在他的春天，他才年紀輕輕，又是個捨己為人，以大局着想，不顧生命的搶救國家財產，勤儉樸素等。也許，這樣説下去，説個一天一夜也説不完。雷鋒做好事，可謂做了一火車。別人休息時，他在努力學習，工作後，他又擠出時間讀書，豐富自己的知識。做錯了事也很虛心接受別人提出來的意見，也很關心的對待每一個人，和他在堅持自己的道理時那一絲不苟的性格完全成了反比。

雷鋒就是這樣一個人，他的精神將永遠傳承下去，讓炎黃子孫們都能學習雷鋒那種捨己為人、刻苦學習的'精神。讓雷鋒精神代代相傳，把雷鋒當做榜樣。日後，我要以雷鋒的釘子精神，刻苦學習，讓雷鋒叔叔永垂不朽的活在我們的心中。

雷鋒精神永遠存活――《雷鋒的故事》讀後感

聽媽媽説，中國的幾代人都是唱着這支歌成長起來的，今天，我們還在唱，而且要把它一直唱下去。暑假裏，我看了《雷鋒的故事》，讓我知道了什麼是真正的雷鋒精神！

雷鋒是湖南人，1940年出生在舊社會，他從小失去父母和哥哥，孤苦伶仃。雷鋒很小就上山砍柴，經常受欺負，街坊們非常可憐他，經常輪流拿出家用養活雷鋒。

解放後，雷鋒進入了明亮的學堂，穿上了新衣服，他知道了：毛主席是最偉大的！是黨救了我！之後，雷鋒熱情地參加各種公益活動，積極募捐，保護國家財產利益，起了很好的帶頭作用，遺憾的是，雷鋒由於年紀太小，而不能當兵。

在黨的呵護與關愛下，雷鋒漸漸長大了，他常説：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是這麼説的，也是這麼做的：幫迷路的老奶奶找到自己的兒子、冒着傾盆大雨搶救煤炭、他幫少先隊員解答疑問，提高知識、為了維持黨艱苦樸素的精神，他一件破衣服都已經穿了幾年了……人們常説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒經常檢查自己的思想，主動去當一名鋼鐵工人，由於他的成績突出，政府還讓他開了拖拉機，這在當時來説，已經是很大的榮譽了，可是在他22歲時一次執行任務的時候，不幸遇難。

看着雷鋒一個個生動的故事，我被深深地震撼了，多麼偉大的一位小戰士呀！和我一樣，雷鋒也非常喜歡看書，經常看得廢寢忘食，不一樣的是，他看的都是《毛澤東選集》等具有偉大思想的書籍，我真是佩服他那堅強地毅力；和我一樣，雷鋒也是每天堅持寫日記，不一樣的是，他的日記雖然篇幅不長，可記錄的都是怎樣為人民服務或檢討自己的思想，每讀一篇，他都會在日記上寫下自己的認識和心得體會。我想，世界上像他這麼認真的人真是不多啊！

雷鋒，一個值得我永遠學習的好榜樣；雷鋒，一個具有温暖人心力量的名字。雷鋒精神，超越了國界，超越了時空；雷鋒精神，振奮人心，催人奮進；雷鋒精神，永遠存活！

篇三十二：《雷鋒的故事》讀後感

《雷鋒的故事》讀後感

??? 《雷鋒的故事》讀後感?????? ??浦口區陡崗中學 ?一（2） 丁朝陽 （指導老師：劉?N雲）? ??? 雷鋒叔叔長着濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻樑，時常彎着的嘴巴，頭上戴着鑲有五角星徽章的帽子，身穿一套整潔乾淨的解放軍服裝。???? 雷鋒叔叔的生命是短暫的，因公殉職的時候只有22歲，但他給人們留下了一筆精神的財富。他的一言一行，都閃爍着耀眼的光芒。????????? ?一?? 無論何時何地，雷鋒叔叔都樂意伸出熱情的`雙手，幫人們排憂解難。一天早上，下起了大雨，雷鋒冒着雨趕去火車站。在那兒，他看見一位大嫂拉着一個小男孩，背了一個大包袱在火車站熙熙攘攘的人羣艱難的走着。雷鋒立即跑過去，將雨衣脱下來披在大嫂身上：“大嫂，雨下得這麼大，你要去哪呀？這麼多東西，我我來幫您拿吧。”“哎呦，小夥子，謝謝你啦！我正要帶着孩子回家呢。”“您指路，我送你們回去吧！”於是雷鋒頂着大雨將母子二人送回了家。在路上，他寧願讓雨將自己淋濕，也不讓包袱被淋到。大嫂讓雷鋒坐下來喝杯茶，雷鋒婉言謝絕了，臨別時，大嫂問：“你叫什麼名字？”“我叫解放軍！”????????? ??二?? 雷鋒處處以集體利益為重。一次，雷鋒參加部隊演出。為了演好角色，他起早貪黑的背台詞。排練的時候，由於自己家鄉口音太重，他為了不影響演出效果，主動要求把自己換了下來，然後集中精力為演出做後勤工作。?????? ?????三?? 很多人説工作太忙，沒時間學習。雷鋒卻認為，問題不在於忙不忙，而在於你願不願意擠出時間去學習。雷鋒叔叔在部隊做駕駛員，平時總是駕駛汽車東奔西跑，為了學習，他總是將書放在隨身的挎包裏，只要車一停，沒有其他工作，他就坐在駕駛室裏看書。??? 雷鋒樂於助人、人愛集體、勤奮好學、積極向上、真誠樸實等優秀品質，給人們帶來了“春天般的温暖”，也很值得我們去學習、去發揚光大。??? 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學習雷鋒，我們要從點點滴滴的小事做起。不忘關心他人、幫助他人，要養成樂於助人的好品格。在別人有困難的時候，理所應當伸出援助之手。??? 相信，在我們每個人的努力之下，雷鋒精神將會在人們的詮釋下不斷昇華！

