“擔當作為”專題研討交流發言材料

“擔當作為”專題研討交流發言材料

習近平總書記在黨的十九大報告中，開門見山地提出了大會的主題，要求廣大黨員幹部“不忘初心，牢記使命”，為實現我黨“兩個一百年奮鬥目標”而 不懈努力。作為一名基層工作的人民教師，我們必須牢記總書記囑託，在講黨性、重品行、做表率方面起到示範引領作用。要深刻掌握並理解習近平總書記對未來工作的總部署、總要求，堅定理想信念，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識，理清工作思路、創新教育理念，牢記使命與責任，立足本職工作，及時總結歸納，把工作做實做細。勇於創新和探索，不斷提高工作質量和效率，紮實完成各項工作任務，更好地履行教育職責。

學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列講話精神，不忘初心，牢記使命，勇於擔當，應從以下幾個方面加以努力：

一要“旗幟” 鮮明，立場堅定。在黨愛黨，在黨言黨，牢記身份，堅定立場，做虔誠的馬克思主義信仰者、 傳播者和實踐者。堅定信仰，明確職責所在；立足崗位，不斷提高本職工作的 業務能力，做好學生的傳道授業解惑者、黨的思想的傳播者、黨的理論的宣傳者。

二要敢於擔當，弘揚務實的工作作風。建黨95年來，從張思德到焦裕祿， 從孔繁森到黃大年，這些黨的好乾部之所以為羣眾愛戴，同事敬重，就是由於 他們不忘初心，敢於擔當，忠誠一輩子、奉獻一輩子、先進一輩子，踏踏實實地為羣眾辦實事、做好事一輩子。他們是敢於擔當的楷模，是務實工作的典範， 也是我們每一名基層工作者努力的方向。

三要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。樹立良好的師德形象，立德樹人。

四要塑造形象，為人師表。

1、要具有學高為師的業務素質。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹的治學態度，要千方百計組織好教學，學生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主動接近你和求教你，才有教書育人的效果。

2、關心熱愛學生。愛是人類的情感之一，情感就是人們對於客觀事物是否符合個人需要而產生的態度及情緒體驗，它在教育過程中具有巨大的作用。贊可夫説：“當教師的必不可少的，甚至幾乎是最重要的品質，就是熱愛兒童。”羅素説：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是聰明，都不能充分地或自由發展。”沒有愛，就沒有真正的教育。

工作中，作為一名人民教師，我們更應有強烈的責任意識和擔當精神，始終保持敢於擔當、善於擔當的執着品格，時刻弘揚求真務實的工作作風。大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。把“言傳”和“身教”有機地結合起來，德以修己，教以導人。

歷史的指針指向了一個關鍵時刻，新時代的號角已經吹響。正如習近平總書記所講的那樣，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。處於這樣一個偉大的新時代，作為一名教師，我們要倍加珍惜、倍加努力，用信念、實幹、擔當、創新把夢想變為現實，懷揣初心，立足崗位，砥礪奮進，為新時代教育事業的新發展，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利貢獻我們的力量。