雷鋒精神心得體會【精品多篇】

弘揚新時代雷鋒精神學習心得體會 篇一

每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個温暖的月份。

題詞“向雷鋒同志學習”已經多年了，可多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士，他一生度過的日子卻只有22歲。多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有着同樣一張年輕的臉；雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活；雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。

學習雷鋒，紀念雷鋒，多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神！

多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業是不會止於個體範圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

我們需要雷鋒，也需要青年志願者，我們不僅需要永遠銘記英雄典範，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志願者，從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活，社會公益活動的方式是不同的，但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。

我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來，因為我們需要這樣的民族精神。

同學們，就讓我們學習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，讓千千萬萬個小雷鋒湧現在中國的大地上。

雷鋒精神心得體會 篇二

身為中國的人我驕傲，中華民族有那麼多的美德，我為此自豪；千百年來中華民族傳統美德一直流傳至今，又有多少兒女為此驕傲，為此自豪。

當你在電視中看見大俠們拔刀救人時，你是否想像他們那樣去拯救蒼生呢？當你走在馬路上看見一些青少年敲詐國小生時，你是否上前去幫助他們呢。當你在坐在公交車上時看見小偷正偷東西時，你是否敢於上前阻止呢。當你進入一家金銀店的時候，裏面正遭到歹徒搶劫，你是否能夠運用自己的智慧與他們搏鬥呢？

雷鋒遇到幫助的人，不會做“看客”。他會主動去幫助別人，並且不需回報。現在，許多人都上過學，行為卻很殘忍。某市曾發生一件讓人痛心疾首的事、有法人深省的事情。懷抱嬰兒的男子在街頭突發疾病昏倒在地，雖然是發生地點距公用電話亭僅幾步之遙，但眾人只是圍觀而不施救，致使該拿你最終死亡。只是多麼令人痛恨的是啊！這樣的事情在這個時代接二連三的出現。在去年，一個女孩名叫小悦悦在馬路上被車撞了，人來人往卻沒有一個站出來幫助小悦悦，個個袖手旁觀，小月月被車壓的······最後還是一位老奶奶把小悦悦扶起來的，但是為時已晚······

我們要提倡雷鋒精神，讓祖國各地掀起學習雷鋒的熱潮，讓雷鋒精神深入人心，讓文明美德之花處處綻放！學習雷鋒精神，繼承、發揚雷鋒精神。

弘揚新時代雷鋒精神學習心得體會 篇三

老師曾經跟我們説過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什麼樣的人？我們要向他學習什麼呢？當我讀完《雷鋒的故事》這本書後，我終於明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有着助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。

黨規黨紀與國法。黨規一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”，這裏的“黨內法規”即是“黨規”，而且從整句的意思看，“黨章”也應包括在“黨規”之中。

組織開展班級製作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文並茂的形式將雷鋒事蹟、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中，為了讓板報內容精緻有特色，學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報製作中，使得板報豐富而具有很高的學習價值。

他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常説：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什麼能成為一名偉大的共產主義戰士？是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要幹什麼，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話説：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是瀋陽軍區汽車連的一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事蹟。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下着大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶着一個小男孩正在艱難地走着，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶着老大娘，問他們去哪裏。儘管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻説是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪裏受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。

另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿着書到隊部去閲讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包裏總是放着書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鑽勁，不會的問題一定要搞明白。

雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

雷鋒精神心得體會 篇四

在現在這樣看似發達，實則浮誇的社會中，經常能夠聽到的對於雷鋒精神評價是，“過時”，“俗氣”，“毫無價值”，“老套”之類的貶義詞。如果我還繼續讚美雷鋒精神的話，興許都會被好多人吐槽。

是的，與雷鋒精神相反，我們身邊竟然還有很多的是勢利與不屑。 偶然看見一段視頻，是記者外出採訪時抓拍的。在一所寫字樓裏有幾個美女在做化粧品促銷，來來往往人很多，都是高級白領，這時有一個穿着很樸素的小姑娘提着一大袋便當盒匆匆趕路，不小心摔到了，飯菜倒了一地。所有的人都往這邊快速鄙視地撇了一眼就嫌棄地走開了。直到這個小女孩兒自己站起來，都沒人過來幫助她。説起來還都是國家的精英，這樣的素質怎能不引起對於現代人人性的深思。精英們對雷鋒精神不屑一顧，他們真的覺得自己比雷鋒高尚得多嗎？