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篇三十三：《雷鋒的故事》讀後感

今天讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了不少的好事。

這不有一次，雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。在火車上，他看到坐車的人很多，就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動地幫列車員掃地、倒開水、幫助下車的旅客拿東西忙個不停。有人勸他讓他快歇歇。可他説：“我不累。”雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的讚揚。

最讓我敬佩的是，雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢，問他姓名，他卻回答，他叫解放軍，家在中國。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中，以後我們一定會像雷鋒叔叔那樣，儘自己的能力去幫助別人。

篇三十四：《雷鋒的故事》讀後感

暑假讀了《“雷鋒車”的故事》一書，這本書裏有許多感人的故事，才看了幾篇，我就對它愛不釋手了。 雷鋒的故事離我們好遠，可他又真切的發生在我們身邊。連雲港市的餘友雲和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當時的她很瘦弱，但是她一心為人民服務的熱情並不比別人低。餘友雲和她的姐妹們在這些年的服務中實踐了她們“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的理想。 “雷鋒車”從此成為一面高高飄揚的學雷鋒的旗幟。餘友雲就是第一任雷鋒車組長。

“一面特別的錦旗”，講的是一個女孩和家裏賭氣，一氣之下帶着錢往老家走，可到了連雲港市後就沒有錢了，想回家卻沒錢買票，便寫了一封絕命書想請開往北京的司機送達他爸爸的公司。後來被新浦汽車總站服務員小莊等人發現，幫助她聯繫爸爸，救了她一命。這幾位熱心的服務員，挽救了一個17歲的女孩寶貴的生命。事後，女孩的爸爸寫了一面六百字的錦旗感謝她們。她們就是當代的雷鋒啊！ 20XX年11月3日上午，一對盲人兄妹乘車去新浦上學，不小心把旅行包忘在了車上，焦急的兄妹倆只得向雷鋒車組求救，雷鋒車組成員瞭解到這一情況後，立即多方聯絡查找，終於找到了旅行包。哥哥無意中告訴雷鋒車組他的眼睛不是全盲，而是弱視，可他家裏太窮，買不起眼鏡。説者無心，聽者有意。雷鋒車組買了很多日常用品，送給了兄妹倆，還帶眼睛治療有希望的哥哥去了市眼科醫院治療，經過一個多月的努力，哥哥的視力大有好轉。當他能看清雷鋒車手們的時候，又激動又高興，一遍又一遍地打量着十分熟悉而又那麼陌生的世界。當他朝窗外的太陽興奮地喊道：“我看到太陽了！我看到太陽了！”時所有，人眼裏都噙滿了淚花。後來，雷鋒車組成員還將哥哥封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房，他們一家老小住進了夢寐以求的新居。雷鋒車手們所做的事真是太偉大了，這是個多麼感人的故事啊！

我深深地佩服這些樂於助人的雷鋒車手們， “雷鋒精神”就在我們身邊，如果我們每個人都為社會做一點貢獻，那麼這個世界不就會變得更加和諧、美好嗎？所以我們要從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永遠流傳下去！爭取人人都做雷鋒！

篇三十五：《雷鋒的故事》讀後感

我清楚的記得在我國小的時候老師要我們閲讀《雷鋒的故事》時，班級裏有人竟然問：“雷鋒是誰?怎麼沒聽説過!”還有人大叫：“學雷鋒，做好事!”還有人説，郭明義就是“活雷鋒”!可是，雷鋒究竟是一個什麼樣的人?雷鋒精神為什麼值得學習?國小生怎麼學雷鋒?中學生怎麼學雷鋒，還有高中生呢?我想這個問題很少有人去討論，甚至可能沒有，我也承認我沒有討論過，但是當老師要求我們看這本書的時候，我就去看了看那本書，當我看那本書的時候我很是感動，但當我讀過這本書之後，才知道雷鋒是這樣的人。

在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂於做好事的人，可是認真讀了這本書後，我才懂得了樂於做好事只是一種外部表現，雷鋒這樣做源於他對祖國和人民懷有的深厚感情，源於黨對他的教育薰陶，源於對人生價值的深刻認識。

雖然雷鋒只活了二十多歲，我清晰的記得他是指引倒車時被衣架的杆子撞擊到頭部逝去的，但親歷新舊兩個社會，加上刻苦的自學和積極投身社會實踐，使得他對人生的價值和意義有着非常深刻的認識，所以我們才要學習雷鋒的精神：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”“你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

人不能只為自己活着，只有把自己真正融入於集體，融入於社會，才能真正體現一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的'幸福!奉獻精神永不過時，同時也會被人家所瞧不起，因為你的自私自利會被人家指指點點，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!

