黨風廉政學習心得多篇

黨風廉政學習心得篇1

通過學習，我對活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地説，通過這次教育活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭給予高度關注和重視，採取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出台了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對於廉潔自律問題，要把握好兩條：一要幹事，二要乾淨，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，樹立好形象。

1、要警鐘長鳴，築牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蜕化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。

2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員幹部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子裏要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實幹事，堂堂正正做人。

黨風廉政學習心得篇2

在農商行的正確領導下，我行緊緊圍繞工作會議精神，努力加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，強化反腐倡廉工作，黨風廉政建設取得了一定成效。現將我行黨風廉政建設工作彙報如下：

一、完善和貫徹落實各項廉政制度。在員工從業行為方面，我們除堅持按計劃開展廉政學習，加強思想教育外，還從以下兩方面開展工作。首先對普通員工嚴格落實年初制定的櫃枱文明服務方案。在營業大廳置放意見箱，實行大堂經理值班制，行領導輪流坐班，選舉每季文明服務標兵，行長借開展員工行為排查之機對全行所有員工進行了認真細緻的排查，從涉嫌案件的行為、存在隱患可能誘發案件的行為以及其他方面入手，認真仔細開展排查，重點對參與賭博，炒股、大額購買基金等行為進行了重點排查，從嚴審查，嚴格把關，確保銀行人員不炒股，不染賭。其次做好重要崗位人員審查工作。主要是通過行為和業務操作風險排查工作進行深入開展廉政談話制度，對調換崗位或新提拔的同志都進行提醒談話，起到了預防誠勉作用。通過多年來的教育，我行員工的服務水平已提到了一定程度的提高，今年以來我行未接到任何一起客户的服務投訴，支行也未發生吃、拿、卡、要、報及藉機請吃、斂財、大操大辦等不正之風的問題。

二、以強化員工的人生觀、世界觀、價值觀教育為主，提升員工的廉政意識。我們嚴格按照年初的學習計劃開展工作，每星期堅持組織全行員工集中學習一次，認真組織員工開展廉政學習，確保受教育面達到100%以上，要求全行員工學習要有筆記，每年每人不少於寫兩篇學習體會。加大宣傳教育力度，積極倡導良好的廉政氛圍，開展思想道德和法紀教育，抓好重要崗位人員的廉潔自律教育，努力從源頭上預防和治理腐敗行為組織大家學習會議精神，特別對今年黨風廉政建設工作的五大任務和五項措施進行重點學習。通過廉政教育和法制學習教育，使我行幹部員工，從思想上對黨風廉政建設重要性有了高度的認識，提高了員工的自保意識，築牢了拒腐防變的思想道德防線。

三、紮實工作，認真落實黨風廉政建設責任制。為了將黨風廉政建設工作在我行深入紮實開展，我們堅持支部統一領導，黨政齊抓共管，紀檢組織協調，部門各負其責的原則，開展此項工作。支行領導帶頭以身作則，廉潔自律，自覺貫徹執行上級各項廉政建設規章制度，平時我們重視加強對各部室目標責任制的檢查，支行領導每月都要對各部室履行情況進行抽查，每季要對各部門進行考核評比，評出優勝單位，對廉政建設差的股室進行通報批評。責任制的落實，促進了我行廉政建設工作全面開展，在全行形成廉政工作“爭先創優”的良好局面，上半年我行沒有發生任何違法違紀問題。

黨風廉政學習心得篇3

在全市上下開展的廉政警示教育活動月中，通過集中學習與個人自學，我深刻認識到了加強作風建設的重要性和必要性。作為一名黨員幹部，要緊密聯繫自己的崗位實際，認清肩負的職責和使命，始終做到“五個珍惜”，自覺養成良好作風，努力開創各項工作的新局面。

