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培訓目標管理的心得體會多篇

培訓目標管理的心得體會多篇

培訓目標管理的心得體會多篇

培訓目標管理的心得體會篇1

等待已久的《目標管理》終於開課了。

又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對《目標管理》這個培訓主題,我真的有很多的期盼。因為我現在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的`問題,希望能夠通過這次課後找到一些方法,能更好的達成工作的目標。老師叫我們帶着目標來學習,我在紙下寫下了通過這三天的學習,我希望收穫的目標是:

1、學會怎麼講目標高效的執行。

2、怎麼科學的制定目標。

目標管理的本質是動力管理,生命管理。當一個人不知道自己為什麼要去做一件事情的時候,他所呈現出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設定了很多目標計劃,我每次和下屬説的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什麼利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現狀,必須要更加明確的進行目標管理。

在培訓中,要收穫最大的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)、三聚焦(聚焦當下,聚焦快樂,聚焦正向價值)和三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學習是快樂的,要打造我的團隊也成為學習型的團隊,只有不斷的學習,才能不斷的進步。事物本身並不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對於弱者是災難!我們也要不斷打破自己的舒適區,不斷突破自己。永遠記住:有效果比有道理更重要!老師又一次強調:只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等於事實;狀態決定收穫;決心大於內容。唯一的標準是:對結果有沒有效果。

你要成為什麼決定了你能成為什麼。播種什麼,收穫什麼。重複舊的行為最多隻能得到舊的結果。人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現出來的結果。你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。

在做團隊建設的時候,我還是顯現出來不自信的狀態,目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當調高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標杆企業看齊,敢於亮劍,時刻準備超越。通過拿冠軍,養成爭第一的信念和心智模式。戰場上無亞軍之説,商場如戰場,企業也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。

我的右膝因為手術後還不能跑步,我選擇了放棄挑戰入場。我怕後面更加激烈的挑戰,但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師説了,智商低可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔相應的後果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班後狀態也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰過關項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次後都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看着我時,我就不能堅持,有點浮。

第二輪時,我的內心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創造最大的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領導,自己要有非常明確的目標,並堅定不移的朝着這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發出的能量感化到其餘的人,這樣整個團隊才能真正有動力!

我是一個健康、快樂、有魄力的男人!

我是一個積極,穩重,自信,果斷的領導者!

我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!

培訓目標管理的心得體會篇2

沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮鬥的動力。你不知道你要去哪裏,更不知道如何去,那麼哪個方向對你來説,都沒有太大的意義。學習了目標管理之後,感觸很深,認識到自己在過去的時間給自己定的目標距離還是那麼的遠,沒有一點進步。聽了朱老師的課之後才找到根本的原因所在,發現原來自己只定了一個總體的目標,沒有具體的去規劃過、及實施要達成目標的措施,完全只是定了一個不知道如何來實施的目標。

現在總算對目標的定位有了比較充分的理解。要先給自己的目標定位,然後通過實踐中來實施目標。那麼就得對目標有個定量與定性的認識。定量是為自己的目標定好每天實施的工作量與完成量。定性是對自己能力的提升,以及對能力的分解,通過能力加實踐來實施目標。工作當中,有目標的工作往往意味着有壓力,意味着你必須努力去工作。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業績。根據管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。

目標管理和自我控制要求自律。它迫使我們每個人對自己提出高要求,但絕不是放任自流。它很可能導致要求過高而不是要求過低。目標管理使我們設定客觀標準和目標,讓我們靠自己的積極性去完成。有了目標還要激勵自己去完成,控制目標在自己的可操作範圍內。對於目標的理解現在是越來越深刻了,以往給自己制定了目標卻不懂得如何去實施,現在知道了除了要給自己制定一個明確的目標之外,還必須制定計劃來實施目標,把計劃細化來做,根據實施中的過程結果來修改計劃,達成目標的實現。

作為公司的一員,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然後經過上下級人員的共同協商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等於或大於上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現。目標,是一種結果導向,但並不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現。沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業績。

培訓目標管理的心得體會篇3

通過這幾天對《目標管理》相關視頻的學習,使我受益匪淺。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮鬥的動力。你不知道你要去哪裏,更不知道如何去。

積極地心態為成功打下了堅實的基礎,但態度只是成功的第一步,打好基礎,還要在上面構築成功的大廈。目標就是構築成功的磚石。要取得成功,必須制定目標。

首先,目標產生積極的心態,使我們看清使命,產生動力。目標是你努力的依據,也就是一種鞭策。目標給你一個看得見的彼岸。隨着實現這些目標,你就會有成就感。你的思想方式或工作方式就會向着更積極主動的方向轉變。有了目標,對自己心目中喜歡的世界便有了一幅清晰的圖畫,你就會集中精力和資源於你所選定的方向和目的上,因而你也就更加熱心於你的目標。

