《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感

《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感一

那是一首歌，一首美麗的歌，一首青春之歌。夢想中是遙不可及，是不是因該放棄;花開花落又是雨季，春天啊你在哪裏?

青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨着我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱着，唱出屬於我們的旋律。青春的第一樂章是激情。剛剛步入國中的大門，面臨着新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一隻旋轉着的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回“抽打”着我。我旋轉於各個聚會中，樂此不疲。

我們每個人的青春都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是説，我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖，無論我們劃過的痕跡讓我們多麼悔恨，卻再無更改的機會，所以，我們就應該珍惜現在擁有的每一分鐘，好好地利用現在能把握的每寸光陰，讓我們用整個生命把握此生的一切，感動於生命的涓涓細流，傾聽風吹過的聲音。

還小的時候，一切煩惱都沒有我們只會天天瘋天天耍，有事沒事幾個朋友聚一聚，瘋一瘋那時候我們沒有太多壓力。現在呢!到了青春期有了煩惱有了壓力沒有了小時候的天真爛漫只有寫不完的作業，明天都生活在書本中沒有了課餘的時間沒有了玩耍的時間視力加重了配了眼鏡變成了四眼。青春的歌聽着聽着就來了許多的壓力。

青春是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個日子都當成一個快樂而充實的節日。青春是寶貴的，因為我們每個人都只有一次，但正是由於它的寶貴，我們更應當在適當時毫不猶豫地捨生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

我想唱首歌，青春是美麗的!因為青春充滿智慧!遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現一番!在各項競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮鬥!在科技發明方面，我們也當仁不讓，我們細心地聯繫生活，結合實際，大膽地創造出了一個又一個令成人歎為觀止的發明!誰説我們是小孩，我們人小志氣大!我們要把智慧播散到社會的各個角落中去。

青春之歌是一首美麗的歌。每個人都必要經過的。閉上眼睛傾聽這美麗的青春之歌吧。

《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感二

年輕的市高中有着一批治學嚴謹的年輕教師，更有着一批風華正茂的可愛學生，我們正齊心協力、眾志成城，為市高中譜寫一首首動人的青春之歌。

歌詞是那麼激昂。

瞧，熱力四射的火焰正在市體育館上空燃起，一張張洋溢着青春的臉正在為自己所喜歡的球隊加油，吶喊聲震耳欲聾，助威聲此起彼伏，技術不凡的女排姑娘們用一個個漂亮的扣殺回報我們的眼球;一年一度的元旦晚會上，我們拋開了繁重的學業，師生們藉助這難得的機會，在一雙雙閃亮眼眸的注視中，盡情地show了一回，一首《愛》唱出了我們的心聲，優美的舞姿、極具難度的動作都在市高中舞台上演繹着，你來一個鯉魚打挺，他接一個倒掛金鈎，頗具專業水平，台下觀眾歎為觀止，毋庸置疑，雷鳴般的掌聲便是對“演員”們最好的回報。

旋律時而會有曲折。

籃球賽上，當自己和同學的汗水付諸東流，我們也會沉默無語，呆呆地坐在地上，任一撥又一撥的觀眾從視線中離去……考試中，我們會因一時的粗心大意而前功盡棄，我們會傷心不已，淚如泉湧……

歌聲更多地傳達着歡快。

毛筆字大賽上，長長的毛筆在他們手中猶如神筆，他們盡情地在紙上揮灑人生，當筆尖觸及白紙的一剎那，猶如平川放馬，勒都勒不住;福利院裏，一張張熱情的笑臉上，溢着一個個關切而温暖的眼神，付出的是真摯，收穫的是每個孩子無比的甜蜜;風箏節上，我們用手中的細繩繫上自己的夢想與希望，在風中飛揚;“美食一條街”上，我們品着同學們自制的各式風味小吃，“跳蚤市場”上，我們將自己的收入獻給“身邊的希望工程”;冬季拔河賽上，我們團結一心，所有力量往一根繩子上聚，贏了相擁慶祝，輸了再為別班加油……

子在川上曰：“逝者如期夫，不捨晝夜”，屈原慨歎：“恐年歲之不吾與”，沒有人能阻擋時間這個車輪無情地輾過，但是我們不能續寫“恐青春之不吾與”的哀歎。

當青春在指尖滑過，請留住這種暢快淋漓的感覺;當青春在白紙與黑字間偷偷溜走，讓我們的羽翼更加豐滿!

