不負春光一起出發心得作文【精品多篇】

奮進的春天不負春光一起出發作文 篇一

北風呼嘯着，送走了寒假，開學了。

春姑娘是來了，可春光卻還未來。身處七年級的我在一天的繁雜學習後已十分勞累了我無心奮鬥，趴在窗台上，休息着、放鬆着。隔着玻璃，我仍聽到北風的“呼呼聲”，是啊，春天的到來似乎未帶來任何活力。放眼望去，小區內的草坪上，仍只有稀稀拉拉的幾棵小草。是啊，春姑娘並未將地面染綠。

可惜，今天的作業不少，我不能再在這兒細細觀察了。正在我回頭轉到書桌間，我的眼球被身邊這棵翠綠的綠蘿吸引住了。綠蘿的葉子像個小桃心，葉片不太大，順着盆沿隨意垂下，不同於一般的吊蘭的纖細單薄，整盆植物顯得圓潤而充實。那盆綠蘿好似潑上了一層永不褪色的，鮮綠色的顏料，潑得那麼均勻。遠遠看去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子，閃爍着光澤。

然而更吸引我眼球的是眾多葉子中央的一個棕色的圓柱形圓筒。它看起來顯然比葉子高，在這其中有些格格不入，這到底是用來幹什麼的呢？我的好奇心被激發了起來。

在詢問媽媽後，我才得知這圓筒是為了讓綠蘿爬高用的。綠蘿天天沿着它，突破自我，日日長高，並永遠保持着生機，即使在寒冷的冬天，它依然沒有自我放棄。

我深深思考着，心中也對這綠蘿有了些敬佩之意：一盆小小的綠蘿，在寒冷的冬天裏，僅靠着些水。不僅沒有枯萎，而且迎難而上，不斷突破自我，戰勝了冬天。而我也並未經歷什麼大困難，卻以向命運投降，無心奮鬥了。在今後的學習生涯中，我也應該像綠蘿一樣永不放棄。

我的心漸漸温暖了。那抹綠，就是我心中的春光。

奮進的春天不負春光一起出發作文 篇二

春天的雨，喚醒了正在熱睡的萬物。我出來散步，走到這兒時，不由得停住了腳步……

路邊，整齊地種着幾棵樹，它們有白、有粉，有黃，卻殊不知它們是大自然給世界的饋贈。瞧，它們如“等差數列”一般一白一演或一粉一黃地規律排列着。從遠處走來時，便能聞到兩種不同的香氣，一種是蠟梅那濃郁的香，另一種則是梅花那淡雅的香，這種香促使着我走近它們，我不顧一切，走在雨後那濕漉漉，軟綿綿的泥土上，這種感覺是治癒的，是美好的，彷彿帶走了這些時壓在我心上的緊張和煩惱。春風吹過，雖還帶着些涼意，但那惟美的梅花妹妹卻跟着風舞動起來，整個世界都復甦過來了。梅花在樹枝上也排着隊，靠近樹枝末端的花還是花苞兒，她們像穿着連衣裙一般，一層包裹着一層，花骨朵的尖還凝結着一顆晶瑩剔透的小雨滴，讓人情不自禁地伸出手來接這“小可愛”。當盛開着的花朵和花苞在同一枝上，那花苞便顯得稍遜色些，那愛心形的花瓣，燦黃的花蕊，再披上粉嫩的外套，這畫面真是完美無瑕，加上晨露和雨滴構成一副淡雅優美的梅花圖，令人心曠神怡。

高雅的梅花是春天的春徵，而蠟梅則是秋冬季為世界點綴色彩的彩筆。它的樹幹比梅花樹樹幹稍粗些，隱約有少數花調謝。而別的仍然在為世界奉獻着短暫的一生。冬季給了她薄如蟬翼的花瓣，她為冬天做天然”空化淨化器”；冬季給了她明豔的色彩，那是她為冬做的裝飾。梅花與蠟梅同在一方沃土中生長，春天和冬天在一起共存在世界上，大自然為人間饋贈了萬千草木。