但是，我們不能僅有認識，而沒有行動，必須既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過學習充實和提高自己，成為崗位標兵和工作能手。有人會問：“他做了那麼多好事，哪來時間學習?”且看雷鋒自己是怎麼説的：“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。”

這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什麼困難不能克服呢?在我們的學習和生活中遇到困難的時候，我們非常需要學習他的這種精神!他的這種精神才是我們這種即將要踏進社會中的高中生真正值得學習的，只有學會雷鋒精神踏入社會後，才會真真的融入社會當中去，才會被人家給記住。但是要記住一件事，不要為了使自己的名字留下來，才去幫助那些需要幫助的人，為了名利的人做的好事，有時候是能夠一眼就能看出的，但是像雷鋒那樣就能看出來他的精神是值得我們學習的。《雷鋒的故事》這本書使我對人為什麼活着，應該怎樣活着，有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書，因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!

篇三十六：《雷鋒的故事》讀後感

今天，我看了一本《雷鋒的故事》使我久久不肯放下。

我們每天都看到“學習雷鋒”這幾個字 ，可我總是左耳朵進，右耳朵出。今天我明白了，要向雷鋒學習。雷鋒出生於1940年12月18日，他從小就被人欺負，立志長大後要參軍。他每到一個地方都要做好事。可惜，他年僅22歲，就與我們永別了。

有一次，雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，發現有一位中年婦女身上揹着孩子，原來 ，她是去看望在吉林的丈夫，可是把車票和錢弄丟了，雷鋒就用自己的錢買了張票，婦女非常感激：“你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒説：“我叫解放軍，我住在中國。”

人們都誇他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可他總是説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的人民服務之中去。”

雷鋒，一個平凡的人，卻做出了不平凡的事!

篇三十七：《雷鋒的故事》讀後感

《雷鋒的故事》讀後感

《雷鋒的故事》讀後感蘇毅恆 長江路國小四年級（5）班 指導老師：李京茜在閲讀《雷鋒的故事》之前，我就已經瞭解雷鋒是一個英雄模範人物。每年3月5日，甚至整個三月裏都會有濃濃的“雷鋒”情結；我們常説“學雷鋒”，那就代表“做好事”；我們説某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書後，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現了不平凡，他的“永不生鏽的螺絲釘精神”深深打動了我。雷鋒是一個解放軍戰士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所説：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的'螺絲釘精神還體現在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和鑽。”我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼着我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班後還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!簡評：看的出來，小作者認真閲讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。並能聯繫實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴！

篇三十八：雷鋒的故事讀後感

再次捧起了讓我感悟很深的書，再次閲覽每一個動人的故事，感動着心靈，讀後感《《雷鋒的故事》讀後感450字》。我最敬佩的是《學習雷鋒，做一個有道德的人》這本書裏的主人翁雷鋒叔叔，其中令我最感動的故事是：

雷鋒為了讀書學習和幫助戰友，用自己的津貼買了許多書裝在挎包裏，並供戰友閲讀。書多了挎包裝不下，雷鋒就做了一個小書架，把書都放在書架上，戰友們可以隨看隨借。戰友們把這個小書架稱為“雷鋒圖書館”，並編了一首快板詩稱讚它：

不用上書店，

不用把腿跑，

不用借書證，

不用打借條，

你要想看書，

就把雷鋒找。

……

小小圖書館，

讀者真不少，

上至連長，

下至小喬。

小喬看不懂，

雷鋒把他找。

念給他聽，

指給他瞧，

兩個小戰士，

團結得真好。

這是怎麼回事呢？原來這個小喬和雷鋒一起入伍，工作方面都很好，就是文化程度有些低，一提學習就頭痛，勁頭兒有些不足。雷鋒耐心地給他講學習文化的重要性，講學習方法。在雷鋒的鼓勵下，小喬有了明顯的進步，一次排里語文測驗得了100分。可是，學算術，小喬還是畏難，又想打退堂鼓，他説“咱底子薄，消化不了這加減乘除。”於是雷鋒找到他，激勵他堅定學習信心，並幫助他學習，最終她進步很快……

篇三十九：雷鋒的故事讀後感

自從讀了《雷鋒的故事》這本書後，他一直感動着我。雷鋒同志是一個充滿愛心樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒同志還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。

一次，雷鋒同志坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒同志叔叔樂於助人的好品質。還有許多關於雷鋒同志的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒同志叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。

雷鋒同志叔叔無論在什麼崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有着偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今後學習上遇到問題，也應該像雷鋒同志叔叔一樣，要反覆思考，反覆討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。” 不經風雨，長不成大樹” “不受百鍊，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。” 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“

在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。

學好習鍛鍊好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒同志精神的具體體現。

篇四十：雷鋒的故事讀後感

雷鋒，一九四○年十二月出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃户，受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被敵人打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結核，不治而亡;後來，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養了他，與他相依為命。可以説，小小的雷鋒已飽經世間的險惡。

