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就區幹部培訓心得體會優質多篇

就區幹部培訓心得體會優質多篇

就區幹部培訓心得體會優質多篇

就區幹部培訓心得體會篇1

通過本段時間的學生會幹部培訓之後,使自己懂得了很多,更加的充實了自己,也體會到做一名合格的學生會幹部的重要性。

在日常生活中無論你做什麼事,首先,必須得以身作則,只有你自己做的好了,得到了大家的認可,你才有資格去要求別人怎麼做。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,那麼就會帶動周圍同學,因為你的一舉一動都會影響到他人。其次,就是要有較強的綜合能力,我自認為這是作為一個優秀的學生會幹部所必須的條件。第三,就是要有積極的態度,時刻對工作充滿熱情,對工作有較強的責任心。這些都是應該如何做一名優秀的學生會幹部最關鍵的因素。那怎樣才能做好德才兼備,品學兼優的帶頭作用呢?

第一,要有較高的政治素養。

通過一個人的言行就可以瞭解一個人的本性,較高的政治素養可以提高自己的政策水平。本人在思想覺悟上始終有較高的要求,通過這段時間的學生會幹部的培訓,對人生的理解和發展目標也有了相對成熟的認識和定位。

第二,要有積極的人生態度。

作為一名學生會幹部做到誠實、正直、公正、無私這是最起碼的標準。老師和學長分配的任務要積極努力的完成,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;一定要做到誠實守信,敢於不自己所承諾的事、説過的話負責;另外,要嚴格的遵守學校的各項規章制度,從自己做起,樹立好學生會幹部的形象。

第三,要有良好的心理素質。

在看了“三傻大鬧寶萊塢”之後,蘭徹想的每個問題,做的每件事,都在突破常規的思考,都在打破傳統的束縛,他覺得不對那就是不對,只要他説出自己為什麼是對的就可以了,哪怕對方是學校的教授也好還是院長也好。這就激勵我們要有堅定的信念,頑強的意志,時刻對自己充滿信心。都説“好事多磨”,要做好一件事,必須經過無數次的鍛鍊,這就需要要具有良好的心理素質。

第四,要有較強的團隊精神。

“螞蟻撼大樹”就是來形容團隊的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合,一個人力量終究是有限的,懂得即時徵求他人的意見,相信集體的力量,不盲目的獨斷專橫,只有這樣你才能把一件事辦的更完美,才能得到大家的認同。

以上的一些觀點就是我這次在學生會幹部培訓之後的一點小體會,以後我一定更加的嚴格要求自己,以一個黨員的標準來鞭策自己,時刻提醒自己,做一名優秀的學生會幹部的重要性,並以身作則,做好帶頭作用。在以後的日子裏,會更加的努力學習,一個學生最重要的是要以學習為主,我一直堅持這個觀點。但在學習的基礎上,能把工作做好,那就是個人的能力問題,我自認為我這這方面做的還不足,所以我會努力,爭取做一名人人稱讚的優秀學生會幹部。

就區幹部培訓心得體會篇2

20xx年5月26日,星期六天氣格外的涼爽,**縣、三個聯社所有信貸員、主任、會計在**市五星級酒店---國際酒店組織中層幹部管理人員培訓,為期二天半的中層幹部管理人員培訓轉眼即逝,這裏留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影,這裏留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首,這樣歡聚一堂的機會已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰,內心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期待。

如果有人問我,這次為期二天半的中層幹部管理培訓期間給你留下印象最深刻的是什麼?我想大聲的説,是知識的力量。每一位為我們授課的教授,他們對信用社全面風險、精細化管理、和如何營銷等講座都深深的感染着我們,他們博學多才,他們經歷豐富,他們謙遜有禮,他們勤勤懇懇,兢兢業業,甚至連培訓班每天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關懷和服務精神,都令人為之動容。在此感謝培訓班的老師為我們真誠而温馨的付出,感謝省農村信用合作聯社給我們提供的培訓機會,帶給我們全新的經營理念、風險管理理念、營銷理念等。

如果有人問我,培訓期間你最大的收穫是什麼?我想説,是讓我們每個信合員工學習到了更多的知識。在這裏,我們瞭解了對風險防範、精細化管理、以及營銷手段。通過系統的學習,讓我進一步認清了崗位職責、淨化了思想、提高了營銷能力下面對這次培訓談點我的體會。

