神祕觀後感(精選多篇)

第一篇：神祕村觀後感

《異靈村》觀後感

——談烏托邦虛構的恐怖

《異靈村》以一種驚悚世人的方式給我們講述了一個用謊言維繫的極端烏托邦的社會形態，人們活在人造的世界，犯罪源自愛。烏托邦的建立，為了逃避悲哀的真實。 烏托邦的維持，依賴虛構的恐怖。 烏托邦的毀滅，因為一個瞎眼的姑娘要救活她的愛人。這部作品以一種故事的手段揭示了19世紀盛行的空想社會主義之風。如果真的存在烏托邦，那麼製造恐懼將很有可能是烏托邦世界的主要統治手段，而且是陰森恐怖的，這一點在這部作品裏表現得淋漓盡致。 歷史告訴我們，有多少次政治家們懷着改善世界的願望，結果卻把世界搞得更糟？又有多少次他們為了一個目標而奮鬥，結果卻得到他們既沒有料到也不願得到的東西？《異靈村》可以是一個註腳，雖然這個註腳已經被人們忽略。這部電影至少可以回答一個問題：一個恐怖而荒謬的世界何以長久存在？其統治策略就是不斷製造恐怖。真正成功的控制並不是什麼牆，也不是什麼武力，而是恐懼，恐懼令人不敢邁出一步，順民基本都是受到過驚嚇的。

然而村子裏有越來越多的年輕一代對森林發生了興趣和懷疑，恐懼中就不能壓倒好奇，隨着故事的進展，真相終於浮出水面。原來這些惡魔都是村子長老們編造出來的，那些進村子搞破壞的所謂惡魔也是長老們假扮的，目的就是為了把村民們永遠封鎖在村子內。這些長老以前都是被社會傷害過的人，對黑暗的世界感到徹底的絕望和恐懼。因此，長老們在荒山野嶺建立了這個村子，用虛幻的惡魔來限制村民接觸外界社會，從而保護他們不被外界所傷害，這是他們的初衷。應該説，此片具有相當的現實意義。森林中的魔鬼其實是長老們心中對社會陰暗面的畏懼的誇大和形象化，在他們看來，外界的社會就是個醜惡的惡魔，一旦踏入社會，只會被受到傷害和吞噬，惟有躲在他們構建的純潔完美的村莊中，才能存活下去。不但他們自己這樣做，也用編造假扮的惡魔來強迫他們的後代被禁錮在村莊中。在社會中如何生存，面對挫折和傷害僅僅是逃避現實就是解決麼？長老們選擇了逃避這條路，但是他們卻剝奪了後代們選擇的權利，想要永遠地把村子和村民“保護”下去。

我們一直幻想着有這麼一個類似於“世外桃源”般擁有美好純潔形態的小社會存在。可惜現實中，就目前的世界來説，幾乎不存在可能性了。先不説客觀條

件上，能否在遠離主體社會，又能保證生活質量的基礎上構建世外桃源。而是從基本的來説，只要世界上資源是有限的，人類的慾望是無限的，那資源分配矛盾將永遠存在，社會的黑暗和罪惡將一直存在下去，所謂有人的地方就有江湖。而我們要做的，一方面是克己復禮，這是人們對自己的主觀要求。另一方面，就是加強和完善法律來遏制罪惡，從客觀上來緩解矛盾。

哲學家伯特蘭·羅素(bertrand russell)曾説過：“克服恐懼是踏上理智之路的第一步。”在這種思想的指引下，即使終日處在恐懼之中，每天的生活仍能繼續。在《異靈村》中，對森林中怪獸的恐懼籠罩着整個村落，居民們用隻字不提的沉默來確保村莊和孩子們的安全。

我們無法忽視恐懼，不管是森林中的怪獸也好，現代社會也罷，恐懼每天都在與我們共存。當我們的孩子離家上學，不安全的因素就開始出現。我們瀏覽互聯網上的新聞，看到誘拐兒童、戰爭和恐怖主義，恐懼在我們的身邊無處不在。富蘭克林·d·羅斯福曾説過：“我們唯一不得不恐懼的是恐懼本身”。奈特·沙馬蘭説：“我經常自問，為了保護孩子，我究竟能做到什麼程度，我會移居到無人居住的農場嗎？像《異靈村》中的人們一樣與世隔絕。我們希望自己能做到，可又有幾個人能做出如此大的犧牲呢？”