後來，共產黨來了。小小的雷鋒加入了兒童團，向無惡不作的地主討回了血債。經過多年磨鍊，他終於百鍊成鋼，成了一名光榮的共產黨員。作為共產黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他放在哪就在哪起作用。後來他當上了汽車兵，用不懂就鑽研的釘子精神克服了一個個困難。他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務時，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。

讀完書後，我不禁陷入沉思：雷鋒那種懷仁心於天下，為了事業艱苦奮鬥、奮不顧身的精神，被人們稱為“雷鋒精神”。而中華民族千年的歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊樑支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士，不都是懷着一顆“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的心嗎?“雷鋒精神”，是中華民族智慧的精髓，是我國寶貴的精神財富。

我們當代的青少年，不僅要學習“雷鋒精神”，也要學習他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學習上，我們要一步一個腳印，紮實掌握好基礎知識，不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。

雷鋒常説：“不經風雨，長不成大樹;不受百鍊，難以成鋼。迎着困難前進，這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂於吃苦的人。”讓我們銘記這名話：將“雷鋒精神”發揚光大，為把我國早日建設成為世界強國而奮鬥。

篇四十一：雷鋒的故事讀後感

“對待同志要像春天一樣温暖；對待工作要像夏天一樣火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷。”在《雷鋒的故事》中，我記憶最深刻的就是這句話！

20xx年感動中國十大人物中，有一個叫叢飛的人，他一生舉辦了多場的公益表演，共籌到了300多萬！但他從未花過一分錢，他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動中國十大人物》的節目當中，他説：“我已經做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續幫助他們！”可是不久，他便死於胃癌。我看了節目之後，頓時對叢飛肅然起敬，這是多麼高尚的精神啊！

其實，我們班也有活雷鋒，她就是伊冬。對待同學，她如春天般温暖，同學的困難就是自己的困難，同學的快樂就是自己的幸福，她總是對同學們的困難盡力而為；對待同學和老師交代的工作，她總是很認真，也很積極。她看書的時候，甚至看得入迷，因此得了“小才女”的稱號；所以大家也都喜歡跟她在一起玩。更重要的是，伊冬在前兩個星期，撿到了一支手機，和她結伴同行的同學們説：“這是隻好手機，自己留着吧！”她批評了那個同學：“不行！這不是我的東西，就必須要交公，我不能拿這隻手機。”於是，她便拿到了教導處交公。學校還為此表揚了她，她總是很謙虛地説：“撿到東西就應該交公啊，老師就是這麼教我們的。”是啊，老師是這樣教我們的，但是又有多少人能做到呢？

雷鋒的精神始終感染着一代又一代祖國的接班人。“生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的服務當中。”我想，雷鋒説這句話的意思是想讓大家，對身邊的人多一份幫助，多一份温暖，而少一點冷眼旁觀，少一點冷淡，讓這個世界到處充滿了美好，讓我們領悟到真善美的真諦。

在這春暖花開的三月裏，十三億中國人自然而然地想起了雷鋒，我也要向他學習．

篇四十二：雷鋒的故事讀後感

俗話説“雷鋒行千里，好事做萬件”，這不，我就看了《雷鋒車的故事》這本好書。

每年的3月5日就是“學雷鋒紀念日”，每當這個時候，人們就會回憶起過去雷鋒所做的每一件感人的事。比如：幫助貧困家庭交學費、電費、水費等，受過他幫助的人都説：“雷鋒是我們的恩人呀！”有位老奶奶被人推倒了，雷鋒不僅扶她起來，還帶她去醫院看病，幫她付醫藥費，老奶奶感動得眼裏閃動着晶瑩的淚花。雷鋒做的好事都被大家看在眼裏，所以受到了毛主席的稱讚。

雷鋒曾説過：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。這句話感動了一代又一代的人，於是，就有人在火車站上為人民服務，他們的列車，就取名叫“雷鋒車”。其中，最讓我感動的人是一位年輕女士――朱秀蘭，她到“雷鋒車”時只有35歲，短短兩年，她在這裏做了許多好事，一共收到200多封表揚信。可是命運無常，1983年，醫生交給了朱秀蘭一封癌症診斷書，雖然身患絕症，但她還是堅持在“雷鋒車”上為人民服務，朱秀蘭始終微笑着面對每一個人。姐妹們看着她一天天衰弱下來，眼裏含着痛心的.淚水。朱秀蘭知道自己的生命正走向盡頭，但她卻不放棄。在她生命的倒數第二天裏，她又救了了一位得了心臟病的年輕人。最後，她不幸離開了人世，她這種全心全意、願意用生命來為人民服務的高尚、無私的品格，深深地打動了我，記我眼淚直流，感動不已。

同學們，讓我們一起尋找身邊需要你關心的人。幫助他人，學做小雷鋒，我們要把中國人的這種美德傳下去，做一個有愛心、善良、正直的少年。有人摔倒了，扶一下；見有貴重物品丟了，請還給失主。你會發現，越來越多的人會關心你、表揚你，你自己也會覺得很快樂、自豪！

篇四十三：雷鋒的故事讀後感

讀了《學雷鋒的故事》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是説，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務，並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好……

