自考學習心得體會

第一篇：自考學習心得體會

自考學習心得體會

各位尊敬的老師，親愛的同學：

我是計算機學院信息管理專業試本(一)班的學生,我叫劉娟,通

過近三年的自考學習本人已考過了十門國考中的八門。今天我在這裏談談我自考學習的心得體會，這也是我從大一到大三學習的點點滴滴，這裏凝聚了老師們對我的辛勤培養，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這裏我願意和大家分享我的快樂學習之路。

子曰:“温故而知新”,意思就是説温習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.

我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養父母之身，養父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如説近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的社團活動。有人説自考的學生註定沒有出路，我要用我的行動去反駁他們，我相信有努力就會有回報，就會有更美好的未來。

每天回到宿舍,我首先就是要思考今天的進展，今天學到了什

麼？我該怎麼去學習自考的課程。同時我也經常從學校圖書館借一些對自己的學習有幫助的書，來充實自己，完善自己。

我努力的做着,堅持的做着,如今獲得的是老師的認可,同學的信任.在我心中,基礎就像蓋樓一樣,無論你的房子有多麼的漂亮,多麼的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會倒塌.自考這條象徵了成功的彩虹,為我架起了橋樑,引導我去追尋成功,追尋夢想,

老師説過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮鬥的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行屍走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由於今天的不努力。

老師還説過二十一世紀的失敗者不是沒有學過習的人，而是不去努力為自己找出路的人。我相信這一點，選擇試點本科並不意味着我失敗，而是意味着上天給了我另一條走向成功的道路，我的人生信條就是努力向前，堅信有一天所有人會看到我的成功。

同學們，你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

以上就是我的一點自考學習的心得體會，希望能和大家共勉。謝謝！

08級計算機信息管理試本（一）班

劉娟

2014年4月10日

第二篇：自考學習心得體會 2

自考學習心得體會

各位尊敬的老師，親愛的同學：

我是計算機多媒體技術(一)班的學生,我叫鄒武兵,通過近三年的自考學習我在這裏談談我自考學習的心得體會，這也是我從大二到大三學習的一些經歷和體會，感謝老師們對我的辛勤培養，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的進步，在這裏我願意和大家分享我的快樂學習之路。

在上自考以前對自考還是一知半解，現在經過兩年艱苦的學習，我取得了一點經驗。現在也算對自己的一種回顧吧首先介紹一下，由於自學考試是一次性終結考試，它不像普通高校開展教學雙邊活動，經過平時考試、期會考試、作業、學期考試等多次考核來評定學生成績，因此，能否順利通過課程的一次性考試，對於我們而言，其重要性是不言而喻的，因此總結了主要是一下三點

1.總結歸納一個適合自己性格以及思維類型的學習方法。

每個人都有自己的實際情況，對於我們每一個自考的同學來説，從長遠的角度和宏觀的角度，這都是一個不斷促進，不斷積累總結的過程，而且對於以後無論學習何種新東西，我想都是有效的。以下是我覺得比較合適的兩點學習方法：

a.上課理解的進行聽講（這裏包括自己不感興趣的課程）。其重點是“理解”二字，根據大崗的要求將書裏的脈絡搞清，就像學習鍼灸一樣，首先要搞清身體的脈絡，理解書裏的層次關係，明白這個知識點，書裏分幾步講清先講什麼後講什麼，為什麼這樣講。

b.上課前預習，課後及時做作業，儘量多的做。將所學的知識和實踐儘量的聯繫在一起同時敢於對課本説不，鄧小平説過：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。我想你找到的錯誤，你會銘記的。我想經過以上的幾個方法，考前再有針對性的練習一下??嘿嘿到時考場就可以輕鬆了。唉，

2.對考試命題及其出題思路的把握。

a.據我瞭解，每年考試的出題都是延續的，只要課本沒有重大調整，基本可以參照去年的試卷進行復習，找出重點知識點，運用上面的方法，複習多做相關的題型（比如高數，微機原理等等就是這個規律，年年重點沒有大的偏移）

b.仔細的發現並分析每一個和你考試的消息，（它可能來自網站，同學）説不定你會有收穫哦！

3.對於自己心理素質的培養

a.增強自信。千千萬萬同學都考過了我為什麼不行。我們在進入考場之前，多想一些有把握獲取好成績的條件，如“我們已經有針對性和系統地複習了”，“考試就像平時測驗，無非在這裏多做幾道題而已”，

b.鬆弛肌肉，緩和緊張的心理狀態，考試時的緊張和焦慮與個體肌肉的緊張有關，學會鬆弛肌肉是控制焦慮和減輕緊張，避免怯場的有效措施。因此，考試時，坐姿要放鬆，一旦雙手發生顫抖或有緊張情緒，可迅速拉緊所有的肌肉，然後立即解除緊張，也可馬上做深呼