其次,目標使我們覺得生存的意義和價值,使我們集中精力,把握現在。人們處事的方式主要取決於他們怎麼看待自己的目標,如果覺得自己的目標不重要,那麼所付出的努力自然也就沒有什麼價值;如果覺得目標很重要,那麼情況就會相反。如果心中有了理想,你就會感到生存的重要意義,如果這個理想又是由一個一個目標組成的,那麼,你就會覺得為目標付出努力是有價值的。目標對目前工作具有指導作用,也就是説,現在所做的,必須是實現未來目標的一部分。因而讓人重視現在,把握現在。

再次,目標產生信心,勇氣和膽量,使人自我完善,永不停步。信心,勇氣和膽量來自於“知己知彼”。對目標及其實現過程的清晰透徹的認識,必須使你從容不迫,處變不驚。自我完善的過程,其實就是潛能不斷髮揮的過程,而要發揮潛能,你必須全神貫注於自己有優勢並且會有高回報的方面。目標能使你最大限度地集中精力。當你不停地在自己有優勢的方面努力時,這些優勢必然進一步發展。

從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味着有壓力,意味着你必須努力去工作。可能有人會不太喜歡有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最後就只能混日子了。從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然後經過上下級人員的共同協商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等於或大於上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現。目標,是一種結果導向,但並不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現。

通過目標管理的學習,在下一步的工作中,能讓我們調整好心態,明確目標,建立信心,鼓足幹勁,更密切地協調工作和團結一致地完成公司的生產任務。

培訓目標管理的心得體會篇4

20XX年5月11日有幸參加了公司組織的一次目標管理培訓,由朱總進行授課。在這3個小時的時間裏,我個人覺得獲益良多。朱總有着豐富的管理理論和實踐的經驗。這次培訓的課程內容別開生面,有迥異於過去傳統的教學方式,老師和學員的互動始終貫徹整堂課,我就對目標管理的方面談談自己的'一些學習體會。

團隊協作:一個好的團隊,應該有一個共同認可的明確目標、合理的分工協作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任並且能積極的參與到自己的隊伍中。我們這次學習的分組是按部門進行的,在學習中我們小組的交流和討論是必不可少的。而老師一直灌輸給我們的觀念就是團隊的利益高過一切。所以我們通常一個問題的回答都是集合小組全部人智慧作出決定的。在我們平時的工作中,我們所在的每個班組就是一個小團隊。按質按量按時、科學高效的完成每一個任務就是我們目標。在工作中,我們都做到了互相合作彼此信任保證信息共享。一個團隊常常被比做是一個木桶,木桶的容量不是由那片最長的木板決定反而是那片最短的木板決定的。一個團隊的實力也一樣是由能力較弱的成員決定的。因此這也要求我們不斷的要求自己,在自己的專業領域中做縱深的鑽研,彼此鼓勵相互學習。都不去做那片最短的木板,這樣一來團隊內的學習氣氛濃烈,長此以往整個團隊的實力也會得以提高。

量化管理:這次最有感觸的就是量化管理了。量化管理法是指在佈置工作時,將工作以量化的形式提出要求,並使之涵蓋工作全過程的一種管理方法。常常聽到有些領導抱怨下屬抓落實不力,告訴讓照辦的事沒有照辦。告訴抓緊辦的事,抓而不緊,告訴讓辦好的事,辦的不好。總之一句話,未能達到管理者預想的效果。這裏的問題在於缺乏“量化”意識,管理者一般採用“趕快去辦”,“抓緊去辦”之類的佈置方法,確屬急事,再加上一個口頭語“馬上去辦”。由於在佈置工作中沒有使用帶有可量化的詞語,只是使用難以量化的程度副詞,下屬在執行中就會出現一人一個結果的問題。而具有“量化”意識的領導在佈置工作時,通常會將時量,數量,質量意識貫穿在整項工作的過程中,如:“你今天下午下班之前把三十件返修好的輪轂上好防鏽油入庫”。短短一句話,三個量包含其中。“時量”——"下午下班之前";“數量”——"三十件輪轂";“質量”——"返修好的輪轂上好防鏽油"。這使經辦人在頭腦中立刻樹立了三個“量”的概念,在執行中就可以到位。