那麼，當青春之歌在落日的惆悵中漸漸淡去時，我們也無怨無悔!

又一新春到來，我們會既往開來，灑一路汗水和淚水，拾一路歡歌和笑語，譜寫夢幻般的絢麗多彩的青春之歌!

《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感三

如今已是朝氣蓬勃的我，還沒來得及跟童年説再見，便又匆匆地帶着童年的天真爛漫，迷迷糊糊的被推上了前往青春之路的列車，用我們的成熟，用我們的執着，用我們的稚嫩，獨自放聲歌唱青春之歌，圓潤，醇厚，譜寫出一種成熟。一份責任，一些煩惱，帶着喜悦的心情與青春見面。哼唱着青春之歌，我追憶這童年的點點滴滴，小時候熱愛動畫片，現在的自己喜歡把自己關在書房，伴隨着那淡淡的書香，馳騁在書的海洋，背書讀文，我會感受到人生的真諦;面對寂靜的小河，我會感受到時光的流逝，懂得對時間的珍惜

如果，生活是一朵即將枯萎的花，那青春就是滋潤萬物的甘露。

如果，生活是一片一望無際的沙漠，那青春就是驕陽中的一抹綠色。

如果，生活是一個沉封住快樂的寶箱，那青春就是那金光四射的鑰匙。

打開泛黃的相集，一張張童年時的青澀的照片，與現在青春時期的照片，發現眉宇間多了一絲成熟，多了一種自信，多了一份穩重，多了一份珍貴，有更多的智慧

童年是無知的，青春是多愁善感的，曾經不以為然的事情，現在卻萬分珍惜;曾經討厭甚至反感的東西，現在卻萬分喜愛。

青春之歌讓我們奮進，我們必須爭分奪秒地播種，辛勤耕耘，把氣餒、猶豫埋如入中，收穫出鑑定，不放棄，把成功的種子悉心照料，等豐收是不後悔，這好比與學習，少壯不努力，老大徒傷悲不要現在不勤學苦幹，長大後後悔莫及!!

讓我們一起抓住青春的尾巴，把青春把握在我們的手中，青春之歌永駐歌喉!

《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感四

青春，不是滄桑的樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城牆，而是一段美好的時光。

青春彷彿空中飛舞的落花，在不經意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時期讓它綻放出最絢麗的風景讓這首青春之歌更加悠揚動聽。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”賞花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只歎紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。

青春是叛逆的，卻又是張揚的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脱穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個機會不要在它滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒，打碎的不僅是一個夢想，更是一顆純真的心靈。張揚的青春有着獨有的味道，如果剛剛開始就以劣質的民意扼殺了，花苞不給它開花的機會那怎麼能創造奇蹟呢?不要因為害怕悲劇的結尾就避免一切的開始。

青春如雨如風更是彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始描繪自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成，而現實往往以黑白雙色呈現。當我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時，書海往往會讓我們回到現實。幻想的泡泡永遠會輸給現實的陽光。教室外的世界充滿魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規勸也無法説服那些正在奔跑跳躍的心，但是當站在成功點上的我們才明白這才是真正想要的。

青春人樂章永遠需要人續寫，不同的感受才會創造不同的音樂，青春的音樂才會更加優美。

《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感五

五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富。新時代的今天，我們更要將五四精神傳承下去，心無旁騖地將五四精神內化為中華民族偉大復興的動力源，外化於新時代的偉大夢想、偉大事業、偉大工程、偉大斗爭的實踐中去。

