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關於暑期培訓心得體會2022多篇

關於暑期培訓心得體會2022多篇

關於暑期培訓心得體會2022多篇

關於暑期培訓心得體會2022篇1

懷着激動的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專業素養,打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓。在陳校的帶領下,我們各學部分別分為了“海、陸、空”三軍鍾團隊,並且強調軍隊在改革,我們教育也要改革。每個軍團鬥志昂揚,充滿激情,相信通過這次培訓更是能磨練我們的意志,培養我們團結協作,奮勇拼搏,相互進取的精神!

其次,也很榮幸聆聽到了陳明華教授關於“教師專業化發展”的精彩講座,長達兩個多小時的講座,聽起來毫無累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽君一席話,勝讀十年書之感。通過這次學習,我對教育工作有了新的認識,而且從中也領悟了一些有助於教育教學工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點:

1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學習的心態,然後永遠不要自甘平庸。

2、要學會多寬容、關愛學生。“像關心自己的小孩一樣關心學生,像教育自己的小孩一樣教育學生”,陳明華教授在講座中也談到曾經因為對學生的關愛教育,深深地影響過他曾教過的那名學生,因此永遠不要讓老師的光環矇蔽了你的雙眼,教師並不是高高在上的,他的價值體現在學生的身上,一個教師是否成功,在於他的學生是否有所成就,我想這就是十年樹木,百年樹人的道理吧。

關於暑期培訓心得體會2022篇2

今年暑假,經過我自己積極主動的爭取,終於得到了假期培訓的機會。這是一個非常好的契機,作為一名剛工作不久的新教師,我深知實踐經驗的重要性,所以我非常珍惜這次機會,一個多月來在永達集團的實習,我學習到了很多,感觸頗大。

首先,我馬上能感受到的是4s店嚴謹的工作作風和踏實的工作態度。一進入車間,馬上能感受到的是乾淨,地面一塵不染。中間是一條寬闊的走道,兩邊是整齊劃一的升降機,每個升降機上都有穿着統一制服的維修人員在辛勤忙綠着。雖然氣温很高,但是他們或是一個人在專注的維修車輛,或是兩個人在小聲的討論着什麼疑難問題,每個人都在認認真真的做着自己的工作,並沒有因為温度高而耽誤客户車輛的維修工作,大家都很忙綠,但是整個車間卻是像一台發動機一樣有條不紊的運轉着。

其次,我能深刻體會到的是師傅們用心良苦、毫無保留的經驗傳授。説實話,因為大學一畢業就踏入了教育崗位工作,所以我的維修實踐經驗很不足。在小修工位實習的時候,我有時會請教我的帶教師傅——思想彙報專題鮑師傅一些他看來很簡單的問題,但是他並沒有因為我的問題簡單而敷衍我,總是手把手的教我,直到我弄明白為止,而且毫無保留,問的不問的都教。在鮑師傅的悉心教導下,我從一開始的茫然,到現在基本能獨立完成新車的pdi檢測和車輛日常保養,我的經驗在增長,我的知識在豐富,真的非常感謝教過我的師傅們。

時間非常快,2個月實習一半的時間已經過去,雖然我放棄了很多,甚至在家帶孩子的時間都沒有,但是我沒有後悔,因為我學習到了很多汽修實踐知識,這是我一生最寶貴的財富。人都説“為人師表“,作為一名汽修專業的教師,我很汗顏,不過現在我能感覺我的底氣足了不少。最後,非常感謝4s店裏的各位領導給予的大力支持,感謝各位帶教師傅。

關於暑期培訓心得體會2022篇3

隨着信息時代的到來,信息技術也逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用。作為教育戰線的一員,樹立永遠學習的觀念更是不可或卻。本次培訓過程中,我們利用3個月的時間,由計算機教師和其他學科教師統一授課,邊學習理論知識邊上機實踐,從一點一滴做起,先後學習了excel及powerpoint的使用方法,隨後又加深課程難度,學習了authorware5和flash的軟件使用。在整個學習過程中,老師們始終懷着飽滿的學習熱情,認真聽講,仔細做筆記,大膽上機實踐操作,把的知識力求當堂消化吸收,較圓滿地完成了學習任務。現總結如下:

