黨員個人檢視問題清單大綱

黨員個人檢視問題清單

按照主題教育有關要求，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把思想擺進去，通過學習自查、書面徵集、座談交流和調研訪談等形式，共徵求到意見建議x條次，經梳理，主要查擺出x個方面15條問題。

一、在加強理論學習，強化理論武裝方面

1.對新時代最新理論知識掌握不透徹。對當前最新的理論知識跟進學習不及時，在理論研究上下的功夫不深，學習多以讀文章、聽講解、看報道為主，真正靜下心來研究思考的時候少，更沒有做到讀原著、悟原理，以至於黨的最新理論掌握不透徹。

究其原因：認為自己工作多年，理論知識比較紮實。因此，放鬆了對理論學習的孜孜追求，把學習當成任務來完成，忽視了學習的質量和效果，沒有集中精力認真消化吸收新的理論知識。

2.主動學習少、被動學習多。學習主要依靠理論中心組的集中學習，以及主題教育要求的自學計劃，除此以外主動學習的時間不多。

究其原因：把大量的時間和精力都花在了處理日常事務上，主觀上認為只要按要求把規定的學習任務完成就行了，主動學習、追求進步的積極性有所下降。

3.理論指導實踐不充分。理論與實踐結合不緊密，沒有把理論真正貫穿到具體工作中，在學以致用、學用結合上存在“兩張皮”。

究其原因：一方面，由於理論基礎扎的不牢，理論知識學的不透，沒有養成用理論指導實踐的思維習慣，沒有練就具體問題具體分析的過硬本領，面對新形勢、新任務、新要求，就會產生“知識恐慌”“本領恐慌”，導致學與用不能很好的結合起來。另一方面，在開展工作時思考不夠充分，沒有充分運用馬克思主義辯證法分析和總結具體現象，缺乏對工作的抽象概括能力。

二、在加強政治建設，增強“四個意識”，做到“兩個維護”方面

4.落實習近平總書記關於選人用人重要講話精神不到位。通過調研發現，在 基層幹部隊伍建設中，存在年齡結構老化、留不住人等現象。

究其原因：主觀上，對基層的人事情況缺乏關注，認為不是自己的分管工作，不應過多幹預，這在本質上還是缺乏大局意識的表現。

5.抓黨建工作辦法不多。缺乏落實黨建工作的硬措施、新方法，形式比較單一，氣氛比較沉悶。

究其原因：把黨建工作看作是硬任務、關鍵任務，上級是怎麼要求的，自己就怎麼抓，不能出現絲毫錯誤，這在一定程度上影響了工作的創新，有些新穎有效的活動和務實管用的辦法，不敢主動嘗試、大膽探索。

6.缺乏大局觀念，抓工作從具體問題上考慮的多。有時在工作推進過程中，關注分管領域多、考慮具體措施多、顧忌眼前利益多，缺乏長遠眼光、大局觀念，對如何為  提供有價值決策依據的缺乏深入思考。

究其原因：一方面，沒有站在宏觀長遠的角度去思考問題，只顧着眼前的利益，而忽視了長遠的規劃。另一方面，在制定具體措施時，考慮的不周全、不細緻，沒有充分考慮到各個方面、各種因素和各種情況，從而造成拿出的方案缺乏前瞻性、針對性和可操作性。

三、在弘揚奮鬥精神，幹事創業敢擔當方面

7.對文件會議把關不嚴。在會議管理上，有時候分管的領導拿出方案後，沒有認真考慮這個會是不是必須要開，是不是需要這麼多部門參加，是不是需要部門一把手參加，直接就批准了，造成會議偏多，使部分單位和部門一把手疲於應付。在文件管理上，有時上級發文，縣裏就簡單參照，也要發文，沒有考慮這個文件有沒有必要，沒有緊密結合實際，對可發可不發的文件沒有嚴格把關，造成了文件偏多的現象。

究其原因：一方面，是抹不開情面。心裏明白其他縣領導要求一把手參會、xx發文，目的也是為了推動工作，這樣做也確實能起到一定效果，不好意思直接拒絕。另一方面，是對形式主義的危害認識不到位。雖然知道搞形式主義是不好的，但是沒有充分認識到“文山會海”不僅佔用了基層幹部大量的時間、精力，同時也使他們的工作激情受到嚴重影響。

