青年大學習第九季第三期心得體會精品多篇

青年大學習第九季第三期心得體會 篇一

通過對20__兩會精神的學習，我認為在黨建工作中存在着以下不足：

一是工作作風有待改進。聯社黨委對基層黨建工作督導次數較少，導致各黨支部黨建工作開展不能常抓不懈，致使黨的引領作用不能更好發揮。

二是教育力度有待加強。對黨員的教育緊緊停留在聯社黨委下發的學習內容，且學習多侷限於照本宣科，不能切合實際深入分析，導致部分黨員對黨內相關知識一知半解，影響了黨員先鋒模範作用的發揮。

三是活動內容有待深化。基層黨支部黨建工作的開展形式、內容不夠豐富，特別是在黨課、座談會及其他黨內活動方面沒做過多要求，一定程度上弱化了基層黨員黨性意識。

面對存在的問題，作為聯社黨委書記，我深感責任重大，結合十九大帶來的新思想、新形勢，認真對照目前黨建工作的實際，將從以下幾方面着力改進：

(一)用新思維做實黨建工作

新時代要求黨建工作必須作為第一要務來抓，這就要求摒棄以前“重業務、輕黨建”的思想，堅持“黨建、業務同部署、同安排、同推進”。首先，聯社黨委班子要帶好頭，明確“雙重身份”的意義，及時掌握各黨支部黨建工作開展情況，並及時向聯社黨委彙報，以便第一時間指出基層黨建工作存在的不足，督促改進；其次，基層黨支部書記要牢記本支部黨建工作“第一責任人”職責，做到業務發展與黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”;最後，全體黨員要時刻謹記黨員身份，在工作中發揮黨員先鋒模範作用，激發一般員工工作幹勁，從而形成全體黨員一切工作以黨為先，全體員工一切行為向黨看齊，全社上下一切思想以黨為準的良好氛圍，真正將黨建工作擺到重要位置，變被動工作為積極對待，讓黨建工作落地生根。

(二)用新要求規範黨建工作

一是工作責任新要求。完善充實黨建目標責任，聯社黨委與黨支部簽訂黨建目標責任書，並將責任完成情況作為評先評優的重要依據。

二是組織教育新要求。堅持把黨委中心組學習作為教育的“龍頭”來抓，以20__兩會精神為指引，引導黨員在按計劃學習的基礎上，多悟原理、多探內涵，強化黨員責任意識、身份意識，做到學以致用。

(三)用新作為創新黨建工作

新時代要求黨建工作要順勢而為，創新形式主動作為，全面提升全體黨員素質。

一是創新教育方式。通過紅色傳統教育及榜樣學習，讓黨員認真感悟，在學典型、學先烈中提高黨員黨性覺悟。

二是創新學習的平台。以網絡、微信等平台為載體，讓黨員隨時都能學習瞭解黨建最新動態，同時要求黨員通過平台實現經驗共享，共同進步，大力宣傳正能量，從而激發黨建工作新動力，開創黨建工作新局面。

青年大學習第九季第三期心得體會 篇二

人民至上要立足本職做貢獻。作為黨的基層幹部要去傾聽羣眾的呼聲，體察百姓的疾苦，政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。不管是“順民心”，還是“逆民心”，歸根結底都是要看羣眾的“臉色”，羣眾笑了就説明事情辦好了，羣眾怒了就説明了事情辦砸了。

人民至上就是要心繫百姓知冷暖。只有真真正正為百姓幹實事做好事的幹部，才能讓百姓記住你，習近平總書記説過“多做一些雪中送炭、急人之困的工作，少做一些錦上添花、花上壘花的虛功。”湖北武漢市委原委員、組織部長楊漢軍同志，他心繫羣眾，精益求情，在下鄉調研過程中，到貧困户家裏，看灶台、揭鍋蓋、摸被褥，關心羣眾是否吃得飽、穿得暖、住得好，在人民羣眾心裏他就是“好兒子”。

人民至上要忠誠於民敢擔當。“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替你負重前行”，無論什麼年代，總有人為國家、為社會、為人民獻出他們寶貴的生命，基層幹部在工作中深入基層，聽取人民羣眾最真切的聲音，瞭解人民最真實的需要，通過做好自己的本職工作來為人民服好務。對於羣眾來辦事，堅決抵制“我不知道”，應悉心耐心地聽取羣眾反映的問題，對羣眾關心的問題要盡最大努力去解決，堅決不用“我不知道”搪塞人民羣眾，做一名合格的人民公僕。