吸，反覆兩三次，這時全身肌肉必會放鬆，就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環。

c.只有一句話，考試中一定要“冷靜”。以上就是我自考學習兩年以來的一點想法和感想，希望對大家會有些許啟發和幫助。

我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養父母之身，養父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如説近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的社團活動。有人説自考的學生註定沒有出路，我要用我的行動去反駁他們，我相信有努力就會有回報，就會有更美好的未來。

我努力的做着,堅持的做着,如今獲得的是老師的認可,同學的信任.在我心中,基礎就像蓋樓一樣,無論你的房子有多麼的漂亮,多麼的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會倒塌.自考這條象徵了成功的彩虹,為我架起了橋樑,引導我去追尋成功,追尋夢想,

老師説過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮鬥的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人

就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行屍走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由於今天的不努力。

老師還説過二十一世紀的失敗者不是沒有學過習的人，而是不去努力為自己找出路的人。我相信這一點，選擇試點本科並不意味着我失敗，而是意味着上天給了我另一條走向成功的道路，我的人生信條就是努力向前，堅信有一天所有人會看到我的成功。

同學們，你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

以上就是我的一點自考學習的心得體會，希望能和大家共勉。謝謝！

計算機系09級多媒體技術(一)班

鄒武兵

第三篇：自考心得體會

自考—我的選擇，我的堅持

我是經濟貿易學院10會統2班的唐文霞，如今是一名大三學生，在兩年半的大學生活中，不僅認真學習專業知識，於大一、大二兩學年均榮獲“國家勵志獎學金”，校“三好學生”稱號，以及校“一等獎學金”和“二等獎學金”。同時，我還參加了會計本科自學考試，現已通過12門。

自考這條路看似漫長，但一路走下來，只要你堅持不放棄，你會發現其實並非想象中那麼漫長與艱辛。回顧兩年的自考歷程，我受益匪淺，同時感想頗多，在此，我想與大家分享一下自己的自考心得以及學習經驗。

兩年的自考生涯給予我最大的感受就是，自考豐富了我的大學生活，因為自考，我的生活變得充實，更讓我懂得對於做好一件事，堅持是多麼重要，多麼可貴。很喜歡汪國真的“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”因此，既然選擇了自考這條路，我將努力拼搏，奮勇向前！這一路走來，有歡笑，有淚水，有喜悦，有氣餒，有時會因為看懂一個很難的知識點或一次考試通過興奮很久，有時又會因為考試壓力或一次考試失利難過甚至泄氣，但我從未想過放棄，我告訴自己，必須堅持，必須奮鬥，沒有人能隨隨便便成功，成功永遠屬於奮鬥者！或許，在這條路上，你會因為一時的壓力而動搖你的意志，看到轉本的同學苦讀三月便可以順利讀本科院校，而自己的大學夢卻遙不可及。此時，請別輕易放棄，也別急着重新做決定，而是好好靜下心來思考，想想自己的初衷，想想自己堅持了那麼久的意義，當你想清楚這些，相信你定會重拾信心，化壓力為動力，繼續堅定地走下去，縱使這條路佈滿荊棘，但你不會後退，不會膽怯，只會勇往直前，因為你已看到勝利的曙光。同時，在自考的路上，選擇一個或幾個志同道合的朋友同行也是很重要的，因為這不僅能為我們的學習生活增添色彩與趣味，同時能讓我們在這條路走得更順暢，更輕鬆。

