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安全用電工作體會(精選多篇)

安全用電工作體會(精選多篇)

第一篇:安全用電工作體會

安全用電工作體會(精選多篇)

安全用電工作體會

我們的生產和生活處處離不開電,在使用電能過程中,如果不注意用電安全,就可能造成人身觸電傷亡事故或電氣設備損壞事故,甚至影響電力系統的安全運行,使公司財產遭受損失。金結公司作為一家大型鋼結構生產企業,業務終年飽滿,設備種類繁多,安全用電尤為重要。針對我們公司的設備和生產現狀,談談我個人對於安全用電的一些看法和注意事項。

首先,每台設備應儘量做到定人操作,操作人員對設備性能的熟悉有助於及時對故障狀態進行準確判斷。在設備運轉之前,我們的操作人員必須對設備進行必要的檢查,包括設備操作枱或操作面板有無按鈕鬆動,電線及電源電纜有無破損裸露現象,電源開關是否靈敏可靠,設備的外殼保護接地是否牢固可靠。及時發現隱患並消除是預防事故最有效的措施。

其次,我們的設備在運行時,一定要嚴格按照機器銘牌和操作規程進行操作,不得圖進度而超銘牌負荷使用。大部分的設備達不到滿負荷百分之百的負載率,長期滿負荷甚至超負荷的運轉不但會加速設備的老化,更會引起電氣元件的發熱和電纜線路的老化短路,發生設備燒壞甚至火災事故。操作人員一旦發現異常升温、異響、焦糊味或者冒火花等現象應立即停止運轉,切斷電源並通知專業人員檢修。電焊機的二次側雖然只有幾十伏電壓,但潮濕環境或金屬容器內也會發生觸電事故,所以電焊皮線一旦裸露要及時用絕緣膠布包好。小型電動工具比如磁力鑽、角向拋光機,一定要從有漏電保護器的電源盤取電,而且操作人員必須穿絕緣鞋。所有設備每天下班前要切斷電源開關,特別是行車。我們公司絕大部分的行車都加裝了遙控裝置,如果不切斷電源,行車上部分元器件一直處於待命狀態,萬一發生異常後果不堪設想。如今各車間的文明施工現場做得比較好,但在清掃衞生用水衝地時一定要避開電氣箱櫃和電氣設備。

最後,一旦發生設備電氣事故,我們第一時間要切斷電源,以免事故擴大造成更大的損失。電氣火災嚴禁使用水或泡沫滅火器進行滅火。發現有人觸電,嚴禁用手拉扯觸電者,要馬上關閉電源開關,用乾燥的木棍或竹竿挑開電線,並立即用正確的人工呼吸法進行現場搶救。

值得一提的是現在正值秋冬乾燥季節,也是每一年的火災事故高發期。取暖器的使用漸漸多起來了,每一位使用者一定要養成人走斷電的好習慣,特別是行車操作室內的取暖器,司機下車哪怕只有幾分鐘也要把取暖器電源關了,以免遙控操作時震動造成取暖器傾倒起火。

第二篇:安全用電工作總結

安全用電工作總結 本學年我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,以防治“非典”為中心,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。

一 、我園領導以高度負責精神,切實加強對學校工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和項安全係數規定,並做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、定期對老師進行培訓

一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發生觸電事故如何急救。二是和幼兒開展互動環節,告訴幼兒户外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要隨意玩弄電器和插座等。讓我園師生更深入理解了安全用電的重要性,豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關知識,進一步增強了安全用電、關愛生命的意識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的歐活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全用電總結

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

要定期對幼兒加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能

隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。

第三篇:用電安全工作總結

2014年村安全用電工作總結

為了更好地貫徹落實國家《安全生產法》,加強電力安全生產監督管理,確保我村用電管理安全生產,2014年,村支兩委對搞好安全生產工作非常重視,主要從查思想、查制度、查管理、查隱患和抓落實等五個方面進行。加強了對生產、生活安全的管理,認真抓好安全學習和對員工的安全教育,不斷完善用電安全生產崗位責任制。嚴格地抓好用電安全工作規程和制度的貫徹執行,加強用(好範 文站推薦:)電安全檢查和監督,抓電網設施的安全改造和維護維修。到目前止,無一例電力事故發生。現將我村2014年的用電安全工作總結如下:

一、認真抓好用電安全教育工作

我村做到抓用電安全學習不鬆懈,認真組織村名進行用電安全生產注意事項的學習。積極開展“安全生產月”活動。為了全面貫徹執行《中華人民共和國安全生產法》,進一步增強村名用電安全生產的思想意識,提高村名用電安全水平。

1、做好用電注意事項的宣傳活動。用宣傳欄、張貼標語等形式,宣傳《電力法》和安全供用電法規。

2、進一步做好安全隱患的處理和安全檢查。對我村用電安全工作情況和生產設施安全狀況做全面的檢查。

通過用電安全培訓學習、考核,增強了村名對電力安全生產的重要性和必要性的思想認識。從“要我安全”向“我要安全”的轉變,是觀念上的一大進步,把安全生產的重要性認識提高到了一個新的高度。通過安全學習、考核,使其對用電安全生產的法律法規、規章制度和操作規程有了更進一步的理解和掌握。

二、嚴格地抓用電安全生產工作規章制度的貫徹執行。我村在用電安全生產、教育方面捨得投入。安全有了保障,促進了農網改造施工和電網維修工程的質量做提高。

三、努力開展安全生產檢查、隱患處理

2014年我村均加強了對用電安全生產進行監督檢查和不安全隱患的處理工作。全年對電網設施、生產管理的安全情況進行了三次檢查,對電網設備、線路的運行安全狀況進行全面檢查,將檢查發現存在的問題及時反饋給被檢查部門經過安全檢查,使我村對生產中存在的不安全問題有較全面的掌握,並及時的做出隱患處理措施。我村在用電安全生產管理工作上做了大量的工作,在廣大羣眾的共同努力下,我村今年無重大用電安全責任事故發生。

四、存在的問題

1、我村用電安全學習還不夠正常,安全學習的質量和效果還需研究提高,對村民執行用電安全注意事項的要求還要進一步加強。

2、電網的設備、設施有一部分不安全隱患狀況還相發嚴重,有待加快改造和處理。電力線路由於改造更換導線後原拉線有些未作相應改造,一些拉線被破壞折去的達不到及時發現和修復問題,電力線路下或臨近的房屋建築的處理、個別地段地的木竹影響線路運行安全等;還未進行農網改造的農村原配電台區、線路設施殘缺、安全狀況很差。

3、個別羣眾對用電安全的重要性認識不高,安全標準要求低,因而在生活中自我安全防患意識不夠。

第四篇:用電安全工作方案

2014年村安全用電工作方案

為了認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,實行“國家監察、行政管理、 羣眾監督”相結合的安全管理制度,加強農村安全用電管理,保障人民生命財產安 全,使電力更有效地為農業生產、農村經濟和人民生活服務,保家村安全用電工作方案如下:

一、安全用電管理組織和職責

1、安全用電管理工作組織:設立兼職安全員,建立安全用電崗位責任制。

2、安全用電方面的管理職責:加強本村用電設施的安裝、驗收、維護和安全運行等管理工作; 加強本村內安全用電知識的宣傳和普及工作;加強本村內人身觸電傷亡事故和設備事故的調查和處理;加強制定年、季、月的反事故措施計劃,組織開展安全活動;定期向鎮政府請示報告安全工作。

二、鄉村電工和安全工作職責

村電工在鎮電管站的統一管理下,開展農村安全用電工作。鄉村電工應具備下列基本條件:身體健康,無妨礙工作的病症。事業心強,服從領導,不謀私利,羣眾擁護;具有國中及以上文化程度的中青年;熟悉有關電力安全、技術法規,熟練掌握操作技能。熟練掌握《人身觸電緊,急救護法》;必須經縣級電力部門培訓考試合格,發給《電工證》,方能從事電氣工作;鄉村電工是鄉村安全用電管理的基層責任者,負責轄區內的設備運行維護和安 全用電工作;鄉村電工必須遵守《農村電工服務守則》,認真做好本職工作。努力學習專業 技

術,接受培訓和年度考核。工作成績突出者,電力部門和鎮政府予以獎勵, 對嚴重違章違紀者給予批評教育、處分直至辭退。

三、用電設施必須進行定期和不定期的巡視檢查。

1、配電變壓器,每月巡視檢查一次。

檢查變壓器台(架)是否符合規程要求;變壓器有無滲漏油;油位、聲音是否正 常;一、二次接線端子及熔斷器和熔體有無異常情況;絕緣瓷件與接地裝置有無鬆 脱、破損、丟失等。

