校園藝術節觀後感多篇600字

在藝術節期間，同學們清理環境衞生，精心佈置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛，下面是小編為大家帶來的校園藝術節觀後感，希望你們喜歡。

校園藝術節觀後感1

這是一片歡樂的海洋，這是一場歌舞的盛宴。在我們的日夜期盼下，終於迎來了我們二十國小“花兒朵朵向陽開”校園文化藝術節。那響徹心扉的音樂、那氣勢恢弘的場面，震撼着在場的每一個人。伴隨着歡快的歌舞，拉開了藝術節的帷幕。整場節目分為三個篇章，每個篇章都圍繞着愛這個永恆的主題。有父母的愛、有師生的愛，更有對黨和國家的愛。在老師的帶領下，我向媽媽表達了我對她的愛。我看到媽媽流下了幸福的眼淚，我強忍淚水，緊緊地擁抱了媽媽。我想，以後我一定要乖乖的，不再讓媽媽為我操心。這時，台上響起了動人的歌聲：“時間都去哪兒了……”我的淚水再也忍心不住，奪眶而出。我終於明白了親情是多麼重要。

這世上還有一種愛，像媽媽的愛一樣純潔無私，那便是老師的愛。看着舞台上老師和小演員們時而載歌載舞，時而深情誦讀，我想到了杜老師每一天對我們的循循善誘、諄諄教誨，我想這就是無言的愛。整場演出每一個節目都那麼精彩絕倫，但其中有一個節目最讓我念念不忘，那便是我們四學年的《大河之舞》。踩着節奏鮮明的鼓樂聲，小演員們精神振奮、莊嚴肅穆，用氣勢宏偉的舞步表達出了祖國的繁榮昌盛。這場面真是太振奮人心了。

好看的節目數不勝數，舞台劇《二小放牛郎》給我們帶來了許多笑聲，但是更讓我們知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鮮血換來的。還有一首首豪邁的歌曲，一個個精彩的舞蹈，無不展示出了我們二十國小師生的風采。很遺憾，雖然我沒能參加表演，但我為我是二十國小的一員而感到無比的驕傲和自豪!我愛我的小家，我愛學校的大家庭，我更愛我的祖國。祝願我的學校永遠領航前行，祝願我的祖國永遠繁榮富強!

校園藝術節觀後感2

品味青春--觀校園藝術節有感 120 閆肅有人説青春是金，即喻她價值的昂貴;青春是木，是説她有森林般頑強的生命;青春是水，象徵她長流不息的生命力;青春是火，指的是她那烈火一樣蓬勃的朝氣與活力……然而青春中最異彩紛呈的則是在人生征途上留下的一串串青春的足跡;寫下的那一首首青春的詩篇;譜下的那一曲曲青春之歌。

細細品味校園藝術節，有的人品味到了中華民族源遠流長的傳統文化，有的人品味到了新時代的潮流。然而不變的是，每個人都能品味到那蓬勃的朝氣與美好的青春，校園藝術節是青春的載體，我們在校園藝術節的舞台上演繹着青春的美好。

雖然本次校園藝術節並沒有持續太長時間，但是每個節目卻都非常精彩，讓觀看者充分感受到藝術的魅力。在演員們表演過程中，觀看演出的老師和同學都會驚喜地發現，原來自己身邊有這麼多多才多藝的人，他們在舞台上盡情地釋放青春的激情，讓我們盡情地享受青春的美好。還沒有到達報告廳時，我在心裏打了個“?”：所謂藝術節，無非就是唱歌、跳舞，這些在國中校園已經搞了許多年的傳統文化活動形式，能夠吸引我們這些九零後嗎?然而隨着一個個節目的精彩登場，同學們用激情將我心中的這個“?”逐漸拉直成了“!”。藝術節用擊鼓表演拉開序幕，

首先就讓人感到耳目一新，而後面一個接一個的精彩表演更是讓人拍案叫絕。其中的校園華爾茲、武術表演、推銷鞋墊等節目新穎獨特，讓觀看者體會到了節目編排人的良苦用心，《三國殺》《CUPS》等節目更是完全跳脱出傳統形式，給觀看者一種全新的體會。其中穿插着的種種舞蹈表演，樂器表演和演唱也讓人不論是在視覺還是在聽覺上都感到一種愉悦感。從每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，我們深刻的感受到了藝術節作為我們學習生活中一道亮麗的風景線，深受學生們的喜愛。

校園藝術節觀後感3

今年，我們學校第一次舉行了藝術節活動，活動內容豐富多彩，精彩連連不斷。充分展示了我們淮口實驗國小的同學們的聰明才智和老師們深厚的文化底藴。。細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。原來在我們身邊有這麼多多才多藝的人。

一聽到要開展這個活動，同學們都興奮不已，並積極準備。特別是我們班的同學們，那真是忙得不可開交。你看，那羣女生們，為了剪綵紙，忙得中午飯也不肯吃，老師催促了幾次也不肯去。那幾個“大懶蟲”、“調皮王”男生，也想在藝術節上展示一下自己，下課時間也捨不得玩了，而是在拼命的排練小品，把看的同學們逗得笑得前俯後仰。老師看這幾個“搗蛋王”這次都這麼賣力，於是犧牲放學時間專門輔導他們。總之，全校的師生們都不甘示弱，盡心盡力的準備，都想在藝術節各展絕技，獨領風騷。

