暖春電影影評觀後感

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《暖春》講述的是一位農村老漢意外地撿到一個女童小花並把她撫養成人的故事。下面就是小編給大家帶來的暖春觀後感範文，但願對你有借鑑作用!

暖春觀後感範文1

《温暖的春天》講的是一個無家可歸的孤兒的故事。她最大的願望是有自己的家。在影片中，有綠色的田野，淳樸的村民，黑暗而簡陋的泥土胚房，善良的寶珠爸爸，寬容、善良而又極其懂事的花朵給我留下了深刻的印象。

故事講述了一個名叫小華的孤兒逃到鄰村被一個老祖父收養，因為他無法忍受養父母的殘酷對待。家庭情況不好。當老祖父在村口看到小華沒有被收養時，他一瘸一拐地帶着剩下的小華朝家走去。得知小華是一個無家可歸的孤兒後，善良的爸爸寶珠在兒子兒媳的壓力下，給小華留下了痛苦的生活。連小花都在為小花的考上大學而煩惱。還因為兒媳婦看不起小花的行為，把小花帶到另一個爐子上。從此，兩人相依為命，誰也不會被寶珠的善良感動，誰也不會為他對小華的無私奉獻而流淚!

和小花相比，我真的過着幸福的生活。我不僅像她一樣愛她的爺爺，而且我的父母為我做可口的飯菜和漂亮的衣服，不用擔心上學，無憂無慮。事實上，這個世界上有很多像小花一樣的孩子。他們住在人跡罕至的山區或偏遠地區。他們渴望知識，渴望上學，渴望衣食住行，如果有許多像爸爸寶珠那樣的人在電影中無私地幫助那些孩子，那麼我們的世界將充滿愛!

影片圍繞一個簡單的故事，描繪了一個簡單的情感，喚醒了人們無聲的良知，震撼了人們真實的心靈，喚醒了最純粹、最本質、最無限的愛!今天，我們回顧過去的幾年。隨着科學技術的發展和時代的進步，人與人之間的真情實感逐漸被淡漠所代替，最珍貴的東西——真情實感消失了。我們生活在現實中，但我們在現實生活中經歷了多少次真相?

如今，每個人都想被別人愛，但他們不會去想。事實上，“愛”是相互的。在影片中，爺爺默默的愛着小華，小華也用行動證明了自己的愛。只要愛是堅定的，它可以通過言行來傳遞，總有一天它會感動身邊的每一個人。像小華一樣，她終於被叔叔嬸嬸感動了。他們把小華和寶珠的爸爸帶回家，一家人過着幸福的生活。

暖春觀後感範文2

此片講述的是一位農村老漢意外地撿到一個女童小花並把她撫養成人的故事。這部電影充滿了親情，讓人看後不盡熱淚盈眶，並且也使人陷入了深思。

作為一部農村題材的電影，《暖春》更多的表現了農村人樸實真摯的感情。作為主角的這位農村老人與八歲的女童小花，他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長大過程中，歷盡了喜、怒、哀、樂，最後是其樂融融的大結局，此時電影裏的季節也從寒冷的冬天到了温暖的春天。

我非常喜歡和佩服片中的主人公小花，她雖然只有八歲，但在被老漢撿到之前就備受虐待，以至於有第一次見到老人時恐懼的眼神。但在小花熟悉了環境後，大家都能夠看出她是簡樸、勤勞、樂於助人、寬容的一個好孩子，即使是作為一箇中學生的我也難做到這些，我想我們都應該學習她的優秀品質。

片中的小花是一個農村孩子，一提到鄉村，我們第一個想到的就是貧富差別。鄉村生活貧苦窮困，許多孩子因此未能完成學業，但就拿小花來説，她代替了大部分農村孩子的心願——上學。在影片中，老人用自己好不容易得來的錢供小花上學，而小花也沒有辜負老人的期望，她的學習成績優異，以至最後成為一名有文化的教師。換做我們來想，我們生活在城市，有這麼好的學習環境卻身在福中不知福，學習還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個片斷就是小花問老師：“老師，您能用鉛筆給我判作業嗎?”“為什麼呢?”“因為鉛筆寫完字用橡皮擦了還能接着使。”……小花的生活已經到了如此困苦的地步卻還執意學習，讓我對她有一種敬佩之情。

看完影片後，我被片中的劇情打動了，留下了感動的淚水。

暖春觀後感範文3

電影《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個可憐的孩子。一部電影，讓人哭碎了心，看完電視留下的只是人們同情的眼淚，辛酸的淚

小花，是個七歲的孤兒，在奶奶去世後，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來，帶着奶奶留給她的紙風車。一箇中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村裏。村裏人都不想收養她，最後還是寶柱爹把她領回了家。而爺爺的兒媳正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即使小花是那麼懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來;送人小花怎麼也要跟着回來;用眼光威脅小花不能吃東西，最後爺爺不得不和小花另起爐灶;她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。小花最終感動了所有人，並以她的聰明才智取得了學業的成功，最後當上了理想的鄉村教師。

