端午節活動心得體會800字多篇

端午節活動心得體會800字篇1

為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，宣傳社會主義榮辱觀。20xx年x月x日，XX初級中學在全校範圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質”為主題的端午節系列活動。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前，學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子製作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學生參加了在x鎮舉辦的x市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內，整個活動又分為三大板塊：遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了xx單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動，雖然最後粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔負着愛心大使的光榮任務，同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室裏觀看現場比賽的同學們也都全神貫注，因為他們不僅關心本年級同學的表現，而且還盼望着有機會進入比賽現場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環境佈置、班會形式、內容方面下足了功夫，營造出了很好的過節氛圍，增強了對端午節和屈原的瞭解。

本次紀念屈原的系列活動寓教於樂，形式活潑、輕鬆，同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動，同學們對屈原有了充分的瞭解，對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗着、感悟着。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的`XX初級中學的青少年，這是同學們必修的一門課程，也是學校工作的重要內容。

端午節活動心得體會800字篇2

超市裏琳琅滿目的粽子讓我看得眼花繚亂，各種各樣的味道一應俱全，有綠茶味的，臘肉味的，紅棗味的，甚至還有鮑魚味的、燕窩味的，連包裝袋也是五顏六色的，我突然想起，原來今天是端午節。

記憶的河，慢慢開始春潮湧動……

六年前，奶奶來到我們家小住了幾個星期。她準備要回肇慶老家時，正值端午節，媽媽執意留她過完端午節再走。奶奶説她從小就會包粽子，是跟她的媽媽學的。肇慶的裹蒸粽特別有名，奶奶説在她回老家之前一定要親自包一回粽子給我們吃。

奶奶在距離端午節還有三天時就開始準備材料了。她買了很大的艾葉，告訴我，裹蒸粽比一般的粽子大，所以要用大的粽葉來包。她還準備了糯米、黃豆、豬肉、鹹蛋。

“糯米要泡一天一夜，包好煮後才好吃，細而滑，不會有夾生的感覺。”奶奶告訴我，我還記得她把黃豆也泡了很長的時間，然後再用開水煮一遍，晾晾，這樣就好去皮。先把豬肉切成小塊，然後用奶奶自制的蜜汁澆上去，醃上一天。

我問奶奶：“包粽子這麼麻煩，為什麼不上超市買幾個回來吃呢?“奶奶神祕地笑了笑，也不告訴我為什麼。

終於要包粽子了，奶奶忙啊忙，也不讓我幫忙。後來包好了，奶奶就舉着她包好的又大又方的粽子看着我笑：“小饞鬼，煮好就能吃了!”

過了兩三個小時，香噴噴的粽子就端了上來，奶奶把粽子分給我和爸爸媽媽，一人一個，放在一個盤子裏，神祕地對我們説：“我把一塊玉如意放在了粽子裏，誰吃到了就能一生如意平安，事事順利，快快樂樂!”

我和爸爸媽媽互相看了幾眼，都想看的看那塊如意的樣子，於是迫不及待切開了自己的那個粽子。爸爸媽媽的粽子裏都只有豬肉和鹹蛋，他們的目光便齊刷刷地望向了我。毫無疑問，玉如意在我的粽子裏。我把它拿出來，哇，一塊淡綠色的玉，晶瑩剔透，真漂亮!我開心地蹦了起來，覺得這一生便會事事如意、順利了!這時，我看見奶奶用她那慈祥的目光看着我，滿臉愛意，她笑開了花，臉上細細的皺紋幸福地盪漾開來。

奶奶終於還是回老家了。玉如意從此掛在我胸前，爸爸告訴我，那玉如意是奶奶故意給我的。原來，奶奶在粽子葉上做了個記號，只有她才知道哪個粽子放了玉如意，奶奶是希望我快樂，事事如意呀!

