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2020國小開學第一課觀後感多篇

2020國小開學第一課觀後感多篇

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2020國小開學第一課觀後感多篇

作為國家舞台打造的國家課堂,13年間,《開學第一課》為孩子們進行愛國主義教育、傳統文化教育、生命意識教育,以下是小編整理了關於2020國小開學第一課觀後感_關於開學第一課的觀後感5篇,希望你喜歡。

2020國小開學第一課觀後感篇一

今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在2020年的春節前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,2020我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫護人員都已經在一場沒有硝煙的戰爭中開始打仗了。

這是自SARS只後的又一場沒有硝煙的戰爭,我們全國人民齊心協力一起奮鬥,打贏這場疫情防衞戰!我們作為一名國小生,雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們人類作為最高級的動物,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬於野生動物的世界,破壞了自然生存的環境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環境。

古人顏真卿在《勸學詩》中説“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學校現在沒有按期開學,但是現在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們並肩作戰!我們的任務就是在這段時間裏在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名國小生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!

相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受,很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。同學們都是“非典”前後出生的,這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衞生事件。

透過新聞,我們看到一張張佈滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰場;

我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍症仍衝在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領團隊為研製特效藥品而耿耿不寐;

我們看到堅守陣地做着深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人,看到了協調有度、保障支援的社會各界組織……

這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什麼英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。2003年非典爆發,全世界守護着80後、90後。17年過去了,換成80後、90後來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學着前輩的樣子,替更多人負重前行。

我希望同學們牢記,時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以後,當你們活躍在祖國的各行各業,我和所有老師期待能看到你的良知和專業。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時,希望你有治癒它的決心和力量。而在歷史的挑戰移交到你們肩上之前,埋首蓄力,練就過硬本領就是同學們現階段最好的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年裏,儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰。

2020國小開學第一課觀後感篇二

2020,新年的鐘聲敲響時,迎來的不是萬家燈火,而是靜默中爆發的疫病。

新型管裝備病毒蔓延如野火,全國人民如離塬之草,陷入苦戰,一批又一批人奔赴前線,一批又一批人倒下,一批又一批人站起來,野火燒不盡,春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫護人員,為研製新藥而埋頭苦幹的科研人員,為維護治安而奔波的警務人員,為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老闆,為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友……這是一場災難,也是一條堅韌的線,將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起,串成了温暖而強大的力量。在這疫情中,作為學生的我們,也許不能上陣殺敵,但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當,儘量不出門,佩戴口罩,保護好自己,不讓前線的人擔心後方的我們。

在延長的假期裏,我們可以靜下心來思考自身,思考自然。病情的起源只是一隻小小的蝙蝠。一隻我們不放在眼裏的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則,造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中,生活水平突飛勐進,科技日新月異,人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時,在困境中掙扎的我們,不僅要抓住生的希望,更要重拾對自然的敬畏之心,不再重蹈覆轍。人與自然是一體的,我們應與自然和諧共生,而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態,在發展中迴歸本真。

我們可以靜下心來學習。學什幺呢?學習功課,學會擔當,學會愛,學會成熟。新時代的我們,不會被眼前的風浪掀倒,在家也能自主學習,力爭上游,不落下功課,用知識武裝自我。為父母分擔一些家務,讓他們在工作之餘喘一口氣。將感動融入實踐,將信念融入奮鬥,在困境中成長,在逆境中成熟,讓愛滋生力量,砥礪前行,成為更好的自己。

“有愛在,春便不會遠。”冰雪終會消融,春的唿吸終將使苦戰中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態,以學迎春之唿吸,共同迎接光明的未來。

2020國小開學第一課觀後感篇三

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在七年級下學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

2020國小開學第一課觀後感篇四

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的七年級新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的七年級七班。看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講台上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

2020國小開學第一課觀後感篇五

光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫着小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的國小生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了東外,走進了七年級的生活。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與國小都有着很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情大聲朗讀開學誓言。國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上七年級了,再有的感覺便是緊張。

國中的學習和國小截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創輝煌吧!

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道國中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,鬥志昂揚地駛向另一個喜悦的彼岸吧!

2020國小開學第一課觀後感5篇

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