有人説自考是“沒有圍牆的大學”，在這所大學裏，沒有課堂，沒有老師，更沒有喧囂，有的只是一個個自考學生默默的付出與甜蜜的收穫。在確定自己參加自考的專業後，我們首先要明確自己每一次的報考科目，我建議大家由易到難，可以先報一些簡單的公共課程，這樣既可以增加自己信心，同時對初學者來説也容易些。隨着專業知識學習的深入，可以報考專業類的課程，這樣學起來順利些，同時也有助於拓寬自己的知識結構。其次，就是學習方法。在沒有老師督促和輔導的學習中，自覺與堅持是首要，其次便是學習方法。每個人都得有適合自己的一套學習方法，選對學習方法，你將事半功倍。對於不同的科目，我們要運用不同的方法學習，學會總結與概括，結合資料練習，這樣理解起來就容易多了。總之，找準自己的方向，然後找準方法與途徑前進，並堅持不懈，那樣成功也就不遠了。

我的自考之路已經走了三分之二，你的呢？不管是剛剛開始還是尚未踏出，都希望你們能夠堅持下去，不要輕言放棄。最後，祝願你們在自考的道路上，早日走出康莊大道！

第四篇：自考心得體會

自考學習心得

目 錄

一、瞭解課程性質，擺正學習心態

二、培訓學習興趣，瞭解考試計劃

三、認真聽課做題鍛鍊自學能力

四、學習資料的使用

五、克服惰性習慣利用間隙學習

前言

自從參加自學考試以來，直到今天，都不斷有朋友問我，是用什麼方法學習，竟然能這麼快的通過考試。每當面對這個問題，如果回答説除了多看書多做練習外沒有其他的什麼辦法，總是會讓他們覺得不滿意。是啊，誰不知道要多看書做習題才能考得好，關鍵是怎麼樣看，怎樣做的問題。因此覺得還是趁這幾天手 上的事情不多，總結整理一下這兩年多的學習，供大家參考，純粹是個人看法，不一定適合所有人。

一、瞭解課程性質，擺正學習心態

應該説這是很大程度上決定你能不能正常畢業的重要前提。想參加某一方面的學習之前，肯定需要對這個項目做一些初步的瞭解，權衡一下自己的各個方面，比如為什麼學？什麼時候學？對工作有哪些好的或不好的影響？學完後對自己的哪一方面有提升？是為了興趣還是為了證書而學？如果是為了考證書同時還需要了解一下考試的安排和證書的權威性等等一系列的問題。

下定決心學習後，態度就有了一定的方向性，也會有了一個初步的目標。切記，心態一定要平和輕鬆。本來我們大家都是一邊工作一邊學習，壓力本就不小，沒必要再給自己太多的壓力，通過也好，通不過也好，心態要好。很多同學前幾天才考完試，現在就會迫不及待的上網去查成績，其實他自己心裏也很清楚，不可能這麼快就公佈成績的，但就是控制不住想早點知道有沒有通過。我看這也是考試心態不夠平和的表現。

二、培訓學習興趣，瞭解考試計劃

有學員説：我怎麼樣也提不起看書的興趣，很枯燥無味，看着看着就想睡覺。更有學員對我説：有時覺得有空，精神也好，想拿出書來看看，沒想到一看就睡着了，所以後來經常在睡不着覺時，只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡着，比催眠藥還管用??我不知道是不是真的有催眠功能，但大家的書上肯定是沒有塗迷香的，可為什麼一看就想睡呢？枯燥無味是肯定會有一些的，畢竟是學科知識，不是笑話或者娛樂八卦之類。

既然是下定決心學習的知識，不管是為了興趣還是功利，都需要培養一種學習樂趣，要開心快樂的進行學習。試想，不管你開不開心都得去學去考，痛苦着學習和快樂的學習，效果是明顯不一樣的，為什麼不乾脆快樂一些呢？實在不行你就發揮一下自己的想象能力，想象這本書看懂學好後，能夠給你帶來多麼美好的前景，能夠讓你在工作上發揮更大的優勢??等等，雖然有些誇張，但確實有是一些作用的。 因為這是一個長期性的學習，至少也得一年半或者兩年甚至更長時間才能考完專業裏規定的十四到二十科不等的課程才能畢業。而每一年四次的考試計劃都會在前一年的九月底十月初公佈，這時就需要大家提前計劃好自己接一下一年的報考課程和學習安排，尤其是有一些可能會衝突的課程需要特別對待，分清主次，以便對重點課程安排學習時間，不要有時考四科，有時一科也考不了。

