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國小生實踐心得體會多篇

國小生實踐心得體會多篇

國小生實踐心得體會多篇

國小生實踐心得體會篇1

環保是我們要重視的問題。我覺得環保不僅是保護環境,還要珍惜大自然賜予我們的資源。

環保應該從愛護環境做起。我們經常會發現有人亂扔垃圾、踩踏草坪、隨地吐痰、向車外亂扔飲料瓶……有一次,我看見一輛大車上寫着“美化江城”四個大字,但這輛大車後面卻排放出黑黑的氣體,這叫“美化江城”?我看這叫“污染江城”。還有許多人在走路的時候,前面本來有路,但他們為了省點時間,直接從草地上走過去。如果從路上走就是耽誤點時間,而從草地上走是踩死了小草!所以,我們應該愛護環境,從不亂扔垃圾、不踩小草開始。

在我們的生活中,每天,我們要浪費很多東西。比如,吃剩的飯菜直接就倒掉了;還有手髒了,用紙巾擦一下就扔掉了;我們洗手的時候,打洗手液時水龍頭一直開着;在家裏,不管房間有沒有人,燈總是一直亮着……也許這樣的小事大家不以為然,可這樣的行為浪費了許多資源。大家知道這些資源是我們人類賴以生活的保障,它們要經過上千年甚至上億年才能形成。因此,我們要從身邊的小事做起,節約一滴水、節約一度電、節約一粒糧食……

通過上面的介紹,大家應該知道我們浪費了多少,污染了多少。所以,我們要從點滴做起,爭當環保小衞士!

國小生實踐心得體會篇2

這是在社區工作的最後一週了,越是臨近離開卻越是捨不得,我似乎已經把這裏當成了自己的家。每天早上6:30起牀,先做校車再轉38路公交車抵達社區,打開社區的大門,擦桌子,拖地,給社區的長輩們泡好茶,這似乎已經成為了一種習慣。而如今,一晃一個月就要結束了,我真的有點不忍離開了!

想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區工作不比在學校裏的工作那麼簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之後,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現實的時候,就經不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區工作,讓我能夠更近的瞭解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區工作的一個月裏,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪裏工作都要處理好上下級之間的關係,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規章制度,不能有任何僥倖心理,偷奸耍滑。特別是在處理社區工作時,一定要協調好人與人之間的關係,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。

在這段時間裏,我不僅收穫了許多為人處事的道理,更慶幸的是收穫了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志願者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現問題時,都會誠懇的提出,然後相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是颳風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!

國小生實踐心得體會篇3

人們都説:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

星期天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。

本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裏冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心裏挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看着乾淨,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫的,學習亦是如此吧!

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

國小生實踐心得體會篇4

助人為樂是一種美德,助人也是人格昇華的標誌。 為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應該是乾淨,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋裏睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有着可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。

剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,後來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經過一天的勞動之後,我們帶着滿身汗水,戀戀不捨的離開了育嬰院。

我想,對於那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對於現在的高中生來説是十分重要的,一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發現生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悦。

社區服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸。瞭解了社會,增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味着越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

國小生實踐心得體會篇5

這一次社會實踐,我們來到了中國航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進館,我們就看到一艘巨大的真船。導遊阿姨見我們蠢蠢欲動,微笑着説:“大家彆着急,看過基本館之後,我們就會上船參觀。”

首先,我們去了解了一位中國航海畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰?對了!是鄭和。看着英姿颯爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走着走着,大家又來到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船隻。有幾艘特別漂亮,既有中國特點,又帶有西洋風格,可謂中西合璧啊!之後是現代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過參觀,我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來,大家明白了浮筒打撈的原理。

終於,可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”,它是明代福船的仿製品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅杆,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風啊!

最後,大家去了一個由集裝箱改造的_,瞭解了福船的製作工藝,知道了福船的龍骨、桅杆等部件的挑選是很嚴格的。他體現了當時設計者和製作者的智慧和才幹。

航海博物館真是一個航海知識的寶庫啊!

國小生實踐心得體會篇6

快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我校“自強人生,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,並擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園裏培養“自強”意識。新學期的到來,學生們懷着喜悦的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理牀鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師佈置的暑假作業;部分孩子能主動練習書法,並交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閲讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業能較好完成,但自主學習能力較差。

3、行為能自律:多數孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打遊戲。

4、活動能自信:少部分孩子在假期裏參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅遊、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家裏,沒有參加社區活。

總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規範,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。

國小生實踐心得體會篇7

放暑假了,學校佈置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。

當我用鏟子把社區裏的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧後果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環衞工人每天那麼辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到生活。二也是讓我們通過做社會實踐,鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。活動中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也培養了我做事要認真的好習慣。現在生活水平提高了,我們也成了家裏的寶貝,在家基本上不做家務,做這個社會實踐,我覺得對我們從小養成吃苦耐勞的品質有好處。

我們現在還真有點生在福中不知福,在家是飯來張口衣來伸手,長此以往,以後如何面對更多的考驗?在勞動的過程中,我知道勞動了的辛苦和艱辛。我也懂得了保護環境人人有責的道理。如果人人只圖自己方便,並忘了自己作為人類一分子的責任,我們環境只會越來越惡劣,我們也將失去我們賴以生存的地球。

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