疫情心得國小生多篇

疫情心得國小生篇1

這場沒有硝煙的戰爭，我們必將勝利。——題記

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在一次次的爆竹聲中，我們已經成功邁進了2020，可是在這一年，卻發生了令人意想不到的事——我國發現了新型冠狀病毒。現在，感染這種病毒的人已經超過了一萬例，這突如其來的病毒使亞洲雄獅黯然失色。

可是這次病毒並沒有讓我們退縮：在得知武漢疫情極為惡劣的時候，許多白衣天使立刻放棄假期，請命前往武漢，選擇做一個逆行者。鍾南山就是其中一個，2003年他臨危受命抗擊非典，時隔17年，2020年他再一次來到前線抗擊新型肺炎。他已經84歲了，本應快樂的在家享受生活，卻仍堅守抗疫一線。其他醫護人也像他一樣，放棄了與親人團聚的時間，與病魔作鬥爭，吃的是最簡單的泡麪，累了隨便一個地方就能睡着，他們都是最美的逆行者，正如那句話所説：哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在負重前行。

當然除了他們，志願者們也做出了巨大貢獻。許多有能力的人向武漢捐款，捐口罩，防護服等。大批救援隊前往武漢，投入到抗擊新型肺炎的戰役中。正所謂一方有難，八方支援。1月24號，某鎮的一家無紡布企業內燈火通明，企業正開足馬力投入口罩生產。為了疫情需要，本該休假的工人們放棄了春節假期，毅然返回工作崗位。廠長表示，工人3倍工資復工復產，確保日產24萬隻口罩，為醫護人員提供物資。

2003年非典，中國七天七夜建成小湯山醫院，現在，中國將在七天內建成火神山醫院，增加1300張病牀，為醫院提供服務。

現在，我們已經成功分離病毒，我相信，不久後，就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門、多鍛鍊，減少接觸密集人羣。眾志成城，支援武漢。武漢加油，中國加油。這場防疫大作戰我們一定能成功。

疫情心得國小生篇2

一次猝不及防的病毒來襲，讓今年春節的我過得很不安生。每天起牀第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因為我們有中國的脊樑和中國精神。

鍾南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫，就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發，奔赴戰場，那一張在地鐵的照片，感動了我，也感動了全國人民。今天，看到一個採訪，鍾南山院士眼含熱淚，激動地説：“大家全國幫忙，武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什麼會眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰，您的背後站着的是十四億的中華兒女!

在昨日，有媒體報道，武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭，百人千人紛紛相應，歌聲響徹雲霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團結與彼此信任!

有人説，中國人民在面對災難的時候，總是會變得異常團結與不可匹敵。是的，中國人民在面對危機時，是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量，從而戰勝一切艱難險阻。

我們的中國，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。

團結的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時艱的我們，一定會在不遠的將來，取得勝利。

再到春暖花開時，相信我們的祖國，一定會越來越好。

我希望着這一天快點到來。

疫情心得國小生篇3

因為新冠病毒來了，我們每天只能宅在家，哪也不能去。今天老媽説我們來做網紅雪花酥吧，我將信將疑，當老媽一樣一樣把材料準備好後，我一蹦三尺高，保質保量的加速把作業全部做完，就迫不及待的想開始動手做了。

我們首先準備好了材料：黃油、棉花糖、奶粉、果仁、葡糖乾和鮮草莓。接着媽媽開啟了鍋子，我把黃油先放下去了，慢慢的黃油就融化成了水，媽媽叫我把一包棉花糖放下去，然後輕輕慢慢攪拌，棉花糖就開始融化了，真神奇!我耐心的一下一下左右攪拌，它就變成像麪糰一樣的了，媽媽説可以了，接着把奶粉放到鍋裏後繼續攪拌，眼看着麪糰越來越大了，顏色也變白了，這時媽媽把花生碎、核桃仁倒進麪糰裏，然後把切好的草莓放進去。啊，怎麼變得有點粘起來了?媽媽好不容易才把這些加進去的東西攪拌好，捏成一個長方體，我想吃，媽媽説要先放冰箱裏冷藏一下，切好了才可以吃。好吧，我只能流着口水等着。我心想，我得把這個過程記住，下次我就自己可以做這個雪花酥了!