現在我才懂得，那小小的粽子裏寄託了奶奶對我全部的愛。細滑的糯米，鹹香的蛋黃，細膩的豬肉，還有那淡綠的玉如意，便是端午的味道。

端午節活動心得體會800字篇3

賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行於吳、越、楚。

其實，“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡遊戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。

後來，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。

浙地區劃龍舟，兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上，張燈結綵，來往穿梭，水上水下，情景動人，別具情趣。貴州苗族人民在農曆五月二十五至二十八舉行“龍船節”，以慶祝插秧勝利和預祝五穀豐登。雲南傣族同胞則在潑水節賽龍舟，紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區，划龍舟的傳説有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區，每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。

清乾隆二十九年(1736年)，台灣開始舉行龍舟競渡。當時台灣知府蔣元君曾在台南市法華寺半月池主持友誼賽。現在台灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。

此外，划龍舟也先後傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，並每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日(農曆五月初五)，在屈原的第二故鄉中國湖南嶽陽市，舉行首屆國際龍舟節。在競渡前，舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的“龍頭祭”。“龍頭”被抬入屈子祠內，由運動員給龍頭“上紅”(披紅帶)後，主祭人宣讀祭文，併為龍頭“開光”(即點晴)。然後，參加祭龍的全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯歡活動的多達60餘萬人，可謂盛況空前。爾後，湖南便定期舉辦國際龍舟節。賽龍舟將盛傳於世。

端午節活動心得體會800字篇4

這次學校為了慶祝端午節這個傳統的節日特地舉辦了一場活動，這場活動是我至今參加的意義比較重大的活動了。老師和同學們都在一起為着這個節日慶祝，是對傳統節日的傳承。在活動結束之後，我有了一些體會。

端午節是我國傳統節日之一，這個節日是對傳統文化的繼承。這次學校舉行的活動，正好應了“繼承傳統”這一主題。活動一共分為三個部分，第一部分是學生寫一篇關於端午節的作文，寫得好的用作學校展示牆上展示，也有獎品，我也參加了，雖然沒有得獎，但是還是很開心，畢竟優秀的人真的挺多，我的作文還是有欠缺的地方，在整個展示牆貼出來的作文，都是很優秀的了。第二部分就是朗讀詩詞，每個班都會在學校的操場上進行詩詞朗讀，這場面可是學校裏比較盛大的了，朗讀端午節相關的詩詞，不僅是對端午節的紀念，也是對詩詞文化的傳播。同學們能在那麼多師生的面前進行朗讀，也是需要勇氣的，而我也是其中之一，更是能體會其中的感受，特別的激動和緊張。第三部分，就是在學校禮堂進行的晚會表演了。同學們在一個月前就為了這場晚會做準備了，可是下了一番功夫的。晚會上，各種形式的表演美輪美奐，格外吸引人的目光，我坐在場下欣賞，不自覺的就帶入到表演中去了，為這個節日準備的節目，都是很精彩的。

此次的活動，於我是一場很特殊的活動，讓我感受到濃濃的節日氛圍，即使是活動結束了，我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過於在這一天裏學校發的粽子了，都是學校的食堂阿姨自己包的，不僅大且量足，真的是很喜歡呢。活動雖然結束了，可帶給我的震撼卻一直在，它的意義還在，活動的結束不是節日的結束，這個節日會一直伴我們成長下去，還有明年的端午節。我在活動中感受最深的就是，很多在節日裏會做的事情，學校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習俗，我們都有見識到。第一次真切的感受到了端午節這天都會做的事情，有了一個深刻的記憶。

在這次的活動，我覺得是對傳統節日的一個宣傳，更是大家重温過去快消失了的習俗。進入現代，所有的東西都在發生改變，而這些傳統節日裏的習俗卻漸漸在被人遺忘，只因為很少有人再去傳承，所以這種活動應該多舉行，才能有讓更多人去記起，尤其是新一代的人。

端午節活動心得體會800字篇5

這次端午節親子活動我們家長受邀參加，我們從早上八點左右到幼兒園，到班級裏與孩子一起領這次活動的任務，這次任務就是親手做粽子。

幼兒園準備好了粽葉，糯米，我們只需要包好粽子就行，參與的人也包括我們的小孩，而我們只是輔助者，就比如我，要教導我家小寶貝如何包粽子。我並沒有包過粽子，以往過端午，我們一家都是到超市購買，這次親手做，還是感覺比較新鮮，充滿了鬥志。

這次活動最有趣的就是親手做，讓我們感受到了包粽子的樂趣，讓我們與孩子之間的聯繫更加緊密，每個人都在努力學習，當然有的家長有過經驗，包的好而且快，也成為了我們學習的對象。當我學會之後又回到我家孩子身邊告訴他如何包。並且經常發表意見。讓我們之間相處非常融洽。