“為人民服務”不是一句口號，是需要用實實在在的行動，真真實實的作為去踐行的，是我們黨員幹部的行為準則，也是所有共產黨員為之奮鬥一生的宗旨。

“青年大學習第3期”學習體會 篇三

青春需要奮鬥，奮鬥就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮鬥是一段不可複製的時光，也一段充滿着朝氣的回憶。

青春裏，我們需要奮鬥的有太多，我們的夢想也都確立。奮鬥成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好，奮鬥不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮鬥，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮鬥是對自己未來的負責。

奮鬥一直就是青春時眾人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們為之奮鬥最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮鬥的目標，每一學期裏，校園裏組織的大型考試就那麼幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮鬥下獲得的成績。青春奮鬥，我們要定位自己，朝着自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候，我們的奮鬥也將會迎來成功。

奮鬥，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿着力量。在奮鬥的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮鬥的青春裏，我們做的一切，我們努力學習的知識都會在日後體現出來。我們奮鬥，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮鬥了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀裏，你若選擇了安逸，那麼在你日後的人生裏，你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮鬥來度過我們的青春！

每個人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光，所以我認為青春該有奮鬥的模樣。

百舸爭流的青春，應為自己的家國天下奮鬥。一百多年前陳獨秀等進步青年發起了新文化運動，他認為我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他為着自己想要的生活不斷奮鬥。我們也該為所希望的生活所奮鬥，不應任由自己“佛系”生活，應為了生活去“奮鬥”使自己得到自己想要的奮鬥青春，想要的拼搏人生。

鷹擊長空的青春，應為自己的一片天地奮鬥。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產高品質的磚成為國家的棟樑之材，孫少平成為礦場工人，用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新時代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應去為我們所希望的社會去建設去奮鬥。

風華正茂的青春，應為自己的開拓視野奮鬥。為自己所希望的世界所奮鬥。華為的“5G”時代即將來臨，背後是數不清的青年人辛苦的奮鬥，日夜拼搏所產生的思想的結晶。我們應為這個世界奮鬥，讓中國製造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國製造成為廉價品的代名詞，我們應奮鬥，讓中國製造成為科技、發達的代名詞。用我們的青春去發展中國科技，讓中國在科技大國的舞台上不斷起舞。

在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮鬥；有衞青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究，遨遊太空；文物修復師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮鬥之時不斷為自己制定新的目標。

這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮鬥？所以我們的青春該有奮鬥的模樣，為生活、為社會、為世界奮鬥出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮鬥在最美好的年華，青春該有奮鬥的模樣。

青年大學習第九季第三期心得體會 篇四

一年一度的兩會在北京召開，對《政府工作報告》中提到的熱點難點問題，“部長”專訪通道里進行一一回應，獻“錦囊妙計”破解人民羣眾關心的熱點難點問題。

破“咬文嚼字”，用百姓語言説百姓之事。通讀《政府工作報告》，精簡易懂，很暖心。總理在報告中説：“在中國共產黨領導下，中國人民有戰勝任何艱難險阻的勇氣、智慧和力量，中國的發展沒有過不去的坎。”千萬個小家庭組織一個國家大家庭，家庭成員都要齊心努力去翻越這個“坎”，國家如此，小家也更要如此。在小家庭面對這個“坎”的時候，把個人利益與社會經濟發展效益聯繫起來，把國家發展需要相結合起來，把熱情轉化為支持國家建設聯繫起來，就不會去計較個人得失，克服心靈之“坎”，才能翻越行動之“坎”，投身於社會和國家建設中去做貢獻。

破“惠民壯企”難題，為國民派發大紅包。在穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險工作中，特別是在面對發展中的新情況新變化，不但不搞“大水漫灌”，還出台一系列惠民政策和“破、立、降”力度，切實解決發展中遇到的各類難題。對於我國還是發展中國家，要達到發達國家的水平，還有很長一段路需要去闖，不但要“擼起袖子加油幹”，還要有“勒緊褲腰帶過日子”的思想準備，有了思危方能居安，才會攻堅克難破解發展中的難道，讓政府的“紅包”惠及更多人。