初春，萬物剛復甦，就能欣賞到此如美妙的場景，天漸暖後，更多奇妙等待我們去發現，更要感謝大自然的禮物，讓我們去發現世界的美。

希望來年春天，也能看見這世間美景，想到這兒，我便加快了腳步……

不負春光一起出發心得作文 篇三

北風呼嘯着，送走了寒假，開學了。

春姑娘是來了，可春光卻還未來。身處七年級的我在一天的繁雜學習後已十分勞累了我無心奮鬥，趴在窗台上，休息着、放鬆着。隔着玻璃，我仍聽到北風的“呼呼聲”，是啊，春天的到來似乎未帶來任何活力。放眼望去，小區內的草坪上，仍只有稀稀拉拉的幾棵小草。是啊，春姑娘並未將地面染綠。

可惜，今天的作業不少，我不能再在這兒細細觀察了。正在我回頭轉到書桌間，我的眼球被身邊這棵翠綠的綠蘿吸引住了。綠蘿的葉子像個小桃心，葉片不太大，順着盆沿隨意垂下，不同於一般的吊蘭的纖細單薄，整盆植物顯得圓潤而充實。那盆綠蘿好似潑上了一層永不褪色的，鮮綠色的顏料，潑得那麼均勻。遠遠看去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子，閃爍着光澤。

然而更吸引我眼球的是眾多葉子中央的一個棕色的圓柱形圓筒。它看起來顯然比葉子高，在這其中有些格格不入，這到底是用來幹什麼的呢？我的好奇心被激發了起來。

在詢問媽媽後，我才得知這圓筒是為了讓綠蘿爬高用的。綠蘿天天沿着它，突破自己，日日長高，並永遠保持着生機，即使在寒冷的冬天，它依然沒有自己放棄。

我深深思考着，心中也對這綠蘿有了些敬佩之意：一盆小小的綠蘿，在寒冷的冬天裏，僅靠着些水。不僅沒有枯萎，而且迎難而上，不斷突破自己，戰勝了冬天。而我也並未經歷什麼大困難，卻以向命運投降，無心奮鬥了。在今後的學習生涯中，我也應該像綠蘿一樣永不放棄。

我的心漸漸温暖了。那抹綠，就是我心中的春光。

不負春光一起出發心得作文 篇四

時間如飛箭，轉眼那個令我畏懼的冬天已經隨着春風回到老家啦！

放眼整個琅琊山，那些樹、花、草都已經做了“整容手術”。樹綠了，花開了，草青了，真不知春姑娘是如何擁有這麼高超的“醫術”的。

幾隻喜鵲在湖邊自由地嬉戲、玩耍。青蛙躺在清澈而又涼爽的溪水中，一邊泡澡一邊唱歌！你聽：“呱呱，呱呱呱呱！”魚兒們在水裏歡快的聊天，一條小魚看見了一隻可口的蟲子，飛快游過去一口吃掉。麻雀興奮地飛舞，還有幾隻撞到了樹上。許多候鳥飛到了這裏，“呀！這裏真好，真清靜，就在這裏建家吧！”小燕子從南方飛來，不停地唱歌，像在唱：萬物復甦大地春，千樹吐芽生機好，鳥語花香春天到。

當你抬頭仰望天空時，那一朵朵白雲時而變成瀑布，時而變成一匹匹奔馳的駿馬，時而變成一隻只憨態可掬的大熊貓……

琅琊山有一大片綠草地，人們可以在上面運動、聊天。當然，我認為最好的選擇是躺在那上面看看藍天、白雲，再愜意不過了。琅琊山裏還有很多去處。你可以去小溪邊觀賞魚兒們追逐嬉鬧，也可以去路邊嗅嗅春天的味道，還可以去聞名天下的醉翁亭中參觀、遊覽。