以前在家中我家孩子都非常內向，不怎麼和我們溝通，整天都只是躲在房間看動畫片，或者玩積木遊戲。我們因為工作繁忙，更本就沒有多餘的時間與他們溝通，畢竟天天上班，哪有時間考慮那麼多，對於孩子雖然關心，但是也不是那麼重視，每次都做的不好，這也在無形間拉開了我們母子之間的距離。

有心想要彌補，但是抽不出時間來，恰好這次端午節公司放假，幼兒園剛好讓我們參加這次端午活動，我也希望近距離與孩子相處，好好溝通一番。這次活動是跟具我們國家傳統節日習俗來定的，對我們很熟悉。但是對於小孩子來説是一次非常有趣的互動，這讓他們非常想參加這次活動。

這次的活動是具有比賽性質的，做的快的家長可以得到獎勵，做的慢的家長會在最後配合老師一起蒸粽子。為了儘快包好粽子，孩子表現出了我從沒有見過的一面，非常活潑開朗，讓我感受到了他在這次活動之的心情，覺得參加這次活動值得。孩子本來就需要開開心心。

這次活動讓我感覺非常滿意，我感受到了幼兒園對於孩子們的呵護，作為家長我也放心讓我的孩子繼續在幼兒園接受教育。我們作為家長的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育，可以健康成長，在學校開開心心。或許我們會因為工作耽擱時間，但是我們一直都非常關係自己的孩子，幼兒園所做的一切雖然比較簡單，但是活動的真正意義還是達到了，我們不但與自己孩子好好相處，還讓孩子們知道了自己動手。對於孩子們的發展極為有利。對於以後的活動，如果有時間我都會盡可能參加。

端午節活動心得體會800字篇6

“端午到，大街小巷粽飄香，艾草艾葉掛門上，戴着香包吃粽子，蚊蟲不來身邊鬧。”

每次過端午節都讓會讓我想起小時候在外婆家過端午節的情景。外婆總會準備很多東西，比如雪白的鵝蛋、綠皮的鴨蛋、黃色的雞蛋、新鮮的大蒜、粽子、香包、五彩線以及手工製作的小辣椒等。

我覺得有意思的就是外婆做的五彩線和手工小辣椒。五彩線是由紅、黃、白、黑、綠五種顏色的線搭配在一起，扭成一條做成的。外婆會把這些做好的五彩線，幫我和妹妹們戴在脖子上、手腕、腳踝上。一旁的妹妹們，個個都很開心地笑着説：“這五彩線真好看!像戴着項鍊和手鐲一樣。”而我卻很好奇地問外婆：“外婆，在端午節小孩為什麼要戴這些五彩線?”“戴五彩線是為了不會被蛇咬，也代表着吉祥如意。”外婆邊綁着線邊説道。這時，媽媽抱着兩歲的小妹也過來了。只見外婆拿着紅色的、綠色的布，還有一些芝麻粒，放在桌上開始忙起來。我連忙問：外婆，你現在要做什麼東西啊?“外婆抬起頭笑咪咪地看着我説：“做個小辣椒，給小妹妹戴呀!”“小辣椒?!”那該怎麼做?我詫異地説。這時外婆已經把紅色的布剪出一個直角三角形，把它捲起來，看着像一個小喇叭一樣，邊緣都用線縫起來並留下一個口，再往裏面慢慢地裝上簽收待退回芝麻粒，然後再縫口。接着外婆又把綠色的布條剪成一邊帶着牙齒形的，和一個綠色的辣椒枝幹，把它們縫在剛做的小喇叭大的那頭上，一轉眼一個紅紅的辣椒就成了，把它再縫在五彩線上，像手鐲的裝飾品一樣，好看極了。給小妹戴在手腕上後，她會時不時地放進嘴裏，咬來咬去，吃得津津有味呢，我想，她可能把辣椒當成了磨牙棒吧!

過端午節當然離不開包粽子了。外婆包的粽子前會先把準備的糯米泡上半天，還有黃橙橙的鹹蛋黃，甜甜的蜜棗，煮好的紅豆，火腿鹹肉也會提前備好。外婆包粽子很快，一會一個一會一個，我也忍不住想做一個。於是，我邊學邊做，先把粽葉折成三角形，再把已經泡的發胖的糯米一勺一勺地放進去，可是，這淘氣的糯米總是接二連三地往外跳，我急得滿頭大汗。這時，外婆看到了説：“孩子，你這個米放得太多了。”經過外婆的指導，我忽然明白了，原來包粽子也有很多技巧。

這就是我在外婆家過的最有意思的端午節了。