一、要珍惜崗位

對與黨員幹部來講，崗位就意味着責任，意味着更高的要求，更高的素質。為此，要着力強化三種意識：一是強化進取意識。就是要保持昂揚向上、積極進取的精神狀態。只有這樣，才會有開拓創新、幹事創業的工作作風。與基層黨員幹部相比，我們的生活環境、工作環境都較好，就要有一種“事業無止境，奮鬥無窮期”的進去意識，不懈怠，不糊弄，不滑坡，始終保持奮發有為的拼搏精神。二是強化學習意識。充分利用在機關工作的有利條件，刻苦學習。樹立終身學習的理念，視學習為安身立命之本，成就事業之基，克服懶惰畏難情緒，力戒浮躁，減少應酬，精心學習，苦讀不輟。不僅要把學習作為一種要求、一種追求、一種責任，更要把學習作為一種修養、一種情操、一種境界，使工作學習化，學習工作化，學出樂趣，學出本領，學出進步，不斷提高思想認識水平和辨別是非的能力，提高駕馭本職工作的能力。三是強化有為意識。在機關工作，作為怎樣體現?我認為有三名話：既要敬業，又要精業;既要講奉獻，又要做貢獻。在機關，領導給工作就是給機會，給任務就是給地位，多幹事才能快提高，幹大事才能有大作為。苦熬沒有頭，苦幹有奔頭。苦熬，只會天天有煩惱;苦幹，才能永遠不寂寞。要想有所作為，除了甘於吃苦、樂於奉獻外，還有很重要的一條，就是給領導當好參謀，出好主意，建言獻策。這就要求機關幹部有紮實的基本功，做到能寫、善講、會幫、快辦。

二、要珍惜聲譽

一個人的聲譽並不是取決於職務的高低，它是靠人格的魅力、紮實的作風、創新的工作逐步培養積累起來的。一是誠實守信。實事求是是我們黨的思想路線，也是一個人確立科學世界觀的基礎。要把對上負責與對下負責統一起來，所做的每一項工作既要經得起領導的檢查，更要經得起實踐的檢驗。想問題、辦事情、抓工作，要少琢磨上面掛號不掛號，多考慮基層需要不需要;少琢磨對自己有沒有好處，多考慮對整體有沒有益處。要真心實意、真抓實幹，唯有真實，才能樹立良好的形象，這是做人的基本要求。二是放下架子。機關大，不能口氣大、架子大、脾氣大，更不能門難進、臉難看、話難聽、事難辦，讓下面的同志反感。基層的同志到機關來辦事，機關的同志站起來握個手、倒杯水，走的時候送一送，對方會感到很温暖。對這些看起來不起眼的小事，下面的同志看得很重。

總之，要多做一些讓基層同志滿意的事，多幫基層解決一些實際困難。三是勇於創新。創新是工作發展進步的不竭動力。機關黨員幹部要在更新觀念、創新理念上下功夫、做表率，決不能站在領路的位置上而在創新上落後於人。那麼，怎樣評價一個人的創新能力呢?從實踐看，主要應從五個層面上進行比較：一是看干與不幹，二是看幹得多與少，三是看成果多與少，四是看成果被上級和羣眾認可的程度，五是看工作成果是否對全局性工作有推動作用。

黨風廉政學習心得篇4

在本次集中學習會上，集中學習了《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》《中央八項規定》《集團公司十個嚴禁》以及集中觀看了廉政教育視頻。通過這次學習，是我更加深刻的認識了黨風廉政建設的重要性，重温了共產黨的誓言，加深學習了共產黨各項紀律。

“貪如水，不竭則滔天;欲如火，不竭則自焚”

通過這次學習使我明白了，在工作崗位上，在黨風廉政教育工作中，各級人員都要嚴格落實黨風廉政建設工作的“一崗雙責”要求，奉公廉潔，遵規守紀，將責任履行到位，“看好門、管好人、做好事”;加強黨風廉政教育建設，全面從嚴治黨，加強黨內監督，設立紀檢委員，強化基建監察工作，切實發揮紀檢工作作用，學習黨內外規定，學習國家法律法規，通過學習規範自己的言行舉止。

自覺的積極參加廉潔文化學習建設活動，結合自己的崗位工作實際情況，嚴格自律，管好自己，用好權利真真切切的做到為羣眾服務，為企業服務。

在組織生活會上，要嚴格、全面的開展批評與自我批評活動，高度重視反腐倡廉工作要求，強化自我監督，自覺抵禦不正之風。

孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行”習近平總書記也説過“打鐵先要自身硬”。中國共產黨作為中國的執政黨，推進從嚴治黨，強化黨內監督，推動黨內生活制度化、民主化。不僅有利於建設堅強有力的執政黨和廉潔高效的政府，也能為全社會做出表率，凝聚民心，順應民意。才能更加快速有效的帶動整個社會物質和精神上的繁榮進步。全面從嚴治黨，對各級領導幹部牢固樹立紀律和規矩意識將起到有力的促進作用。

