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感恩與勵志教育心得體會多篇

感恩與勵志教育心得體會多篇

感恩與勵志教育心得體會多篇

感恩與勵志教育心得體會篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:

每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那温暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恆,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心,小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱着。

老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有着良好的學習環境,有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因為我們有個強大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。中國有句老話:滴水之恩當湧泉相報。讓我們帶着一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束,謝謝大家!

感恩與勵志教育心得體會篇2

經過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心,感謝塗老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個學習的平台和就業的機會,感謝父母對我的養育之恩,感謝一切一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。

我看到了,我身上從來沒有看到過的責任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責任,對事情老是一股漠不關心的態度,就向是事不關己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點,總是會在潛意識裏面浮現出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會慢慢的把我的盲點變成我的優點。

因為我的固執傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之後終於明白了,自己的執着,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明了我是對的時候,我同時也失去了很多,我失去了曾經很好的朋友,失去了一段感情,就是因為我的執着,我的自以為是。

我現在只想和我曾經無意之中傷害過的人説一句對不起,同時也説一句謝謝你!

感恩與勵志教育心得體會篇3

8月26日,我有幸傾聽了朱江琴園長的感恩講座,受益匪淺。一張張催人淚下的照片,一句句讓人感動的話語,讓我深深的感到,自己擁有一份喜愛的工作,每天有家人的陪伴,是一件多麼幸福的事情。

那麼多不幸的人兒,都懷着一顆感恩的心態去生存,甚至還竭盡全力的去幫助別人。而我們,擁有健康的體魄,擁有充實的工作,每天還有那麼多同事和小朋友的陪伴,還有什麼抱怨的呢?學會以感恩的心態去對待每一件事情,那麼孩子也會很陽光,也利於孩子的成長。

作為一名幼兒園教師,我是幸福的,每當看到那一張張天真無邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不幹好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”。讓我們懷揣着一顆感恩的'心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!無論是大人還是孩子,要心存感激,要學會感恩,不要抱怨。要讓我們的孩子學會感謝,感謝老師的表揚、感謝老師的批評(有批評才會有進步)、感謝陽光、感謝。

感恩與勵志教育心得體會篇4

今天,學校舉行了一場感恩教育,是由徐望華老師主持並演講的。

下午第一節課,我們就抱着期待,搬着椅子到了操場上。上次的演講是王鵬博士,把我們講得哭得稀里嘩啦的,太成功了!不知道這次怎麼樣。

我們頂着個大太陽就坐下了。隨着音樂,一個極不標準的普通話的聲音刺穿了我的耳膜。怎麼回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒學好普通話麼?到底怎麼回事?我立刻捂住耳朵,腦袋裏冒出了許多個問號。同學們也都紛紛議論起來:有的説這不是徐望華老師,有的説老師普通話沒學好,還有的同學做出了嘔吐的姿勢。總之不管怎樣,我們都覺得不可思議,但他就是徐望華老師。

我們聽着稀奇古怪的普通話,都笑場了,直到他讓我們向老師鞠躬,擁抱時。我們排着隊一個個給老師鞠躬,擁抱。我抱好後,回到座位,我感覺臉火辣辣的,腦子一片空白。金豆豆沒跟我打聲招呼就跑了出來,像滑滑梯似的劃過我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用紙巾擦着眼淚。這是我第一次哭。

第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭着喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗户的時候,一不小心掉了下去。由於是背對地的,不能做防護措施,所以造成頭骨破裂。送到醫院搶救,結果沒幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣,又哭了。

今天的.演講,應該算成功,但我建議這位老師多去練練普通話,這樣可以讓學生聽得舒服一點。

感恩與勵志教育心得體會篇5

有一句話是這樣説的:“滴水之恩,當以湧泉相報”,這句話,説得一點都沒錯,3月11日,我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。後來,他介紹了俞老師,他説:“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈。”接着,他説了一句有請俞老師上台,俞老師一上台就説:同學們,感恩,要每個人都會的接着過來一會兒,他又講了自己的經歷,他三歲的時候母親去世了。他説母親是因為勞累過度而去世的。

他説,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他説了一句話讓我永遠記在心裏,他説:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學生上台去,用最大的聲音向父母説一句心理最想説的話,六(1)班有個學生上台去,淚流滿面大聲對着説話筒説:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學校所有學生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

感恩與勵志教育心得體會篇6

剛從廣漢風塵僕僕地回到學校,急急趕往匯演廳,很靜,進去之後,一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往台上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,彷彿就是在説她自我,悽楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,台下學生的眼淚如泉湧,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛裏掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團,她叫陳月辛,一身黑色的衣服,着學生打扮,不施粉黛,儼然是一名國中學生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學生的靈魂,讓莘莘學子重歸真善美。

大約兩個小時後,陳老師不再一個人講了,她把講台讓給了台下的學生、家長、老師,一時光,羣情激昂,大家紛紛捅向講台,30秒鐘的時光把一個大大的舞台擠得滿滿的,學生們爭相發言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢於言表。老師被感動的學生一次次請上講台,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。

家長説,這樣的講座太及時了,老師説,這樣的講座太有水準了,學生説,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,後悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像,製作了光盤,但這怎樣能還原當時的場景和氛圍呢。

我不由得想説一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發自內心的真情流露必將蠃得人心。“教有教法,但教無定法,”在那裏被演繹得淋漓盡致。這並非溢美之詞,任何一個搞教育的都不得不承認這是一次十分成功的教育。在我們平時的教育中,為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理,導之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鍾愛,導致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發,改善自我的教育方法,和諧的師生關係、禮貌的校園之風必將構成。

感恩與勵志教育心得體會篇7

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,在危難時刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,甚至有人用肩膀,身軀把你擎起,讓你攀上人生高峯,你戰勝了苦難駛向了光明的彼岸,那麼你能不心存感激嗎?你能不回報嗎?受恩之人一定要學會感恩。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,就會栽的滿身是傷,還好,一個好心人施與你一句關愛,你從此不再孤單,你也懂得了知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。

烏鳥私情,願乞終養。這是鳥兒的感恩。

滴水之恩,當以湧泉相報。這便是我們人類的感恩。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢?面對曾經幫助過我們的人,我們需要盡努力去回報。這邊是我們所説的滴水之恩,當以湧泉相報。受人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但當授人者不要求回報時,作為一個接受者則應做一個謙虛有德之人,一個有敬畏之心的人,這樣我們才能無愧於我們的救命恩人,這也就是對我們恩人的的回報。

銜環結草,以報恩德,古人為我們做出了很好的榜樣,這就是華夏古老民族的精神“忠則《出師表》孝則《陳情表》”這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立汗馬功勞。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是後人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩,他用畢生的`精力向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的温暖讓這個可憐的孩子長大成人且名揚四方。十年寒窗不正為一朝為官,然當這個機會真正來臨,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會,因為他知道“祖母無臣無以終餘年”在為官和報恩之間他選擇了後者,向後人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。

沒有陽光就沒有日子的温馨;沒有雨露就沒有五穀豐登;沒有親情友誼和愛情那麼世界將是一片孤獨的黑暗,正因遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心在黑暗中碰得鼻青臉腫。

莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。

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