2、配電室(箱),每週至少巡視檢查一次。

檢查屋頂是否漏雨,門、窗是否完整,有無損壞;檢查開關、儀表及保護等電 氣裝置的運行狀況;配線及各部接線端子有無過熱、鬆動等現象。

3、各級漏電保護器每月至少巡視檢查、試跳一次。按照《農村低壓電力技術 規程》的規定做好運行維護和檢查試驗記錄。

4、低壓電力線路每月巡視檢查一次。

5、接户線、套户線、進户線、室內配線每季至少巡視檢查一次。

四、安全用電原則

1、 安全用電,人人有責,確保人身設備安全。

2、用電要申請,安裝、修理找電工。不準私拉亂接用電設備。

3、臨時用電,要向鎮電管站申請。用電設備安裝應符合規程要求,驗收合格後方 可接電。用電期間應有專人看管,用完及時拆除,不準長期帶電。需要配電變壓器 增容、單獨計量者,須經縣電力部門審批。

4、嚴禁私自改變低壓系統運行方式、利用低壓線路輸送廣播或通信信號以及採用 “一相一地”等方式用電。

5、嚴禁私設電網防盜、捕鼠、狩獵和用電捕魚。

6、嚴禁使用掛鈎線、破股線、地爬線和絕緣不合格的導線接電。

7、嚴禁攀登、跨越電力設施的保護圍牆或遮欄。

8、嚴禁往電力線、變壓器上扔東西。

9、 不準在電力線附近放炮採石。

10、 不準靠近電杆挖坑或取土,不準在電杆上拴牲口,不準破壞拉線,以防倒杆 斷線。

11、 不準在電力線上掛曬衣物。

12、教育兒童不玩弄電氣設備、不爬電杆、不搖晃拉線、不爬變壓器台,不要在 電力線附近打鳥、放風箏和有其它損壞電力設備的行為。

13、發現電力線斷落時,不要靠近。

第五篇:用電安全工作計劃

2014年村用電安全工作計劃

用電安全工作關係到我村的全局發展,是生產、生活中最重要的一環,用電安全工作要時時講安全,處處講安全,要從思想上重視、行動上落實。為了確保全年用電安全生產工作計劃目標的實現, 2014年村用電安全工作計劃如下:

一、指導思想:

繼續貫徹執行《中華人民共和國國家安全法》、《湖南省安全生產條例》等有關安全生產方面的規定、要求。落實村部用電安全生產管理制度、落實各項規章制度,安全操作規程,確保用電安全工作健康有序發展,加強現場管理,控制危險源,消除事故隱患。

二、完善各項用電安全生產工作,健全各項安全規章制度

1、加強現場用電安全檢查工作。兼職安全員堅持每天進行不少於兩次現場用電安全檢查。

2、及時更新危險源,細化危險源、敏感點的登記、銷號工作。安全員在現場應注意發現安全隱患,並及時上報或安排人員消除安全隱患,保障施工順利進行。

3、加強村民、企業人員的安全教育、安全技術交底工作,積極落實各項用電安全生產責任制,嚴格執行各項安全操作規程,杜絕違章作業,違章指揮。

4、做好設備的管理、驗收、定期檢查保養工作

5、及時完善各項用電安全規章制度,做到用電安全工作有法可依、有理有據,根據實際情況調整安全管理重點,根據人員調動,調

整安全領導小組成員,積極主動的迎接各項上級用電安全檢查工作,總結各項用電安全工作中的不足,積極改進,創新創譽。

三、重視用電安全工作,確保全年用電安全目標順利實現

1、重視用電安全培訓教育,每季度不少於一次用電安全培訓教育活動,組織觀看安全影片、安全謎語競猜等活動,豐富用電安全工作,更好的達到用電安全宣傳的效果。

2、努力抓好電網設備設施的改造和隱患處理,完成變壓器殘舊設備的安全改造,加強對電力線路隱患的檢查和處理。

3、分類別、分季度組織實施用電安全生產管理工作,針對不同的生產情況,制定用電安全方案、部署安全工作,有針對性的實施用電安全管理。

4、抓好安全生產標準化建設,使企業的用電安全生產管理等各項工作向制度化、規範化方向發展。

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