首先,增長了自身知識,改善了我的知識結構。本次培訓主要安排了三個方面的講題,第一;銀行精細化管理培訓,如精細化管理工程、精細化管理可採用的方法,還包括有與我們日常工作緊密相關的一些內容,如精細化管理的實踐和經驗,等等,第二;全面風險管理培訓,如如何控制風險、風險管理的七到位、八到措。第三;客户營銷策略與技巧,如如何與客户溝通、如何去營銷等等。擔任授課是全國有名的三位劉先明、周捷、洪進教授,他們深入淺出、形象生動的講解,從方方面面幫助我們增長了見識。毫無保留地合盤托出,如此近距離聆聽業界權威們的耐心細緻講解,我覺得這樣的機會對於我來説真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知,當前社會是一個學習型社會,我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務要求更高,此種形勢下,此次培訓為我們提供的知識養分,對於豐富我們的知識積累、改善我們的知識結構,促使我們在現實挑戰面前遊刃有餘地做好本職工作,儘管説有些杯水車薪,但無疑是雪中送炭,益處多多。

其次,加強了同行交流,汲取了有益經驗。本次培訓,還穿插了遊戲、討論、交流環節,這為我們學員相互之間溝通了解、取長補短創造了契機。此次參加培訓的200名學員,分別來自聯社、**縣聯社、聯社,雖然説我們大家都在不用的聯社網點工作,但畢竟,各地實際情況千差萬別,在工作認識上每個人會有自己獨特的見解、在工作開展上不同單位也會有自己獨到的經驗。事實也確實證明了這一點,通過這次培訓班,使我對今後如何立足本職崗位高效做好工作有了進一步認識;通過三位知名教授培訓,使我對以後在信用社工作如何做好全面風險管理、精細化管理以及如何營銷等方面先進的工作經驗,有了一定程度的瞭解。在此意義上可以説,此次培訓不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個學習知識的平台,同時也為我們打通了一個彼此交流實踐經驗、共同促進信用社穩步前進的有益通道。

再次,明晰了身份定位,把握了工作方向。老師講到對企業講忠誠。就是把內心對信用社真摯的愛化作願意把自己的一切貢獻給信用社未來與發展的力量。作為信合人,自己的一言一行都要從維護企業的形象與大局出發,時刻樹立企業光榮我光榮,企業衰敗我可恥,我為企業爭光榮的意識;就是要把企業當作自己名副其實的家,真正成為家庭中負責任的一員,而不是旁觀者。想家庭之所想,急家庭之所急,就是要全力以赴做好本職工作。做好本職工作的前提是領導員工的基礎。榜樣的力量是無窮的,喊破嗓子不如干出樣子。所以中層管理幹部必須嚴於律已,率先垂範。凡事想在前,做在先。吃苦在前,享受在後。使我們在今後的工作中有了明確的方向,提高了全面風險管理能力以及市場營銷能力,在今後工作中如何更好地把握自我、如何更好地發揮自身作為一名信合人員作用,在本職崗位上紮紮實實履行職責建功立業。

當然了,此次培訓,還使我有緣結識了來自三個地方的農信社朋友,收穫了友誼。使我有緣領略領導、學者們的風采,不只是學識上的風采,更兼職業道德、人格方面的魅力。比如像三位知名授課,雖説他們身居一定地位,但他們非常平易近人,上課前後會非常恭敬地向在座學員鞠躬致敬、回答學員們的問題時非常耐心,而且循循善誘,三個小時一直站着給學員們授課,力圖給學員們講解更多關於風險管理、營銷等相關知識;而像這些教授們,他們講解中所透露出的對於學習、研究的孜孜以求精神,也極大地感染和激勵着我們。這些方面,雖然不是具體的理論知識,但它作為一種精神財富,會對我們今後為人處事、待人接物等方面產生潛移默化的良好作用。

難忘的兩天半中層幹部管理人員培訓時間轉瞬即逝,在此,由衷地感謝農村信用合作聯社給我們這次機會,為我們提升素質提供了寶貴時機,感謝國際酒店相關工作人員認真周到的服務、無微不至的關心。也希望中層管理人員培訓班能長期舉辦下去,越辦越好。

就區幹部培訓心得體會篇3

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防基礎知識

1, 公司消防工作的基本方針:“預防為主,防消結合”。

宗旨是:a,人人必須遵守消防規章制度;

b,愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用,;

c,把消防工作與生產放在同等重要位置;

d,加強消防意識,時刻保持警惕

作為公司的一員在預防火災及滅火過程中應具體知道哪些知識?