三、認真聽課做題鍛鍊自學能力

儘量安排出上課的時間聽老師講課，這是保證快速理解和掌握教材中知識點的最快捷方法。或許很多同學已經具備了自我學習的能力，但是如果聽過一遍課後效果會更好，碰到記憶模糊的知識點，就會很快在腦子裏回想起老師講課時關於這個知識點的講述，快速搜索到相關知識點的鏈條，從而順利進行試題回答。當然，這需要在上課期間認真聽了課才行，否則是沒有這種效果的。我想，一定會有同學説：“有的老師上課我很喜歡聽，他講的什麼我都能記住，但有時會碰到自己不喜歡聽的老師講課，什麼都聽不進，反而感覺還沒有自己看書效果好。”這確實會有這種情況存在，不過我想説的是：既然老師能夠站上講台，肯定是有他的優勢和強項。有的老師可以主動帶着我們的思維走，只需要被動的接受就可以，讓你感覺很輕鬆，但有的老師就需要我們自己積極地適應，主動的集中精神才行的。

其實大部分的時間還是課後自學，沒有老師在教室講課，這就需要自我學習了。其實這種能力是可以漸漸培養出來的。在這裏講一下我個人的自學方法：

書到底怎麼看，有些同學考完考試之後，教材還幾乎是新的，這很難想象他們能順利通過考試，我個人認為：“書讀三遍，其功自成”。

一是泛讀：一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍，因為開課後我就沒有時間看書了。看書時先了解一下教材目錄。這是一個學科知識結構的濃縮版，是一本教材的組成框架。看了目錄的分佈，就大概瞭解了全書的結構，在腦子裏形成一個教材的脈絡，然後再開始閲讀。泛讀的意思就是並不要求一定要把看到的內容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。

二是精讀，這是費時最久，也是最主要的一種閲讀方法。主要的考點都需要在這次閲讀時理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認為是重點的知識點（看久就自然有一種感覺，能夠快速抓隹一段話裏的重點，而且命中率很高。如果開始不熟練，可以多看看教材後面的考試大綱）。而且我劃重點時只劃其中的幾個關鍵詞，把那幾個詞理解記住了，考試時就不用擔心，因為可以圍繞這幾個詞重新組織語言回答，同樣是可以得到分的。

一本書看累了，可以換另外一科的教材看看，這是一種大腦休息的方法，可以更高效率的利用大腦。很多學員反映容易把不同科目的內容記混，不敢混着看書。其實沒必要擔這個心，既然是同一個專業裏的不同學科，肯定會有一些知識點是重複的，甚至有時明明是重複的知識點，但是答案和外國人名不同教材裏都不完全一致。我個人認為，如果你能找出這些不同，就完全沒必要擔心考試時碰到這個題目，反而應該高興，可以同時記住兩本教材的知識點。能儘量記住細節性的不同之處當然好，記不住也沒關係，碰到了就重新組識語言回答，只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷，不像選擇題是機閲。而且我們重點是掌握這個知識點，並不要求一字不漏的標準答案。

如果教材看累了，還有時間就做做練習題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法，而且可以鞏固前面看過的內容。不過我考的本科專業裏有好多科是沒有輔導書，而且在網上到處都找不到資料或歷年試題的，也就只能繼續看看書，或者自測。

在做練習題時，重點要抓選擇題。很多同學不重視選擇題，以為只要後面幾十分的大題抓準就可以了。其實想法不錯，但實際情況是這樣下來就很容易得五十幾分，離天堂地獄之間的大門就是差那麼幾分，實在是太可惜了，我想誰都不願意“二進宮”。最好的辦法就是多做一些選擇題。簡答論述題都可以分為多個選擇題來看待，也就是説做好選擇題其實對做好簡答論述題是有很大幫助的。換一種思路來看：一份試卷滿分100分，一般都是選擇題40-50分，剩下的名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析或應用題等各種題型佔50-60分。我想誰都不敢保證能把後面的這幾十分拿全，但只要你按教材知識脈絡回想，將一些相關的內容重新組織語言回答，就算不是標準答案，那至少也能得20-30分。剩下的分就靠選擇題來決定你這一科的命運了。其實在選擇題中拿30分以上是很簡單的事情，比辛辛苦苦去記那麼多大題要容易得分，記一個兩個大題很容易，你能同時記住一本書裏所有可能出大題的內容嗎？