確實，就當前社會開放與發展程度而言，像雷鋒那樣傻傻地，完全不留心眼，不為自己着想地做好事早已不現實。正是這樣，好心會被誤會，人人害怕做好事被敲詐；好心會被利用，被玩兒得哭都沒地兒哭。

然而，面對學雷鋒的某些現實，雖説我們不能輕易支持毫不保留地付出，但雷鋒精神必然還在閃光，只不過從50年前到現在早已不那麼簡單那麼單純。烏雲終究遮不住太陽，並不是所有事情一搬上現實的舞台就完全變成一派空談，崇尚做好事的心也不應因這樣的一些障礙就被玷污。因為雷鋒精神已然成為一種生活態度的象徵，積極生活，熱愛生活。而這種生活態度是社會普遍需要的。

這種良好的生活態度，好人好事，除了在課本上能看到，身邊也常簇擁着。有一家人旅遊駕車歸來途中，車胎嚴重漏氣，路過的人們非常熱心的停下車來，提供了他們力所能及的幫助。一個在小店買東西年輕人無意聽見了這個麻煩，主動開車到事發地點幫他們換胎，趴在泥地上不怕髒地幫我們處理了兩個多小時，整個過程他一直笑着，很開心，解決了問題離開時他還是滿臉熱情和快樂。可見幫助別人的同時真的可以讓自己快樂無邊，這也許早已不是伸不伸出手的問題，這更是一種生活態度。

可見，雷鋒精神所包含的更為廣泛的含義，就是把幫助變為一種生活態度。不計較結果，就當為自己積德。

當我們真正去剖析雷鋒精神的內涵，真正剖析我們自己的內涵，誰還有權利去鄙棄和厭惡雷鋒？雷鋒的諸多做法可能跟不上時代的變遷，但我們應該堅信，每一種樂於助人的精神不管以什麼方式呈現，都有相同的基調與出發點。

對比一下現在的生活狀態，那些説雷鋒風涼話的人，是否應當適改變自己的想法呢？

雷鋒精神心得體會 篇五

老師告訴我們3月5日是學雷鋒日，我們應該做一名活雷鋒。説到雷鋒就在我們身邊，大家一定覺得很奇怪，雷鋒已經死了怎麼還在我們身邊呢？其實，雷鋒不在我們身邊，是雷鋒的精神在我們身邊。

在學校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥給拌倒了，哎呀，我滿臉都是泥，手也髒了，我大哭起來：“嗚，嗚，嗚……”小花看見了，問我：“你怎麼了？”我説：“被大哥哥給拌倒了，嗚，嗚，嗚……”小花聽了，忙説：“好了，好了，別再哭了，我幫你洗洗臉，洗洗手吧！”

小花先把我的手洗乾淨，然後再把我的臉洗乾淨，最後，又用毛巾把我的臉擦乾。我握住小花的手説：“太謝謝你了，我以後一定會像你一樣關愛同學的。”

還有一次，我在上美術課時，忘記帶水彩筆了，我就向同桌借，可是他就是不肯借給我，就在我愁眉苦臉的時候，小美看到了，對我説：“你是不是忘記帶水彩筆了？不要着急，用我的吧！”

我很感動，真不知道該對她説些什麼感激的話，小美説：“不用客氣的，老師説過同學之間應該互相幫助，這是我應該做的。”

同學們，如果我們都像這兩位同學那樣做，那我們就成了一名名活雷鋒，我們的身邊就充滿了愛。

弘揚新時代雷鋒精神學習心得體會 篇六

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？”這是雷鋒叔叔日記中的一段，從這裏，我知道了雷鋒叔叔是那麼的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，卻做到堅守自己的崗位，徹底為人民服務，為人民利益而去世的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們不也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的堅守在崗位上的螺絲釘嗎？

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒的這句樸實話語，在新時代的“雷鋒”身上得到充分體現。

這是發生在幾天前的一件事。那天天氣非常寒冷，風特別大，但這絲毫擋不住我跟媽媽去探望姥姥的腳步。我們冒着嚴寒，趕赴公交車站，才發現由於匆忙，忘記戴手套。凜冽的寒風颳在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓着紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公交車來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發動的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把抓住扶手。奇怪的是，就在這輕輕觸摸中，一股温暖的感覺通過我的手傳遍我的全身。頓時，我不再感到手的'僵硬和冰冷。我好奇地打量，發現車上原本光禿禿、冷冰冰的不鏽鋼扶手都穿上漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔全神貫注地注視着前方，緊握着方向盤，不斷地提醒着大家為老年人讓座，並囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手……一切都是那樣温馨，一切都是那樣温暖。