1、應懂得本公司有幾種消防系統及分佈情況;

2、應明瞭各種救火工具的擺放位置;

3、應學會報火警;

4、應學會最基本的滅火器的使用;

5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法

就區幹部培訓心得體會篇4

為了加強學生幹部的責任意識、大同意識,提高學生幹部自身理論水平,增強學生幹部組織協調能力,以及加強學生幹部隊伍凝聚力、戰鬥力建設,提高學生幹部整體素質,加大學生幹部在學生管理工作中的作用,學校開展了學生幹部培訓。它讓我對學生幹部有了新的認識,對以後的學習、工作也都有了一個明確的目標。

在這次的幹部培訓班上,我對學生幹部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生幹部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才,在學校和班級體中充當橋樑和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生幹部後我便開始思索如何做好一名學生幹部。我認為一名合格的學生幹部應至少做到以下五點。

首先,要努力學習。學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生幹部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生幹部應該足夠自信心,然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模範作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

第二,加強思想素質培養。要做到言行一致,敢於對自己所説的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。

第三,注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。

第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生幹部,我們應有為大家服務的意識,不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用,在任何活動中,我們都應有協作意識,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發揮。

而就我個人而言,本次培訓班讓我知道作為21世紀建設型人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發展本領,能夠審時度勢,與時俱進。要有預見力,能夠自我更新和自我發展。這就要求我們在校大學生不僅要具備紮實的基礎與專業知識、基本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調控能力,能夠適應21世紀高科技發展時代的多元化、多變性發展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更要能適應外部的世界。認識世界很重要,適應世界更重要。

我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員並非特殊的幹部級別,我們不可以脱離集體,當出現錯誤時應正視自己的錯誤,有必要時要敢於在同學們面前做自我批評。

這次培訓,使我對學生幹部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我將以這次幹部培訓班的學習為開端,繼續努力奮鬥。一分耕耘,一份收穫,我將抱着一顆平和的心,繼續努力向前邁進,因為我要走的路,還很長,很長

總之,我從這次培訓中,學到了很多,在以後的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,爭當一名優秀的學生幹部。

就區幹部培訓心得體會篇5

當前,按照中央要求,各級黨委、政府都在深入開展學習實踐科學發展觀活動。在民族宗教工作部門,如何把學習實踐活動與民族宗教工作有機地結合起來,推進工作的深入開展,對我們提出了新的思考。

一、在今後的民族宗教工作中,要深入實踐科學發展觀,堅持“四個牢牢把握”的總體思路:

(一)在民族工作中,要牢牢把握“各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展”這一主題,進一步明確促進民族工作的工作思路,切實服務科學發展;在宗教工作中,要牢牢把握把堅持黨的宗教工作基本方針,保障公民宗教信仰自由和依法管理宗教事務結合起來,把發揮宗教在促進經濟社會發展中的積極作用和抵禦境外利用宗教進行滲透結合起來。

(二)在民族工作中要牢牢把握推進民族團結進步事業這一根本,鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係;在宗教工作中,要加強對宗教界人士和信教羣眾的教育引導,發揮宗教界在構建社會和-諧方面的積極作用,從而自覺維護社會和-諧,切實促進社會和-諧,確保民族宗教領域穩定。

(三)牢牢把握履行職責、轉變職能這一重點,強化社會管理和公共服務職能,切實服務廣大少數民族羣眾和信教羣眾。

(四)牢牢把握“弘揚正氣、樹立新風”這一關鍵,進一步加強領導班子思想政治建設和幹部隊伍建設,切實講黨性、重品行、作表率。

二、民族宗教工作如何更好地貫徹落實科學發展觀:

(一)要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。在民族工作中,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,就是要堅持中國特色解決民族問題,堅持以中國特色社會主義民族理論體系,以及_以來黨的民族理論的最新成果為指導,不斷研究新情況,解決新問題,積累新經驗,為開創改革開放和現代化建設新局面、發展中國特色社會主義貢獻力量。同時深入學習實踐科學發展觀,是宗教工作服務大局、促進經濟社會又好又快發展的必然要求,要提高對科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求的認識和理解,用科學發展觀武裝頭腦,學會用科學發展觀審視宗教問題,用科學發展觀指導我們的宗教工作。

