參加拓展培訓心得多篇

參加拓展培訓心得篇1

xxxx年9月9日~10日，公司組織員工在xxxx市xxxx森林公園開展户外拓展訓練，公司領導，發電公司和安裝公司領導，部室主任以及各班、組、站、所長共37人蔘加。

通過參加這次户外拓展訓練，我不僅在思想上得到進一步鍛鍊，還從中學到許多知識與經驗，使我在今後的工作中不斷完善自我，想盡一切辦法去完成好每一項工作任務。這次户外拓展訓練，我所得到的心得體會有如下三點：

一、在“鐵甲雄風”活動中，主要體現領導者的聆聽及決策能力方面。一個團隊要勝利完成任務，主要要靠領導者或管理者的決策及團隊隊員執行方面。這與我們的現實工作中一樣，公司領導下發的各項任務目標，做為一個所的管理者，不僅要聆聽好任務，定好決策，通過與員工交流、溝通與協作，提升我們員工的執行整體力，勝利完成公司領導下發的各項任務。

二、從“穿越800米户外長廊”這項活動中，聯繫到我們實際生活與工作，我們公司部門與部門、部門與所、所與員工及員工與員工之間，要處理好溝通與協作，樹立相互配合、相互幫助、互相支持、團結協作的整體意識及合作意識，進一步加強和提升我們的凝聚力和創造力，不斷髮揮我們的聰明與才智，完成好每一項工作任務。

三、在參加“跳躍極限”活動後，給我的體會是：作為公司員工，要克服自身的缺點和困難，發揮自己的優點和潛能，完成好每項工作任務。作為一個公司或是一個部門或是一個團隊，作為公司、部門、團隊的管理者，要懂得如何去分析每位員工和對每項工作任務如何分工好到個人。分析好本部門或本所缺點和優點，充分發揮我們的優點，使我們隊伍發展為一支團結力和凝聚力極強的隊伍，一支不被任何困難嚇倒的隊伍，一支能夠在逆境中求得生存和發展並不斷取得進步的隊伍，是一支戰無不勝的隊伍。使公司的發展立於不敗，永遠向前進。

參加拓展培訓心得篇2

人生如遊戲，遊戲入人生。兩天短暫的拓展訓練帶給我的不只是和大家相處的快樂，更多的是個人的成長。通過集體團隊活動，我深刻地感悟到了習慣的力量和合作的意義，同時也切身體會到了企業文化帶給我們的正能量和凝聚力。來之前大家都在猜測，這個活動無非是玩樂?訓練?受虐?活動結束後才明白此行意義在於感悟，反省，提高，超越。

首先快樂是無可質疑的。從出發起代號調侃捉弄，到遊戲犯規懲罰，還有晚會反串玩樂，大家都積極融入集體和角色，真心地感受這份快樂，也踴躍拋棄形象給別人帶來快樂。發現其實快樂很簡單，放下心中的包袱，憂慮，害怕，真正投入你現在所做的事情，有所獲，就有所樂。小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福;長大後，幸福是一個目標，達到就幸福;成熟後，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福。在這個過程中，擁有積極樂觀的心態，為團隊貢獻自己的價值，共同完成目標任務，不管勝利或失敗，你都是快樂的。因為你有所付出，有所收穫 ，有所成長。

一個選擇，決定一條道路;一條道路，到達一方土地;一方土地，開始一種生活;一種生活，形成一個命運。人們常説選擇大於努力，選擇什麼樣的團隊前進確實對事業發展有重要的影響。很慶幸我選擇了卓越的公司和優秀的團隊。什麼叫團隊?工作任務技能不同，企業使命卻將我們緊鎖一起。 同心山成玉，協力土變金。完成目標，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散人心浮動，人人自行其事，集體一盤散沙，那又何來生機與活力?談何業績與成功?我們都知道團結好處多多，可以提高決策效率，發揮創新能力，有效約束規範團體。但是在拓展訓練個別活動中，我過於注重成績和競爭，眼界狹小，思想侷限，導致活動沒有達到理想效果。試想在一個企業工作中，會有什麼後果?

團結的力量離不開個體的努力。作為最基礎的組成單元，每個個體付出的多少直接決定着最終力量的大小。儘管團結的合力並非個體簡單的線性累加，但只要每個人都全心全意將自己的能量發揮到極致，其整體必將堅如磐石，牢不可破，成為鋼鐵般不可戰勝的力量。三人成虎，眾口鑠金。團結的力量亦有良莠之別。

那麼如何在團體中脱穎而出呢?