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒！

一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我們是國家的主人，應該處處為國家着想……

篇四十四：雷鋒的故事讀後感

暑假期間，我讀了一本紅色書籍---------《雷鋒的故事》，書中對雷鋒光輝而短暫的一生進行了深刻的描寫，這使我深有感觸。

雷鋒出生於一個貧困的家庭，年幼時，爸爸被 拉去當挑夫，常常遭遇毒打，造成嚴重的內傷，不久就去世了;在爸爸去世的第二年，年僅12歲的哥哥因得了肺結核，也去世了。就在媽媽痛不欲生的時侯，不滿週歲的弟弟也死在了媽媽的懷裏。但為了生計，媽媽到唐四滾子家做女傭，在那裏，她受盡了欺辱和折磨，走投無路的媽媽最終選擇了懸樑自盡。一個連着一個的嚴重打擊，卻使這個原本完整的家庭不到三年的時間就已經搞得家破人亡，這件事情在雷鋒那幼小的心靈裏劃下了一道嚴重的創傷!

窮幫窮，苦憐苦。雷鋒的六叔奶奶見這孩子失去了父母，生活無依無靠，便伸出了援助之手，收養了雷鋒，雖然他們也很困難，但也給了雷鋒一些温暖。不久，雷鋒的家鄉解放了，但在他那純潔的心靈裏播下了革命的種子。

雷鋒長大了以後，參加了黨，他更加嚴格要求自己，還成為了一位充滿了愛心樂於幫助他人的好心人，為民服務這件事情對於他來説是一件再平凡不過的事情了。

有一次，同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上，

知道這個情況的喬安山説:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

雷鋒出差時，還做了一火車的好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳句就這樣傳開了。

雷鋒的心中裝着共產主義的遠大理想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，他胸懷人民，把自己的一切獻給了人民事業，他這種高尚的理想、信念、道德、情操是我們青少年學習的楷模!

篇四十五：雷鋒故事的讀後感

今天，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，讀了幾個故事，我很受感動。

書裏的主人公是雷鋒叔叔，雷鋒叔叔出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活於水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記寫道：“我家裏很窮，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手裏，這血海深仇，我永遠銘記在心。”

《雷鋒的故事》這本書裏面分為二個階段，一個是“雷鋒的故事”，另一個是“雷鋒日記”。它記錄了雷鋒叔叔的成長和他一生的感人事蹟，他的故事激勵着我們，感動着我們，讓我們樹立了遠大的理想和目標。

雷鋒叔叔做過許多的好事，如：幫助大嫂買車票，自己在幹活時，看到一位寒冷的老人，就會把自己身上的棉衣脱下來，給老人披上……

讀了這些故事，我被雷鋒叔叔感動着，我與雷鋒叔叔相比，可差遠了，今後，我一定要把雷鋒叔叔當榜樣，學習雷鋒叔叔的精神，做一個樂於助人的少先隊員！

篇四十六：雷鋒故事的讀後感

自從看了雷鋒的故事後，他一直感到着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人，他把為服務當作他的生活習慣，經常在工作是中體驗，他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來説很正常。他去外地執行任務中途坐火車，他還一個勁的做好事，所以"雷鋒出差一千里，好事做了一火車”話就這樣在人羣中傳開了，雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人，他説：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏起作用”。沒錯，雷鋒説道做到。

黨把他分配到哪裏，他就在哪裏做自己的工作。他還會幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習，工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自已的知識。

鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批批評了一頓，這可是雷鋒第一次開車出事故，好所他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評教育並利用休息時間把鐵道修好：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，他都在告訴我們要好好學習雷鋒好榜樣，雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那守以為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

篇四十七：雷鋒故事的讀後感

最近，我讀了一本小説《雷鋒的故事》，裏面最讓人最感動的是其中一篇“水火中淬鍊的紅領巾”，讓我為祖國感到無比的驕傲。

這章主要講肢體瘦小的裂縫想當八路軍，因為他、人小投彈不過關，所以他日夜不停地練習，終於取得了成功。雷鋒加入八路軍的目標是做許多好人好事，就是這樣他的到人們的讚揚。

雷鋒叔叔的故事響徹大江南北，只要一説雷鋒我們中國人就會無比自豪。他不顧自己身體的缺陷，不顧別人怎樣的`嘲笑他，勤勤懇懇地為人民服務，不求回報。他的這種無私奉獻的精神，打動了我們每一個人，讓我們知道做什麼事也不要只想着自己，也要想想別人。有一句名言説地好：對自己好點，一輩子很短；對別人好點，下輩子不一定再能遇見。可是雷鋒叔叔不是這樣的，他的一生只為了別人活着。

雷鋒叔叔的滿手老繭是為了誰？是為了人民，我們在生活中也要和雷鋒叔叔學習，默默無聞，無私奉獻，不求回報，中國有了這樣的人才還會落後嗎？可是好人卻死的早， 雷鋒叔叔還沒到30歲就犧牲了，一個同志不小心看車的時候把他撞到了，因為人小經不起就犧牲了，這樣一個年輕的生命就消失了。

