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員工試用期工作感受(精選多篇)

員工試用期工作感受(精選多篇)

第一篇:員工試用期工作感受

員工試用期工作感受(精選多篇)

兩個月的試用期即將過去,閉上眼睛,我回憶了下從4月11到今天8月28日,在中圖所經歷的一切。從一開始被安排在檔案室專門整理檔案信息,第一次製作月報表,第一次製作宣傳欄,第一次寫中圖新聞稿,第一次發通知,第一次打電話給總公司進行信息溝通,第一次負責項目組織閘坡旅遊,第一次跑港澳辦辦理通行證······似乎這麼多的第一次,都因為未知而附加着點點不安。但到現在,四個半月過去了,現在的我面對這些工作已經可以從容地應付了。我想,這,就是成長。

之前每週的週記都記下來了當週的工作內容和工作感悟,內容以理性的工作論述居多。為此在這試用期總結,就不打算重複贅述了。在這篇文章裏,我想更多地談談自己的感性領悟。

7月18日,我在自己的微博裏,寫了一句話——“from disqualified to be qualified enough”。這句話是我對接下來一年的工作目標和工作態度的自我要求。對於目前的工作,很大的感覺是,目前自己僅有的知識儲備不足以讓我遊刃有餘地應付。國家政策不熟悉、業務知識不瞭解對公文寫作形成了很大的阻力,ps技術不精通、創意思維不廣闊限制了宣傳欄的設計製作······“upgrade”成了解決這“供不應求”局面的關鍵詞。這讓我想到了劉總説的 “有壓力,但不壓抑”,因為這些不足都將成為鞭策我不斷學習,不斷前行的動力。

或許是80後獨生子女的原因,一直以來都在父母的庇護下長大,為此,抗壓能力和受挫能力都相對低下。在試用期的這段時間裏,犯過錯誤,接受過批評。但很慶幸自己可以以良好的心態,理智地去對待這些消極的聲音。最後發現,最強而有力的辯護終歸是行動的證明。“no complaints, but solution”——這是我前段時間的qq簽名,我喜歡積極的心理暗示,讓自己的內心更強大無比。

在思考試用期總結要寫些什麼的時候,我在白紙上首先寫了一個人字,然後畫了一個圈。沉思了一陣子之後,我發現,這一撇一捺一圈,正是中圖給我的感覺。

“學會學習之前,首先得學會做人。”這是我高三英語老師,在第一堂課對我們説的第一句話,至今仍深深烙印在我的心裏。適用於中圖,我想,應該這樣説,“學會工作之前,先學會做人。”在中圖的這四個月半里,幾乎每一箇中圖人都給我在做人方面留下過很多的啟發。

曾經看見過劉總親自扛着桶裝水,看見過蘇總的桌面擺放着從家裏帶回來的燒水壺,看見過李主任的電腦很慢但是還不願更換,看見過在南國書香節的每一天明哥(劉澤明)都是最後一個撤場,看見過明叔(吳錦明)在李哥(李劍鋒)生病了的期間毫無怨言地接手所有報關通關工作,看見過李哥在公司需要他的人和他的車的時候隨傳隨到。我想,這不單是工作態度,這更多的是做人的態度。

其實,作為領導,完全可以享受最優越的伺候。但是,當看到劉總親自扛着桶裝水經過,當我看見蘇總的桌面擺放着從家裏帶回來的燒水壺,當我看見李主任還堅持用他的舊電腦。我有點感動,因為中圖的領導都沒盡情去享受其領導應該享受到的“待遇”。總是説,人們痛苦的原因是因為ask for too much,那麼從這些領導身上,我或許能懂,為什麼他們快樂。

在我中學年代,有一個對我成長至關重要的伯樂,曾經告訴過我,做學生幹部是最難的,因為你沒有權力,你只能靠你的人格魅力去讓你的下屬為你做事。現在重新思考這句話,讓我覺得人格魅力遠比權力來得有效和讓人折服。一個真正成功的領導,應該是以其人格魅力去影響下屬,而不是靠權力去壓制和命令。

還記得在總經辦的聚餐上,劉總和蘇總説過這麼一句話,“以前的時候,經常被稱讚,越來越大了,或着説隨着你的職位越來越高,所接收到的稱讚就越來越少了。”當時,很想補充一句,雖然接受的稱讚越來越少了,但是隻要足夠優秀,認可是一直會存在的,只不過表現形式不是稱讚罷了,按我的思維理解,我想那應該是折服。就像我折服於劉總強大的文字功底、嚴謹的工作態度、細微的員工關懷。折服於蘇總堅守一線的親民,敢想敢拼的魄力,過人的選撥眼光。折服於李主任視我們新人如自己女兒般教育和關懷的寬容之心等等,等等。