破“懶政怠政”難題，為幹部擔當加砝碼。在一些領域和單位還有“大水漫灌”的現象，由於監督執紀不到位，民主渠道不暢通，搞形式主義和欺上瞞下依然存在。隨着機構改革進一步深入，“互聯網+政務服務”進一步實施，體制機制進一步健全，選人用人進一步公開公平，政企分開深入推進，營商環境進一步優化，利用好監督執紀這把“利劍”，切實讓吃大鍋飯、油嘴滑舌、作風不實現象無處藏身，讓能幹的受到重用，讓過得去的受到“冷落”，才能有力促進幹部幹事擔當作為。

青年大學習的意義是什麼? 篇五

青年大學習的意義是：有助於學生學習有關歷史，有助於學生樹立正確的政治思想觀，有助於中國實現民族復興，夢想從學習開始，事業從實踐起步。

學習，是廣大青年託舉夢想、成就夢想的“奠基石”。中國特色社會主義進入新時代，廣大青年必須不斷學習，才能跟上時代前進的腳步，才能融入民族復興的偉業。如果不能主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野，就無法贏得主動、贏得優勢、贏得未來。

提高學習的方法：

一、是重點學習法。就是對所要學功課，從第一章開始，直到最後一章，每一章的重點予以明確，並進行深入理解、反覆記憶，達到融會貫通的效果。

二、是系統比較學習法。就是依次對每章的內容分章、節、目、條、具體對應性內容知識進行整理，做到心中有全局，同類(比如特點、原則、性質、分類等)各章節之間相比較，本質區別搞清楚，以加深理解，牢固記憶。

三、是自問自答的驗效法。即在基本內容大體掌握，重點難點皆明確的基礎上，自己出題目，或按書中已出的測試題目，轉抄單列在紙上，自己做答，然後核對檢驗理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶，提高學習的針對性。

四、是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學習時，在基本內容已經掌握的基礎上，可以採取甲乙相互提問的方式，答的不對、不會的問題記下來，再學習。

五、是順序温習法。學習時間充裕、學習內容已基本掌握的自學者，可以離開書本，逐章節從頭到尾的温習記憶。可將內容按節、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由於有順序概念，大腦識別系統容易形成邏輯，加強記憶理解，可大大提高學習效果。

青年大學習第九季第三期心得體會 篇六

20__年，是決戰決勝脱貧攻堅、全面建成小康社會之年，也是“十三五”規劃收官之年。在這個全民戰疫取得階段性勝利的特殊時刻，在這個中共十八大所確立的“第一個一百年”之際，全國兩會順利召開。

在全國“兩會”上，各代表委員立足於新冠疫情突發的特殊節點，發展共識，凝心聚力，為疫後中國經濟的復甦展開討論，提出建議，堅定了所有中華兒女持續奮鬥、攻堅克難的信心。

今天上午聽取了總理作的政府工作報告。報告總結了去年及近期的工作，研判了形勢，對今年的經濟社會發展做了具體詳實的部署。印象深刻的是，黨中央和國務院出台了許多措施來保障脱貧攻堅、就業等關係國計民生的大事要事，充分體現了黨時刻把人民利益放在最高位置，充分體現了中國特色社會主義制度的優越性。作為高校黨的基層組織的一份子，要團結大家，凝心聚力謀發展，做好人才培養和科學研究等工作，爭創一流，服務國家戰略，為全面建成小康社會貢獻一份力量。

20__年，是特殊的一年，是極不平凡的一年！在中國共產黨的領導下，每一名中華兒女凝心聚力，共同戰疫，攻堅克難，助力脱貧攻堅，時刻為中華民族的偉大復興而努力奮鬥着！

青年大學習第九季第三期心得體會 篇七

在地球的某個緯度，戰爭以一種令人窒息的速度傳播着死亡和文明淪喪的訊息。在嗆人的硝煙和震耳欲聾的爆炸聲中，彌散着死亡和流血的巴格達，依然徹夜亮着的城市之火，讓我們忽然間滋生出一種辛酸的感動！人類應該永遠記住這樣的夜晚，記住人心在動盪的歲月是怎樣艱難而執着地渴望着和平。

戰爭讓生命變得如此脆弱，一如風中塵埃，一轉眼便消失不見。而非典型肺炎的不期而至和香港藝人張國榮的命喪黃泉，讓我們再次感受到人生的短暫和命運的無常。我們不由得要問：此生幾何？

