新教師入職培訓心得體會

秋風送爽，丹桂飄香，非常高興值此金秋十月參加新進教職工培訓。以教職工的身份步入學院，讓我深感榮幸，這次學習對我來説是一次難得深入瞭解這所學校的機會，也是一次很好的提升自身素質的機會，感覺時間過得很快，收穫頗豐。

第一天的培訓，使我深刻地認識到在過去 年的建校歷程中，學院所取得累累碩果，離不開院長的心血注入，離不開學院各位領導的戰略創新，離不開每位教職工對校園文化的高度認同和辛苦付出。作為一名初出茅廬的新人，在這樣的就職氛圍中，讓我覺察自己現有能力的不足，更讓我深受鼓舞，希望自己可以奮起努力，在崗位上一步一個腳印地向前邁進，儘快融入這個大家庭，成為一名合格的高校教師。

通過院長對校史校情、教學體系、校園文化三個大方面的全方位介紹，增進了我對獨立學院的整體認識，加深了對教學理念的理解，提高了對校園文化的認同感。 學院的創設是時代的產物，反映了大眾對於高等教育的進一步需求，體現了高等教育普及化階段中校企合作的創新模式。作為“國內最龐大的財經類高校”的一部分，擁有名學生、餘位教職工的學院，圍繞師資、培養目標、學科定位、硬件設施與總體規劃、行政部門與職能架構、專業建設等方面，不斷追求卓越，打造學院的金字招牌。

在接下來的培訓中，教授以“教學教學工作規範”為主題，將日常教學工作中所碰到的全部問題一一展開説明，從教師教學工作總的要求、教學準備、課堂教學、課外輔導與作業、實踐教學、成績考核、科研與教學研究、教學考核八個方面，使我們瞭解到作為新進教職工的“入場”規則。教授則以“怎樣做一名成功的教師”為題，深入淺出地介紹教師做要具備的素質素養、管理策略和教學風格。兩位教授一剛一柔，為我們展現了優秀教師的風采，鼓舞着我努力向他們看齊。

最後的素質拓展環節，通過各種各樣的小遊戲，與各位新進的老師增進了認識，在彼此的互動中，加深了交流，密切了聯繫，我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。遊戲在帶來歡樂的同時，也鍛鍊了體魄，增強了我的自信心和團隊意識。

課程結束後，我也在不斷地反思自身，鞭策自己進步。一是增強綜合素質，注重禮貌禮儀。“為學為師，求實求新”，是我研究生學校的校訓，現在雖然已經畢業一年有餘，但為人師範的精神一直指引着我，讓我始終記得自己的初心。做一個自身素質硬的教師，做一個堂堂正正的人，一個講文明、懂禮貌的公民，既是在專業領域立足的基本素養，也是世界上最為寶貴的精神財富。二是強化全局意識和職責意識。全局意識是指要站在全局的立場思考問題，要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事，要始終持續開拓進取的鋭氣；要牢記職責意識，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會職責感，提高自身潛力素質和調整好精神狀態，為學院發展獻計獻策，貢獻力量，敢於負責，勇挑重擔。三是加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，透過反思，及時發現自身存在的問題。

培訓學習雖然已經結束了，但我清楚更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言不如起而行，路雖遠行則將至，事雖難做者必成。我將嚴格遵守教師職業道德規範和學院教師管理規範，虛心向各位老教師和同事請教，熱愛教育事業，關心學生成長，不斷精進自我。感謝學院組織人事處為我們組織這次的培訓，我將以此為出發點更加努力工作，加快自己融入學院這個大家庭的速度，為成為一名合格的人民教師奮鬥終生。