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班幹部培訓課心得體會優質多篇

班幹部培訓課心得體會優質多篇

班幹部培訓課心得體會優質多篇

班幹部培訓課心得體會篇1

在前段時間,我參加了學校組織的學生會幹部的培訓。通過這次的培訓,我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!在這次的培訓中,我也知道了要怎麼樣去行動。

首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現實生活中,我們學生幹部扮演着很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任。

我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

第二,學生幹部要明確"我要幹什麼",即制定詳細的工作目標。試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別説去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演着不可缺少的角色。

最後,我們還要明白"我怎麼樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。

所以在今後的工作學習中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

班幹部培訓課心得體會篇2

xx年11月10~11日,化工系舉辦了首屆學生幹部培訓班。為我們新的學生幹部提供了很好的機會,引導我們正確的認識其學生幹部得以所在。負責舉辦這次培訓班的主要領導有:化工系書記蔣麗芬、主任顧豔霞、副主任楊小燕等人。

在談到學生幹部的意義這個問題時,黃華老師曾提到這樣一句話:作為一名學生幹部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生幹部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋樑紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生幹部剛開始對這裏的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想着讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

作為一名學生幹部當然健康和獨立的人格魅力是必不可少的。人格具有兩重性,‘佛羅伊德’認為人格是由本我、自我和超我三個方面組成,然而在當今奴性人格則成為了現代中國的理想人格。人格魅力包括,性格、氣質、能力、道德、品質等幾方面,我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢?沈國良副院長這樣講到:我們必須有敏鋭的洞察力,睿智的頭腦、學識、愛心、肚量、心態、氣質、形象、語言藝術的感染力,辦事的效率這幾個方面體現。要在班級同學中長期開展‘五心’教育。體現一個人的生命價值應從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹慎等多方面,自律則是人所應具備的基本素質之一。

學生幹部再佈置任務中應注意以下幾點:思路清晰、領會全面、目標明確、任務具體、措施到位、指導及時、考核嚴格,在管理重要嚴格要求自己,這是實現有致管理的基礎,在此特別得注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養。學生幹部還要有服務意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關係,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發,貼近同學、做貼心人,注意學習、總結、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

高效共青團對大學生拓展素質的作用:大學生素質拓展推動了高效素質教育的發展、德育的提高;大學生素質拓展計劃有助於高校素質教育的提高;大學生社會實踐提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

xxx老師在如何做好班委工作中提到:班委要有團體及服務意識,有服從能力,班委是個‘雙重’身份的人,要在學習上有很大的表率作用,要嚴格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學習和工作,要有組織有計劃,要能調動同學們的積極性,在同學中要建立威信,協助老師做好班級工作。關係到同學的事要讓同學知情。作為學生幹部要和同學多交流、溝通、討論,分配任務時要有規劃有目標,責任到人。因為一件小事就能夠現出大人格,另外作為學生幹部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。

通過這次的班幹部培訓班地學習,我懂得了很多,感受很深。在以後的工作與學習中,我會更加的努力做好我所能做到的,會將工作做得更好以及處理好同學之間的關係。通過各種實踐活動來提高自身的素質和綜合能力,爭取做一名合格的班委,因為我知道沒有最好只有更好。

班幹部培訓課心得體會篇3

寫在最前的話,沒有它意,正是承認錯誤,並請求處罰的。我未能在規定時間完稿並上交,雖有些許原因,但都不成其為理由,特在此真誠的承認錯誤。

一、學習歷程與總結

本次培訓學到了很多,同時也思考了很多,非常感謝公司領導在我們忙於工作疏於思考的時候給了這樣一次思想的衝擊。這次培訓對我們來説毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和衝擊,讓我們更深刻的體會到公司興亡,人人有責。因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”;二是責任,更要腳踏實地,要如“士兵一樣的行動”。

李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要幹活,更要會思考。更深刻的感受到“統一思想”不是想象的那麼簡單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標,要善於權衡,敢於取捨,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發,尤其是優秀的時間管理和強大的學習能力。領導甚至非常真誠的和我們分享他的成長經歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領導也不是一天養成的。我們相信有這麼好的領導領路,只要我們持之以恆,鍥而不捨,定能不斷成長。