總之，想要觀賞春日美景，琅琊山是我心目中最佳的選擇，心動不如行動，大家一起去那看看吧！

奮進的春天不負春光一起出發作文 篇五

最近的一次考試，我考得很不理想，心裏非常鬱悶。那段時間，我整日無精打采，什麼也不想做。

一個早春的午後，天氣還有些涼，我倚着陽台遠望，太陽卻照得我睜不開眼睛。百無聊賴之時，我無意中瞥見了那盆躲在角落裏的小蘆薈。我突然嚇了一跳，前幾天還是生機勃勃，如今它竟變得黑黝黝的，葉子隨意耷拉下來，皺皺巴巴，顯得無精打采，就像是剛打完敗仗落荒而逃的士兵，與我是何其相似啊！

看到小蘆薈的樣子，我心裏愈發難受，心想：這盆小蘆薈怕是死定了。抱着最後一線希望，我將小蘆薈搬進屋裏不被太陽照射到的地方，為它澆了點水，心裏不停地為它祈禱。

誰想到第二天一早，奇蹟竟真的發生了：那棵小蘆薈竟然活了過來，再次煥發出新綠。剛開始還稍有些乾癟，沒過幾天，葉子便重新飽滿起來，黑色的小斑點也漸漸消失了。它筆直潔淨的站在那裏，在清風的吹拂下，微微搖擺，展現出生命的活力。我簡直不敢相信自己的眼睛！

是啊，它就這樣直挺挺地站在我面前，彷彿在自豪地向我訴説重獲生命的快樂！此時此刻，我完全被這株小蘆薈頑強追求生命的精神以及它對生命的渴望震撼了。為了重獲生機，即使希望渺渺，即使會因為傷病而倒下，它卻始終堅定地選擇努力拼搏，只要有一線生機，也絕不肯放棄。小蘆薈終於迎來了它的春天。

在我的悉心照料下，小蘆薈熬過了“寒冬”和傷病，真正成長為一株健康茁壯的蘆薈。它會一直豎立在那裏，樹立在我的心中，因為它永遠那樣堅定，永遠那樣頑強。

我豁然開朗，無論遇到怎樣的困難，只要充滿希望，向着自己的理想勇敢地向前衝，不放棄一線生機，也許奇蹟就在不遠處等着你。

心有春光，一切才有可能……

不負春光一起出發心得作文 篇六

鐘錶滴滴嗒嗒地走，分針時針慢慢地移動，時間在悄悄地流逝……

人生幾十年，如果折算成分、秒，那肯定是個天文數字，似乎很長、很久、很遠，使人感覺如生活在萬年長存的時空，有一種時間無盡頭有想法。但與星辰和宇宙相比，又顯得如此渺小，如流星劃過天空，如夕陽落山的瞬間，是那麼短暫，如白駒過隙，如瞬間的微笑。

小時候，我上國小時，就懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，但從來不知道光陰對我們生命來説有多重要，總以為日子一天天過去，天黑了終歸再亮，月缺了有圓的時候，再簡單再普通不過了。

直到有一天晚上，由於心情不好，獨自在房間裏靜坐，皎潔的月光從窗外射進來，照着牆上的鐘，一切顯得如此靜謐，只聽見鐘錶走動的聲音，不緊不慢，永遠是同樣的規律，不變的速度，不受外界的干擾。我心裏一震：秒針走動，帶動分針，又時針走動，它們在帶動時間走動！我彷彿看見時間從鍾裏走過，從牆上流過，從牀頭飄過，從我的旁邊悄悄的經過。

轉眼間，我已經讀八年級了，但那天晚上的“滴嗒”聲仍在我的心頭回蕩。想到自己的童年時光已經不知不覺地過去，心頭如同被劃過一道傷，這才讓我時時刻刻留意時間，抓住它，挽留它，不放過它，珍惜每分每秒，做時間的主人。