如果看書或做練習都靜不下心來，就試試深呼吸。幾分鐘後再看，如果這樣還不行，那就是因為雜念太多了，乾脆把書放一邊，找些別的事或者好好休息一下。可以想想是因為什麼事擾亂了你的精神，最好是先用筆記在便箋紙上，很多時候記下腦子裏一直放不下的事，馬上就會平靜了。

個人認為，在考試前的半個月是最重要的時間，很多時候都能在這時做到真到理解和掌握教材中的知識。當然，這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時看書就沒有時間仔細精讀，只能是根據考試大綱重點複習了，最好是輔以歷年考題，效果更好。

四、學習資料的使用

網上自考的資料非常多，但串講資料的質量卻相去甚遠，有些是教授多年的教學經驗總結，有些是自考同學自己整理的重點筆記。個人認為，一份資料的優劣並不取決於整理者的水平，而更多是取決於這份資料對整理者的意義，這就是為什麼有些時候自考同學整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”，無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞，以免浪費寶貴的時間，就成了我們首先要解決的問題。對於資料的好壞，分辨起來很簡單，拿出整理好的考試重點分佈表（一般在輔導書和考試大綱上都能找到），看一下這份串講的涵蓋情況，如果有一份資料如果他的內容涵蓋了一次考試90%的內容，這是否是

一份好資料？我個人認為，他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內容的一份資料，因為使用這種資料複習的風險太大了，萬一資料有些偏頗，情況就很糟糕了。雖然總結精簡是必要的，但有時候也不能一味求簡，這樣很可能本末倒置，反而加大了考試的風險。根據你已經整理好的分佈表與串講資料對照，把該補充的知識要點，畫在書上或寫在旁邊，如果地方不夠可以寫了貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點，通過這種方法，把一些不重要的內容剔出去，將為背記打好了堅實的基礎。

五、克服惰性習慣利用間隙學習

每個人時間都有限，工作都很忙，時間終是自已擠出來的，相信大家都能夠壓縮一些時間用來學習，其學你要拿出一定時間用來學習，你將來空閒的時間也就會更多，現在的忙只是意義上的藉口，打着忙的慌子實際在玩，在浪費時間。所以時間每個人都是能自我調整的，比如每天早上起來看45分鐘書，中午回顧一下早上看過的東西，晚上再看下，一天看兩個小時書，考試前衝鋒一下考試60分是不會有什麼問題的，重要的在於堅持，建立信心！

第五篇：自考學習心得

自考學習心得

一是以自考大綱為根本。先將自考大綱從書上撕下來，並按照大綱裏面的“考核要求”，一一劃到書本上去，只劃“考核要求”裏面的內容，其它不劃。

二是以歷年考卷為重點。要找考卷有兩種途徑：一是可以從網上查找，二是在自考網上購買。拿到考卷以後，將考卷上的題目劃到書本上，並註明“考”字。簡答、問答等註明考試年份，多次考過的也要一一註明，這樣才知道哪個是多考的、重點的。

三是以複習大綱為基礎。在上面兩項工作完成以後，根據書本上所劃出來的內容，將名詞解釋、多選、簡答、問答、論述等幾種題型的題目以及自己認為有必要記憶的內容彙總起來，形成一個初步的複習大綱，然後自己可根據實際適當增刪，將不太可能會考的題目刪除掉，若不刪除的話，也可註明“瞭解”，有時間讀一讀，萬一考到的話也有一個大概的印象。

四是以學習計劃為準則。在以上三項工作完成以後，最好能制定一個學習計劃，根據自己的工作情況，以及本次考試所報考的科目，合理安排自己的學習時間。學習計劃要能體現出倒計時，離考試還有幾天，這樣就會有壓力，就會努力去完成當天的任務。

五是以考前閲讀為依託。每一個科目臨考前，最好能抽空將整本書所劃內容全面的讀一遍，將所要考的內容串聯起來，更有印象。

六是以認真答題為體現。所有的複習都要體現在考試卷上，只有認真答題，才能拿高分，遇到不懂或記憶不清的題目可先放在一邊，等其他有把握的題目都做完以後，再倒回頭來想這些題目，就算完全不懂，也要根據自己所知道的知識或比較接近的知識答下去，不要留空白，確保每一題都有答案，因為你空着就肯定沒分，而答了或多或少還可能有得分的機會。