盛總的課讓我們更好的瞭解了公司的歷史和體制,明白了黨的領導機制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長者,尊重歷史。

玉蘭總的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統全面的理解公司經營思想,統一認識;如何有效解讀公司政策背景和亮點,懂政策,用政策;如何建立正確工作習慣和流程,做好預算和財務管理;如何切實抓好合規工作,防範經營風險,穩健經營。玉蘭總一一為我們道來,讓我們收穫頗豐。

而財大*教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實戰水平。她深入淺出的講解,生動形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識,抓緊時間充實自己顯得更加重要。

這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實地,立足眼前,用強烈的責任心,精細的細節,創新的思考幹好每一天的工作。

二、關於公司建設的建議與思考

(一)、文化建設

李總在《仰望星空》中講到突破與方法,其中談到了文化建設的問題。對此,我們深有感觸而且非常認同。我從事金融保險工作已近10個年頭,但在太保,還是個僅一年多的新兵。入司一年以來,公司的經營業績,經營管理風格和眾多員工的踏實質樸給我留下了深刻的映像,但有時也隱隱約約感覺,如果要讓我説説太保的企業文化,似乎一時之間卻又不知從何説起。

我想企業文化本身比較抽象,比較空,但它卻依託這家公司的歷史,依託一個個的組織和員工存在着,所以從某種角度講企業文化就是一個一個故事的集合。如何培養寶貴的企業文化,如何發掘一個個感人至深的故事,統一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養人、留住人的無形資產,非常值得我們思考。

過去在分公司銀郵業務拓展部工作時,我們就經常聽到領導講部門的故事。我們有一個客户經理,名叫楊*。初到公司就到了一個與同業競爭的網點,別人待的時間比她長,人比她熟,似乎一開始就很不利。可她毫不氣餒,勤于思考,善抓機會。她發現對手週末休息,她就週末堅持上班。對手週末開始上班,她就天天上班,近一年的時間裏幾乎沒有休息一天。甚至辦理結婚登記的當天,她都提前做好安排,讓未婚夫準備好手續到民政局等她,直到下午四點才離開網點。精誠所至,金石為開,通過她的堅持、努力和用心,楊*夥伴終於打開局面,其所在網點甚至月度期繳保費超百萬元。這就是我們的優秀的夥伴,這就是一個個真實的成長故事。當我們的夥伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。

班幹部培訓課心得體會篇4

作為一名學生幹事,在與其他同學一起學校,生活的同時,我們還面臨着和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較願意向我們學生會的幹部們求助。所以,這一次,我有機會參加我院的幹部培訓。我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此,我飛車珍惜和重視這一次的幹部教育培訓學校機會。

在我們這一次的幹部教育培訓課程裏,學院主要講了三個方面的內容。現在我就根據我在教育培訓過程中所學的內容談談自己的感受。

第一,對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學餘信息學院的由來,也介紹了我院的院長及書記和團委書記。第二,就是教育起哦沒如何做一個合格的幹部,我明白了其中的“四字”口訣:聽,説,讀,寫。第三,就是最後對這次幹部培訓的工作的總結。總結包括對體育節和迎新杯的圓滿完成的總結。對迎新晚會的總結。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助,資助,助學金及獎學金情況的總結等。以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的培訓還説了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因為參加了這樣的培訓,才讓我更加清楚昨晚一名學生幹事應該具備怎樣的素質和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力。因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名優秀的學生幹部。

班幹部培訓課心得體會篇5

為期五天的楚州區年輕幹部培訓轉眼已經結束了,作為一名大學生村官有幸參加此次培訓實在是受益匪淺。區委組織部無論在課程安排上還是在授課老師的選擇上,都動足了腦筋,創新點很多。在第一天去報到後,大家拿到培訓日程安排,心裏都覺得壓力很大。上午的課程安排名師進行知識授課,下午安排的即興演講、實地調研、無領導小組討論、拓展訓練對我們絕大多數人都是第一次參加,有點措手不及的感覺,然而一天天,一關關經歷過來,大家回去時都覺得內心充滿了自信,收穫頗多,滿載而歸,這正是此次培訓課程安排的妙處。培訓開班馬部長提出了要胸懷大志、遵章守紀、爭創佳績的幾點希望,在培訓班結束馬部長又要求我們始終把學習作為人生永遠的主題;把幹事作為人生永遠的主線;把修身作為人生永遠的主流,充分體現了區委組織部門對我們培訓的高度重視。