(二)要牢牢把握“各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展”的民族工作主題。“兩個共同”主題的實踐要求,就是民族工作必須是發展和團結兩手抓。必須始終堅持和認真貫徹民族平等政策,始終堅持和認真貫徹民族團結政策,始終堅持和認真貫徹扶持少數民族和民族地區經濟社會發展的政策,始終堅持和認真貫徹加強少數民族幹部人才隊伍建設的政策。在宗教方面,科學發展觀是創新宗教工作體制機制、解決當前宗教方面存在突出問題的指導思想,通過開展學習實踐活動,宗教工作幹部隊伍和宗教界愛國隊伍素質要有新的增強,工作水平要有新的提高,依法管理要有新的加強,機制建設要有新的進展。

三、按照統籌兼顧,兩不誤、兩促進的要求,學習實踐科學發展觀活動。

深入貫徹落實科學發展觀,進一步明確把促進民族團結、實現共同進步作為民族工作的根本任務,探索建立健全維護民族團結和社會穩定的長效機制;積極發揮職能作用,大力推動全面落實和認真執行黨和國家的系列民族政策。結合宗教工作的實際,組織開展好解放思想和愛國愛教大討論,繼續推進“探索和-諧宗教理論,創建和-諧寺觀教堂”載體活動,積極研究開展“創建和-諧寺觀教堂”的工作意見,切實把開展學習實踐活動與做好日常工作緊密結合起來,努力實現“兩不誤,兩促進”。

就區幹部培訓心得體會篇6

通過三週的“學生幹部培訓”的學習,聽了校團委的書記的演講,令我受益匪淺,讓我明白了什麼樣的幹部才是一名合格的幹部,什麼樣的幹部才算是位好乾部。

記得在第一次學生幹部培訓大會上,開幕式時全體學生佩戴團徽起立,奏中國共青團歌,將右手握拳宣誓做好一名團員,做好一名大學生。我就已在心中默默發誓,我一定要好好做好我的工作,不辜負老師和同學對我的期望。

聽夫衞靜主席的演講讓我明白了,一個團隊發展的好與壞,最關鍵的是是否聚有凝聚力,而我作為一名團支書,團結同學就是我最主要的工作了。“人心齊,泰山移”,學生幹部並不是學生官,要給同學們鋪平道路,創造良好的學習環境,生活環境。

“親力親為”是我這些做學生幹部最首要的素質,對待同學不能擺官架子,雖然當“官”,但是做事不能像個“官”,當幹部不是為了享福的,而是給自己鍛鍊的。

我自己一直都認為“學生”就是為了學習而生的,但是鄒星廬老師的演講讓我對“學生”有了更深的理解,什麼是學生?-“學會生存”-“立足社會”。

①適應各種環境。剛進大學的我,對所有的事物都很好奇,但也很畏懼,害怕自己會被不熟悉的事物傷害。但是,只要自己勇於面對,敢於接受。陽光終究會普照在自己身上,要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折,接受它,當作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛”舉的適應環境的例子,讓我瞭解到當好一名幹部就要像“戀愛”一樣在“相識,相知,相愛”過程中,我們要充滿“寬容和包容”。

②要具備一定的本領。鄒星廬老師對學生分為了五類:刻苦學習型、社會活動型、經濟頭腦型(創業者)、跟隨大流型(沒多大抱負)、精神空虛型。然而,我認為,我們做為一名大學生,要給自己一個定位,我是要成為什麼樣的人,然後在朝着自己目標前進。

從開學到現在,經過了幾個月的大學生活,讓我瞭解到大學的生活很豐富,但不是每個人都可以過上很豐富的生活,這就需要我們“學會生活”,在生活形式上,我們要健康、積極、陽光、向上。在文化模式上,我們要吸其精華,去其糟粕。在精神追求上,我們不要一味的以網絡來禁箍我們的想象力。要樹立正確的戀愛觀,人生觀,世界觀。

“學會生產”-為社會創造財富。是我們大學生實現自己人生真正意義的唯一途徑。但是,要體現自己個人價值的時候,我們不能忘記了尊重別人,只有尊重了別人,我們才會得到別人的尊重。

“什麼是幹部?”