一些人無聲無息地倒下，沒有鮮花、沒有墓碑、甚至沒有人記得。生命倉促得如同一句匆匆的歌詞，剛剛開了個頭就煞了尾……

而人類的繁衍依然在硝煙和疫病中生生不息；

而生之意志依然在絕望中曲折而堅韌地向上攀升；

而在和平的風中忙碌的人們依然平凡而不懈地完成着人生的功課。

我們常常感歎現實的不公，卻從不反思自己是否學會了忍耐和堅持；我們常常空想着自己所沒有的東西，卻從不踏踏實實地去做一件實事；我們不屑於富人的“暴富”，覺得那不過是機緣湊巧，卻從不從別人身上受到啟發，從而發家致富；我們日復一日地埋怨沒有趕上好時候，卻從不靜下心來想一想為什麼身邊的人總能一次又一次地獲得成功？

如果沒有戰爭，也許我們仍怨天尤人着自己的一無所有，然後在憤憤不平中可悲地老去。是戰爭讓我們醒悟――有了生命，一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克，想想硝煙裏的巴格達，想想那些在火光中爬滿恐懼和絕望的面孔，然後再想想我們，想想和平的陽光和自由的空氣就會發覺，其實我們已是如此的富有。

戰爭摧殘了生命，戰爭也讓更多的人看清了生命。戰爭讓我們學會珍惜，因為戰爭，懶惰和不思進取變得可恥，而我們也終於明白：活着不需要理由，賺取幸福，就從現在開始……

青年大學習第九季第三期心得體會 篇八

“苟利國家，不求富貴”。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行兩會精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，學習精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。做到熱愛工作單位，才能做到愛國。國家給我們工資給予我們生活的保障，我們自願為國家工作，為社會貢獻自己的力量。這就是愛國情懷的現代化體現，我們做不到血浴沙場，馬革裹屍，但可以做到愛小我，進而愛大我。

“草木百年新雨露，車書萬里舊江山”，創新精神是兩會精神的動力。我們講創新，企業要走創新路，學生要創新性學習，創新精神是推動國家，推動社會，推動人類前行的動力，只有創新精神才能帶來更好的發展。我們要進步，要自身進步，要工作進步。我們作為國家現階段的工薪階級，更應該秉持五四精神，努力的，積極的，面對工作和生活。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。

最後，就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設性的角色。正如辦公室工作一樣，沒有交流與協作，就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。

“凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧——因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行兩會精神，做好本職工作找到了方法。

讓我們以弘揚兩會精神為己任，為自己的青春喝彩，為事業、單位貢獻自己的

青年大學習解析 篇九

如何跳出歷史週期律：跳出歷史週期率，必須勇於自我革命。勇於自我革命，是黨區別於其他黨的顯著標志，是我們黨永葆先進性和純潔性的制勝法寶。黨的百年曆史，就是一部勇於自我革命的歷史。#FormatImgID_0# 我們黨給出的兩個答案：第二個：自我革命

兩個答案擁有共同的理論根基。創造性地揭示了人類社會發展規律，為人類指明瞭從必然王國向自由王國飛躍的途徑，是“兩個答案”形成的理論根基。

黨真正堅持國家一切權力屬於人民，並確保權力始終為人民所用。在權力行使過程中，人民羣眾不是旁觀者，我們黨時刻注重為人民羣眾發揮監督作用創造良好環境，從而形成了“第一個答案”。

同理，越是長期執政，我們越要保持自我革命精神，敢於刀刃向內，徹底解決各種違背初心的問題，消除影響長期執政的風險隱患，這是“第二個答案”形成的內在因素。

“兩個答案”指向共同的奮鬥目標。我們黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益，一切奮鬥都是為了實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，這是“兩個答案”形成的關鍵所在。我們黨在探索_歷史週期率“兩個答案”過程中，始終把人民立場作為根本立場，一切奮鬥都是為了滿足人民日益增長的美好生活需要，因而贏得了人民羣眾的信賴、擁護和支持，為實現長期執政奠定最為堅實的羣眾基礎。

必須堅持把思想建設作為黨的基礎性建設，淬鍊自我革命鋭利思想武器；必須堅決落實中央八項規定精神、以嚴明紀律整飭作風，豐富自我革命有效途徑；必須堅持以雷霆之勢反腐懲惡，打好自我革命攻堅戰、持久戰。