這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎？他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務着。

在我們家樓下住着一位白鬍子老爺爺——劉爺爺。他跟其他老人不一樣，每天起得都很早，既不去花園散步又不去路邊樹林打太極，而是一起牀就拿着笤帚爬到六樓，然後再一台階一台階的往下掃，常常累得滿頭大汗。單元裏的叔叔、阿姨們看見了，都説：“劉大爺，您歇歇吧！樓梯我們自己會掃。”可是劉大爺卻説：“沒事，你們還得上班，每天下班回來很累了，我在家沒事，這些事我能幹，也能鍛鍊身體啊！”於是，每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現在，無論颳風下雨，劉爺爺都按時起牀打掃衞生，等我們上學的時候，樓梯已經被打掃得很乾淨了。這樣，我們小區的樓梯衞生是我見過最乾淨的了，這都得益於劉爺爺的辛勤勞動。

我們日常生活中，還有很多活雷鋒，其實，做一件好事並不難，難在一輩子做好事。

我記得雷鋒叔叔有這樣的名言：對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣殘酷無情。

在歷史的長河中，有的人遺臭萬年，有的人卻流芳百世，雷鋒以自身的實際行動博得了世人對他的敬仰，在雷鋒精神的影響下，社會愈加和諧，“活雷鋒”不斷湧現出來，這是對性本善的詮釋，也是對雷鋒精神的傳承。

也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的，為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們健康成長！

雷鋒精神心得體會 篇七

“雷鋒”這個名字是無人不知，無人不曉。現在人人都在學雷鋒，做好事，我身邊就有這樣一個“雷鋒”。

那天，下着大雨，我打着傘，一腳深，一腳淺的踩在水裏，正向學校走去。走在半路上，一個同班同學追了過來。我們邊尋找落腳點，邊説着雨天的壞處。

一位老奶奶可能是急着走路，不小心踩進水坑，摔倒在了牆邊。我沒有管那位老奶奶，急着趕往學校。當我再想和同學説話的時候，卻發現周圍沒有人。我扭頭尋找，看見她扶着老奶奶一步挨一步的向前走着。

我感覺她有點多管閒事，她卻主動叫住我：“杜治臻，快過來幫忙。”我不情願的走了過去，把老奶奶扶到了好走的路上，才去學校。我埋怨她的是太多，幹什麼都管，她卻説，現在人人都在學雷鋒，做好事，我們也不能落後，應該努力做好一個小公民，把雷鋒叔叔放在心上。

我被她説的不好意思了，説：“我也要和你一樣，學做一個小雷鋒！”

雷鋒精神心得體會 篇八

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在羣星閃爍的夜幕裏，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……

雷鋒，這位偉大的戰士，並沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活着，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣説，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些捨己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰友們一起，頂着暴風雨，踩着過膝的稀泥，揮舞鐵杴，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空。突然，“譁”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵杴頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵杴，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣幹了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衞生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終於在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰鬥中奮不顧身的精神，受到了戰友們的熱烈讚揚。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象徵——象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恆的啟示——啟示着我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒精神心得體會 篇九

沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏？小溪説：昨天，你曾經路過這裏，抱着迷路的孩子，冒着濛濛的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順着彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪裏？》，這是一位偉大無私、助人為樂的共產黨員，一名為人民着想的共產黨員——雷鋒。

我們班的同學也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時，鍾-忽然走過來對我説：“來，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒來得及説聲謝謝，鍾佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉籤，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完後，用關心地語言對我説：“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你。”我説。“不用謝，這是我應該做的，幫助同學，我覺得很開心。”她説。

老師上次在週會課上，説到：希望我們每人都獻出一份愛心，捐點錢，來幫助災難區的人們。第二天，我們班的張-捐了30元，老師誇她很有愛心，希望每人都能向她學習。老師説完，就有人捐了15、20元等。接着，老師説：“你們看，只要我們每人獻出一份愛心，災難區的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過上好的生活。”

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這是雷鋒所説的，他是我們學習的好榜樣！