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大學除雪心得體會新版多篇

大學除雪心得體會新版多篇

大學除雪心得體會新版多篇

大學除雪心得體會篇1

當我剛踏入雲浮中學歷經風雨九十餘年的着名校園時,首先面對的挑戰該是七日的軍訓了。還稚氣無知的我沒有真正理解軍訓,所以那軍訓之初體驗的感受頗少,只是累,熱,渴等等罷了。然而時間如梭,光景如歌。如今,我又迎來了軍訓之再體驗。

現在,七日的軍訓雖已結束,我們班還榮獲匯演一等獎!可我認為事實上的軍訓並未真正地結束,它就彷彿一面鮮紅的旗幟永遠高舉在我的生活道路上。

頭頂一輪火辣辣的太陽,不禁叫人埋怨道:軍訓為什麼偏選在這種日子裏頭?之前我也不例外。可後來,我才想清楚着並不奇怪。軍訓,一提到這個詞就離不開辛苦之説了。因為軍訓是軍人日常生活不可或缺的活動,它誠然辛苦。而現在它又進入了學校,也就是要求中學生應以軍人為榜樣,向他們看齊。其實軍人之所以令許多人崇拜、尊重,就在於他們吃過苦不怕苦,不怕累,有敢於奉獻的精神。這一切又恰好體現在軍訓之中。所以,如果那些平日裏怎樣怎樣崇拜軍人的中學生,如果你是真的崇拜他們,那麼你們最起碼的要求就是要好好地軍訓。

有的中學生説:軍訓是他們軍人的事,為什麼現在要我們受苦,我們最辛苦了!而我認為,軍訓不但是軍人的事,而且是所有中學生的事,包括大學生的事,更是全民族的事。不知軍訓之苦,怎曉得解放軍戰士之苦,責任之重大。軍訓不僅是在身體上鍛鍊我們,更是在意志、修養、品質和教育上完善我們。在軍訓之中,我們能培養大無畏精神,能提高自己為人處世的修養,能培養利他主義觀念,加強國防意識和培養愛國主義情感。軍訓對我們來説是獲益匪淺的彌足珍貴的重大一課!

戰,我準備好了,同學們你們準備好了沒有?

大學除雪心得體會篇2

振臂高於腰,邁步大於毫,這是軍訓的起步要求;腰桿挺如鬆,月光亮如炬,這是軍訓的軍姿要求;手指並如一,上臂同於肩,這是軍訓敬禮要求,而這麼多軍訓項目中都存在着一個潛規則——只前進,不回頭。若能專注於前方,不旁顧左右,心無懼念,那便是“青春無悔”。

青春無悔=明確方向+專注+不疑自己。

高曉鬆曾在《奇葩説》中説過一段話令人印象深刻,他説:“選一條路,一以貫之,不能因為自己的利益和方便,今天從口袋裏掏出了這個世界觀,明天又掏出了那個世界觀。”人生如軍訓,亦得隨時清楚明白自己的選擇,為屬於自己的選擇而承擔了相應責任,不論好壞,不去抱怨,更不去後悔。大學生已是即將或是已經步入成年人的範疇之內,就一定要有明確的世界觀,不隨波逐流,而是選一徑,一以貫之。

蟻潰千里穴,水穿硬磐石。蚓食埃土黃泉,蟹竊居於蛇鱔穴。均是突出了專注力的問題。軍訓時,良好的專注力能帶給你不小的便利。因為你足夠專注,你便能清楚教官所下達的每一個指令,因為你足夠專注,你便能排除一切外界的干擾。因為你足夠專注,你便能忘卻身上的痠痛。專注同樣也為你今後大學生活,甚至於社會生活帶來打的優勢。因為你有專注的心,你大學生活才能不被繁瑣的各種活動所幹擾。因為你有專注的心,你的未來才能成為你的驕傲,專注的人,才能成大事者。

蜀漢之時,庸碌無能如阿斗,而諸葛孔明讓勸誡“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。”由此可見,信任自己是在自己人生道路上必不可少的東西。訓練時,你也是必須不疑自己。你需相信,你走的每一步那都是必要的,你也需相信,你的動作也一定會變得標準的,這樣方能展示出軍人姿態,青年人的精氣神;若全程你只沉浸於質疑自己的困擾中,走一步顧三下,畏畏不前,那麼整個排面是永遠無法標齊的,軍人氣勢更是空淡。

少年啊,前進吧,向着未來,邁步吧,去擁抱一個無悔青春。

大學除雪心得體會篇3

每天天矇矇亮,當前後樓還一片漆黑時,我們已經有序地整理好牀鋪,洗漱完畢,開始了一天的軍訓的生活。一個個整齊的方隊按時排列在宿舍樓下,伴着清晨的第一縷陽光,喊着一聲聲嘹亮的口號,邁出一步步整齊的步伐,映着朝陽,為校園繪出一幅瑰麗的畫卷!

上、下午的隊列練習,從剛開始的立正,稍息,到後來的齊步,正步,跑步;從剛開始雜亂無章的隊伍,到後來整齊有序的隊列;從剛開始對教官嚴厲訓練的懼怕,到後來對教官親切關愛的感動;從剛開始對同學錯誤的一句句抱怨,到後來同學間的互助友愛......

我們在烈日下經受着考驗,在風雨中接受着洗禮,一步步從國中生邁向高中生的鋭變之中,我們這羣鏗鏘玫瑰在操場上刻下我們的颯爽英姿!