一、指導思想

以提高全體教師計算機的操作能力和網絡技術應用為核心,從而加強教師對現代信息技術在教學活動中的的運用程度,強化自身的綜合素質,用現代化教育教學手段迅速提高教師的業務技能,來擔負起新時代教師教書育人的使命。

二、具體工作

此次計算機技能培訓內容側重於的是實踐性和操作性,培訓時我們根據ppt大綱邊講解邊演示方式進行,並在課堂上和學員形成良好的互動,課間和課後進行答疑。根據每次培訓對象的水平差異,我們適時調整培訓的內容。

1、制定可行性計劃,工作有條不紊,收效顯著。本學年初,在學校組建計算機教室之後,學校領導立刻意識到,利用本校的計算機網絡資源,對全校教師進行培訓,以提高他們的信息技術能力,是一件迫在眉睫的大事,立刻組織人員制定可行性培訓計劃。分工具體,責任明確,收到了良好的成績。

2、微機教師認真準備,有針對性的制定教學計劃,組織教師以課堂的形式,把計算機網絡知識基本知識及技能告訴給大家,課時充分。

3、老師學習積極性高,興趣濃厚,針對自己不足的地方,努力學習,認真實踐,並且,很多教師利用業餘時間加緊計算機學習。

三、努力方向

今後將繼續參加計算機網絡的相關培訓,以提高在教學過程多媒體輔助教學的運用能力。

四、培訓的效果

此次培訓覆蓋面廣,知識點新、實用性強,這次培訓個人感覺取得了比較好的效果。

關於暑期培訓心得體會2022篇4

今年又有幸參加了教師的暑期培訓,作為一名初出茅廬的新教師,多參加培訓,多學習無疑是給自己充電的好方法。在這幾天的培訓中,有的是大學教授,有的是一線教師,她們給我們充實着多方面的知識。

這幾天的培訓中,印象最為深刻的有兩位老師。一位是合肥師範學院的汪昌華老師的授課。對於汪老師,作為合肥師範學院畢業生的我有着不一樣的感情,大學時就已經是汪老師的學生,幾年過去了,汪老師幽默、輕鬆的風格依然沒有改變,仍然吸引着我。這一課,談到了中國小教師的職業道德,“師德”一直是非常受人關注的話題,最為一名教師,最核心的師德應當是關心學生。因此對於學生身心發展的階段規律就應該熟記於心,汪老師用她生動的語言和鮮活的例子,幫助一線國小老師們瞭解學生身心發展的規律,以及在遇到較為棘手的問題時該如何處理才是最不傷害學生,最適當的方法,我想這些心理學知識對於我們這些每天直接與學生接觸的老師來説是非常必要的知識。

另一位讓我印象深刻的老師是一位來自教學一線的優秀的國小語文老師——肥西的李亞玲老師。這是一位優秀的一線老師,多年潛心語文教學,有着很豐富的教學經驗,給我留下深刻的印象的是李老師的勤奮學習,她一直不滿足於自己已有的知識,不停地充實自己。作為普通的國小語文老師,李老師無疑給我們樹立了最好的榜樣。這一節課裏,讓我對教育界前幾年較為推崇的山東杜郎口中學的“導學案”有了一些瞭解,這讓我想起我所瞭解的我區一所國小的做法,這所國小里語文、數學等科目,每一課都有講學稿,學生在課前、課後都以講學稿為重要材料,這無疑是這所學校的一項特點,今日看來,倒是與“導學案”有異曲同工之妙了。正如老師所言,我也認為一些新興的教學手段、方式方法要辯證地去看待,並非所有學段、所有學科都適合,還有一點我認為也很重要,無論是什麼樣的課程改革,都不應當是加重學生負擔的,學生是課程的主體,是教學的主體,如果課程的改革讓學生的負擔越來越重,我認為那樣的課程改革意義也並不大。

瞻仰着一代又一代的名師風采,看着身邊的很多踏實教學、潛心研究教育的好老師,我想我們新教師也應該為自己樹立一個方向,並默默為自己的目標去努力。

關於暑期培訓心得體會2022篇5

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如飢似渴地接受着新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,彷彿回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅瞭解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什麼叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恆,不能心存僥倖。餘祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什麼叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏鋭,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走着同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長説過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。

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