我很認同蘇總的一句話“每一箇中圖人都很優秀”。在中圖裏,我似乎都能明白每一個人能在中圖存在的原因。當一個人尋求幫忙,中圖人都不會有“事不關己,己不勞心”的態度。當一個人完成本職工作,然後進行信息溝通或者任務交接,中圖人都會説一句“謝謝”。即使是經常被批評心浮氣躁的80後——中圖的年輕員工,每一個人身上都有讓人學習的可取之處。像是英傑的有求必應、孫偉的穩妥、永華的仗義,佳夷的責任等等。當然,除了這做人的基本準則之外,中圖人的專業技能是過硬的。信息技術科是兩個女員工,可是可以把公司的網絡信息工作完成得穩穩妥妥。總經辦的工作繁雜細緻,可是李主任和劉澤明兩個大男人,一樣可以把工作完成得一絲不苟。

就像是一部飛機,缺少了任何一個零件都不能安全飛行。我想,於企業也一樣,企業的每一個員工就像是飛機裏的每一個部件,同樣重要,而其中的區別只不過是其所安裝的位置不一樣罷了。為此,我對中圖的歸屬感離不開中圖的每一個人,當然包括最普通的工人。南國書香節期間接觸了“主任”和“大頭”,“主任”説,他們沒讀多少書,懂的東西不多,但是不知道為什麼,他們身上有最讓我欽佩的東西——踏實、任勞任怨、不怕苦不怕累。接觸之後,他們讓我肅然起敬,因為撇開知識,他們身上存在的是作為一個人最樸實的品質。所以,讓人敬重。

按照中國人的書寫習慣,畫圈代表重視和強調之意。那就是中圖給我的感覺,對人的重視。還記得在面試中圖的時候,一個競爭者問了蘇總這樣一個問題——中圖以什麼留人?當時,蘇總的回答是“如果你有幸在中圖工作,我希望這個問題的答案由自己來尋找。”我想,我現在知道了答案。中圖挑選優秀人才建設公司,優秀的定義囊括專業技術和為人品質方面。因為為人品質過硬,所以可以創造出和諧的人事關係和優越的工作環境,以情留人。中圖努力為員工創造發展機遇和提供發揮才能的舞台,以“前景”留人。其實,社會一切關係都是人的關係,社會的一切工作都是

人的工作。只要做通了人的工作,還能有什麼不通呢?再何況,這裏是最講人情的中國。

《我在為誰工作》裏,有這樣段話“一個人做他適宜而且喜歡的工作,在工作中發揮最大的才華、能力和潛在素質,不斷自我創造和發展,他就滿足了自我實現的需要。有實現自我動力的人,往往會把工作當做是一種創造性的勞動,竭盡全力去做好它,使個人價值得到確證和實現。在自我實現的過程中,他將體會到滿足感,內心充實就如同植物發芽般迅速膨脹。”我想,現在這個崗位正是可以給我發揮自我才華、能力和潛在素質的平台。曾經只以為,這只是枯燥的行政工作,但是當後來拿起相機,扛起攝像機,我感恩這份工作讓我的四年新聞專業沒有白讀。當參與到南國書香節的策劃和下一年的場館構想時,我七嘴八舌地説了好多好多,那一下子我發現,一直以來的學生工作給我積累的經驗在這個崗位上也有它的用武之地。當在不瞭解企業運作的情況下,撰寫相關公文,於是逼着自己瞭解業務信息,發現,壓力下讓人成長加倍。從原本對ps的認識近乎空白到現在設計出來的作品讓人稱讚,從原本不懂公文寫作到現在稿件被認可,從原本因為不稱職而被批評到現在被感謝被表揚,這種感覺真的很美好。因為這都是通過自己一點一滴努力獲得的成果,來之不易。我喜歡這種感覺——通過自己的努力,去建造自己喜歡的世界。

本來試用期總結應該是正正經經地説一些與工作緊密相關的東西的,但本人斗膽口若懸河地説了一大堆自己的感受。望各位領導和前輩見諒。

還記得第一篇工作週記的結束語是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,今天的試用期總結我還是想用這句話結束。因為,在中圖,有需要我一直不斷探尋的前進道路。