展評那天，老師先組織我們觀看了同學們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報。每一幅畫，都讓人如痴如醉於情境中，可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀，使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。那一張張剪紙更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我們班的這幅剪紙作品多有趣呀!一隻穿着綵衣的小老鼠拖着一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人發現它在偷燈油;那熊貓更是憨態可掬，它豎起的圓圓的黑耳朵，像戴一頂“風雪帽”，貓似的面龐上又戴着一副“墨鏡”，四肢好像穿着黑絨的大“皮靴”，真是神氣十足。雕刻也毫不遜色，簡直是鬼斧神工，尤其是五二班那雕窗，可以用唐朝張祜的《阿鴇湯》裏得的詩句“月照宮城紅樹芳，綠窗燈影在雕樑”來形容。同學們辦的手抄報更是審美獨特、版面設計新穎、創新高、構思巧、選材獨特、繪畫精美，一張報紙也正體現了同學們的綜合能力的強弱。

第二天是節目表演，有朗誦、小品、舞蹈、唱歌等。那天同學們，家長們，老師們，都早早來到學校，化粧、搬板凳，為比賽早早做準備。模擬逼真的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，滑稽幽默的小品，讓我們看得眼花繚亂，如痴如醉，

校園藝術節觀後感4

今天是學校一年一度的藝術節，為營造和諧、向上、健康、文明的校園藝術氣氛。3月29日下午，學校舉行了低段三獨比賽演出。展示校園素質教育的豐盛成果。也是同學們期待的一天，中午我來到學樣，看見校園裏孩子們天真快樂的小臉蛋上都化上了五顏六色的彩粧，身穿着中國傳統服飾，像一羣羣可愛的小精靈在花叢中飛來飛去。我來到兒子所在的班級，有個別家長也演出的孩子在化粧，我也去為羿超化粧了。今天的節目是一二年級分開演出，雖然分開，但操場上仍然氣氛熱烈。

兩點半左右倫到二年級的同學，同學們在老師的帶領下，每人都拿着椅子紛紛下樓，到了操場，同學們激動萬分，滿懷期待節目開始的那一刻。我們二(3)班的孩子們也都精心準備了精彩絕倫的節目。李可的古箏《漁船舟唱晚》聆聽此曲的過程猶如身臨其境，從登上一葉小舟緩緩駛抽湖心開始，便令人心曠神怡，併發出高歌一首的情懷。徐睿的葫蘆絲《鐵血丹心》這首別具韻味的老歌，因其自身的魅力，葫蘆絲十分到們的把音符展現出來，原汁原味，美不勝收。

熊羿超的吉他一首《櫻花》那種聲音中的強力讓人感到一片幻彩中櫻花飄飄，如PV中奇幻色彩。邱紫然的舞蹈《山南笠影》來自於傣族民族民間舞，用舞蹈跳出了心中崇高的理想。陳榆函獨唱《尋找小王子》一首純淨的歌曲，聲音悠揚婉轉純潔，讓人贊不口絕。李嘉穎獨唱《水鄉謠》是一首具有濃郁江漢平原地方音樂特色與方言調特點的聲樂作品，配上演唱者的獨特服飾，別有風采。金鑫鑫獨唱的《讓我們蕩起雙槳》完美的歌聲令我感到自己似乎戴着紅領巾坐在小船上，雙手拿着槳，小船慢慢地漂盪在海面上，倒映着又粗又高的白塔，在藍天綠樹的映襯下，多像幅美麗的圖畫。會場上音樂聲、歌聲、笑聲、掌聲此起彼伏，校園裏沉浸在一片歡樂的藝術海洋中。本次藝術節文藝演出不僅展現了繡山國小創建和諧校園文化的堅實腳步還展示了學生們熱情奔放，勇於探索、敢於創新的時代風采，也讓大家欣喜地看到藝術的花蕊正在繡山國小吐露芬芳。

校園藝術節觀後感5

本次盛會旨在傳承中國傳統文化藝術，弘揚卧龍文化精神，豐富校園文化生活，集文化性 教育性娛樂性於一體，以生動活潑的形式展現了南陽師院學子青春洋溢的風采。在2011年年底，我們學校舉行了一年一度的大型節日——卧龍藝術節。細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術節的追求。

藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這麼多多才多藝的人。學生會的表演更是別有風味，同學們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲。藝術節就是一個學生們自我展現，盡情發揮的舞台。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量。整台節目處處洋溢着青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，有趣的節目詮釋着我們對生活的感悟!

校藝術節終於落下了帷幕。在很長一段時間裏，同學們都處在興奮的狀態中期間，學習一樣都不能拉下，但是對於藝術節，同學們還是有極大的熱情，學習，活動，哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學，誰也不輕鬆。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確：圓滿完成藝術節。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整台節目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子着實不輕。在這樣的氛圍裏，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放鬆，奔着同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……