計劃:管理職能中有一環是非常重要的就是計劃,任何一項工作最開始的永遠是要有周詳的計劃。計劃的意義是指明方向,預見結果,預測變數,明確控制依據,統一工作標準,減少重複性與浪費性的活動。事前做計劃對我們高效率的做事也很有幫助。而且計劃不是死的,我們可以根據事情的發展變化進而改進我們的計劃。事情也是分輕重緩急的,可以以此為依據,合理安排先從哪一方面着手。緊急且重要的,當然要首先處理。接下來要處理的是重要不緊急的,因為如果拖下去,它又會變成重要又緊急的,如果每天我們都讓自己置身於重要又緊急的事情當中,必定讓我們感覺上班很累,心緒煩躁。接下來應該是緊急不重要和不重要不緊急。只要能夠分出主次,做事的準確率和效率都會提高的。

培訓目標管理的心得體會篇5

從工作的角度來看,有目標的工作往往意味着有壓力,意味着必須努力去工作。根據管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標。從公司的角度來看,全體人員從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然後經過上下級人員的共同協商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上,以確保目標分解的有效性。確定了目標之後,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。因為任何的目標管理都不會自動地實現。目標,是一種結果導向,但並不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現。

通過對目標管理的自我學習,我明白了管理人員的目標就是把重點放在團隊工作和成果上,以企業的總體目標為依據,在這個基礎上,每一個管理人員的目標都應該規定自己對各個領域的公司的目標所做出的貢獻,同時兼顧短期的考慮和長期的打算,以及有形和無形的目標。

以下是我對目標管理的學習體會:

1、對於目標的選擇,一定要清晰,需要量體裁衣,自我進行定位,不能好高騖遠,也不能自我低估,要尋找一種符合自身現階段能做的目標。

2、目標的制定,通過自己的不斷學習和成長,並且對每個階段目標進行檢驗,用量化時間的方式,看是否自己達到所制定目標要求。

3、制定完目標以後,需要圍繞自己所制定的目標去工作,這是是否能達到目標的核心,那自己需要自己來管理,起到監督的作用,看自己是否真正的為自己的目標來奮鬥。

目標管理對我個人而言,讓我真正明白了制定目標的重要意義,目標是我們工作的動力,也是我們在迷茫時的燈塔,這樣才能讓自己找到成功的方向。

培訓目標管理的心得體會篇6

通過今天的課程學習,我對《目標管理》這一現代管理方法有了一個比較全面的瞭解,具體想談談以下幾點:

(一)它是現代企業走向管理正規化、科學化的必然途徑

1、它與傳統的經濟責任制有着明顯的區別:

傳統的經濟責任制在設置目標時缺乏科學性,目標設置脱離實際情況。而目標管理在設置目標時,充分考慮市場情況並結合企業自身優勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明瞭,上級協助下級完成目標,左右部門相互協調並強調員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我乾和我要幹之間的區別。

2、成果評價方法不同:

傳統的經濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側重是上級在制定目標時要與下級共同協商,並對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協調,通過這種方式來指導下級完成工作。在強調企業利潤最大化的同時能夠充分調動員工工作的積極性和創造性。

3、目標間的關係不同

傳統的經濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執行過程中相互脱節,難以協調一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目瞭然,這樣既增進了各部門之間的團結協作,又避免了部門主義、個人主義情況的發生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質,使目標管理的特點——自我管理充分體現出來。

4、目標管理的工作過程內容細緻而具體

目標管理圖清晰的標明瞭工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責任到人,任務到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側面又充分展示出其在強調提高管理素質的同時更加註重員工的自身能力與自我管理。

(二)它是現代企業走向管理現代化,提高管理水平提升業績的一把鑰匙

1、企業的一系列經營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。

在培訓過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業業績。其原理就是運用企業的組織體系,自上而下,採用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應的這樣一種目標鏈鎖,環環相扣,羣策羣力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業績型目標管理,它的重心是提升業績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環型鏈鎖,使企業的信息流、生產流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的管理鏈條,可以使上至公司負責人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面瞭解,以及時根據市場情況修訂目標。

2、目標體系圖

目標體系圖是將總目標層層分解、彙總並公佈出來使企業的目標體系與組織目標直接相關的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門)瞭解目標的執行進度,生產與銷售的進度並隨時加以聯繫。

這就為我們在實際工作中指明瞭方向,目標體系圖的建立一是便於領導隨時瞭解並及時部署新的符合實際工作進度的目標。二是便於員工瞭解自己工作的完成情況。三是便於各個部門加強聯繫,協調一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。

(三)優缺的比較

誠如培訓講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法(提高業績型目標管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候,目標的制定正確與否至關重要,所謂“容易”制定的背後,其實是對經濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的相關意見後,由公司決策層提出並制定,其壓力是非常大的,某一環節出現偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中,當總經理正確制定出總目標時,中層領導要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多幹預,充分發揮他們的自主管理能力。

綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結合,使企業逐步走上正規化、科學化的軌道上來。

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