103年前爆發的五四運動開啟了中國成功故事的開端。今天，我們重温五四精神，依然能感受到那段激情燃燒的歲月，依然能體會到那種奮勇前進的力量，依然認為百折不撓、自強不息的民族精神永不過時，依然覺得救亡圖存、振興中華的愛國主義精神永不過時。作為新時代的青年人，秉承五四精神，激發愛國情懷、涵養政治定力、內生奮鬥動力、牢記使命擔當，彰顯青春本色!

重温五四精神，激發愛國情懷。

巴黎和會上，中國外交的失敗直接引發了中國民眾的不滿。面對民族陷入危機時刻，1919年5月4日，青年學生作為先鋒隊，通過示威遊行來表達愛國情懷，喚醒了國民普遍的愛國情懷，一場徹底反帝反封建的愛國運動席捲全國。重温五四運動史實，愛國情懷油然而生，也越發深思新時代如何踐行愛國情懷。愛國情懷不是僅僅停留在情感層面，而是具體的、實踐的。中國青年的愛國情懷錶現為個人的理想追求與國家的發展緊密結合在一起，展現為志存高遠、腳踏實地、努力求知，體現為在平凡的崗位中做出非凡的貢獻。重温五四精神，激發愛國情懷，也必將凝聚實現中華民族偉大復興的中國夢的磅礴力量。

重温五四精神，涵養政治定力。

經歷五四運動的洗禮，中國青年堅定地選擇了馬克思主義，選擇了中國共產黨的領導。這對於社會思潮多元化的當今時代依然有重要的指導作用。社會思想越是多元化，越需要確定主導。這個主導就是堅持中國共產黨的領導，一心聽黨話，堅決跟黨走。當代青年以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為行動指南，增強政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷涵養政治定力，始終與黨同心、與人民同行。倘若青年政治立場不穩，政治定力不強，政治思想不堅定，很容易在各種誘惑中迷失方向、迷失自我。重温五四精神，涵養政治定力，必將昇華政治自覺，鑄造青春本色。

重温五四精神，內生奮鬥動力。

在五四運動歷史舞台上的先進知識分子青年，所展現出的愛國、進步、民主、科學的精神，歷經百年沉澱、百年傳承，依然感染着、激勵着一代代廣大愛國青年。習總書記曾説，“我衷心希望每一個青年都成為社會主義建設者和接班人，不辱時代使命，不負人民期望”。要想做到不辱時代使命，不負人民期望，唯有不懈努力奮鬥。站在新的歷史起點上的新青年，重温五四精神，定然會再次燃起青春之火，內生奮鬥之志。新時代的偉大實踐中，無論是脱貧攻堅、鄉村振興、創新創業等，還是推進國家治理體系和治理能力現代化，都需要青年作為生力軍和突擊隊。以青春的名義，以奮鬥的號角，踐行五四精神，讓青春年華在為實現國家的繁榮昌盛、民族的偉大復興中而絢麗多彩。

重温五四精神，牢記使命擔當。

青春建功新時代，風起揚帆正當時。當下，“兩個一百年”奮鬥目標進入歷史交匯期，決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程。這正是我們這一代青年的歷史使命和時代擔當。重温五四精神，呼喚青年使命感。我們青年當以使命為底色，將青春熱血轉化為奮發有為的姿態，轉化為開拓創新的幹勁，擔當起時代賦予的責任，肩負起時代賦予的重任。重温五四精神，呼喚青年擔當作為。我們青年當以擔當作為本色，彰顯青春活力，敢闖敢幹，逢山開路，遇水架橋，勇挑重擔，務實求真，甘於奉獻，展現新時代五四精神。重温五四精神，汲取前行的力量，不負使命擔當，使之成為激勵人民奮勇前進的精神力量。

昂首致遠，戮力前行。五四精神是新時代青年秉承初心、牢記使命、砥礪奮進的精神標杆，更是壯懷激越、勇毅自信、創新前行的精神指引。“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也。”新時代，新青年，重温五四精神，發揚青春本色，以優異的成績敬獻建團100週年華誕!