以禁忌來行使律法，以恐懼來代替信仰，這是否可行？

電影一開始，就是關於喪儀、墳墓和棺材的鏡頭，這顯示那裏的生活基調已經顯露出一種蒼白，人們充滿呆滯的目光、緩慢而靜悄悄的動作，以致在死亡完全抓攫他們以前，他們就已經有點像死屍了。各種異象不斷髮生，那些血肉模糊的動物死屍、撕裂的肢體向民眾展示着宗教傳説中的凶兆，使村民們人人自危。雖然沒有人切切實實地見過傳説中的野獸，但正是這無形的恐懼形成了禁忌，禁忌又迅速演變成秩序，無人敢離開村莊，因為村莊被森林包圍，那隻野獸就在森林裏，離開村莊就意味着被吞食，離開就是禁忌，這使人相信只有此處才是人類的烏托邦。

然而，這個烏托邦的建立卻始於一則十九世紀的商業陰謀，發起者們為了避開法律和道德責任，在森林裏建立了這個村莊，並開始繁衍生息，而那些發起者自然而然地成為了這個村莊的統治者，他們對人的管理手段，就是利用宗教信仰和製造週期性的恐怖事件，也即是説，森林裏並沒有什麼野獸，所有的凶兆都是

統治者的所為。目的只有一個，就是為了整體的寧靜和祥和且不受外界干擾。其實，我們可以很清楚地看到一條邏輯鏈，那就是：烏托邦基於投機和陰謀而建立——為了祥和，統治者不惜製造恐懼來劫持人民——久而久之，恐懼則形成了秩序，人民都遵守秩序並生活在恐懼中。

電影的高潮是，當祭司魯休斯受了重傷之後，統治者為了不讓村裏的人知道外界的情況，竟然迫使雙目失明的艾薇去外面尋找解藥，因為就算她去了外界，也看不見外界的情況，在途中，穿過森林的時候，統治者仍要扮演野獸去攻擊艾薇，使其確信的確有野獸存在。當她翻越圍牆走出森林，現實的世界已是二十一世紀了。同一時間點，森林裏的村莊是十九世紀，森林外的世界已是二十一世紀。而歷史的真相也永遠被鎖在箱子裏，大家永遠也不知道今夕是何年，永遠停留在以前。電影的最後，村莊裏的人仍然不知真相，為了十九世紀的村莊的祥和與安靜，統治者將繼續以謊言和製造恐懼為手段來維繫這個建立在陰謀之上的烏托邦。

拋卻傳統的道德理論和人性論，無論是禁忌還是信仰在社會功能上都是一致的——以“有所畏懼”來規範人的價值選擇。只是在我們常規的想像中，信仰更帶有形而上的褒義，而恐懼則是一種負面的教育方式。 但這其實並不真實，我們的世界不僅有信仰作為支撐，同樣也在用恐懼來作為手段。基督徒有十誡，儒家子弟也有良心和神明，在所有基於公義的的信仰之下都必然有恐懼的客體。因此在《靈異村》中對於“不可提及的東西”的恐懼和對於紅色的禁忌，在我看來和“只是你們要行道，不是單單聽道”以及“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”本身是完全一致的。

也許我們應該仔細考量《異靈村》的背景:一羣對現實世界的道德淪喪、律法失控，各自揹負着現實所帶來傷害的人離開現實生活安居在一片與世隔絕的森林，在這裏他們不僅能擺脱現實世界的困擾，而且能實現自己關於幸福和公義的信仰。 但他們不得不面對一個困境，如何讓這個存在不受現實世界的傷害？於是最巧妙的構思結成了：以傳説中的森林怪物來製造恐懼，讓成長的年輕人從小就有了恐懼的“ 界限”，為了讓孩子們不能離開這裏，虛構的森林怪物阻斷了村子和城鎮的道路，為了讓村子不會有暴力和傷害，“紅色會引來怪物”讓紅色成為禁忌色。以此來使村子成為一片外界不能打擾的淨土。

這頗有些理想主義的特徵，即使是從村子的組織架構也能看出這裏有着原始的雅典共和的思想，以元老會議來決定村子的事務，人們相敬相愛，彼此和睦而鄰，如果不是因為一次“意外”，這裏的平和似乎能一直持續下去。 然而真的如此嗎？對於森林的恐懼和好奇糾結於每個孩子的成長曆程中，儘管他們在這種不斷的強化洗腦中逐漸形成了對於外界的抗拒，但只要存在童年和青年時期，對於恐懼的抵禦和抗拒就會一直存在，總會在某個時間有人會打敗恐懼而發現森林裏的祕密。