知識得到了進一步充實。市委宣講團的金教授關於黨的xx屆六中全會精神的報告會讓我們深刻認識了文化建設的重要地位和文化強國的重要意義,文化競爭力已經成為國家的核心競爭力,文化實力主導世界話語權,經濟文化和文化經濟化已經成為世界發展的趨勢。通過增強凝聚力、增強引領力、增強服務力、增強生產力、增強創新力、增強影響力來推動文化大發展大繁榮。金教授教導我們要注重塑造靈魂,做到文化自覺;注重與時俱進,鑄造文化自信;注重科學發展,實現文化自強。趙校長的依法行政深入淺出,語言幽默詼諧,結合實際事例,深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級教授更是一位資深美女,將加強廉潔自律,爭做優秀黨員的老話題,講出了新意,特別是向我們推廣了周恩來的倡廉思想,強調思想教育是廉政建設的基礎,規章制度是廉政建設的關鍵,民主監督是廉政建設的保證,進一步增強了我們的黨性。

自信得到了進一步增強。在第一天報道知道課程安排的很多不同於以往培訓時,內心的壓力源於對自己的小不自信。即興演講在大學時經歷過,相對來説好些,但是在台下的感覺和在台上完全不一樣,台下再緊張,在台上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態,頭腦思維必須足夠清晰,情感必須足夠充沛,最終的發揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過去回想這個過程,感觸更深的是原來經歷過了就沒有什麼好緊張的,都是一種歷練。但是無領導小組討論是第一次參加,在討論之前上網查閲了相關的介紹,無領導小組討論不僅僅是自己個人能力素質的展現,還是考驗一個小組成員能否互相説服,最終達成共識。在小組討論中,我被大家推為代表本組發言。再次站在演講台上的感覺,明顯自信了許多,淡定了許多。拓展訓練相對來説是偏向於體力的培訓內容,通過快速的分組,起組名、定組訓、唱組歌等強化了大家的團體意識,在隨後的穿越電網中更是考驗了團體的團結協作能力,大家通過互相配合成功高質量的穿越了電網,更是形成了一個團體的凝聚力。懸崖鐵壁對於我來説是最大的挑戰,我平時就恐高,但是拓展訓練的主旨就是超越自我,挑戰極限,如果永遠不嘗試,就永遠不知道自己的極限在哪裏,最終我戰勝了自己內心的恐懼,成功的完成了懸崖鐵壁的訓練內容,內心非常有成就感。

理念得到了進一步昇華。在這次培訓中,從一開始的不太自信到結束時的自信不僅僅是一種簡單的心理變化,更是一個對自己加深認識的過程。在這個過程中,通過看其它同學優秀的演講對自己有很深的觸動,正如馬部長所言,學習是人生永遠的主題,學無止境,必須要時刻將學習放在第一位,對照自己的不足,深刻的剖析自己。壓力無時無刻存在,但是要將壓力轉化為自己進步的動力。學習不僅僅是看書本,更是要鍛鍊自己語言表達能力、綜合協調能力、組織能力等,所以在今後的工作中要始終保持學習的狀態,保證務實的作風。

此次培訓充滿活力、充滿競爭更充滿挑戰。培訓的內容安排上既體現了能力與實踐相結合、知識傳授與活動的參與相結合、組織管理與自我管理相結合的創新點。作為一名大學習村官,作為一名村主任,在今後的工作中,我將堅持做到有板有眼的學習,常思學習之益,常享學習之樂,常悟學習之道;有聲有色的工作,在工作中堅持標準要高、過程要精、效果要好;有滋有味的生活,物質上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強健。

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