《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感六

青年作為民族的未來，可以説是中國教育的重要受體。繼承和發揚極具先進性的“五四精神”，對於領航中國教育，創造自強不息、服務國家、獨樹一幟的中國型人才意義重大。

深植愛國精神之根，培育自強不息型人才。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”前有西方列強持續侵略，後有巴黎和會外交失敗，在這種“人為刀俎、我為魚肉”的情況下，由陳獨秀、李大釗等領軍的廣大愛國人士救亡圖存、自強不息，促進了反帝反封建的“五四”愛國運動爆發。在“五四運動”的鋪墊下，中國共產黨順利建立，中國人民的生活被徹底改寫。熱愛祖國是立身之本，只有這樣，人生的眼光和格局才能被拓展。廣大青年要在“五四精神”中領悟愛國核心，厚植愛國情懷，並從中激發對中國共產黨的信仰，對社會主義的信念，進一步完善人格，自強不息。

澆灌人生理想之花，塑造服務國家型人才。“有志不在年高，無志空長百歲。”“五四運動”作為一場反帝反封建的革命運動，期間湧現了大量有志之士。毛澤東、周恩來等就是在這階段成立新民學會、覺悟社等，在青年時代就確定了自己的終極人生理想。他們經過不斷探索，最終利用馬克思列寧主義開闢出了屬於中國人民的新時代。隨着歷史的車輪不斷向前，著名科學家袁隆平、屠呦呦等，也正是將個人理想同祖國命運、人民利益相聯繫，完成了自身價值的昇華。青年朋友們要在“五四精神”中感悟“小我”與“大我”之間的統一性，堅定“四個自信”，將個人理想與國家需要相結合，立大志、明大德，最終成大才、擔大任。

採擷創新發展之葉，開發獨樹一幟型人才。“江山代有才人出，各領風騷數百年。”馬克思主義教育我們：世界是永恆變化的，要以發展的眼光看待變化。“五四運動”打破了封建思想的桎梏，使各類新思潮百舸爭流，其中的“白話文運動”可謂是空前絕後，它提倡推倒貴族文學、古典文學、山林文學，建設平易樸實的國民文學，這一創舉直接打破了中國千百年以來文學壁壘，直接促進中國文學與國際接軌，加快了中國的現代化進程。創新意味着突破，社會需要用發展的眼光看待青年的創新創造，青年朋友們也要在“五四精神”中充分體會其先進性，時刻關注國家發展需要，在各個領域中積極創新創造、發揮價值。

“五四運動”是近百年來中國發生的里程碑式大事件，在這階段湧現出了大量愛國的進步青年，他們後來深刻地影響着中國的發展。隨着中國教育的崛起，要充分發揚“五四精神”，培養博學審問、明辨慎思的中國型人才，最終定能實現中華民族的偉大復興!

《為時代育新人》第一集青春之歌觀後感七

中國，一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國，一個擁有壯麗山河的國家;中國，是那地圖上昂首的雄雞!

蜿蜒的長城令人矚目，莽莽崑崙立地頂天，桂林冊水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插雲天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩!

我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字，正代表着我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚歎不已。

中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴後繼，報效祖國，那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動着我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰，英勇犧牲，讓我感動不已，這是一種多麼高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了修築鐵路的任務，他冒着生命危險查地形、定方案，修成了鐵路，這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來説：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源!”説的多好，只要中華兒女團結一心，一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!

近年來，我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地裏聳起了一座座“小高層”，對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活，智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……

少年智則國智，少年強則國強!我們肩負着祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發圖強，讓祖國的明天更加美好!