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社會實踐返校園心得體會多篇

社會實踐返校園心得體會多篇

社會實踐返校園心得體會多篇

社會實踐返校園心得體會篇1

作為一名大學生,我第一次參加社會實踐活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感歎,現在終於以一名xx職業技術學院電子信息工程系軟件xx班的身份參加了活動,我感到非常的快樂。

今天是一個特別的日子,我懷着愉快的心情來到操場,想和大家一起在校園裏撿垃圾,整理校園環境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園裏撿垃圾時,我發現校園裏的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時我感到奇怪,難道天會下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看着灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感歎。

通過這次社會實踐活動,我認識到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。我們每一個人都應該為保護環境做出一點點貢獻。古人云:積土成山風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。這樣説不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創造更美好的明天。

一個甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。

撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻,作為一名大學,無能治理污染,但有責任保護環境。保護環境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。

社會實踐返校園心得體會篇2

今天,我們在宿舍樓綠化帶開展了青年志願活動,主題的內容為撿垃圾。

下午2點30分,我們聚集在食堂門口,帶着工具,開始我們的志願活動。我們劃分好了區域,兩個人在一起。之後,同學們就開始了工作,這時也不分彼此。

大家見到垃圾就主動的撿了起來。不一會的時間大家就撿了一個又一個的垃圾。我負責撐垃圾袋,不一會時間垃圾袋就沉甸甸的了。

在此次活動中,大家都十分積極,從活動開始到結束都保持着很高的熱情,雖然有的同學已經幹得出汗,但還是不肯鬆懈,為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力。

通過大家的辛勤勞作,對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行清理,不僅美化了校園環境,而且在活動中提升了我們的無私奉獻精神,增強了我們作為當代大學生的使命感和責任感。

校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校裏,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。

校園整潔不光可以愉悦我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般`感受。

多參加勞動實踐其實也是一個發揮自我,展現自我才華的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區,從小就歷經磨難。

雖然沒法選擇出身,但可以用自強,自立的奮鬥精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺得一個人應當自立,自強,通過拼搏奮鬥去擺脱逆境才是最重要的。

這次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的團隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,活動讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多麼的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

我們為保護環境做出了自己的貢獻。環保是我們經常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們的根本出路,否則環保將只是拿出來裝點門面的話題。

其實環保和學習是有很多相似點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起並堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。

學校是我們大家的共同的家,我們應該儘自己的努力去讓我們這個大家庭越來越美麗。作為一名志願者,我們更有責任把這種環保理念傳達給每一位同學,讓大家手牽手,共建和諧校園。

總而言之,這次社會實踐活動受益匪淺,我希望以後能多參加一些類似的活動,同時我呼籲大家,尤其是大學生們,一定要樹立“保護環境,人人有責”、“保護環境,刻不容緩”的意識。

在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悦。志願者是不以物質報酬為目的,利用自己的課餘時間,自願為學院為社會和他人提供服務和需要幫助的人。

作為大學生志願者的我們更要積極參與社會活動、服務校園、服務社會。同時,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,更要提高自己的整體素質,提高我們的實踐能力。

通過志願者服務,感受志願服務精神的魅力。保護環境,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規劃落實到每一個言行中。為了使我們能夠更好的學習生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。

我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園做出我們自己的一份貢獻。我們應該共創乾淨校園,爭做文明大學生!

社會實踐返校園心得體會篇3

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

"千里之行,始於足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

一、艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

二、從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐返校園心得體會篇4

贛南師範學院赴上猶縣安和鄉安和學校“關愛留守兒童暑期三下鄉”社會實踐活動正式啟動。此次活動圍繞“關愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。

留守兒童問題是我國近年來政治經濟的發展,城鄉貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農民大量湧入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特別而特殊的未成年人羣體——農村留守兒童。留守兒童大多是處於九年義務教育階段,是成長髮育的關鍵時期。由於父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關注與呵護,極易產生認識、價值觀上的偏離和個性心理髮展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。

7月4日至7月6日的三天時間內,我跟隨志願服務團為留守兒童送去了温暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步“的青年志願者精神。通過開展素質拓展遊戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式瞭解了他們的生活、學習狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西,增加了社會實踐經驗。

有些事情事情只有你親身體驗過才會瞭解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、實踐社會,展現自我的舞台,也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調研活動來,瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學校的教師的採訪中她多次和我提到當前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監護人的無作為,他們多數人認為只要保證孩子有飯吃,可以來上學保證最基本的安全就完成了其監護責任,從來不會來關心一下孩子的學習成績,即使來到學校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮鬥,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家裏做過家訪,是她的笑容感動了我,儘管她家裏很窮、儘管她父親常年在外務工、儘管她家住在山上每天都要走山路來上學。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。

