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醫學培訓的心得多篇

醫學培訓的心得多篇

醫學培訓的心得多篇

醫學培訓的心得篇1

醫學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終於修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己説:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想着會來這裏。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結在自己的矛盾之中,怎麼也走不出這個結。現在還是有這種現象,非到緊要關頭是沒辦法逼着自己成就自己。

貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提! 我是善於發現貴人,或者説善於補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最後才的到成長。感謝這麼多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結婚買房。10年目標:過上穩定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

祝福!

醫學培訓的心得篇2

七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的臨牀實習,我們既忐忑又有期待,在學校經過了相應的理論知識的學習,在這必不可少的臨牀實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨牀實際相結合。

面對我們有些許尷尬的位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。

其實這次的崗前培訓總結為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。

一.思想方面

在六月18號,學校實習科就組織了將要到臨牀實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調了幾點。

1.畢業實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯繫實際以提高學生技能的必要途徑,是實現人才培養目標的關鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,並以最大的熱情投身於實習工作中。

2.實習生在臨牀實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規章制度。並且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重複瞭解實習期間的問題,並不斷總結實習教學經驗,採取實習總結經驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨牀實習更有效率和成長。

3.實習生是以實習單位成立實習組,並根據人數多少指定組長,副組長,專業組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。

4.作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉日期,應按照醫學院和實習單位計劃進行。努力學習專業知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執行各項技術操作規程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務。

5.認真填寫“畢業實習專科鑑定”,並及時上交科室進行鑑定和評分。實習結束時,上交實習單位主管部門填寫鑑定意見並加蓋公章,按時上交醫學院實習科。

6.安全方面。外出最好有人陪同,並且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。

二.技能強化訓練

1.各科任老師在實習科的帶領下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,儘可能的與臨牀相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫院科室的操作。反覆操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。

2.醫學,絕對的是一門實踐性極強的學科,一名年輕醫學生必須要掌握紮實的臨牀技能,必須要實實在在地反覆訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。

3.實習科老師再三強調了醫患關係。隨着社會的進步和人們生活質量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫院和義務人員的要求也逐步提高。要求通過相關法律法規的學習(學校要求《衞生法》為必修科目),結合典型的案例進行分析,《執業醫師法》,《醫療事故處理條例》等一系列法律法規的出台,也對我們在執業過程中的錯誤及過失做出了明確規定,毫無疑問這是對我們的更高要求並且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發,學會換位思考,對於我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

經過這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫學生了,或者説已經不僅僅是一名醫學生,我們的身份更多的傾向於“醫生”了,而不是“學生”了,成為了一名“實習醫生”了。九個多月的臨牀實習其實是非常短暫的,但對於我們醫學生而言確實是必不可少的。是我們從“醫學生”到“醫生”身份轉變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨牀實習中,努力將我們在學校學到的理論知識和臨牀實際結合起來,並在實習過程中學習我們在未來的工作崗位中的必要規程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業的學習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負着重擔,我們的心裏需要堅強的信念支撐。因為醫學真的是一門“活到老學到老”的專業, 只有不斷的充電,才能緊跟醫學的前沿,提升自己的技術。

我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中儘可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不苟,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕髒,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善於學習,勇於實踐,精益求精,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態度。只有具備過硬的診療本領,為患者儘快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱讚。另外,語言的技巧及文明禮貌素養也非常重要。

三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫學有了較為全面的瞭解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業水平,做一名好醫生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現自己人生的最大價值。

醫學培訓的心得篇3

有幸作為xx大學臨牀醫學專業的一名實習生來到xx醫院,迎來崗前培訓的學習,我感到非常榮幸!初到xx醫院,心情激動的同時還是有着些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,帶着這樣的心情,我開始了自己的崗前培訓。

崗前培訓是一名臨牀醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在崗前培訓中,我們對xx醫院的.歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與瞭解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關係、安全保衞等進行了系統的培訓,對進入臨牀實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。

從幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今後的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

作為本次xx大學臨牀專業實習生的組長,能夠來到xx醫院學習,對我本身來説已經非常榮幸。如何在今後的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮模範帶頭作用、領導同學們儘快融入醫院實習環境與生活是我今後一段時間需要多思考的地方。

態度決定高度,細節決定成敗。我相信在xx醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級xx大學實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為xx醫院今後的工作增光添彩!