暖春的畫面並不算美，但是它在闡述着人性的美，撇開了外表的虛無，讓我們觀賞到了愛的美。這部電影究竟説了哪種愛?是爺爺對於小花的憐愛?是小花對於所有人的愛?小花是怎麼做到不去怨恨別人，用誠懇的愛去對待所有人的?她只是個七歲的小女孩，我不想説這只是拍戲，她的懂事實在讓我震撼，這是一種怎麼樣的寬大的心，就和收養她的爺爺一樣，他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對別人的閒言碎語，別人的怨恨的人，在這個社會實在是找不到。

愛，愛心，慈善，這些詞原本是那麼的高尚，但如今這些詞似乎和名聲，利益掛起了勾。《暖春》的出現，就如同潔淨的泉水，洗滌着我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無根據的想法，不但傷害他人，連自己都不會好過，最終嬸孃還是不再執着於自己的自私想法，這段真是可喜可賀。物慾，是目前最可悲的東西，也只有靠多體會人間的真情，相信人性的善良，才能對抗它。

這部劇並不跌宕起伏，它樸實的美感動了很多人。血濃於水，而愛卻比任何物質都來得濃烈，它是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。

讓世界充滿愛吧!

暖春觀後感範文4

我仍然記得，那是黑暗的一天，我們的期中成績揭曉了，成績很差，全班一片寂靜，大家心情很沮喪。在如今這個信息化高度發展的時代，我們這些對社會還沒有貢獻的人，卻享受到了最好的物質體驗。管老師把我留了下來，讓我重新寫!幸福中小感動，感動中大幸福。

小花，是個七歲的孤兒，在奶奶去世後，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來，帶着奶奶留給她的紙風車。一箇中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村裏。村裏人都不想收養她，最後還是老漢——爺爺把她領回了家。開始還小驚恐不已的小花最後終於相信眼前的爺爺是善良的，愛她的。爺爺的兒媳正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即使小花是那麼懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來;送人小花怎麼也要跟着回來;用眼光威脅小花不能吃東西，最後爺爺不得不和小花另起爐灶;她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。可是小小的小花從不記恨她的，吃飯還想着她，還為她説的'一個偏方放學以後偷偷去逮螞蚱......當然結局是美好的，小花感動了所有人，並以她的聰明才智取得了學業的成功，最後留在了那裏當老師。

電影感人是感人，讓人覺得辛酸。但總有點煽情之嫌，尤其是老村長最後當着眾人的面道出，原來爺爺的兒子也是爺爺當初撿來的孤兒，而且為了他終身未娶。我覺得這個祕密可以不必道出，因為在影片中觀眾已經能猜到了;或是不經意讓爺爺的兒子知道，或許更多了幾分真實和感人，因為老人本來就是不圖回報的。還有就是影片結尾太過倉促，給人虎頭蛇尾的感覺，主人公小花只是有些旁白和畫面，爺爺一家人和睦的情景有點假假的，好像那種宣傳片“改革開放形勢一片大好，人民都過上了好日子”等等等等。

總之，題材很感人，但是影片處理手法不夠老練。

暖春觀後感範文5

今天我看了一部電影，非常感動人，叫《暖春》。

一天傍晚，一位可憐的小姑娘叫小花被一家人趕了出來，她跑到了上河村。一位善良的爺爺收留了她。可是小花的嬸孃想把她送回去，可是一次次都失敗了，有一天嬸孃終於改變了想法，對她好了起來。這時村裏的人們都給他們送來了五穀雜糧還有錢。他們全家留下了幸福而激動的淚水。

令我最感動的地方是小花給她嬸孃捉螞蚱，好讓嬸孃快點生個小弟弟。小花經過了這麼多嬸孃帶給她的痛苦，而她並不把這些事放在心上，幫助嬸孃和家人幹這幹那。

小花能從遊戲中學習知識，這是我們做不到的。今天學幾個，明天學幾個，這樣日積月累小花會的字和知識就更多了，從而給爺爺減輕了許多負擔。

令生氣的是：小花的爹孃不讓小花吃飯，動不動就打她，還讓小花幹所有的家務活。有一天爹讓小花給他倒酒，小花因恐懼不敢給她倒酒，氣得他爹拿起鞭子來就是一頓亂抽，小花想反抗卻又不敢，只好低着頭傷心的哭了。小花在一個漆黑的夜晚跑了，跑着跑着天上下起了傾盆大雨，因為天黑看不清路，所以經常摔倒，反覆幾次摔倒她就暈倒了，什麼也不知道了，這時她被拉進了上河村。

小花很節約紙張，有一天放學了，小花拿着一根削的尖尖的小鉛筆頭交給老師説：“老師您以後能用鉛筆給我改作業嗎?”老師和藹的問：“為什麼呢?”小花吞吞吐吐的説：“因為用鉛筆改，擦了我還能接着用”。老師感動的留下了心酸的眼淚。再看看我們現在，真是“筆墨紙張不惜費，束脩攤派不辭貧”。

小花就是這樣一步一步成長的。再看看我們生活在這麼美好的環境下不好好學習對得起誰。不要“身在福中不知福”，一定要珍惜這美好的一切。我們現在的生活環境，如果是小花看見了一定會很羨慕的。

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