晚上是一天中最輕鬆的時刻。此時,教官卸下白天嚴肅的面孔,笑容爬上臉頰。同學放下原有的羞澀,掌聲環繞指間。大家圍成圈席坐於地面上,伴着滿天星月,唱出一首接一首的動聽軍歌。

對軍隊生活一個星期(6天)體驗,讓我們時常被一種無形的軍人精神所感動。教官對上級命令的嚴格服從,教官們在面對困難時不氣餒,教官們在晚上拉歌時流露出的思鄉之情......所有這些讓人為之感動的就是軍人身上特有的無上軍魂!

軍人是綠色的,這橄欖綠是我生命中的偶然,我們的生命正在這些偶然中生長!以後的日子,依然在生活,依然在喧囂。流淌的街市依舊,我們的生活依舊。而突然間,我們或許會記憶起這一段有稚嫩走向成熟的難忘旅程,這一份刻入心扉的橄欖綠!

喜歡軍訓是深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起。我們彷彿把自己看成了真正的軍人,

有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,

嘹亮的歌聲,悠長的鄉思,便成了夜空中最美的一道風景。

軍訓的日子裏,一張張充滿朝氣的連一起哭着、笑着也鬧着。只因為經過一個星期(六天)的風雨洗禮與考驗,堅強開始擠去脆弱的空間,團結成為一切的主角。在這淺淺的秋光裏,該開的花在開着,什麼也沒改變。但誰也不曾想到就這一個星期(六天)的時光會給我們這一羣年輕人留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華!

大學除雪心得體會篇4

開卷有益,讀書好處多“這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閲讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

讀書不僅對我們的學習有着重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。”一本好書,可以影響人的一生。“這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閲讀各類書籍所認識。我們在進行閲讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

大學除雪心得體會篇5

曾無數次看到建築工地裏閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想着操作起來很容易,然而事實卻並非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我瞭解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脱弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心裏那個着急啊,還好在自己多次焊接後,開始慢慢地找到手感,在最後的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反覆的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以後有機會再好好實踐。

第三課線切割6月26日

今天,我們要進行的車間裏最先進的工種之一——電火花數控線切割加工。這對於我們來説比較陌生,由於其神奇而準確的操作,讓我們產生極大的興趣。由於這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為複雜,萬一操作不當,在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發生人身和設備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機牀的四大組成部分及其主要作用:數控裝置、機牀部分、運絲機構、、絲架、、拖板(x、y方向)在計算機控制下,作協調的成型運動、牀身(固定各機械、傳動系統)組成;高頻衝電源,作用有二個(提供時間極短的脈衝放電)、工作液系統(絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

數控線切割加工技術是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設計工件,並把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過速度比較慢,由於我們只有一個上午的時間,老師直接給我們示範在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機牀,讓其自動切割。看者數控裝置上那麼多的操作按扭,一時真不知從哪裏下手,老師反覆的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最後我們從圖形庫中調用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統,並在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚歎工程技術的先進,可惜由於自己在設計圖形時沒有調整好縮放大小,最後得到了一個非常細微的作品,同組的同學都樂壞了。雖然在實習過程中很辛苦,但卻衝斥着我們甜美的微笑。

大學除雪心得體會篇6

經歷過一次刻骨銘心的軍訓,你就會成為一個真正的英雄,。皮膚曬黑了,嘴脣咬爛了,這又算得了什麼?一個人的意志沒有經過苦難的砥礪,就不會以一個強者的姿態站起來,就不會懂得奮鬥的樂趣,不會理解成功的艱辛……軍訓是短暫的,但軍人嚴格的訓練,鐵的紀律是永恆的,在我們心中永不逝去。這讓我們懂得:對於生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,不要逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接,以沐浴的姿態去感受。因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競爭中游刃有餘。

漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強,嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,是堅強。

嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已經成為我心裏面一個最具有震撼力的座右銘。

雖然我們的軍訓沒有部隊裏的正規、嚴格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,坎坷同行;我們需要團隊精神,每一個步伐,每一個口號,團隊精神讓它們發出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人,一天天的訓練,使我們深深瞭解到團隊精神之重要,可以説剛開始我們的隊伍缺乏默契,以致疏遠了整齊,隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個集體,只要有團隊精神,一切就會成功。

大學除雪心得體會篇7

記得剛到奎屯站這陌生的地方心裏不知所措的時候看見老師們的揮手,由於今年碰到疫情,老師帶我們去吃飯,準備一些生活必需品,把我們送到寢室這一系列舉動都讓我們感受到了這來自異鄉的親切和温暖,也感受到了學校對我們的重視。

相逢總是緣深,千里而來,我很幸運來這裏遇見一羣可愛的學生和一羣可敬的老師。在老師們的鼓勵和指導下,我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實習期間我帶了七年級年級信息技術課程,由於今年的疫情,信息技術課程不得不在教師裏上我們的理論課,我們上課也需要相應的調整。在指導老師的引導和鼓勵下,多次上講台,老師們聽課也給出了很多的建議,這過程中我的講課能力進步了很多,收穫頗豐。期間,我真正理解了我自己學科,信息技術是一門邊緣課程,講課達到效率要做到引起學生的學習興趣,將計算機與生活實際聯繫起來,這樣教學效率也會提高,同時讓學生學習一些計算機技能,培養學生通過計算機解決問題的能力。

在實習期間,我們成長了不少,我們角色的轉變感受到了身上的責任,真正瞭解了教師這職業的內涵。成長總是需要積累,在踏上教師的這條路上,我還有很多的路要走,有太多的事情要經歷。實習經歷將會成為我未來教師生涯的起點。我會更加的努力成為一名合格的人民教師。

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