弘揚憲法精神心得體會多篇

弘揚憲法精神心得體會篇1

説到法，我們人人都能談論一番，各種法律條令多得數不勝數，但我們有誰知道何為法？

打開新華字典，法的概念一目瞭然，法是由國家制定或認可，受國家強制力保證執行的行為規則的總稱。縱覽四周，法就在我們每個人的身邊。看，如今家庭暴力已不再是問題，各種法律條令相繼出爐。再看，在學校老師打罵學生的行為極為少見，再看看，社會上侵犯公民合法權益的行為也日漸減少，這一切可得歸功於法律呀！

來看幾個具體的例子吧！就拿發生在我們身邊的故事説起。一個品學兼優，在家孝敬父母，在學校尊敬師長的學生，一天他進了網吧，從此沉溺於遊戲、暴力和色情等內容的網站，為了滿足自己的慾望，他偷錢搶錢，甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁！

前幾天《今日説法》欄目講述了這樣一個故事。俗話説：兒子娶了媳婦忘了娘，就拿這個例子來説一點兒不假。兒子娶了媳婦，天天讓老人做飯、刷碗、下地幹活，總之一切能幹的家務活老人是全攬，兒子兒媳有時還毆打老人，只因為心情不爽或做的菜鹹了或沒按時做飯。“虎毒不食子”啊，老人能忍的都忍過去了，繼續過着豬狗不如的生活。好心的村長得知後，拉起老人直奔法院，一張訴狀告到法院，經過法院調查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運用法律武器維護了自己的合法權益。

其實法就在我們每個人身邊，在學校裏，在家庭裏，在社會上，甚至遍佈每一個角落。

當老師體罰學生時，當公民的合法權益受到侵害時，當兒女不孝時，當環境受到嚴重污染時……我們都可以運用相關法律法規制止這些行為，雖然社會上還經常出現侵犯消費者合法權益的事件，社會上依然存在着一些不和諧的因素，儘管某些法律條令還需進一步完善，但我想只要我們每個人都提高自己的文化科學知識，增強我們的維權意識。我們就一定可以構建出一個和諧的法制社會。

弘揚憲法精神心得體會篇2

通過召開此次以"學習憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，憲法主題班會的開展，有利於使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發展。

更重要的是，文學院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養成為更優秀的人，使文學院更加持續、穩定地發展。

要以求真務實的作風抓好憲法的貫徹實施。深刻認識學習和貫徹實施憲法的重大意義，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準則，嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律範圍內活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。要堅持"以人為本"把人民羣眾的利益放在首要位置，使人民羣眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調動廣大人民羣眾的積極性、創造性，堅定不移的推進經濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展。

弘揚憲法精神心得體會篇3

憲法是國家的根本大法，它是治國安邦的總章程，是依法治國方略的根本依據，不但對公民的權利進行保障，同時也對國家權利行使進行了規範，是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規範，每一個人都應該自己認真學習領會，增強憲法意識和法律觀念，為民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

通過認真學習，我們掌握了憲法的基本內容，知道了國家舉什麼旗，走什麼路，我們領會到憲法和國家充分融合密不可分，國家尊重和保障每一個公民的人權，我們每一個人都享有憲法和法律規定的權利，同時也必需履行憲法和法律規定的義務。每一個人在法律面前的地位都是平等的，享有平等的權利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無上的，有了法律社會才會有良好的秩序，沒有法律社會將混論不堪，古人説的好“國，無法則亂”，法是人類的行為準則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神，牢記權利是人民賦予的，擁護憲法，樹立社會服務精神。

憲法修訂，是國家發展與時俱進的前提，是指導國家前進的靈魂思想。國家要發展，就要不斷根據當前國情不斷探索新的方針政策，不斷尋求突破口。只有制定準確的方向，才能指引國家取得更加驕人的成果，才能最大限度的提升國力，實現強國富民的偉大勝利。