第二天早上我就不停催促媽媽快點去切開，媽媽告訴我有個步驟失敗了，如果放草莓幹就會更漂亮，口感也會更好。可是我吃着自己做的雪花酥，覺得已經是世界上最好吃的了!

真希望疫情快點過去，我就可以和小朋友一起去放風箏一起上學啦!

疫情心得國小生篇4

在上網課的日子裏，我的大部分時間都歸於電腦前，我每天流連其中。一個個專題學過來，生怕漏掉些許的精華，寫評論努力做到客觀而實在。我按要求保質保量地完成規定的作業和評論數，參與在線研討，下面和大家交流下我的心得體會：

首先，我很享受上網課帶給我的幸福。在日復一日的細瑣工作中，還有機會坐下來聆聽他人的教誨，反思自己的教學行為，還能彼此間真誠交流學習心得，共同分享教學資源，進而重新審視自己從事的教學行為，這就是工作的幸福。

其次多交流才能常進步。肖伯納説，“倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那麼，我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流的過程中產生多種思想。在研修中把自己的心得，研修日誌記錄下來，讓別人讀，他人有了自己的收穫；我給別人評論，回覆或者參與班級研討和在線研討，每一次交流都是學習和進步，交流讓我們收穫更多的思想，也結交更多志同道合的好友。

第三、重實踐和反思。我總以為做一個優秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了。現在我才明白，沒有深厚的積澱，何來“腹有詩書氣自華”。人應該是活到老學到老。每一期每一模塊的學習要反覆地聽，並記錄要點，結合我校現在開展的“小組互助式”高效課堂的研究課題，不斷進行實踐和反思。

通過學習讓我知道：一個真正的語文老師能很好地把握教材，能遊刃有餘地駕馭課堂，能以啟發性的語言去點燃學生智慧的火花，能以充滿激情的聲音去引領學生踏上熱愛母語的快樂旅程。一個真正的語文老師的任務不僅僅是教會學生學到語文知識，更重要的是藉助語文這個百科之母去打開學生的視野，讓學生把自身的潛能發揮出來，全面提升學生的素質，培養學生的人文情懷，做一個有文化有品位的人。

疫情心得國小生篇5

國土茫茫，山河猶在。中華民族飽經滄桑，不曾忘昔日洪水滔滔，我們並肩作戰共將洪水擊退;不曾忘03年非典，我們眾志成城共治病疫;不曾忘汶川地震，我們攜手共創美麗家園。如今病疫捲土重來，我們要心向一處想，勁往一處使，共渡難關。

看，那些奮戰在一線的“白衣天使”們，他們捨棄了和家人團聚的時光，與病魔賽跑，與死神搶人。他們竭盡全力把病毒攔截在醫院裏，為我們築起了一道安全的防護線。

看，火神山和雷神山醫院建設工地上，數千名建設工人正在爭分奪秒施工，數百台設備正在齊頭並進運作。他們正以驚人的速度建設着，為感染的病人提供更好的治療。

看，我們的全民偶像——84歲的鐘南山爺爺，他奮不顧身，明知危險仍奮戰在一線。他眼噙淚水，雖然辛苦但仍不放棄，他堅決地認為一定會戰勝病魔。

在這場沒有硝煙的戰役中，付出心血的不只有這些人，還有很多普通民眾，不懼疫情蔓延，主動報名參加志願者。這是一場生與死的較量，這更是我們中國精神的體現。

而作為國小生的我們，能做到的就是居家學習，多看書，勤鍛鍊，多幫爸爸媽媽分擔家務，切勿浪費大好時光。我們要關注疫情，心繫武漢，因為我們有同一個母親——中國。

我多希望這場“戰爭”能快點結束，希望患者早日康復，希望白衣天使們平安歸來!我堅信：武漢必勝!中國必勝!