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青春心向黨,“五四”青年學習教育系列活動心得體會

青春心向黨,“五四”青年學習教育系列活動心得體會

弘揚五四精神 放飛青春夢想

青春心向黨,“五四”青年學習教育系列活動心得體會

——青春心向黨,“五四”青年學習教育系列活動心得體會

受某某有限公司黨委的委託,我有幸並且榮幸的參加了某某組織開展的“青春心向黨,‘五四’青年學習教育系列活動”。通過本次活動,使我對中國共產黨有了更全面的認知,更加堅定了內心的共產主義信念。同時認識到作為一名青年黨員,要為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。下面我將參加本次教育活動的心得體會與領導、同事交流一下,不當之處,敬請批評指正。

4月30日上午,某某王某某主任為青年黨員同志們上了一堂題為“弘揚五四精神放飛青春夢想 在新時代新徵程中奮勇爭先建功立業”的主題黨課。王主任從賡續五四精神,堅定理想信念等五個方面,生動活潑,深入淺出,引經據典,同時結合目前聯社具體工作的實際向青年黨員提出了幾點希望和要求。聽完王主任的黨課,對照自己的表現,我陷入了深深的反思之中:首先,青年人要有自己的夢想,但是光實現自己的夢想還不夠,還要處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關係,要通過努力學習、腳踏實地、埋頭苦幹的實際行動先來實現“我的夢”,進而幫助其他人實現“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,最終實現中華民族偉大復興的中國夢;其次,青年黨員同志在平時的工作生活中,要注意提高自己的道德修養,做到遵紀守法、廉潔自律,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺維護社會公德,切記“立事先立人”;再次,在工作崗位上,青年人一定要不忘學習,紮實學好本領,苦練基本功,提高個人的業務能力,同時要在基層工作中積聚能力,切不可好高騖遠、眼高手低;最後,青年黨員同志要講究奉獻,少計較個人得失。當新冠肺炎疫情肆虐時,青年人克服種種困難衝在前頭、捐款捐物、志願服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創新創業在基層;在實現中國夢的奮鬥中,青年人鋭意創新、敢想敢幹,努力拼搏。要向當代青年黨員的楷模黃文秀、劉秀祥、孫建濤等人學習,學習他們“走好腳下路、為黨為民堅守初心使命”,把自己的熱血和青春甚至寶貴生命都投入到脱貧攻堅等黨的偉大的事業中去。

本次學習教育活動的第二項內容是赴聊城孔繁森紀念館參觀學習,並邀請聊城大學馬克思主義學院鄭繼江教授作專題輔導黨課。聊城是孔繁森同志的家鄉,以前我也學習過孔繁森同志的先進事蹟跡,也參觀過孔繁森同志紀念館,通過本次參觀學習,使我對孔繁森同志的精神有了更為深刻的體會和認識:孔繁森同志堅定地樹立了共產黨員的理想和信念,確定了正確的世界觀、人生觀、價值觀,把忠誠奉獻作為人生的最高境界,服從黨的安排,全心全意為人民服務,把畢生的精力用在了黨的事業上。儘管家中有90高齡的老母親、多病的妻子和年幼的孩子,但孔繁森同志克服了家庭的困難及西藏地區惡劣的自然環境和艱苦的生活條件,兩次赴藏工作。在西藏工作期間,他用微薄的收入為藏族同胞添衣買藥、甚至為扶養藏族孤兒多次賣血換錢。用他自己的話説,“西藏的老人就是他的老人,西藏的孩子就是他的孩子,西藏的土地就是他的家鄉”。然而,在藏工作的十年間,他卻幾乎沒有給自己家裏寄過錢。孔繁森同志最喜愛的名言是“一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產黨員愛的最高境界是愛人民”,他是這樣説的,也是這樣做的。在去新疆塔城考察邊貿不幸因車禍殉職後,人們在清理他的遺物時發現,除了一個袖珍收音機外,就是幾件簡單的佈滿補丁的換洗衣物,還有身上僅剩的八塊六毛錢,這就是孔繁森——作為一位共產黨員、西藏阿里地區地委書記的全部家當!“一塵不染兩袖清風視名利安危淡似獅泉河水,二離桑梓獨戀雪域置民族事業重如岡底斯山”,這幅輓聯是對孔繁森同志入藏工作期間最真實的寫照。孔繁森同志那一件件生動動感人的事蹟,深深地觸動了我的心靈,使我的思想受到了又一次的淨化,靈魂得到了又一次的洗滌。我既為我黨有這樣的好黨員、好乾部感到光榮和驕傲,也使自己受到了極大的激勵和鞭策。向孔繁森同志學習,貴在落實到實際行動中,自覺地把孔繁森同志的先進事蹟和崇高精神作為思想上、工作上、生活上的一面鏡子、一把尺子,經常照一照、量一量,揚長補短,不斷進步,經受住各種考驗,做到無愧於時代、無愧於黨和人民。在今後的工作生活當中,我一定要以孔繁森同志為榜樣,忠誠於黨、忠誠于于事業、忠誠於人民,進一步增強奉獻意識、服務意識和羣眾觀念,堅持人民利益高於一切,自覺把改革、發展、穩定作為義不容辭的責任;視事業為生命,愛崗敬業,盡職盡責,紮實工作,鞠躬盡瘁,殫精竭慮,勇於進取,努力在本職崗位上做出新的更大的成績。

下午聊城大學馬克思主義學院鄭繼江教授作了“百年逐夢,中國共產黨的‘三個為什麼’之問”的專題輔導黨課。鄭教授通過對不同觀點的比較分析,運用大量具體數據和鮮活事例,從“中國共產黨為什麼‘要’”“中國共產黨為什麼‘能’”“中國共產黨為什麼‘行’”三個方面,詳細揭示了中國共產黨自成立之初就肩負起初心使命,團結帶領中國人民實現從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的奧祕,使我對本次學習教育系列活動有了更為深刻的認識,收穫頗豐。中國共產黨自1921年成立至今,已經走過百年的風雨歷程,期間帶領全國人民取得了一系列偉大成就。撫今追昔,習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養劑”。學習歷史,可以看成敗、鑑得失、知興替。總書記關於黨的歷史的重要論述,為全黨集中開展好黨史學習教育指明瞭方向、提供了根本遵循。中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章,黨員幹部重温黨領導人民進行革命、建設、改革的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。認識和把握我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期積累的寶貴經驗,可以獲得思想的啟迪、智慧的增長,提高工作本領,站在歷史的深厚基礎上更加堅定地走向未來。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關係黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,我們黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。黨章明確規定:“中國共產黨堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益,沒有自己的特殊利益”。黨的根基在人民,黨的力量在人民。

讓我們青年一代在思想上、政治上、行動上同習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,勤學苦幹,放飛夢想,為實現中華民族偉大復興的中國夢繼續奮鬥!

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