就村子的內部而言，這是否能夠形成一種穩定的部落結構？平等與公義在這裏一再宣講，在愛與寬容的環境(小編推薦你關注好範文 網：)裏是否就能扼殺罪惡的種子？就如按地上開出的紅色小花是否能夠被永遠的清除乾淨？ 一個很明顯的事實是，我們的追逐的愛與美本身就會帶來恨與醜。愛能讓這個村子温暖而平靜，但愛也會滋生嫉妒和仇恨，有愛的地方必然也會出現恨，這不能改變，也無法抗拒。因此盧瑟斯被刺並非一場意外，而是必然。 影片的結尾讓這個即將破碎的由謊言構成的烏托邦有機會繼續存在下去，事實上對於村子而言這種意外仍然會發生，但他們為了守護自己的承諾和夢想，只能堅持下去。

這世外桃源，就是逃避社會，幻想能夠脱離社會來生活是空中樓閣，不是解決問題的有效方法。人類自身劣根性就如烙印永生不消，又何談什麼純潔的世外桃源。影片中的長老們就算到了最後也在竭力維護他們的謊言，哪怕他們的生活質量和外界已然天差地別，又哪怕村民得了病必須用外界的藥來醫治，這些都沒有使他們戰勝心中對“惡魔”的恐懼，因為他們當初發誓永遠也不會走出這個村莊。這就是最深的傷害和絕望，也許他們曾經努力過，可是帶來的卻是更大的傷害，所以他們只能選擇自我封閉。這又讓我想起了反烏托邦小説《1984》，它有相當一部分描述了一個人為地強制性消除衝突與懷疑的世界，每個人的頭腦都不是自己的頭腦，而是被灌輸和清洗過的，那種人人自危的恐怖，形成了“良好的”秩序。一個恐怖而荒謬的世界何以長久存在？這是人類永遠都要認真思考的問題。

第二篇：靈異村(神祕村)觀後感

在寫影評之前，不妨先贅述一下電影情節。故事發生在1897年，賓夕法尼亞州的一個鄉村，只有60號人，好組織易管理。乍看之下，這個19世紀末的村莊簡直就是一幅優美的畫卷，村民們在充滿田園風格的村落裏過着平靜、與世隔絕的生活，日出而作，日落而息。然而，這個看似自成體系、緊密且穩固的鄉村社區背後隱藏着一個村民都知道的“常識”–有一族未知的“生物”居住在村莊周圍的樹林裏。村民和“生物”之間有着簡單易懂的約定–“你不犯我，我不犯你”，沒有人敢走出村落的範圍，步入樹林。

“不得走出村莊！”–這樣一個無緣無由的禁忌當然無法阻擋年輕人求知的好奇心，盧修斯·亨特(喬奎因·菲尼克斯飾)不斷對此提出質疑，希望可以邁出村莊的邊界，去探索未知的世界。對於村長愛德華·沃克(威廉·赫特飾)和母親艾麗絲·亨特(西格妮·韋弗飾)的忠告，盧修斯充耳不聞，樹林的危險和對外界強烈的渴望時刻齧噬着他的心，只有村長的女兒艾薇·沃克(布萊絲·達拉

斯·霍華德飾)可以讓他稍感平靜。艾薇是一個美麗的盲女，天生的缺陷卻讓她擁有了超越年齡的智慧與超凡的能力–盧修斯和村中的另一個青年諾亞·帕西(阿德里安·布羅迪飾)都深深地愛上了這個與眾不同的姑娘，正是艾薇勇敢的天性和天賜的感知力幫助盧修斯下定了決心，最終走上禁忌之路，進入林中去揭曉可怕的真相。

村民與“生物”之間的“和平條約”就這樣被無形地撕毀了，這片本來非常平靜的樹林開始變得令人毛骨悚然且具有威脅性，一股邪惡的力量開始襲擊村落，整個村莊陷入了一片恐慌之中??盧修斯必須勇敢地站出來面對這一切，收拾這個自己一手製造出來的爛攤子，挽救整個村莊。

該片的導演是耐特·沙馬蘭，一個長得有些象的印度人。我很喜歡他導的《第六感》，在出人意表的結局之後回憶起貫穿全片的伏筆，更覺得這是一部邏輯嚴密的鬼片。嗯，這對我來説很重要。

