孝的心得體會200字多篇

孝的心得體會200字篇1

我們正式告別了國小生活，以一箇中學生的身份來到師大南湖學校，中學生意味着我們要對自己負責了。進入國中，必不可少的就是軍訓，其實軍訓並沒有我想象中的那麼辛苦，只要我們以積極樂觀的態度去對待，軍訓就會成為我們中學生活中的一段美好記憶。

上午，教官帶我們去訓練場軍訓，我們頭頂烈日，卻依然堅持着。在齊步走時因為沒有走好，我們還被教官訓斥了。教官的嚴格讓我們變得更加努力，更加優秀。

軍訓非常累，但是我們會慢慢習慣這種生活。軍訓正在改變我們身上的缺點和不足，幫助我們適應接下來的學習生活。我希望在接下來的日子裏，在師大南湖學校，鍛煉出一個全新的自己，能和同學們一起努力、學習進步!

孝的心得體會200字篇2

本學期，我的教學專業水平和個人素質都有了很大的提高，感謝讀書，讓我在實踐中體會到了知識的份量;感謝讀書，讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵，用博愛的心靈給每一個孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書，讓我變得更加聰明，讓我的工作幹得更加輕鬆，生活更充實。

給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》。讀完後，其中有一個問題使我想了很久，那就是怎樣才能和孩子很好地進行交流呢?帶着這個問題，我總結了以下幾點：

一是要多和孩子接觸。正如書中所説的大人有大人的事，孩子有孩子的事。因此在大人的眼裏，孩子們的許多行為舉止、愛好動作往往幼稚可愛，但卻是孩子眼中最美好的世界，是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的祕密，就必須和孩子多接觸，走近他們的世界，成為他們的朋友，孩子才會把小祕密告訴你們。

二是要有耐心，在和孩子談話交流的時候，最重要的是要耐住性子認真聽。孩子小，語言邏輯性差，再加上想像力豐富，常常説上半天也説不出所以然，既沒有主題，又詞不達意，但卻滔滔不決，一本正經，兩隻眼睛噔的圓圓的。但在這個時候，最希望家長做的就是靜靜地聽，即使不明白説的是什麼意思，也不要打斷他們的話。孩子就

會覺得只要有人聽，他們就會講得越有趣，這就是訓練孩子自我表達能力的最好機會。

孝的心得體會200字篇3

?童年》的作者是前蘇聯作家馬克西姆·高爾基，寫了高爾基小時候的受到的折磨和欺辱，但是卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了出來。

我們現在的生活是你想要什麼，大人就給你買什麼。每天坐在教室裏上課。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎每天都有人打他、罵他、欺負他。外祖父不喜歡他，兩個舅舅討厭他，兄弟姐妹不理他，父親又去世了，只有外祖母和母親疼愛他了。令我深深地體會到了那個時代地醜陋面目。

但就是因為高爾基小時候的好奇心，才經常被外祖父打。每次被外祖父打，母親總是在一旁求情，令我感到母愛是多麼偉大啊！

我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，用自己的智慧把這個世界變得更美好。

孝的心得體會200字篇4

自20x年x月，我在x交通學院駕駛學校培訓期間，先後學習和觀看了《愛心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內容。

通過這些學習，一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具屍骨未寒的屍體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎，是社會穩定和發展的保障。

交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死於車禍，全世界每一分鐘就有人傷於車禍，全世界死於車禍比世界大戰死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多温暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍，酒後駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的國小生都不能倖免遇難;由於法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們湧來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

孝的心得體會200字篇5

1、英語考場作答心得

考研的時間分配是每門課三個小時。其實時間很緊張，平日裏練習要注意對做題時間的把握，因為英語選擇題居多，也要把塗卡時間考慮進去。

英語的題型有完形填空，閲讀理解a，閲讀理解b，翻譯，小作文，大作文。我個人感覺翻譯題佔用時間比較多，因為句子比較長，還要考慮翻譯出的中文句子是否通順，這樣改來改去相當浪費時間。但它只有10分。遠不如之後的大小作文。