8.在抓落實上存在欠缺。有時存在以發文代替工作落實的情況，對XX確定的任務目標，分解下發到部門之後，就認為算是完成任務了，後續跟進、狠抓落實的力度不大。比如，在督查上認真較真不夠，XX交辦的多，主動安排的少，沒有做到跟蹤問效、一督到底。

究其原因：主要是存有“老好人”思想，很多時候就大事化小、小事化了，只要能及時補救整改，不造成大的影響就不通報批評了。

9.對促進全縣發展建設性的意見和建議較少。對XX確定的中心工作和羣眾關注的熱難點問題，安排專門的調研活動少，缺少有份量的調研報告，參謀助手的作用沒有發揮好。

究其原因：把精力更多的放在了搞服務、搞協調上，不太注重調查研究，總認為參加工作多年，在多個崗位上歷練過，自己對全縣情況比較瞭解，就算不去調研也能瞭解和掌握的差不多。

四、在踐行根本宗旨，為民服務解難題方面

10.與羣眾聯繫不緊密。到基層鄉村與羣眾面對面、心貼心，溝通交流的時間少、次數少，除了每月按要求到貧困户家中走訪和按時到信訪局接訪外，其它時間與羣眾直接打交道的少。

究其原因：沒有認真踐行黨的羣眾路線，沒有真正樹牢以人民為中心的發展思想，掌握基層真實情況、瞭解羣眾真實想法的需求不強烈，幹工作考慮領導滿意多、考慮羣眾滿意少。

11.基層調研不經常、不深入。多數情況都是陪着 下基層調研，自己總以工作事務繁忙、沒有時間為由，主動下基層調研的次數較少。有時儘管下基層調研了，也只是蜻蜓點水、走馬觀花，缺少目的性、針對性，只是停留在走走看看、指指點點，沒有對調研的內容進行認真總結和深入思考。

究其原因：對調查研究的重要性認識不到位，沒有用好調查研究這個工作的法寶，沒有真正用心撲下身子、放下架子，瞭解基層真實情況，解決基層實際問題。

12.信訪案件處理不積極。在接待信訪羣眾、化解信訪案件上，思想重視不夠、主動參與不夠、親自解決不夠，轉辦轉交多、親自處理少，而且籤批給部門後盯得不緊、跟蹤不緊，導致有些信訪案件辦理的較慢。

究其原因：沒有真正把羣眾的問題放在心上，有“本位主義”思想和畏難情緒，存在“誰的孩子誰抱走”的想法。

五、在保持政治本色，清正廉潔作表率方面

13.勤儉節約意識淡薄。花公家錢不注重節儉，對工作人員鋪張浪費現象也沒有及時批評指正。比如，在購買辦公用品的時候，總認為貴的東西質量好，沒有考慮性價比，有時辦公用品壞了，修一修還能接着用，但是嫌麻煩就直接買了新的。

究其原因：認為同志們幹工作都很辛苦，在硬件上應該盡力為大家創造好的工作環境，卻反而助長了奢侈浪費的不良風氣。

14.自我要求不嚴。思想上不能時刻保持一種緊張的狀態，特別是忙過一段時間後，就想歇一陣兒，放鬆放鬆，喜歡舒適安逸的生活狀態。

究其原因：隨着生活的改善，職務的升遷，曾經艱苦奮鬥的精神、拼搏奮鬥的勁頭逐步減弱，逐漸放鬆了對新知識的學習、新形勢的研究、新舉措的創新，遇事習慣於用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作，工作標準和工作效率有所下降。

15.黨風廉政建設“一崗雙責”落實力度小。對分管領域的黨風廉政建設安排部署較多，後續督導落實抓的不牢。

究其原因：雖然平時對同志們要求比較嚴格，但是大多隻是針對具體工作而言。對同志們在廉潔自律方面，管的不多、要求不嚴。本質上是沒有嚴格執行“一崗雙責”的有關要求。