説回靈異村。開頭的氣氛渲染得很好。小孩的葬禮，哭泣，陰沉的天空和那個神經質的諾亞的笑，還有樹林中傳來的莫名其妙的聲音，這一切可以馬上吊起觀眾的胃口。然後是從眾人口中和行為中一點一點透露出來的神祕禁忌：打掃房屋的女孩看見台階下長着紅色的小野果，緊張地摘下埋了；不斷提起的"things we don’t speak of"；還有屋子角落裏上鎖的木箱??男女主角的愛情也是不

動聲色地一點一點透露出來。男主角盧索斯的性格內向不愛説話，女主角的姐姐愛上他然而被拒絕。她向他表白的那一段比較搞笑，她不停地激動地用詩歌一樣的言語説着，然而他一言不發，表情木然。ivy（妹妹）是個善良而且和男孩一樣有勇氣的盲女。他從來沒有主動接近過她，把自己的愛情隱藏在心裏。他的母親和她的父親也彼此相愛，但是不能在一起。片子的節奏不錯，不拖沓，總在恰到好處時嚇你一跳或者給你一點感動。

片子裏最感人的是兩段感情，一是男女主角的父母。男主角告訴媽媽村長喜歡她，她問他"what makes you think so",他説“he never touchs you".後來有個鏡頭是在ivy姐姐的婚禮上，他接收大家對他的祝賀，與其它女人握手，但是刻意迴避了她伸來的手。第二當然就是男女主角。他們彼此表白那段實在是很感人。那時怪物剛剛才騷擾過村莊，他因為擔心她的安全，半夜過來坐在她的門廊上守護。她“看見”了他，於是出來和他聊天。她不停地提問，你為什麼在這裏坐着，你為什麼什麼也不害怕，他還是一如既往地沉默。最後她説，在我們的婚禮上，你會和我跳舞嗎？他火了，為什麼你們都要逼我多説，告訴你我唯一一次感到害怕是因為擔心你被怪物傷害有什麼好處？告訴你我想你想得??（忘了）有什麼好處？是的，我會和你跳舞，在我們的婚禮上??

結局出人意表，不過邏輯嘛，還説得過去，除了我覺得不可能是19世紀的生活??19世紀哪裏來的自然保護區嘛，還有警車??

第三篇：5-4神祕谷觀後感

神祕谷觀後感

五年級四班董樂然

今天，我們看了一部電影，名叫神祕谷。在這部電影中，主人公有柱子，英子，日本

鬼子，主子爺爺和大胡叔叔，他們很厲害，但日本鬼子像個小丑一樣被柱子耍來耍去。

在開頭，有一隻烏龜在一個神祕的竹林爬來爬去，那片竹林看起來很讓人有一股神祕

感。片中的英子被大胡叔叔救起，而他們兩個陷入困境，被小鬼子追殺叔叔為了救英子，自

己卻受傷逮捕，正巧英子逃跑被柱子碰見了，他也參與了這場戰鬥中。後來，日本人來到了

柱子家，大吃大喝，而把大胡叔叔交給柱子爺爺在角落旁療傷，之後，爺爺也參與了這場戰

爭。

在柱子和英子逃跑時，英子陷入一個深洞中，柱子為了找英子，自己也陷入了深洞裏。

讓他們意想不到的是；在這深洞中竟然有一個‘‘地下城’’，那兒很大，有一條路是通向小

鬼子的住處，他們發現了有許多武器裝置。

爺爺和叔叔發現後，連忙在地下城終於小鬼子戰鬥起來，誰都沒有料到，小柱子竟被

小鬼子領頭抓住了，可是，他往後一退，那一隻神奇的烏龜出現了，日本鬼子領頭一踩，一

下子滑倒在地，柱子有救了。突然，頭領看到了一顆炸彈，但後邊有大胡叔叔把他按倒在地。這一個60年前的故事，使我記憶猶新，我不會忘掉那個吉祥烏龜，也不會忘記小柱子，英

子，爺爺，大胡叔叔。

他們永遠是我們的榜樣!

第四篇：《神祕谷》觀後感五三

《神祕谷》 觀後感

伏山鎮中心國小五年級三班董碩

從電影院出來，《神祕谷》那精彩的片斷仍歷歷在目。故事講的是一位叫柱子的小英雄幫助一位叫英子的小女孩千里尋母並協助八路軍搗毀敵人軍火庫的事。

看了這部電影，我對柱子的敬佩之情油然而生：若不是柱子見義勇為，英子就落入鬼子的手裏了；若不是柱子機智勇敢，日軍的軍火庫怎麼會被搗毀？

我與柱子的歲數不相上下，但卻缺少他身上的勇氣。有一次，我一個人去爬陽山看日出，但一想起“居住”在山上的特殊人羣就望而生畏。可那美好的日出實在太誘人了。最終我鼓足勇氣，自己安慰自己：不就是墳墓嘛，難道還怕“他”走出來？一路上，我總覺得身後有人一直跟着我，這不由得令我倒吸一口冷氣，生出一把冷汗，後悔自己做出的決定。於是我調轉馬頭，飛也似的向着山下衝去。直到山腳下，我才長長地舒了一口氣。細想自己的爬山經歷，再與影片中的柱子一比較，真是讓人汗顏。