①就是要先幹一部,走在前頭,給人示範。

②作羣眾表彰,引領羣眾(同學),不能犯校紀校規(班幹部是一面旗幟,是一隻標杆)。

“班幹部要怎麼樣發揮作用?”

①多幹好事,對學生,對班級,對學校有益的事多做些。作為團支書,要多組織團會,開展積極向上的活動。

②少幹錯事,錯事是不能避免的,但明知是錯的不能犯。

③不幹壞事。這不僅僅是班幹部應該做的,即使自己只是一名普通的學生,一位普通的中國人,不幹壞事,也是我們具有的基本素質。

“做好學生幹部,應該把握什麼呢?”

①要樹立服務意識。大學期間是人生觀形成的關鍵時期,要在服務中體現平等。

②要提高2個能力:

1.組織領導能力。認真貫徹落實組織的任務,協調羣眾,控制進程。別人沒做,我先做,別人做了,我創新。

2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務能力。要學會自我批評,與同學形成共同進步,每個團隊都要形成自己的特色。

③克服三種傾向:權利性傾向,不要太把自己當幹部,做到“去幹部化”。盲目性,要本着為學生服務的態度出發。功利性,不要僅為了做活動而去做活動。

在初上任團支書時,在開展“我與我的祖國”特色團日時,就遇到了很多困難。例如同學們的不積極,對班裏事情的不關心等等。但是我沒有放棄,我主動的去和他們溝通,和他們交談,去調動他們的積極性,讓他們融匯到這個大家庭裏。終於我們班的特色團日開展的有姿質有色。當我累到無助的時候,真的很想有人能伸手來幫我一把,甚至也想過放棄,可靜下心來想一想,也許只要我再努力一點,一定可以做到的,一定可以做到的,一定會讓他們熱情洋溢。我是個爭強好勝的人,遇到了這樣的“刺”我會咬緊牙挺過來。我認為鄒老師説的學生幹部要甘於奉獻,我可以問心無愧地説我做到了。我把班級當作了自己的家,因它榮而榮,為它進步而高興,在這幾個月中我一直以公事為主,公事私事碰到一起,我會放棄私事。我真的為班級付出了我的心血與精力,因為我愛它。

經過這三週的學習,更加讓我堅定了當幹部就要幹出一些事,為班級爭光。

就區幹部培訓心得體會篇7

加入學生會這幾個月,我覺得生活挺充實的,但有時也會產生厭倦的情緒,甚至有壓力,在經歷過這些感受後,我也收穫了不少,在學生會學到了不少東西,要想成為一名合格的優秀學生幹部,需要做的還有很多,有時候覺得自己還是小孩子,還有點任性,卻忘了自己應經長大了,已經是成年人了,不能再那麼任性了,剛步入大學才三個月,雖然還有多不瞭解,但這就是一個小小的社會,在這個小社會裏可以鍛鍊自己,讓自己有一個更好成長的平台。

在團學幹部培訓中,我也學到了不少的東西,對我的職責也有了深一步的瞭解,更多的是如何做人、如何做事、如何和別人溝通交流、如何讓自己成為一個合格優秀的人。我們現在正是鍛鍊做人做事的能力,在團學培訓中我學會了如何去策劃去承辦一件事,其實有些事,不是我們小而會完成不好,而是要敢於去想,去做,做每一件事之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情我還是不太瞭解,但通過學長學姐的指點,也會越做越好,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,更要一身作則。做一件事情一定要持之以恆,既然做了就把它做到最好,不敢保證每件事情都能做的盡善盡美,有時候也會有失敗,失敗並不可怕,這時候我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為每一件事情中,總能學到一些東西,然後就是不要淡忘了自己的職責,工作是要盡心盡力,也不能忽視了自己的學習,還要學會禮貌,這樣才能和同學和老師更好的交流,學會傾聽,懂得尊重別人,更要學會寬容別人,理解別人,寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。

這幾次的團學幹部培訓,學長學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸累積的,宋鑫學姐説過“在學生會工作,就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負着一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底,既然選擇了留在學生會,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。”作為學生會一員,就是為學生服務,也實現了鍛鍊自己能力的初衷。