醫學培訓的心得篇4

終於已經實習了半年,在附一院實習的日子,有累,有苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有獲得的。內科的日子已經過去,説學到了很多談不上,算是學到了一點東西吧!最起碼我知道了醫生到底是怎樣的,我瞭解到醫生的生活。我將來也很可能是一名醫生。在內科,我瞭解到了醫學真的很有挑戰性,猜想、推斷、排除……,也正是這樣複雜的思考體現了醫學的無限魅力。在產科,我見證了一個個新生命的誕生,當我用手觸及那剛剛向世界問好的小傢伙是,喜悦、感動、充滿了希望。

在醫院能看到了很多的歡欣與感動,也看到了很多的悲傷。有好幾個在心內科值班的晚上,我看見一個老奶奶提着尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿,每晚要跑幾趟,她照顧着她的老伴,無怨無悔,昏黃的燈光下,步履蹣跚的背影,內心中隱藏着無盡的愛;在血液科,一個還有白血病(慢粒急變)的男青年,每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強的活着,大男孩每天裝出無所謂、很快樂,但在本應反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞,內心有自責、有感到世界不公,有想放棄,但又不甘。在腫瘤科,一個稍有事業成就的孝子,瞞着其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產和時間,每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的,他父親也終不忘提醒他要多發時間時間在事業和家庭上,不用天天來看他,在病房百感交集的他,為的就是能讓自己能多聽老父“嘮叨”……

“謝謝你,龍醫生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,就算我有多累我也會重新振作起來。以為我知道我能為患者做事了,沒錯!我也是一名醫生!但很多時候也會受到挫折,但有的病人對自己的不信任,無比的失落猶然而生,但沒事,這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。

很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞,不過不怕,因為這些記憶將長存於我的腦海中。

醫學培訓的心得篇5

醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是新職工職業生涯的開端,還是新職工熟悉適應單位環境定位人生的培訓。

俗話説:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,選擇醫生這個職業還是有點迷茫,幸地參加了醫院新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會:

首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的瞭解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用台醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這裏人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏着百年的歷史沉澱,“仁心仁術,濟眾博施”是台醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣説到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛鍊人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

後來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發表着自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要羣策羣力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到台醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

在這裏學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成台醫明天的棟樑!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了台醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝台醫!帶着我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

醫學培訓的心得篇6

懷着激動與自豪的心情,作為一名剛完成基礎及臨牀理論知識學習的學生,我很榮幸成為貴州省人民醫院的一名實習醫生,懷着對社會的好奇心,對工作的熱情,開始自己人生的新徵程。對於一名實習生來説,上崗之前有很多情況要去熟悉、適應,所以醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓,雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終身受益的。通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史、醫院的宗旨、行為規範、服務理念、醫院的現狀及佈局都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了國家的醫改政策與就業、醫療相關法規與醫患溝通、醫院感染、醫務人員從業規範、實習管理等相關知識,瞭解在以後的工作中遇到的常見問題及解決辦法、實習過程中心理壓力應對辦法。其次,這次培訓也使我們的職業素質有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養、有素質、有能力、有水平的醫生奠定了良好的基礎,也使我們在平凡的工作中能夠實現自我價值。作為一名醫生,我們與病人接觸密切,應該給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者,不僅提高了醫院的醫療質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

通過這幾天的學習我深刻的認識到這樣醫患關係緊張的情況下,我們除了精於業務也要學會懂法,其實懂法和我們開展工作時相互關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項醫療工作,我們才能守法;我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項工作。

我們作為一名實習生,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完美提高,我們要勤於學習,多請教、多提問,努力完善自我,勝任工作。我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高都有重要意義,醫患人員及家屬融洽相處,將有利於治療方案的執行,達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用,如何成為一名令人尊敬的醫生是我奮鬥目標,從身邊小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名醫生,不要求做到非常完美,但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間,我本着“嚴謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基,有了各位醫生前輩的指導,我有信心做好醫生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完美,成為一名合格的醫生。

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