在感歎柱子機智勇敢的同時，回過頭來細想，帝國主義分子在中國的領土上肆無忌憚地做壞事，原因何在？我想是因為當時中國的貧窮，政府的無能。這使中國人的臉上一次次地烙上了恥辱。圓明園被毀、藏經洞被盜、無數無辜百姓被殺……直到現在，還有日本人不承認南京大屠殺的血腥事實。

周恩來曾説過“勿作列強之奴僕，誓作中國之主人！”這部電影讓我真實地感受到當時中國百姓不畏強暴，堅強不屈的精神，而這種精神相信會在一代又一代中國人身上流傳併發揚光大的。

輔導教師董方成

《神祕谷》 觀後感

伏山鎮中心國小五年級三班紀曉雨

這部電影主要講述了抗日戰爭時期，兩個勇敢的山村少年柱子和英子用他們的靈活機智，戰勝了窮兇極惡的日本鬼子，炸燬鬼子彈藥庫的故事。

新的是柱子和英子本來想千方百計逃脱日本鬼子的魔掌，慌亂中卻躲進了日軍盤踞的地下城。在接下來的這段與狼共舞的日子裏，他們在陰森的地下城裏並沒有失去信心。雖然每天都要面對死亡的威脅，面對日本鬼子這樣的大壞蛋，但他們毫不畏懼，不但不怕，反而機智地和鬼子周旋，冒着生命危險尋找出路，營救村民。靠着機智的頭腦，頑強的毅力，堅定的信念和影片中，最令我記憶猶永不放棄的精神，他們最終與新四軍的通訊員取得了聯繫，並協助新四軍完成了摧毀敵人彈藥庫的重要任務，安全走出了地下城。他們這種捨己為人的精神值得我們學習。

觀看電影《神祕谷》，讓我的思想經受了洗禮，使我深受教育。讓我深深懂得了： 在七十年前，無數與我們同齡的少年兒童生活在日寇的鐵蹄下，受盡了日寇的蹂躪……他們小小的年紀就得用稚嫩的肩膀擔負起民族的責任,就得用柔弱的雙腳去跨越那麼多艱難險阻。他們在烽煙中抗爭，在戰鬥中成長。他們是真正的少年英雄。

我不會忘記，七十年前的今天，中國人民在中國共產黨的領導下為了人民幸福民族獨立進行的前仆後繼、艱苦卓絕的鬥爭！

我不會忘記，抗日戰爭，多少中華兒女拋頭顱，灑熱血，為中華民族獻出了自己的寶貴生命。

我不會忘記，六十年前的十月一日，中國人民在中國共產黨的領導下，為中華人民共和國成立而歡欣雀躍奔走相告！

我不會忘記，今天，全國人民在中國共產黨的領導下，為把我國早日建設成現代化強國，勤奮學習，努力工作！今天，生活在陽光燦爛下的我，國家、學校、父母、為

我創造了快樂、温馨的生活條件。我就像那和風細雨中的花朵，那樣嬌嫩，那樣明媚，像七色的彩虹那樣的絢麗多彩。幸福的我，生活在這個和平年代，就更應懂得珍惜這來之不易的一切，作為一名中國少年先鋒隊隊員，我熱愛祖國，熱愛人民，我現在的任務就是好好學習，做一個品學兼優的好學生。將來做一個對祖國有用的人。

輔導教師董方成

《神祕谷》 觀後感

伏山鎮中心國小五年級三班吳新格

毫無疑問，我們的生活是幸福的，父母、學校、社會為我們創造了快樂、温馨的生活條件。我們就像那和風細雨中的花朵，那樣嬌嫩，那樣明媚，而且總認為這樣生活着理所當然。然而，不久前觀賞的電影《神祕谷》，卻讓我的思想經受了洗禮，使我深受教育。