法律是國家和諧的基礎，有了法律社會才會進步，公民才能提高素養，國家才能長治久安。作為新時代的電力人，我們一起學法、懂法、知法、守法，增加法律觀念，讓憲法深入內心，做一個對社會有益的人，時時刻刻保障電力安全，為社會進步發展做出貢獻。

弘揚憲法精神心得體會篇4

看着正在熱播的學憲法講憲法全國總決賽，心中有所觸動，也有一些自己對憲法的理解和感悟，接下來談談個人的幾點想法：

憲法是根本大法的地位始終不可動搖，因為它不僅保護着羣眾的個人權益，更重要的是讓人們有法可循，有法可依，讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。

就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解，以及他們的感悟。賽場上每個人發表自己的主見，激烈的論辯賽，讓評委都不得不感歎他們的理解能力和悟性。

就像今年憲法宣傳週的主題所説，尊崇憲法，它是尊重和崇尚憲法的組成，我們要學會尊重憲法的存在意義，也要對它保持崇尚之心。學習憲法，我們只有真正去學習、去了解，才會發現憲法的重要性及不可替代性。維護憲法，我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施，這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法，並且懂得用它。特別是在我們遇到權益侵害時，要適當拿起憲法的武器維護自己利益，進一步推進法治化！

學憲法講憲法的重心就是圍繞着憲法的實施進行，圍繞着憲法對國家和人民的意義去深化。所以，無論我們的職位是什麼，都要深深明白憲法的重要性，深深知道學習憲法，從今天做起，去遵守、去維護和運用！

大家行動起來吧！走進憲法的世界，就從學憲法、講憲法做起！

弘揚憲法精神心得體會篇5

每年的12月4日是國家憲法宣傳日，我們學校的法學社每年的這個時候都會在人民廣場擺好展台，與其他相關部門一同對於憲法進行宣傳。同時也會安排大三大四的同學與老師一起給大家答疑解惑，學以致用。刺骨的寒風也吹滅不了大家的熱情，一大早許多老爺爺老奶奶就在積極的收集各種宣傳冊，來了解認識法律。

我們也不例外，這對我們來講是一個很好的機會，去認識瞭解一下有關部門，是不是各個部門各司其職，一切按照規則來，按照程序來，似乎法律就是很簡單，很容易的。

但是在專業老師鄭建國老師交待給了我們一個任務後，我對於法律，對於規則又有了些困惑。

問題的大概意思是：如何把小區規劃的草坪改成停車位？老師先讓我們去諮詢了規劃部門，他們給的解釋是要只要三分之二以上的業主同意就可以更改。

但是在拿出《物業管理條例》後，根據《物業管理條例》第五十條

物業管理區域內按照規劃建設的公共建築和共用設施，不得改變用途。

業主依法確需改變公共建築和共用設施用途的，應當在依法辦理有關手續後告知物業服務企業；物業服務企業確需改變公共建築和共用設施用途的，應當提請業主大會討論決定同意後，由業主依法辦理有關手續。

對於依法辦理有關手續我們大家有一些困惑，然後李潔，李純誼和我在老師的授意下進行更進一步的詢問，規劃部門説這個手續是找城管部門和園林部門辦理，我們緊接着又前往城管部門，城管部門給出的答案是找物業（房管局）詢問，我們去了房管局的展台，他們給出的回答是還是要找規劃部門辦理手續。一切彷彿又回到了原點（因為當時沒有園林部門的展台沒有前往），繞了一個大圈，結果又推了回來。

我緊接着往深處想了想，如果是在實踐中，這些部門互相推脱的話，這個事情一直解決不了，業主費時費力不討好，那麼這個問題還是得不到解決。今天在這裏他們離得近我們都轉了半天，那在他們回去後，真遇到這種問題是如何解決呢？

本次憲法宣傳日確實收穫了很多，也深刻的認識到即使法律有了明確的規定，但是在司法實踐中還是有很多很難實現的地方。

還有在以前前往市總工會去進行了一次宣講，有過一面之緣的馬科長特別親切的握住我的手給我們送了很多電子讀書卡，實在受寵若驚，萬分感謝。