所以建議同學們在做好完型和閲讀之後如果在翻譯題那裏卡住了，實在翻譯不出的話就找句子裏自己認識的單詞，根據上下文先湊成一句話。趕快去寫作文。

如果全部做完以及塗好卡後有時間剩餘，那就再做翻譯。整張卷子裏閲讀理解是重點，佔了50分，有些選項非常有迷惑性，所以做題時一定要認真，不可過度解讀。閲讀時理解很重要，尤其是長難句，因為選項多和這些難句子有關，這時複習裏翻譯閲讀理解的優勢就顯現出來了。

2、政治考場作答心得

政治考試安排在第一場，所以發揮的好壞直接影響到接下來的三場考試。政治分為單選，多選，大題。輔導機構的老師説多選是拉分最大的一塊，因為多選或少選都是錯，不如大題那樣有彈性。所以多選題想做對，關鍵還是多!看!書!

五道大題，每題10分，每題兩問。一方面考的是記憶力，另一方面是理解能力。只要對大題的題目理解到位，再結合書上的相關知識點，最明顯的關鍵詞寫在最前面，一般都不會錯太多。建議答題時寫的有條理性，分成一二三點，這樣一來寫的時候可以理清自己的思路，也可以使閲卷老師迅速抓住重點。遇到自己不會的題時也不要慌，把相關的知識點往上湊，總可以撞對幾分。當然這是在實在沒辦法的情況下。如果自己會的話，那就認真寫。

政治也是3個小時。大題佔時比較長，因為需要不停地寫。我犯過的一個錯誤就是在第一道大題上耽誤了太長時間，最後一道題就算會，也沒時間做。這樣被扣分就太可惜了。因此在做第一道大題時不要太在意字體是否工整這些細節，只要把你會的寫上，字體清晰，就可以了。對於答題要點，也要分清主次，把正確率大的答案寫在最前面，不太確定是否對的寫在後面。也不要刻意的堆砌知識點，寫了一大堆既浪費時間，也不一定能答對。挑自己最有把握的幾條寫上即可。

考完後不要着急對答案，好好休息，認真備戰下一場。

3、專業課考場作答心得

我是跨專業，第一年由於對傳播學的認識不足，花在公共課上的時間太多，導致專業課考的不理想。二戰期間，我反思了一下自身的不足，重新制定了學習計劃，下面詳細説一下。

(1)看書

對於專業課而言，看書很重要，筆記更重要。書上的知識點雖然全，但是很瑣碎，做筆記可以迅速幫你找到書上的要點，在之後的複習過程中可以直接看筆記。對於跨專業的同學而言，我的建議是先入門，為了防止邊看邊忘的情況出現，你可以每天做着新筆記，同時往前翻看着自己做過的筆記，這樣每天看，過不了太久就不會出現忘記的情況了。而且書讀百遍其義自見，就算你在做筆記的時候對內容半懂不懂，看得多了自然就理解了。

除了筆記，還可以多參考期刊論文，將傳播學在當代發展的成果總結一下添加在筆記裏，做到用發展的眼光看問題。在答題時會更有內容寫。

(2)真題

看書做筆記只是第一步，接下來還要做真題。許多論壇裏都提供中大的真題下載。建議大家不要只是看真題，以免形成眼高手低的問題。更要認真去做。在做題過程中，可以檢驗自己對基礎知識的把握程度，以及發現自己在思考問題方面的不足。

由於文科的題目通常沒有標準答案，言之有理即可。但為了有個參考標準，大家可以去從書裏找答案，或是查閲相關的期刊論文。看到合適的內容可以用不同顏色的筆記在自己寫的答案旁邊，方便對照發現不足。做的多了就會培養出做題的手感。同時考研真題很容易和往年真題重複。所以一定要做真題，也許在考場上就會遇到一模一樣的題目。