這是一部全新的戰爭時期兒童題材片。影片主要講述了抗日戰爭時期，兩個機智勇敢的山村少年柱子和英子，憑藉智慧與勇氣，與日本鬼子展開周旋，立下奇功的故事。影片中，我記憶最深的莫過於掉入陷阱後，這兩個小主角營救同胞，重獲自由的經歷。雖然，他們只是孩子，但是在黑暗陰森的地下室，他們沒有膽怯，沒有苦惱，雖然要面對飢餓和寒冷，但他們心中有信念，一直堅持不懈地努力着，靠着自己的冷靜、機智與日本鬼子周旋着。他們讓那麼多處在水深火熱之中、飽受日本鬼子欺凌的同胞們看到了希望，獲得了自由。本片的男主人公柱子，是一位機智、勇敢的人，女主人公英子又是那麼的聰慧。他們的經歷深深地震撼了同齡的我們。雖然我們無法體會當時的氛圍，無法抵達他們的那種境界，但他們面對災難時所體現出的機智、勇敢、剛毅、堅強的精神，不正值得我們學習麼？

看着影片，我不由想到了自己，頓覺羞愧不已。我跟柱子、英子年齡相仿，可我卻遠不如他們勇敢、富有智慧。我

仍清楚地記得：那一次，爸爸媽媽不在家，我第一次給自己煮麪時，因為切牛肉時不小心切破了手，便哭得悲悲慼慼；那一次，媽媽教我學騎自行車，因為連摔了幾跤，我便失去了自信，輕易扔下自行車回了家；那一次，我信心滿滿想參加學校的徵文比賽，可因為連寫了兩篇都不被同學看好，便認定自己不是寫作的料，自作聰明早早放棄，讓極好的鍛鍊機會與我擦肩而過……往事歷歷在目，如今空有後悔扣問心扉。與柱子、英子相比，我所缺少的，不正是面對挑戰、困難時的勇敢與智慧麼？幸運的我們，生活在這個和平年代。生活的富裕，條件的優越，讓我們這些家中的獨苗苗們，個個被家長視為掌上明珠，呵護有加，從小嬌生慣養，養尊處優，卻在無形中折斷了自己飛翔的翅膀，面對生活中的挫折，我們顯得那般懦弱、無助、可憐、可歎。

我不禁想起笛福説過的一句話：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實的確如此：一個畏怯危險的人，只會一事無成；但一個勇敢無畏、樂於進取的人，即使身處險境，也能奮勇向前，成為一名成功者。生活安逸的我們雖觸及不到抗戰時的險境，但是，現今的社會又何嘗不是處處有危險，處處有考驗呢？我們只有像《神祕谷》中的柱子和英子那樣，正視險境，直面挫折，學會勇敢，學會機智，學會生存，我們才會像柱子和英子那樣，創造出屬於我們的奇蹟。

輔導教師董方成

第五篇：《神祕世界歷險記》觀後感

《神祕世界歷險記》觀後感

同學們，你們看過暑期大片《神祕世界歷險記》嗎？現在就讓我帶着你們一起進入這神祕的世界吧！

村子裏有個淘氣的女孩叫王雨果。一天，雨果在山上發現了一個能和自己説話的四不像動物——啦啦，雨果想捉住啦啦，結果掉進了懸崖，啦啦為了救雨果，也掉進了懸崖……雨果醒來後發現自己躺在村口，並沒有受傷。

雨果發現了啦啦，並跟着它來到了山頂，雨果看見一隻巨大的怪物——雲鯨，啦啦走進了雲鯨的嘴裏，雨果也好奇地跟了進去，雲鯨把他們帶到了一個神祕的世界——動物們的世外桃源。

他們一起坐過山車時，遇到了熊大叔，啦啦請求熊大叔把雨果送回家，因為人類在那呆上三天就會變成動物。善良的啦啦一直保護着雨果……

兇惡的虎將軍發現能打開九星封印的啦啦（啦啦是天地孕育的靈物），九星封印打開後人類將會變成動物……雨果在小云的幫助下已經來到雲界，只要吹響鯨壎就可以回家了，但是為了救啦啦，她扔掉了鯨壎，和熊大叔一起去救快要變成石頭的啦啦，虎將軍太強大了，長老打敗了虎將軍的手下——狐狸，熊大叔奮不顧身的按住了虎將軍，長老將漂浮的碎石變成了路，雨果衝了過去，救了啦啦，快要打開的九星封印也關閉了，人類也得救了，雨果也回到了家……

這部電影見證雨果和啦啦純真的友情，也告訴我們，動物是我們人類的朋友，我們要愛護動物，善待它們，給它們一個美好的生活環境。

五年級:中央台