1.勇於表現嘗試

2.積極承擔責任

3.學會無私奉獻

4.考慮問題全面細緻

5.學會傾聽有效溝通

6.善於向別人學習請教

7.有效整合分配資源。

如何有效完成自己的工作呢?通過兩天的遊戲活動，我總結了以下幾點:

1.明確工作任務目標

2.收集有效信息資料

3.備選多種策略方法

4.提高執行力，複雜事簡單做，簡單事極致化

5.善於總結不斷提高。

總之，做任何事都要有最適合策略和最積極的態度，只為成功找方法，不為失敗找藉口。同時在活動過程中也重新認識了自我，發現了自己平時忽略的不足，比如做事急於求成，注重結果，忽視過程;對自己要求較低，思考問題不夠深入全面。很感謝這次活動讓我有機會彌補不足，在學習中提高。結果源於完善的準備和細緻的過程。

感受最深的就是感恩這個話題。我們公司的企業文化是:快樂，成長，價值，幸福，這些正能量傳遞給我們員工，影響的不只是工作效率的提高，更傳遞給我們正確的價值觀和內心世界的改變。印象最深的是教練對企業的認識，説一個成熟成功的企業應該讓員工有不同的感受，軍事化的管理，學校般的教育，家庭般的關懷，這是一個循序漸進的過程，這樣才會讓員工在這裏從內到外有所提高和收穫，最後讓員工有歸屬感。不管企業會為我們提供什麼樣的發展空間，這都需要自己要用行動業績能力去爭取和實現。在這期間，我們需要用感恩的心態去工作，學習。人生不只是索取，付出也是一種幸福。時刻考慮我會為企業帶來多少利益和價值，會為家人帶來多少感動和幸福，會為朋友帶來多少快樂和幫助。從小到大，我們在成長過程中接受過多少人的幫助，在家裏父母為我們處處操心，在學校同學為我們解決學業困惑，在社會朋友給予我們心靈支持和鼓勵，在公司同事給予業務指導。沒有他們的幫助和支持我們很難獨自走下去，時常給陌生人一個微笑，給家人一個電話，給朋友一點鼓勵，給企業一份業績，點滴之處顯人生態度，常態是一個人的絕對勝力。我們的內心意識影響着現實世界。我們每天花了多少時間去抱怨發泄不滿情緒，又用了多少時候去關注美好，感恩他人。

我們是快樂的，因為我們收穫成長。

我們是幸福的，因為我們體現價值。

最喜歡的一段話：積思成言，積言成行，積行成習，積習成性，性格決定命運。

參加拓展培訓心得篇3

（一）領導作用：團隊舵手，決定成敗的重要因素：

幾個訓練項目都體現了領導作用，團隊領導在規定時間內要充分調動團隊成員的積極性，徵求意見，迅速做出決策方案，並督促團隊成員嚴格執行，只有這樣，才可能贏得勝利。

工作中的啟示：面對重大工作任務，作為團隊一把手首先要樹立解決問題的信心，其次需要創建鼓勵團隊成員提出獨立思考，甚至反對意見的團隊文化氛圍，以獲得更多解決問題的思路；第三，在充分掌握信息的基礎上，團隊一把手要果斷決策，在眾多思路中權衡利弊，找出相對較優的方案；最後，溝通採取決策的原因，儘可能行成共識並推進；

（二）團隊合作：相互支持，適度競爭:

在瞎子與啞巴合作訓練中體現了團隊成員相互協作的極端重要性，在拼圖項目中體現了團體協調的重要性，如果只是注重個體競爭而不明白團隊總體目標，那麼團隊離目標將會非常遙遠；

工作中的啟示：在採購的角度要換位思考：站在生產的角度考慮到準時提供合格的材料的重要性，如果沒有對生產的及時響應，那麼生產組織也將無法實施，採購人員必須要樹立服務一線的意識；

其二，部門之間工作業績的競爭要服務於集團總體戰略目標，不能只是為了小團體利益破壞集團總體利益，否則，單純追求部門業績反而會對實現集團大目標不利；

（三）執行力：這是我們確保勝利的決定因素：

在幾個拓展項目中，藍精靈有取勝的項目，這得益於好的策劃，堅決的執行，這從正面告訴我們，方向正確，嚴格執行，那我們會取得好的結果；幾個失敗的項目，有時也有好的策劃，但由於團體成員未始終做到執行不走樣而導致失敗；

工作中的啟示：人的閲歷、能力、經驗、見識不一樣，往往看問題的角度不一樣，所採取的態度和行動對同一事件的反映也就不一樣。在實際工作中：對上級，在決策未確定之間，要充分發表自己的看法，提出見解，供領導參考，一旦決策形成，那就要堅決不走樣的執行確定的決策方案，而不能因為不符合自己的看法而保留執行，選擇執行；對下級，在重大決策之前，可以充分聽取各方面的意見甚至反對意見，權衡利弊，選擇出當時環境下的最優方案，決策確定後，必須要求下屬不折不扣的執行，才能保證取得好的結果。

拓展訓練通過設定遊戲規則，將團隊成員遊戲過程中的表現與團隊業績極端化，用非常短的時間展示出來，用事實告訴我們合作、執行、策劃等方面的重要性，以促動我們的靈魂。通過培訓，要記住訓練中的道理，不斷完善改進自己，使自己成為一個更加完善的人，更加能創造價值的人，更加能易於合作的人。