第二篇:員工試用期工作感受

之前每週的週記都記下來了當週的工作內容和工作感悟,內容以理性的工作論述居多。為此在這試用期總結,就不打算重複贅述了。在這篇文章裏,我想更多地談談自己的感性領悟。

7月18日,我在自己的微博裏,寫了一句話——“from disqualified to be qualified enough”。這句話是我對接下來一年的工作目標和工作態度的自我要求。對於目前的工作,很大的感覺是,目前自己僅有的知識儲備不足以讓我遊刃有餘地應付。國家政策不熟悉、業務知識不瞭解對公文寫作形成了很大的阻力,ps技術不精通、(請你繼續關注本站)創意思維不廣闊限制了宣傳欄的設計製作······“upgrade”成了解決這“供不應求”局面的關鍵詞。這讓我想到了劉總説的 “有壓力,但不壓抑”,因為這些不足都將成為鞭策我不斷學習,不斷前行的動力。

或許是80後獨生子女的原因,一直以來都在父母的庇護下長大,為此,抗壓能力和受挫能力都相對低下。在試用期的這段時間裏,犯過錯誤,接受過批評。但很慶幸自己可以以良好的心態,理智地去對待這些消極的聲音。最後發現,最強而有力的辯護終歸是行動的證明。“no complaints, but solution”——這是我前段時間的qq簽名,我喜歡積極的心理暗示,讓自己的內心更強大無比。

在思考試用期總結要寫些什麼的時候,我在白紙上首先寫了一個人字,然後畫了一個圈。沉思了一陣子之後,我發現,這一撇一捺一圈,正是中圖給我的感覺。

“學會學習之前,首先得學會做人。”這是我高三英語老師,在第一堂課對我們説的第一句話,至今仍深深烙印在我的心裏。適用於中圖,我想,應該這樣説,“學會工作之前,先學會做人。”在中圖的這四個

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月半里,幾乎每一箇中圖人都給我在做人方面留下過很多的啟發。

曾經看見過劉總親自扛着桶裝水,看見過蘇總的桌面擺放着從家裏帶回來的燒水壺,看見過李主任的電腦很慢但是還不願更換,看見過在南國書香節的每一天明哥(劉澤明)都是最後一個撤場,看見過明叔(吳錦明)在李哥(李劍鋒)生病了的期間毫無怨言地接手所有報關通關工作,看見過李哥在公司需要他的人和他的車的時候隨傳隨到。我想,這不單是工作態度,這更多的是做人的態度。

其實,作為領導,完全可以享受最優越的伺候。但是,當看到劉總親自扛着桶裝水經過,當我看見蘇總的桌面擺放着從家裏帶回來的燒水壺,當我看見李主任還堅持用他的舊電腦。我有點感動,因為中圖的領導都沒盡情去享受其領導應該享受到的“待遇”。總是説,人們痛苦的原因是因為ask for too much,那麼從這些領導身上,我或許能懂,為什麼他們快樂。

在我中學年代,有一個對我成長至關重要的伯樂,曾經告訴過我,做學生幹部是最難的,因為你沒有權力,你只能靠你的人格魅力去讓你的下屬為你做事。現在重新思考這句話,讓我覺得人格魅力遠比權力來得有效和讓人折服。一個真正成功的領導,應該是以其人格魅力去影響下屬,而不是靠權力去壓制和命令。

還記得在總經辦的聚餐上,劉總和蘇總説過這麼一句話,“以前的時候,經常被稱讚,越來越大了,或着説隨着你的職位越來越高,所接收到的稱讚就越來越少了。”當時,很想補充一句,雖然接受的稱讚越來越少了,但是隻要足夠優秀,認可是一直會存在的,只不過表現形式不是稱讚罷了,按我的思維理解,我想那應該是折服。就像我折服於劉總強大的文字功底、嚴謹的工作態度、細微的員工關懷。折服於蘇總堅守一線的親民,敢想敢拼的魄力,過人的選撥眼光。折服於李主任視我們新人如自己女兒般教育和關懷的寬容之心等等,等等。

我很認同蘇總的一句話“每一箇中圖人都很優秀”。在中圖裏,我似乎都能明白每一個人能在中圖存在的原因。當一個人尋求幫忙,中圖人都不會有“事不關己,己不勞心”的態度。當一個人完成本職工作,然後進行信息溝通或者任務交接,中圖人都會説一句“謝謝”。即使是經常被批評心浮氣躁的80後——中圖的年輕員工,每一個人身上都有讓人學習的可取之處。像是英傑的有求必應、孫偉的穩妥、永華的仗義,佳夷的責任等等。當然,除了這做人

的基本準則之外,中圖人的專業技能是過硬的。信息技術科是兩個女員工,可是可以把公司的網絡信息工作完成得穩穩妥妥。總經辦的工作繁雜細緻,可是李主任和劉澤明兩個大男人,一樣可以把工作完成得一絲不苟。