為了新中國的和平，我們努力向前，可是還沒等我們去建設祖國，上上代已經為我們建好了，等我們再去奮發，人祖國變得更富有。所以現在我們揹負着重任，好好學習，成為祖國的棟樑，為祖國爭光，報效我們的祖國，有的人死了是為祖國而死的，會受後人的尊敬；有的人死了別人還會侮辱他；有的人活着別人就不能活；有的人時時刻刻都記得他；有的人當他不是人……

雷鋒叔叔小時候就會為祖國服務，要參加八路軍，因為那是有戰爭，而90後的我們生活在和平年代，沒有八路軍，我們只有無祖國做貢獻，不讓她再受侮辱，這才是報效祖國的最好貢獻！

雷鋒叔叔的故事在我腦海裏變得越來越深刻，每當我和爸爸坐在電視機旁看戰爭片的時候，我就會想起雷鋒叔叔。學習雷鋒光輝榜樣而產生的時代英雄襯出不窮，無不閃爍着雷鋒精神的光芒！

篇四十八：雷鋒故事的讀後感

讀了雷鋒的故事我們要向雷鋒學習，從小就要刻苦學習，做一名好學生，樂於幫助別人。做不好要改掉壞毛病，關心別人，不會要去學。愛共產黨，愛自己的生命。

新世紀國小

二（4）班

馮雪童

篇四十九：雷鋒的故事讀後感

老師最近要求我們讀《雷鋒的故事》，我一遍又一遍地讀，每天深深地被雷鋒的故事感動着。

我喜歡看雷鋒上學和當兵的故事，尤其是雷鋒童年的苦難生活。他從小沒有親人，因為他的親人都被國X黨害死了，他只能和六叔奶奶生活在一起，他還要上山砍柴，漸漸的，他的背上長了一個大膿包，他還被地主婆用柴刀從手背上砍了三刀……總之，他的生活很苦難，真是太可憐了。

同時，我聯想到了自己，爸爸媽媽整天送我上學，接我回家;我吃飯的時候，他們有時候還餵我;我想買什麼玩具他們就給我買;我做作業的時候，他們還陪着我。有一次，我不小心摔倒了，手劃破了，流出了血，疼痛彷彿疼到他們的心裏，他們急忙把我扶起來，送到了醫院……這些事情深深打動了我，一想到這些事情，我不禁地流下來眼淚。

以後我要好好學習，等我長大了，我就要照顧好爸爸媽媽。

篇五十：雷鋒的故事讀後感

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨……”每當我唱起這首歌，我就想起雷鋒那高大的形象。有一次，天空下着大雨，我騎自行車回家。當我騎到門外，不知怎麼了，自行車車鏈子掉了。我隨手從地上撿起兩根樹枝，想把車鏈再安上去，可我怎麼安也安不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不知是着急的還是熱的，豆大的汗珠順着臉頰流了下來。我心想：家離這兒這麼遠，我該跑到何時才到家？我該怎麼辦？我該怎麼向老師説呢？我左顧右盼，真想讓爸爸現在就出現在我身邊，但這就像是鏡中花、水中月！就在這時，有一位騎着自行車的年輕人過來了，哦，是我們的語文老師！我本以為他只是向前走而已，可他停在了我的身邊，問我：“喂，小同學，你的自行車怎麼了？”我沒吭聲，他看看我的自行車繼續説：“是不是車鏈子掉了？”我點點頭。他從自行車上下來，拿了兩根樹枝，三兩下就把鏈子安上了。我感激地對他説：“謝謝，謝謝！”他笑了笑，説：“謝什麼，小事情。”望着他遠去的背影，回想着他説過的話，我心裏豁然開朗：啊！雷鋒就在我身邊！

篇五十一：雷鋒的故事讀後感

讀了《雷鋒的故事》讓我感受十分深刻。

雷鋒這個響砌神州天地的名字。他的事蹟家家户户都知道。一提起雷鋒，人們就會想到他助人為樂的高尚品質和默默無聞的奉獻精神。

這篇文章主要講了雷鋒把自己的一生獻給了祖國，獻給了祖國，獻給了大地，雷鋒是一個普通戰士，他全心全意為人民服務的高尚品德，閃爍着共產黨主義理想的光輝。他把自己比做一顆最小的螺絲釘，時刻提醒自己堅守在生活的崗位上。他勤儉樸素，從不浪費一粒米，一件衣服，一雙襪子......

從而想到，我正走在放學的路上忽然看見了一位叔叔他是盲人，路邊的一位小女孩把他送到了對面的馬路。

這一幕幕的場面難道不是我們值得學習的嗎？我們要向雷鋒那樣學習他高尚的品質。

篇五十二：雷鋒的故事讀後感

上學期，我們看了雷鋒的電影；假期裏，我又看了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的人。他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我要向雷鋒叔叔學習，也要為大家做好事。但我不知道怎樣做好事。媽媽説：“即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是做好事。並不是説，你只有做驚天動地的大好事，那才叫做好事。”

早上婆婆和媽媽都在打掃衞生，我主動説：“我也來幫忙。”婆婆説：“好啊！” 婆婆幫我洗了拖把，我就按照婆婆説的拖起地來。拖完了房間，又拖廳。雖然累得滿頭大汗，拖得也不是很乾淨，但婆婆媽媽都表揚了我。