參加拓展培訓心得篇4

20xx年8月1日,公司組織了一次拓展培訓，我們金融部的全體成員都參加了這次拓展培訓，這樣我是我人生中的第一次拓展培訓，這是這次拓展培訓，給我們都留下了深刻的印象，來説説我的培訓心得體會：

一、明確責任，落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之後，各司其職，有利於明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什麼，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽着隊長安排，僅説些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發揮，也造成了局面的混亂。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，堅決杜絕政出多門和首尾失顧的現象。

二、做事要先做計劃，再開展行動。在做雷區取水活動項目時，大家並沒有先急於取水，而是每個人先找好自己的位置，充分論證，最後一舉成功，。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。在現實工作中，我們做任何事情，都需要有一個明確的目標，只有明確了前進的方向和最終需要達到的結果，才能確定過程中所要採取的方法與步驟。所以，只有規劃好全局的目標和方向，我們才會事半功倍。

三、團隊需要團結，協作和默契，相互的信任等一系列諸多因素的集合，才能稱為團隊。 大腳板和畢業牆項目，都要靠團隊的力量，大家心往一處想，勁往一處使，齊心協力，才能獲得最終的勝利。一盤散沙的團隊，將會是一事無成，而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。

四、相互信任是團隊建設的基石。離開信任的團隊是鬆散的團隊，是毫無戰鬥力的團隊，建立一支相互信任的團隊，比任何激勵都重要。在信任倒項目中，最能證明這一點，每個人站在高台上，身體直直的向後倒下，僅靠後面的同事雙手拖住，這需要多麼大的勇氣與信任。

五、學會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協調，只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。

六、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發揮自己的長處與智慧，同時也要懂得自己優缺點。其身不正，無以自立。因此，在日常工作與學習中，我們要擺正自己的位置，不要提早給自己設限，也不要給自己戴高帽，我們要善於正視自己，擺正位置，善於挖掘自身潛力，善於腳踏實地、實實在在地做好本職工作。

拓展培訓雖然結束了，但在訓練中我們營造了團隊氛圍，培養了團隊意識，同時挑戰了自己。在今後工作中，我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項工作任務，更要把這種精神傳給每一個人。

參加拓展培訓心得篇5

雖然也算是個老教師了，但對於拓展型課程，我還是一知半解的：僅僅停留在興趣課或活動課層面上。這次有幸參加了“拓展型課程的開發與實施”的培訓，得益匪淺。

湯文嫻老師的講授，既有高瞻遠矚的理論知識，又有生動形象的實踐知識，使我對二期課改理念、新課程尤其是拓展型課程的開發與實施有了系統的、深入的瞭解。新課程形成了“基礎型課程”、“拓展型課程”和“研究型課程”為主幹的課程結構，分別強調對學生要奠定共同的基礎和不同的基礎，以及掌握創新、實踐要求下的學習的方法基礎，在強調基礎屬性的同時突出課程的延伸價值。三類課程體現了不同的功能，拓展型課程作為新課程中重要的組成部分，其着眼於培養、激發和發展學生的興趣愛好，開發學生的潛能、促進學生個性的發展和學校辦學特色的形成，是一種體現不同基礎要求的、具有一定開放性的課程。

在拓展型課程的開發中，要強調“三個注重”，注重學生的興趣愛好與個性發展，使拓展型課程能夠為學生提供豐富多樣的課程資源，促進學生全面而有個性的發展，促進學生自主選擇性學習能力的形成；注重教師的個性特長與專業成長，使拓展型課程的實施能夠成為教師專業發展的一條路徑，促進教師教育觀念的轉變、促進教師角色的更新；注重學校的特色發展與品牌塑造，着力開發與建設校本課程，建立促進學生個性發展的課程評價體系，提升學校教育的品質，促進學校的內涵發展。

通過拓展型課程的學習，拓展學生基礎知識，提高基本技能，形成選擇學習、自我規劃和自主學習的能力；拓展和加深學生對自然、社會、自我的認識和體驗；使學生掌握收集、處理和運用信息的能力，運用知識解決實際問題的能力，表達、交流和合作的能力；發展學生的興趣愛好，逐步形成良好的個性心理品質和健全的人格，具有公民意識、社會責任感和創新的精神；使學生能夠適應時代的變化，為終身可持續發展奠定個性化的基礎。

兩天的培訓中，給我印象最深的是湯老師在講述科目設計方案時，理論闡述詳盡，指導具體形象，並運用了許多案例，一步步地引導我們正確把握科目設計的各項要求。湯老師的培訓給我一種苦口婆心的感覺，在她身上，我不僅僅學到了拓展型課程的完整理論，更學到了作為一個拓展型課程的教師所應有的強烈的敬業精神。