有些事情經歷了就會讓你終生難忘。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,瞭解了留守兒童這個特殊羣起,開闊了視野。當我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什麼是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這羣生活在城市中的當代大學生得到了真正意義上的鍛鍊和心靈上的洗禮。

作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中瞭解社會發展,才能鍛鍊自己、發展自己,使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,始終踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神。

社會實踐返校園心得體會篇5

這個暑假註定不簡單。這是我高中第一個暑假,還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心,讓自己的暑假生活更有意義。

經過這幾天的社會實踐活動,我深深地感受到為社會做貢獻的意義。作為一名成熟有思想的高中生,我認為這只是我課餘生活的一個縮影,我應該盡全力去幫助需要幫助的人,幫我力所能及的忙,這會使我感到快樂。

第一天,我們集體幫忙打掃居委會的幾個辦公室,大家分組幹活。我和國中的同學被分到倒垃圾的任務。按在平時倒垃圾可是個閒職,基本上一兩天倒一次,要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時不同往日”,烈日高照,地面也像被烤過一樣,兩旁的植物也都“耷拉”着腦袋,總之一個字——熱。但沒辦法,既然是我們的責任,就要勇於承擔。

我們一人兩個垃圾袋向前進。袋子裏的垃圾滿滿的,而且“水”滴了一路,最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟,拎着拎着袋子會變“大”,看起來要斷了。我們只得加快步伐前進,連汗滴下來也不顧得。到了垃圾箱前,我們驚奇地發現垃圾箱雖然還是很髒,但比以往要好多了,看來連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做着自己的貢獻。

第二天,主要的任務是給社區裏很多很多的植物“喝水”。其實這個任務最能考驗我們的耐心與責任感。拎着重重的水桶步行在驕陽下,然後細心地澆水。隨着水一點點倒下去,我們感覺整個人也神清氣爽起來。看着樹葉上的液滴也覺得自己的努力是值得的。

接下來的幾天,我們非但不用幹體力活,而且可以放鬆一下心情。

在居委會樓下超市門口經常坐着一羣老人,經居委會阿姨的瞭解,他們大多數是“空巢老人”,子女要麼沒有,要麼不在身邊,時常一個人孤單地生活,平時也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。

起先我們説明了我們的目的,陪他們聊天。但聊着聊着,發現他們和我有許多的共同觀點。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開了膽子和他們親近地聊着。這已經不單單是一個社區活動,而是人與人心靈的溝通與瞭解。在聊天的過程中,我們時而有説有笑,時而沉默地休息,但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。

短短几天的社區實踐活動結束了。但我知道,幫助別人是快樂的,我會一直這樣認為,並在生活中實踐。

社會實踐返校園心得體會篇6

這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔裏的大學生來説還是既神祕又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多麼令人驕傲。在這裏我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神聖的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的.社會實踐活動,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試着用天真的思想去觸摸這個社會。儘管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實習後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,瞭解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閲案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我瞭解了本專業在實際中的應用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的瞭解,為以後的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高牆之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看着他們眺望遠方的眼神,那是一羣嚮往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑑於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都藴藏着豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱着“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中並非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閲歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有幹勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對於案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過於感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一杆天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!

有人説民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長裏短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實幹精神,他們常説關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這麼一次法院,我們需要做的就是讓他們儘量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衞者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

社會實踐返校園心得體會篇7

培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按老師安排,我們節假日前進行了學校衞生打掃。週末,我和幾個同學開始了校園衞生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場和寢室周圍建築,進行打掃以及清潔,為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以説我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今後,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

今天在同學的組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建築的打掃。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個乾淨、舒適的生活環境。清掃完畢後,我們第一大組的成員還留影紀念了。

我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收穫。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生乾的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔淨美麗。在xx的帶領下,進行“美化xx教室”活動。

“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯幹打下基礎。

學校以培養德才兼備的人為目標,學習畢業後,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什麼問題,解決什麼問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。

在學校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛鍊自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現在大學普及了,也就是大學平民化的進程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

現在的大學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為xx大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩後勤服務的保潔人員為我們提供的。

通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名大學生,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活,爭取思想先入黨。在生活中,時刻起到先鋒模範作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人蔘與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇於自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,同時,也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處於不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

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