所以説，學雷鋒做好事不在於事情大小，只要能幫助到人，就是做了一件好事。只要有一顆善良的心，一對善於發現的眼睛，一雙助人為樂的小手，那一定也可以成為一個合格的小雷鋒！

篇五十三：雷鋒的故事讀後感

寒假裏，我看了《雷鋒同志的故事》，這本書講的是雷鋒同志一生的經歷，他使我懂得了許多深奧的道理。

雷鋒同志叔叔雖然只活了二十二歲，但他的精神永遠在我們身邊。雷鋒同志三歲時就失去了自己的親人，十三歲就在農場開拖拉機。有一次，雷鋒同志坐火車出差，他一上火車就幫乘客倒水、搬行李，忙上忙下的。還讓座給老奶奶坐呢！正像俗話説的那樣“雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。”還有一次，有些同志見雷鋒同志捨不得花錢買汽水喝，説他是傻子。雷鋒同志在日記中是這樣寫道：如果國家需要一個這樣的“傻子”，那我就會做這樣的“傻子”。雷鋒同志刻苦學習，擁有“釘子”精神，還虛心聽取意見，努力改正錯誤，連毛主席也為他題詞。

我想了想，自己和雷鋒同志差遠了，我有爸爸和媽媽呵護着，總是飯來張口，衣來伸手。而雷鋒同志沒有親人的疼愛，總想着為人民服務。我今後一定要向雷鋒同志叔叔學習。

雷鋒同志的精神現在所剩無幾，我一定要發揚雷鋒同志精神，為國家、為人民作出巨大貢獻。

篇五十四：雷鋒的故事讀後感

雖然雷鋒同志已經離開了我們，但他樂於助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒同志精神的鼓舞下，我覺得社會上的“雷鋒同志”越來越多了。

週末那天，我去公交站等車，遠遠的就看見站牌下站了許多人。看來，這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的，遲遲不來。春寒乍退，天氣驟然變暖，太陽賣力地散發着他的熱量。

人們沒想到天這麼熱，穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經滲下汗珠來，可公交車還沒來。有一個小夥子等不及了，打的走了。這一走，許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶，她手裏拎着菜，等着車。這時一輛公交車終於來了，司機看就我們倆，而車上又擠得滿滿的，就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步，可是也望塵莫及!

很快，又來了一輛出租車。司機得意地問我們：“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭。“傻老太太，有車你不坐。你站着去吧!”司機喊道。老奶奶好像要説些什麼，可她沒説，只是歎了口氣。我問老奶奶為什麼不坐，她説：“唉。公交車三塊，打的十塊呢!今天才又漲了，買完菜我兜裏就剩下四塊錢了。”我兜裏也只有三塊，無奈啊，只能等啊!可他是個老奶奶啊!天氣這麼熱，她哪受得了啊!

太陽被白雲遮住了點，但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站着，蒼老的面孔中露出一絲疲憊。

“嘀嘀”，又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭，兜裏的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思：“呃，大娘，今天高中放假，車難打，我白搭你一路!還有小夥子，帶你一個!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”

我們上了車，那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘後，老奶奶到家了，司機攙扶她下了車，。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上，下了車。出租車開走了，我目送出租車駛向遠方，把雷鋒同志精神帶向遠方。

雷鋒同志雖然已經不再，可雷鋒同志的故事還在繼續，因為雷鋒同志就在我們身邊!

篇五十五：雷鋒的故事讀後感

記得兒時走進校園，學會了第一首歌《學習雷鋒同志好榜樣》，讀了第一本課外書《雷鋒同志叔叔的故事》連環畫。從此，雷鋒同志便走進了我的心中。

我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣捨身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒同志叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪裏，就把好事做到哪裏”。於是，每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時，我總是歡快地跑着，送到老師手裏，在老師讚許的目光下，美滋滋地離去;做了壞事後，我總覺得心裏不自在，便默默地祈禱：“雷鋒同志叔叔能原諒我嗎?”

懷着崇敬的心情讀完《雷鋒同志的故事》時，我已長大，雷鋒同志在我心中的形象更加高大了。

我感到，雷鋒同志之所以能夠持之以恆地為人民做好事，是因為他對黨有着赤子般的愛，對人民有着大海一樣的感情，對祖國有着深深的眷戀，對共產主義事業有着堅不可摧的信念。

我看到，雷鋒同志只是一個平凡的戰士，一個普通的士兵。“平凡”的像龐大機器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚。可是，他的偉大在於：做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把自己放到哪裏，青春就在哪裏閃閃發光;作為一塊磚，甘願為共產主義事業鋪路奠基，做革命的“傻子”。

因其平凡，雷鋒同志走進我心裏;因其偉大，雷鋒同志成為我心中的榜樣。30多年來，每當我在生活中遇到困難時，每當我在工作中遇到挫折時，想到雷鋒同志，便能感覺到一種巨大的力量，鼓舞着我，激勵着我，面對現實，面對人生的困惑，作出正確的選擇。

今天，唱《學習雷鋒同志好榜樣》的人越來越少了，讀《雷鋒同志叔叔的故事》的人越來越少了。但是，女兒識字後，我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒同志的故事》。我覺得，在人生的道路上，雷鋒同志不僅僅要走進我的心中，他更應該走進我們下一代的心中，走進每一箇中國人的心中。