習近平同志提出:“講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗，是檢驗黨員幹部對黨忠誠與否的重要指標。”能不能做到守紀律、講規矩絕不是小事小節。嚴格做到，從嚴肅紀，把“守紀律、講規矩”擺在更加重要的位置。守紀律、講規矩，關鍵在於嚴格執行。從嚴肅紀，本身就是樹立紀律和規矩意識的有效途徑。紀律只要制定，就必須嚴格遵守，不能搞“下不為例”。規矩只要建立，就不能只是説説而已。

要使領導幹部、黨員、積極分子等在守紀律講規矩上做表率。習近平同志指出：“講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。”能不能做到守紀律、講規矩，是對黨員幹部的考驗。

各級領導幹部都要在這一事關政治品質的問題上經得起考驗。一些領導幹部頭腦中還殘存着特權思想，總是對別人講紀律講規矩，卻把自己置身事外。從嚴治黨是建設法治國家、法治政府、法治社會的重要內容。不僅法律面前人人平等，而且紀律和規矩面前人人平等。

有沒有牢固的紀律和規矩意識，與黨風密切關聯。從嚴正風，將為牢固樹立紀律和規矩意識培育良好的環境。作風不是一個人能左右的，但每個人的作風都會對作風的形成和變化產生影響。

全黨人人守紀律，個個講規矩，領導帶頭守紀律、率先講規矩，必然會對牢固樹立紀律和規矩意識起到決定性作用。鍥而不捨、久久為功，就能在全黨培塑出嚴守紀律、嚴明規矩的精神風貌和行為規範。

加強作風建設，促進廉潔從政，必須堅持以鄧小平理論為指導，深刻領會習總書記的諄諄教誨：勤奮學習、學以致用;心繫羣眾、服務人民;真抓實幹、務求實效;艱苦奮鬥、勤儉節約;顧全大局、令行禁止;發揚民主、團結共事;生活正派、情趣健康。並不斷“創新”、“求實”、“從嚴”促進了自身的廉潔自律。

黨風廉政學習心得篇5

為政之要在於廉潔，廉潔之本在於自律，自律之道在於防患未然。各級領導幹部要把廉潔自律作為思想境界、職責要求、一輩子的常修課廉潔自律既是一個永恆的話題，又是一個終身的課題，是黨員幹部的立身之本、處事之道和為政之要。從去年開始，長沙把每年的3月23日，即毛主席帶領中國共產黨人從西柏坡進京“趕考”的日子，作為全市黨員領導幹部廉潔從政警示日，就是要讓每一位黨員幹部秉持“趕考”之心，視自我為“考生”，把崗位當“考場”，以人民為“考官”，永葆清正廉潔的政治本色，書寫人民滿意的合格答卷，努力做到廉潔自律、防患於未然，一輩子忠於黨的事業、服務人民羣眾。

一、_從“小節”開始，廉潔應從“小節”做起

_案件最深刻的警示，就是黨員幹部要廉潔自律。近年來，我們黨內所滋生的_現象讓人深憂、所查處的_案件發人深省、所總結的_教訓令人深思，讓我們從中受到了極大的觸動，得到了深刻的警醒。

一個幹部腐化變質，幾乎都是從小事不注意、小節不檢點開始的，它和任何事物的發展一樣，都經歷一個從量變到質變的過程，都類似一場千里之堤、潰於蟻穴的杯具。為什麼守不住小節呢?一個最根本的原因就是不看重“小節”，對“小節”缺乏清醒的認識，往往認為喝點小酒、收點小禮、拿點小錢不是什麼問題，但實際上，這就是一種腐蝕劑!輕者重之端，小者大之源。小節失守，大節難保;小洞不補，大洞難堵。不慮於微，始貽大患;不防於小，終累大德。我們一些同志對此沒有引起足夠的重視，在小節上漫不經心、疏於防範，甚至認為只要不犯大錯誤，不搞大_，犯點小錯誤，得點小實惠，於自我無傷大雅，於法紀有隙可乘。凡此種種，由於心存僥倖而滋生的“小節無事論”、心存攀比而滋生的“小節無害論”、心存邪念而滋生的“小節無_”，都是極其危險、極其有害、極其可怕的錯誤認識。不積小善，不能成大德;不積小惡，不足以亡身。如果在小事小節上“失守”，就很難在大事大節上守得住，這是被無數事實證明了的一條規律。小節不小，小節可見精神，小節體現品性，小節關乎成敗。黨員幹部搞一次特殊，就會丟掉一分威信;破一次規矩，就會留下一個污點;謀一次私利，就會失去一片民心。_是從“小節”開始，廉潔應從“小節”做起。我們決不能以小節問題“不止我一個”來原諒自我，決不能以小節失守“就只這一次”來開脱自我，決不能以小節毛病“多少有一點”來放縱自我，把小事放到大業、小節放到大局之中加以把握，真正做到不以惡小而為之、不以善小而不為，把好第一道關口，守住第一道防線。