通過這幾次的團學幹部培訓,讓我明白了好多,作為一名優秀的學生會成員是我人生的第一步,為自己人生錦上添花,為自己的未來打好基礎。

教科院本學期首次勵行團校之學生會幹部培訓在11月3號12點半舉行,由歐陽文芳老師擔任本次培訓的指導老師。教科院學生會的所有幹部接受培訓。

歐陽老師的培訓重點是如何提高學生會幹部的執行力。他從四個方面詳細的分析了這個問題,即執行力是什麼,衡量執行力的標準是什麼,錯誤的執行行為有哪些以及提高執行力的方法。每個方面歐陽老師都做了細緻而全面的講解,並提出學生會幹部應切實提高執行力的要求。尤其針對第四個方面,歐陽老師結合自己經驗的講解給我留下了深刻印象。他強調,我們要合理分配好時間,掌握時間的管理技巧。首先,我們要制定好計劃,合理分配。人們常説“磨刀不誤砍柴工”。在我們開始工作前應制定好時間使用計劃,想好工作程序。我們要保持好時間利用的連續性,古人説“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我們要做到今日事今日畢。其次,我們要有要事優先的觀念,要學會化整為零,聚零為整。

對於複雜的`事情,要分階段、分塊處理,而同類、小事情要集中打包處理。我們要學會簡化工作,羣策羣力,快速準時。更要見縫插針,爭取“寸金”。再者,我們要提高工作效率,具有效能感,達到事半功倍的效果。我們要及時記錄工作要求,安排等內容,利用好現代化工具,提高會議效率,更要學會“暫停”休息,要正確處理工作,學習和休息的關係。最後,我們要及時總結、積累經驗。總結的過程就是我們提升自己的過程。我們要總結成功和失敗的經驗,從成功經驗中吸取對自己有益的知識,從失敗經驗中尋找成功的方法,從而指導自己的實踐工作。同時細節決定成敗,我們要關注細節,從細節着手,讓工作完成得更加完美。

培訓結束前歐陽老師送給培訓的幹部們十二個字:全力以赴,淡泊名利,百折不撓,志存高遠。我想作為學生會的一員,我們都要為自己的工作盡心盡力,踏實堅定;我們要一心為廣大同學服務,不追名逐利;我們要不畏艱難,不拋棄,不放棄;我們更要心繫遠方,有理想,有志向,有目標。我從此次學生會幹部培訓中收穫良多,我會用這些收穫去指導自己的工作,不斷地鍛鍊自己,不斷地提升自己。

就區幹部培訓心得體會篇8

參加這次村幹部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村幹部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和羣眾工作》、《如何抓好農村黨員幹部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業發展重點及農村工作方法》、《農村種養殖技術》、《科學發展觀》等進行學習,大學生村官要懂得知曉大局,把握區情,明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責,能夠準確定位,做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗,做好大學生村官本職工作,加強管理,做一個樸實的人,時刻為人民服務,為羣眾辦好事、辦實事。

一、當好大學生村幹部必須知曉大局,把握區情。

x區轄48個鄉鎮,801個社,總人口129.4萬人,農業人口109.4萬人,根據區委要求,做好鄉村建設。首先明確村官的使命感和職責,深入羣眾、聯繫羣眾、服務羣眾,把深入農村具體情況,把聯繫幫扶困難户、困難羣眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式,農村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。

二、當好大學生村幹部必須轉變角色,明確職責。

村官要準確定位,做好村情民意的調查員,當好富民強村的促進員,當好羣眾事務代辦員,當好弱勢羣體的救助員,當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農户,瞭解羣眾的疾苦,幫助羣眾正常生活,並通過對他們的深入交流,及時確保角色轉變,消化農村各種尖鋭矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢於碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學生村幹部必須注重實踐總結經驗。

做好大學生村官,始終向身邊的有經驗的同志請教學習,學習他們嚴謹的工作態度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力,要當好村委會主任助理的角色,加強密切聯繫羣眾,適應農村工作,加強知識和技能學習,對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務要説有事實依據的話,表達上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。

四、當好大學生村幹部必須加強管理,做好服務。

要求紮根基層、服務社會的意識不斷增強,基層工作經驗不斷提高。並嚴格要求自己,創新思路求發展,攻堅克難促發展,自覺接受羣眾的監督,時刻不忘黨和人民羣眾賦予的權利和義務。注重實踐,注重學習,立足當地,立足長遠,理性投入,理性總結。

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