篇五十六：雷鋒的故事讀後感

“學習雷鋒同志好榜樣”這句話，從小我就聽説過，但不明白怎麼回事，直到今年的2月26日，雷鋒同志班的24任班長，魏銘晨叔叔來我們社區，做“沿雷鋒同志足跡，做雷峯傳人”報告會，我被雷鋒同志精神深深地感動了。

“把別人的困難當成自己的困難，做一個好人，堅持經常，把雷鋒同志火炬傳下去”這是雷鋒同志班的戰士常説的一句話。戰士們學習老班長幹一行愛一行，黨指向哪裏，就奔向哪裏，無論是大型安保，還是抗洪搶險，戰士們都是衝在最前面，不斷實現人生價值，把忠誠黨變成行動，昇華人生，無私奉獻。雷鋒同志班現在，往雷鋒同志的存摺上存了二十多萬元。雷鋒同志精神在我心中留下了深深的烙印。

張爺爺是一位平易近人，和藹可親的老人，他是好朋友張譯元的爺爺，我們家的鄰居，他今年快七十歲了，退休前是文化局的局長。在職的時候就開始資助貧困大學生十名，國家獎勵他格林豪森200平米的房子，他拒絕了。他的事蹟拍成了電視劇。

其實張爺爺的家，並不富裕，三室一廳的房子，還先後供養了四位老人，張譯元和我同歲，什麼玩具也沒有，就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的，他的媽媽和爸爸離婚了，主要嫌爺爺傻，不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐，經常給譯元買好吃的，給我買玩具也給他帶一個，他上學的時候，我看見他的書包很舊，心想，這一定是誰送的，我也要學雷鋒同志做好事，就把園長姥姥給的新書包，和學習用品一起送給了張譯元。張爺爺的生活很簡樸，他穿的衣服都是他弟弟給買的，或是他弟弟不要的，不瞭解他的人，跟本就看不出來他是局長。他常説：“忠誠黨，就要向雷鋒同志那樣，多為黨和人民做貢獻。”

我從魏班長的報告和身邊的“雷鋒同志”，張爺爺身上學到了雷鋒同志精神，我雖然還小，理解能力也不是很強，但我懂得，學雷鋒同志，就要落實在行動上，簡單的説，就是做好事，不做壞事。

“沿雷鋒同志足跡，做雷鋒同志傳人”已經在我幼小的心靈，深深的紮下了根，每次下雪，我看見張爺爺掃雪，就跟着掃，有捐款活動，就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區公益活動，慰問孤寡老人，和消防官兵聯歡，還表演節目，受到消防官兵的喜愛和社區領導的好評。在學校，尊敬老師、團結同學，三年來，上學從沒遲到過，學習也很努力。

長大了，我也要當解放軍，爭當航天人，為黨和國家做貢獻。

篇五十七：雷鋒的故事讀後感

今年這個春節我過得很開心，也很有意義。因為我看了令我感觸非常大的課外書：《雷鋒同志叔叔的故事》。

雷鋒同志叔叔出生在一個貧窮的家庭，他從小就沒了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴謀生，吃了我們現代孩子的好幾倍苦，所以使他變的堅強自信起來。

新中國成立後，雷鋒同志叔叔經過自己克苦的學習入了伍。他在伍中是一位平凡的戰士，他和別人一樣過着平凡的生活。有一次，雷鋒同志叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下，他不耐煩地一腳把它踢開，這時張書記拾起這顆螺絲，擦乾淨，便裝進了兜裏。雷鋒同志叔叔奇怪的問:“您撿它幹嗎？”張書記説：“把它交給工人師傅，總會又用的。你別小看這顆螺絲釘，如果每個人都像是這麼小小的螺絲釘，做好自己的本職工作，也能夠發揮很大的作用啊！”這件事對雷鋒同志叔叔的教育很大，從此以後，雷鋒同志叔叔工作起來更加認真，對任何事情，從來不因為它是小事而有任何的大意。

雷鋒同志叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠是一筆巨大的寶貴的財富。他讓我懂得做人的意義，也學會了怎樣做人做事。通過讀了這本書後，將雷鋒同志叔叔成長的困苦和自己作對比，感受到自己現在的生活十分幸福，沒有理由不好好學習。同時，也讓我想起了雷鋒同志叔叔説過的幾句話：“我要做一顆永不生鏽的‘螺絲釘！”“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”

篇五十八：雷鋒的故事讀後感

雷鋒同志叔叔，他的一生都獻給了黨和人民，他不怕吃苦，甘於付出，可卻在這天離去了……

1962年8月15日，原來是一個平凡的日子，可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛的輔導員。這天，雷鋒同志叔叔在專心地指揮着車，可那天路很滑，車子撞到了晾衣服的木頭，木頭隨即倒向雷鋒同志叔叔的頭，雷鋒同志叔叔倒在了小雨中，悲劇產生了……

雖然戰友們火速把雷鋒同志叔叔送到醫院，找了瀋陽醫術最好的醫生為雷鋒同志叔叔治療，但雷鋒同志叔叔因大腦溢血而走到了盡頭。

雷鋒同志叔叔的生命是短暫的，正如他所説；“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”