我二戰時是從9月中旬開始認真做真題，每天一道，給自己規定完成所需時間。剛開始會出現寫不完或是沒話説的情況，這種情況只能説明你掌握的知識還不夠深刻。寫不完不是因為自己掌握的內容太多了，而是語言不夠簡潔，看上去一點都不專業，宂長的廢話佔了太多的時間。出現這種情況的話建議去看論文中所使用的語言，儘量在以後的練習中做到專業簡潔。沒話説的話更要多看書和論文來充實自己。

另外中大的題目非常靈活，稍一不注意就會審錯題。比如在2019年有道簡答是“簡述大眾傳播效果的三個層面。”看到“傳播效果”和“三”，很容易想到效果研究的三個階段即“魔彈論”“有限效果論”“宏觀效果理論”，但其實這道題考的是認知、心理/態度、行動三個層面。《傳播學教程》裏有原話。所以一方面要認真看書，另一方面還要認真做題。

新聞傳播學的題目傾向於結合時事，因此在複習的同時不要忘記多關注時事熱點問題，對於問題多思考多總結。比如2019年的案例分析就考了刪帖生意，2019年考了新聞尋租。這都是和社會生活密切相關的一些現象。

(3)臨場經驗

考試涉及到臨場發揮的問題，考試的時候會先發答題紙，廣東地區的答題紙都是11頁a4紙大小的答題冊，接着會發一個裝有題目的信封，題目很短，比如專業課一，一共六道題，但是不要因為題目少就答的太少，答題紙空白太多留給閲卷老師的第一印象應該就不會太好。要想答的多，還是要平時積累。

雖然題目很少，但真正做起題來會發現時間非常緊張。因此在平時練筆時就要注意對時間的把握。

不同的題型對答題內容要求也不一樣。通常來説，名詞解釋分值最小，可以寫的少一點，案例分析題分值很高，算是大題，這個時候就需要我們絞盡腦汁，把相關理論以及拓展內容都寫上，注意，案例分析一定記住要緊扣題目所給案例，做到理論與實際結合，使答案更立體。

4 、總結

考研是很一件考驗人耐心和毅力的事情，其中的辛苦只有經歷過的人才懂。作為二戰黨，經歷了第一年的懵懂，以及之後看到成績時的痛苦，接着又要面對周圍人的詢問，以及自己對是否可以熬過二戰的懷疑……

過了幾個月的辛苦準備後再次走進考場反而踏實許多，以平常心來面對一切。祝大家也能度過低谷，戰勝挑戰!

孝的心得體會200字篇6

這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。

在為期2個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看着自己平生第一次製作的涼亭模型漸漸成行時的喜悦和自己心中那份小小的驕傲，從看着陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同於平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數次的嘗試，或許失敗的最後還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。

轉眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。

與七年級時相同，每個班都要學習兩個專業。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設計等等。每個人都期待老師説出自己喜歡的專業，等了半天都沒説出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉。“老師您快説啊!”我也在心裏着急的説。終於，老師説：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來，模擬駕駛可真是熱門呢!

在等待了漫長的假期後，我們終於坐車來到了這裏。依舊是位漂亮的女來帶我們去學習。我們上的第一節課是關於攝影的歷史，攝像機的來歷，還看了許多名家作品。第二節課就是外出環節，三人一小組，各背台黑白相機。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來個偷拍。第三節課是叫我們弄膠捲。我們那一組不知怎麼回事，36張僅餘12張了，看着別人在一旁歡呼雀躍，我卻當眾哭起來了。最後，連老師也來安慰我了，還給了我一大堆底片。第4節課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分開心，不是一次失敗就永遠失敗，努力也會有成功的那天。

有了對攝影的自信，開始了下半周的課程。同學們都懷着極高的熱情開始了模擬駕駛。1，2節課都是理論課，第三課才“上路”，沒想到這麼難，點火、掛檔、打轉向燈，招招都麻煩，弄了這個忘了那個。第四課時考試時，大部分同學都有a，我卻得了個a-，

不過也很開心，畢竟努力過了。

國中的最後一次了，大家在一起的五天裏有過歡笑，有過淚水，有過失敗，有過成功。勞技中心，謝謝了，為我們的國中生活添上亮麗的一筆。