就像是一部飛機,缺少了任何一個零件都不能安全飛行。我想,於企業也一樣,企業的每一個員工就像是飛機裏的每一個部件,同樣重要,而其中的區別只不過是其所安裝的位置不一樣罷了。為此,我對中圖的歸屬感離不開中圖的每一個人,當然包括最普通的工人。南國書香節期間接觸了“主任”和“大頭”,“主任”説,他們沒讀多少書,懂的東西不多,但是不知道為什麼,他們身上有最讓我欽佩的東西——踏實、任勞任怨、不怕苦不怕累。接觸之後,他們讓我肅然起敬,因為撇開知識,他們身上存在的是作為一個人最樸實的品質。所以,讓人敬重。

按照中國人的書寫習慣,畫圈代表重視和強調之意。那就是中圖給我的感覺,對人的重視。還記得在面試中圖的時候,一個競爭者問了蘇總這樣一個問題——中圖以什麼留人?當時,蘇總的回答是“如果你有幸在中圖工作,我希望這個問題的答案由自己來尋找。”我想,我現在知道了答案。中圖挑選優秀人才建設公司,優秀的定義囊括專業技術和為人品質方面。因為為人品質過硬,所以可以創造出和諧的人事關係和優越的工作環境,以情留人。中圖努力為員工創造發展機遇和提供發揮才能的舞台,以“前景”留人。其實,社會一切關係都是人的關係,社會的一切工作都是

第三篇:試用期工作感受 2

試用期工作感受

1、在試用期間的工作情況

認真完成領導交待的各項工作任務,熟悉公司管理制度並嚴格遵守。做到對每個在建項目的摸底瞭解,並對幾個項目進行了的檢查,對存在質量問題的項目開整改單,要求整改並回復。參與並完成了幾個項目的文明工地的實施。

2、在試用期間的學習情況

學習工程質量標準,學習新規範內容。

3、在試用期間的勞動紀律情況

無遲到、早退及無故缺勤現象。

4、對公司發展的展望

希望公司越來越強,工程越來越多,由一級資質做到特級資質。

5、對個人職業生涯的展望

希望通過自己的努力,盡職盡責的做好本職工作,得到公司領導的認可。

6、與領導溝通的內容與感想

感謝領導的嚴格要求,悉心教導,使自己可以更加努力的完善自己的不足。

7、自己存在的不足,希望得到的幫助

對於上海以外的資料管理情況不是很瞭解,需要努力學習,對於iso管理資料瞭解不多,需要多瞭解,多學習。對於資料管理更深層次的瞭解不多,需要對規範,對施工工藝等方面多加學習。

8、公司管理方面的不足,希望如何改進

無。

工程部:

第四篇:試用期工作感受

一個星期的工作試用期也快結束了,剛開始真的很想放棄這份工作。其實我的這份工作也很簡單,要的就是你的細心、有耐心,還有的就是不懂就要問的精神,在你不懂的情況下,切不可自己胡亂做主將上面的信息自動改過。剛開始接觸這個數字信息化,心裏很怕,看到那些文字就會感覺頭腦發麻,但一連做了幾天之後,慢慢的發現,其實自己所做的這份工作還是很不錯的,就每天坐在電腦面前將那些古老的檔案重新輸入公司規定 數據庫裏,就可以了。公司的環境感覺還不錯,裏面是空調間,每天和我一起工作的同學都是我們學校的,大家年紀相仿,大家每天中途休息的時候,都有説有笑的,很是開心呀。我知道可能這一個多我的工資沒有幹別的同學的多,但是我現在自己真的感覺這份工作真的不錯哦,只是我現在感到唯一不足的是自己不能完成規定分量呀,這個有點擔心,我覺得自己真的很努力的在做了,也很認真的對待了我的這份工作呀?我希望在這暑假期間,自己能學到更多的東西。

無論前方的路是怎樣的,我都會好好好加油的,所有工作的同學也是這樣,都加油吧!

第五篇:員工試用期工作總結

員工試用期工作總結

試用期工作總結報告

時間就像脱了韁的野馬,兩個月的試用期的時間飛馳而過,回顧這兩個月緊張而充實的工作和生活,感慨萬千,學到了不少的新的知識認識許多新的朋友,同時也認識到自己不足,還需要學習很多的知識,員工試用期工作總結。感謝各位領導能夠給我進入xx工作和學習的機會,沒有你們的信任和賞識,就沒有了今天的這份試用期工作總結報告。當我第一次跨進xx的大門的時候,被寬敞明亮整潔的大廳和人性化設計的工作環境所折服,跨國公司那種大氣,簡約,輕鬆而不失嚴肅的工作氛圍襲面而來,接着就是跟xx幾次坦誠友好的溝通,都讓我認識到xx是個值得信賴的公司,xx給了人們美好的夢想,加入xx也是正確的選擇。先對近期工作進行總結如下:

一、對xx的認識

xx公司是一家美國公司,是研製、生產和銷售xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx系統的著名跨國企業,在行業內處於領先地位。xx在全球四十多個國家有165個分支機構,xx有1000多項專利技術,在全球有4000多名員工。還有很多關於xx公司的信息都是自己從網絡等途徑探知的,我想隨着時間的推移,對xx的認識會更加深刻,對xx的價值觀會更加認同。

二、xx的新員工培訓

回想起培訓的場景到現在還記憶猶新,給我們培訓的人員專業的職業素養和不知疲煩的回答我們的疑問都讓我非常感動。人力資源部給我們介紹了xx有限公司及xx(中國)有限公司介紹、xx的企業文化、xx的經營原則、xx環境健康與安全等,工作總結《員工試用期工作總結》。it部給我們介紹了電腦的使用規則、平時日常工作所需要使用軟件的介紹,網絡安全的注意事項以及平時使用網絡和電腦所需要知道的基本原則等。行政部門給我們介紹了公司設備安全的知識和基本原則等。財務部給我們介紹了日常開支和費用報銷的流程等。通過培訓,讓我明白了作為xx人所需要清楚地日常行為規範,清楚了日常工作中自己應該做的東西和不應該做的東西。讓我從公司的軟硬件方面瞭解了xx的內涵,從更深的層次去認識xx。

三、對xxxxxxxgroup的認知

通過將近兩個月的時間內與我們team的溝通中瞭解到,xxxxgroup是xx中最大的一個部門,在xx中國事業的發展中起到了中堅的力量。我們team中各個成員都很友好和善,相處起來也比較輕鬆隨和,我們的team嚴肅但不缺乏活潑,氛圍非常***。我們的成員在工作中都很認真都有比較高的專業水準,如果我遇到什麼問題,他們都會樂此不疲的給我講解,直接經理經常會給我工作和職業發展上做一些很有見解的方向指導並給予鼓勵,讓我明白了自己在xx的工作方向。在我們的team中感到了濃濃的暖意和一起奮發向上昂揚的鬥志,我非常喜歡這樣的工作氛圍,完全調到了我工作的積極性和責任感。

四、工作內容培訓

根據直接經理的安排,參加了多次工作內容方面的培訓,明白了自己的工作內容和要求。我的工作內容主要有以下幾個方面,xxxxxxxxxxxxxxxxx通過工作內容的培訓,知道了自己的義務和職責,深感自己的擔子不輕,要完美的完成自己的工作,還需要做很多的努力,我相信這些壓力是促使我奮進的動力,我會在以後的工作中竭盡全力發揮自己的潛能把工作做好,為我們的team做出自己應有的貢獻。

五:個人努力計劃

我們公司的企業價值觀是:誠實正直 (integrity)、尊重他人 (respect for people) 、敬業負責 (customer passion)、活力充沛 (energy)、追求卓越 (excellence)。我將把每一條作為自己的座右銘,修煉自己的品格,修正自己的人生軌跡,作為人生規劃的指導方針,對自己提出以下計劃:(1)努力學習業務知識,根據工作安排和要求,認真做好每一項事情。能根據公司的發展和變化,修正自己的路線,跟上公司的步伐,與公司一起進步。(2)積極參與正在進行的項目,為項目的發展獻計獻策,通過具體的工作,熟練和明白項目的流程、控制和各部門的權責事物,認真做好自己應該做的事情。(3)工作時通過對產品英文資料的學習,加強提高自己的英文水平,業餘時間更要加強英文聽説讀寫能力的學習,為工作的需要打下好的基礎。(4)爭取在一年之內改善個人的不足,可以做到對公司的方方面面都能清清楚楚的瞭解,為我們xx,我們team的發展發光發力而努力。

磨刀不誤砍柴工,千里之行始於足下,將近短短近兩個月的培訓,為將來在xx的發展做出良好的鋪墊。在諾xx的每一天都是新的開始,每天都有新的任務需要完成新的知識需要學習,每天都過得很充實而且很有意義,我感到從未有過的充實感。要成為xx的專業人員未來的道路還很長很長,認認真真地做好當下的事情是當務之急,我想對xx説,我已經準備好了。感謝各位領導和同事對我的培訓,你們身上有很多值得我去學習的地方,在以後的工作中還需要你們的指導和教育,我會努力做好自己的本質工作,為我們的team和xx在中國的發展做出自己的貢獻。

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