三、廉潔之本在於自律，自律之道在於防患未然

反腐倡廉最關鍵的環節，就是黨員幹部要廉潔自律。為政之要在於廉潔，廉潔之本在於自律，自律之道在於防患未然。滋生_最先突破的是廉潔自律這道防線，持續清廉務必固守的是廉潔自律這條底線。

要自覺築牢思想防線。心不廉則無所不取，心無防則無所不為。廉潔自律是一項長期的思想作風建設，絕不能畢其功於一役，它的效力在於堅持不懈、持之以恆。黨員幹部要始終堅持把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來要求，作為一種工作潛力來培養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀和利益觀。個性是在應對_、陷阱時，持續清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，在感情上把握住原則，在行動上把握住分寸，在生活上把握住小節，務必做到政治上清醒、經濟上清楚、生活上清白，守好自我的精神家園。

黨風廉政學習心得篇6

本人通過學習，才認識到廉政是一種文化，廉政建設不僅僅是黨委政府的事，與學校密切相關，與學校中的師生關係重大，廉政文化教育進校園，對拓寬廉政教育領域，下移反腐倡廉重心，加強學生思想道德教育，從青少年時期就培養萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環境，具有重要意義。本人體會到要做到拒腐防變，必須重視以下幾個方面：

一、學習理論、改進思想作風

近年來，在新的形勢下發生了一些新變化，出現了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識淡薄，難以發揮先鋒模範作用;事業心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不紮實，脱離羣眾;思想理論水平不高，缺乏解決複雜矛盾的能力，有的甚至以權謀私，腐化墮落;創造力、凝聚力、戰鬥力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結起來，不適應新形勢新任務的要求，這些“不適應”的問題，如果不認真加以克服、解決，就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，通過學習教育，進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了拒腐防變能力。

二、求真務實，轉變工作作風

求真務實是我黨的優良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有保持和發揚好這一優良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯繫實際，在轉變工作作風同時，又突出求真務實地工作，如事業心、責任感不夠強，服務態度不夠端正，工作作風不夠紮實，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決複雜矛盾的能力不強，答覆問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中，難度高、強度大、責任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動腦筋，不斷創新工作方法，轉變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做紮實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。

三、艱苦奮鬥，培養良好生活作風

加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗鬥爭，深化教育，加強監督，落實責任，不斷自勉，緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。突出“三個堅持、三個作用”，即：堅持學習達到教育作用;堅持制度達到保證作用;堅持溝通達到督促作用，保證生活作風沿着健康的方向發展。圍繞“從嚴”，嚴格遵紀守法和道德規範，嚴格遵守各項廉政法規制度來約束自己，始終保持清醒頭腦，增強自我約束能力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上，保持艱苦奮鬥的作風，守得住清貧，耐得住寂寞，頂得住誘惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。

從事教師這一職業，就要求我們具有更高的道德情操，因為我們肩負着培養祖國下一代的重任，我們的一言一行將會直接對學生乃至整個社會產生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模;在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。

工作中，時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂範，真正做到其身正，不令則行。廉潔從教還要堅守高尚情操，淡泊名利，不被社會各種不良風氣所誘惑。不廉潔，貪慾多，就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是育人的品德基礎，要秉持一種神聖的感情和執着的獻身精神，愛崗敬業、樂於奉獻。只有靜下心來教書，才能潛下心來育人。作為人類靈魂的工程師，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個廉潔奉公的教育工作者。

通過學習，更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。在今後的工作中，我一定以教師職業道德規範嚴格約束自己，做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，無愧於人民教師的神聖使命。