2020年新教師培訓學習心得體會

2020年新教師培訓學習心得體會

——王月

很榮幸參加了經開區新教師的培訓，經過三天的學習時光，讓我收穫頗多，各位專家、教授的經驗分享，令我受益匪淺。三天的學習雖然短暫，卻讓我對教師這一神聖的職業有了更深層次的認知。 接下來就讓我談一談我的所感、所想：

一、紮實的學識是教師的基礎

在信息時代下，精深的學科專業知識、靈活的教育教學知識和廣博的文化知識無疑是教師必備的基礎條件。俗話説：“為了讓學生有一杯水，教師就要有一桶水”。習近平總書記也提出“四有好教師”，其中，紮實的學識是基礎，過硬的教學能力，科學的教學方法是必備條件。通過此次培訓，我懂得，教師要不斷提升自己的學識，豐富自己的底藴。因此，教學中我會多聽課、評課、多與有經驗的教師進行交流；多反思、總結自己課堂上的優缺點，並及時進行調整和改正；多閲讀名師書籍，不斷更新知識，豐富信息，與時俱進，勇敢創新，力爭走在教學前沿。

二、崇高的師德是教師的本分

“師德是一種自省、師德是一種積澱、師德是一種本分”，這是楊梅校長在分享她的12件小事時説的。通過傾聽楊校長分享的親身經驗，讓我對教師這份光榮的職業充滿了熱情，充滿了信心，也讓我對師德有了深層次的認知，師德不是多大的範圍，不是多大的定義，師德就是在一點一滴的教學小事中體現的，在教學中對小事的妥善處理，對學生的關愛，對團隊的協作，以及站在家長的角度考慮問題等，都是師德。這些小故事中，留給我印象最深的是“橡皮裏有啥”，學生是天真的，是可愛的，是具有天性的，學生用小刀切橡皮，想看看橡皮裏面有什麼，切了一刀又一刀，完全沉在自己的世界裏，教師看到而不是立即的否定或批評他，而是耐心的等待他、指引他，讓學生自我探究，自主發現，也體現了師德是一種忍耐，是一種容忍量。

三、親切的關愛是教學的靈魂

熱愛教育事業是一種理想和情感，而熱愛學生才是實施教育教學的基本着力點。愛默生説：“教育的祕密在於熱愛學生。”愛學生，無條件的接納每一位學生，發自內心的尊重每一位學生，公平公正的對待每一位學生。就像王金濤教授所説的，教師要做到“真善美”的和諧統一，對自己公正，同儕性公正，對象性公正，一視同仁，實事求是，教育的公正才是教師的公正。並且，學生也是完整的人，是具有獨立人格的人，要做到用心傾聽學生説話，耐心捕捉學生的想法，善於發現學生身上的閃光點，挖掘每一位學生的潛能。

四、良好的溝通是師生的紐帶

劉輝老師講出了溝通在教學中的重要性，是師生情感交流的關鍵。教師要善於運用幽默的語言，多收集富有幽默感的格言、妙語、風趣的小故事，努力培養自己樂觀，開朗的性格。教師還應積極使用體態語言，因為對教師來説，“有聲、有色”地教學和溝通，是一種必備的能力。有效的溝通也離不開傾聽，教師對學生積極聆聽的態度，可以是學生覺得受到重視並肯定自己的價值，贏得彼此的好感和信任，從而達到良好的溝通效果。

五、學生的主體是課堂的本真

新課標強調教學要以學生為中心，把課堂還給學生，由教師“教”轉向學生“學”。俗話説“授人以魚不如授人以漁”，“教師不僅僅教給學生一些解題的技巧和方法，更重要的是教給學生一種思想，一種方式，一種習慣，一種意識。”這也是王成教授在《創建本真、靈動課堂》中的觀點。教學要以學生為理念，對學生學情的良好掌握，對學生操作水平的真實瞭解，有助於更好地激發學生興趣，更好的達到教學效果。因此，在今後的教學中，我將貫徹這一理念，將其付諸於行動，做好學生的服務者，做好學生全面發展的引路人。

培訓時間雖然結束了，但學習永不止步，我將不斷學習，不斷進取，不斷創新，為教育事業奉獻終身，努力做一名合格的人民教師。