時光漸漸流逝，生活讓我有了情感，有了思想，學會了執着，學會了“若言姑待明朝至，明朝又有明朝事”，懂得了“時間是我的財產，我的田畝是時間”，即使如此，逝去的韶光，何處去重尋？

世上的許多事是無法的，無力擁有，過去的是屬於歷史，而未來才是屬於自己，只要你問心無愧地對待每分每秒，生命才有意義！

生命是美麗的，人只有一次生命，讓我們珍惜每一秒，善用每一秒，為了自己的心願奮鬥吧！拼搏吧！

奮進的春天不負春光一起出發作文 篇七

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

——題記

一切都剛剛睡醒似的，欣欣然睜開了眼。嫩綠的芽兒衝破種皮，探着明媚的陽光；美麗的花兒競相開放，傾吐醉人的芬芳；泥土的清香，在潮濕的空氣中無形地散開……春天來了。

在剛剛過去的寒假，我給自己制訂了學習計劃：不碰電子產品，堅持每天鍛鍊一小時，背古詩詞、閲讀文學作品，參加社區活動。

很多人對我説，寒假嘛輕鬆一下，何必安排這麼多。我説，我想讓自己變得更充實。

“制定計劃就要實施，不要半途而廢。你確信自己能堅持？”爸爸媽媽一副不相信的樣子。“能做到，我不會讓時光匆匆流逝，你們看着吧。”

事實證明我做到了。因為我知道：看電視時，時間從屏幕上閃過；讀書時，時間在書頁之中逃去；默默時，時間就在默默中飛逝……在千門萬户的世界裏的我，並不像朱先生那樣只剩下徘徊，在有限的時間裏，我能做到的只有珍惜時間。

我有一位從小玩到大的朋友，他學習成績永遠是段裏第一，用別人的話來説，就是“這腦子不知道是怎麼長的”。

可是有一天，當我去找他時，才知道，他爸爸媽媽是環衞工人。而他，在跟時間賽跑。走路變跑步；別人玩時，他在幫忙做家務；別人休息了，他還在認真學習……那一瞬間，我不禁頭涔涔而淚潸潸。在羨慕別人的同時，何曾想過他們有多努力、多拼命……

就像一顆樹苗，一年之後，它可以變成柴火。可十年甚至二十年之後，它可以變成傢俱或工藝品；積累的越多，收穫的就越多。你的努力和付出都是成正比的。

春光雖好，時不我待！

不負春光一起出發心得作文 篇八

一年過去，春天又來了，萬物復甦，大地甦醒，讓我很想出去看一看春天的美景。

走出小區，就看見了一片綠色。抬頭看去，只見梧桐樹又長出了新的葉子，嫩嫩的，綠綠的，還夾雜着一些淡淡的粉紅，輕風徐來時，它們就像一位位舞蹈演員在褐色的“舞台”上舞蹈，它們飛舞着，跳躍着，別提多美了。

向左邊看去，就看見了幾棵櫻花樹，它們白色的花隨風飛舞着，就像幾十只白蝴蝶在樹叢中飛舞。我走近一看，就發現這些櫻花有五片花瓣，我好奇地摘下一朵，仔細地觀察着，我驚奇地發現它的花瓣不是純白的，而是帶點粉紅，害羞的伸展着花瓣。綻開的花瓣裏伸展着一支支玉一樣的蕊，那蕊的頂上綴着一顆顆細而圓潤的寶石，整個的美麗讓人動情。

我又邊走邊看，不知不覺就走到了白玉蘭的邊上，一朵朵白玉蘭，就像一隻只仙鶴立在枝頭上。毛茸茸的花托托住乳白色的花瓣。那素白的花瓣像是從雪裏長出來的，又似泡了牛奶一般，在嫩綠的葉子之間，變得更加美麗動人。邊上的小花也努力地展現着自己，上面紫，中間白，下面黃，就像一隻只花蝴蝶，他們是不是春的精靈。