勇於自我革命是黨跳出治亂興衰歷史週期率、歷經百年滄桑更加充滿活力的成功祕訣。我們必須堅持以黨的政治建設為統領，堅守自我革命根本政治方向。

必須堅持增強黨組織政治功能和組織力凝聚力，鍛造敢於鬥爭、善於鬥爭、勇於自我革命的幹部隊伍；必須堅持構建自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的制度規範體系，為推進偉大自我革命提供製度保障。

堅持嚴的主基調不動搖，牢記反腐敗永遠在路上，行百里者半九十。新的征程上，我們要以抓鐵有痕、踏石留印的堅韌和執着，繼續打好黨風廉政建設和反腐敗鬥爭這場攻堅戰、持久戰，在實現黨的第二個百年奮鬥目標、實現偉大復興新的趕考路上考出新的好成績。

青年大學習第九季第三期心得體會 篇十

“中國共產黨根基在人民、血脈在人民”“人民是我們黨執政的最大底氣”，習近平總書記參加十三屆全國人大三次會議內蒙古代表團審議時的重要講話，貫穿了鮮明的人民立場，宣示了不變的執政理念，傳遞了永恆的人民情懷，凝聚起了億萬人民攜手同心、攻堅克難、圓夢新時代的磅礴力量。

人民立場是中國共產黨的根本政治立場。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，始終把人民放在心中最高位置，矢志不渝踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。我們要堅持“以人民為中心”這個根本思想，篤守人民立場，團結帶領廣大人民共同開創新的歷史偉業。

用一顆紅心，全心全意為民。中國共產黨從成立之日起，就把“人民”二字銘刻在了鮮紅的旗幟上。習近平總書記多次強調，“我們是全心全意為人民服務的黨，追求老百姓的幸福”“我們黨的各級幹部是人民的公僕、人民的勤務員”，字裏行間、一往而深，處處彰顯着大國領袖的為民情懷。為民，就要把最廣大人民根本利益作為我們一切工作的初衷，這初衷不摻雜任何私人利益、不允許有絲毫非分之想，堅定不移把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為標準，始終做到順應民心、尊重民意、關注民情、致力民生，在全面小康路上一人不少，在脱貧致富路上一個不落，不斷帶領人民羣眾創造幸福美好生活。

用一顆忠心，念茲在茲憂民。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。在抗擊新冠疫情的偉大實踐中，習近平總書記始終強調，“把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位”;開展的6次國內考察，念茲在茲的始終都是“人民”。這種“人民至上、生命至上”的人間大愛，呼喚14億人民眾志成城、共克時艱，推動全國疫情防控取得重大戰略成果。憂民，就要有“父母之愛子、兄之愛弟”的骨肉親情，有“聞其飢寒為之哀、見其勞苦為之悲”感同身受，時刻把人民羣眾的安危冷暖放在心上，以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，始終與人民同呼吸、共命運、心連心。

用一顆虔心，誠心誠意敬民。時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閲卷人。在波瀾壯闊的中華民族發展史上，中國人民用勤勞和勇敢，書寫了一個又一個人間奇蹟，開闢了一個又一個偉大時代，成就了“真正的英雄”。敬民，就要深化“國家一切權力屬於人民”的理性認同，增強“利民之事，絲髮必興；厲民之事，毫末必去”的政治自覺，充分尊重人民主體地位和首創精神，拜人民為師、向人民求教，總結好人民羣眾在疫情防控、脱貧攻堅、基層社會治理等領域中湧現出的先進典型和智力成果，用情講好不屈不撓、堅忍不拔的人民故事和中國精神，不斷在攻克“婁山關”“臘子口”的前進道路上，釋放藴藏於億萬人民之中的無限能量。

用一顆恆心，公平公正惠民。習近平總書記曾深刻指出，“衡量幹部的好與差，就看他能不能辦實事。”不論是深化改革、還是推進法治，不論是發展經濟、還是治理社會，檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。惠民，就要把讀懂羣眾期待作為黨員幹部的基本功，千方百計解決羣眾面臨的急難愁盼問題，瞄準保障和改善民生為的“靶子”，大力發展各項社會事業，堅決打贏脱貧攻堅戰，使改革發展成果更多更公平惠及全體人民，並重拳打擊羣眾工作中的各種形式主義和官僚主義，教育引導幹部始終把精力和心思放在破難題、克難關、惠民生上，不斷提高人民羣眾的幸福值和滿意度。

人民至上，執政所向；行程萬里，不忘初心。篤守人民立場，增強最大底氣，我們的偉大事業定能無堅不可摧、無往而不勝。