是啊！春天的風景是美麗的，春天那萬物復甦的景象是美好的。真是一年春光美啊！

奮進的春天不負春光一起出發作文 篇九

春天是一個生機勃勃的季節，春天是一個成長的季節，春天更是一個感悟的季節。

去年春天，由於我要準備即將開始的頭腦奧林匹克比賽，所以在最後兩週中過得非常忙碌和艱辛。因為訓練，我缺席了很多科目，因為訓練，我拉下了很多作業，因為訓練，我放棄了所有的休息。每天晚上都要學習到三更半夜，一早又要起牀迎接新的學習和訓練任務。雖然我咬牙堅持，但偶爾也會想到放棄。

終於熬到週末，有點空閒，我決定給自己放個小假，去公園走走。春天到了，到處洋溢着春的氣息。我被那一片綠油油的草地吸引住了，滿目的小草長得如此茂盛，綠得格外有生機。回想去年冬天，在同一片土地上光禿禿的一片，只有褐色的泥土，其他什麼都沒有啊。其實，小草的種子一直默默地埋藏在泥土下。等到春天，泥土下的種子得到了陽光的照耀，雨露的滋養，便開始發芽，開始成長。原來正是冬天的“休眠”孕育了無限的生命力，為了在春天能更好的成長。我感受到了春光般的温暖。

我走在草坪上，細細觀看小草。他們的命運也並不是一帆風順的。有的被石塊壓着，有的被路人踩來踩去，我以為它們早已失去了生命，但是隻要石塊被踢開，路人的腳步移開，風一吹，他們又筆挺筆挺地站在那裏，隨風搖曳。多麼頑強的生命力啊。

我們也像小草一樣，在訓練的時候就像小草的冬天，積蓄能量，儲存養分。等到比賽時，我們帶可以一發沖天。

在比賽前，我又看到了校園中的小草，他們好像在和我打招呼説，“加油哦，只要像我一樣堅持不懈就一定會成功的。”

“野火燒不盡，春風吹又生！”這句耳熟能詳的古詩，讚美的就是小草的生機勃勃。我作為一個充滿鬥志青少年，又怎能輕言放棄呢？心有春光，堅持不懈！

奮進的春天不負春光一起出發作文 篇十

酷日炎炎，烈日當頭，我卻一口氣讀完了這本《窗邊的小豆豆》，感覺如沐春風，身心涼爽。閉上眼睛，腦海中浮現的是童話般的世界，在這裏，小豆豆學會了熱愛書本，學會了關心別人；在這裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠，所有這一切，讓小豆豆成長為一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子，就像校長先生經常説的：“你真是一個好孩子！”良好性格的培養，遠比知識的學習重要得多。

校長是一位十分關愛下一代的人，對於勒令退學的小豆豆，巴學園敞開了大門，不僅愉快地接納了她，而且還給她和同伴足夠的快樂。在巴學園裏，沒有固定的課程表，每一節課都是按孩子們的喜好而決定上什麼；孩子們可以在大廳的地上畫畫，可以帶着毛毯來大廳露營，可以爬上自己的小樹。這些快樂的事情是興趣的營養劑，使小豆豆不僅學會了知識，更學會了怎樣待人，怎樣做人。巴學園作為一所學校成功在於，當別的孩子説，這個學校是破學校時，孩子們一起喊：這是一所好學校。

巴學園，儼然一個教育的理想園，正是因為這樣一位理想的校長---小林宗作校長。當小豆豆把糞坑裏的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只説“弄完之後要放回去喔！而在生活中，我卻看到了這樣一件事，她是一位十分天真的女孩，當她無知地把學校裏的茄子理了一次發，她沒有得到寬容和理解，反而被老師罵了一頓。

我是真心推薦大家看這本書，在這本書中，大家都能看到自己美麗而快樂的童年，都能享受到温暖的春光，我知道了”人人平等，要和諧共處“的道理。我希望每個人都能像小豆豆一樣伴着歡樂的笑聲一起茁壯成長！