在大學做志願者的心得體會多篇

在大學做志願者的心得體會篇1

我是一名大學生志願者，我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。

這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校裏的學生、作為在社會裏的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裏,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。

青年志願者活動是微小的，因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的温暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧!

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

在大學做志願者的心得體會篇2

作為一名大學生志願者，經常參加入學校和社會的志願服務活動，可以説是志願服務給了我這個大學生的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是通過志願服務平台，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅遊系志願者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

做志願者工作，在工作的時期裏，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現在了校園裏，經受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實並不是個人，而是我們西北工業大學自動化的聲譽。所以你做得越好那麼這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑着，衣着整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽的志願者，親身體會了作為一名志願者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分，前期主要是志願者的培訓和調試跑道的製作;中期就是迎接參賽隊伍，安排他們的食宿問題，讓他們熟悉學校的一些地方;後期就是比賽了，這個過程還是比較心酸的，大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調試車模，晚上還要製作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們為您志願者的工作了。

雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是隻有經歷了才會有收穫的，不要想着投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。

志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。

志願者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流於形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句温馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人温暖的感覺，因為愛心魅力。

志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作着，奉獻着，只要你不計得失地付出，那麼你就是社會的志願者，公共場所少吸一支煙，你就為淨化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調，你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。

要成為一個合格的志願者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到三年的時間，我就要踏進社會，從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閲歷，是我現在所需要的。

每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同今後的工作，如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話，我相信，成功的喜悦其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。

在我每次在那裏工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心裏總是覺得很知足了。

做志願者就好像是一個工作崗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志願者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關係。作為志願者，辛苦之餘，頗有感想：志願者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值，不僅僅在於創造了多少物質財富，同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志願者之於社會，無異於滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志願者，人類的發展需要志願者。

我想，做志願者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。

在大學做志願者的心得體會篇3

來涇川2周有餘了，從開始構思參加“西部計劃”到現在回到家鄉涇川服務，我真有些感慨世事的不定，原因是在“西部計劃”選拔報名伊始，有很多人來爭這份餑餑，但到了最終確定要走的時候，好些人不説猶豫吧，反正是想法複雜，有人去是為奉獻青春、有人去是跟着免費旅遊的、還有人是想往前走走再看的。我不知出於什麼目的，最終我也加入到了這一光榮隊列中。

我説涇川是我的家鄉，並不完全對，因為我是平涼崆峒區人，對外來的志願者朋友們，我説這裏是我的家鄉，其實長這麼大，二十多年了我只是有一次去西峯路過過涇川，那還是透過車窗看了眼涇川城而已，再其他的有關涇川的故事嚴格地説都是我道聽途説來的，所以當有志願者通知我們團縣委要組織一次志願者活動時，我煞是激動，因為我是個好動的人，也就是閒呆久了會出問題的那種人。

x月2日，天氣灰濛濛的，一早上我起身還沒來的及打掃自己，志願者朋友_、_就在敲我的門了。匆匆收拾停當趕忙前往我們的集結地----縣委門口。沒過多久，在縣團委的組織下，涇川縣08屆“西部計劃”大學生西部計劃志願者第一次活動開始了，活動的內容是通過遊覽涇川縣的科技園、企業、風景區來了解涇川，認識涇川，同時加深大學生志願者之間的溝通與交流。

首站參觀的是城外的五里鋪農業科技園區。據介紹整個園區區分為設施農業示範區、禽畜養殖和深加工區、優質苗木繁育區、科技研發小區、休閒垂釣區等五個主體小區。這裏生產蔬菜、花卉、養殖良種牛、魚等。接待我們的同志嫻熟地向我們介紹着，可見他們是經過認真準備的，而且每年的接待量肯定不校也是從接待同志的指引中，我第一次感受到涇川的不俗，之前我只是覺得涇川在發展農業上其他地縣，但從今天開始我要轉變思維，涇川不僅是一個農業大縣，而且生態環境良好，工農業發展模式多樣，農民積極性高，工農業發展前景廣闊。

接着下來我們參觀的是旭康食品有限責任公司，公司為中韓合資，主要出口牛肉罐頭，是甘肅省農業產業化重點龍頭企業，更是中國農業部評定的全國農產品加工業出口示範企業之一。在這裏呆的時間不長，原因是他們廠今天正好在按計劃生產，生產車間我們也無緣去觀摩，僅僅在廠負責人的口述中看到了很多牌匾，還有很多想吃但又吃不到口的牛肉罐頭。

11點我們來到王母宮風景區，傳説西王母降生於此，原名楊回，字婉玲。本來我就是個有點宿命的人，今天再來到這裏，更加倍感神聖了。來時説正好有領導視察，所以林書記擔當了我們當然的解説。該景點無論歷史多麼久遠，世事怎麼滄桑變遷，我都無心去管它了，因為要看的東西實在是太多。參觀完該景點，石窟中的大佛及牆壁上的靈光大照，石碑上篆刻的“陝西平涼……”等都給我內心留下了深深的歷史印記。

從瑤池出發，我們爬上王母宮，拜見正襟危坐的三皇五帝，巍峨莊嚴的東王公(玉皇大帝)以及端莊賢淑的西王母。中間我們碰上幾位老道士，蓬鬆的長髮束在頭頂，旁若無人地坐着。站在西王母宮大殿門口，我感到的是西王母身為人母的慈祥，又聯及她為眾仙領袖，於是又想不知她在眾仙跟前是怎麼同時扮演好這一角色的。

吃過午飯，按日程安排，我們舉行座談選舉。鄒部長在上面宣讀會議議程：此次會議要選舉大學生志願服務隊隊長、副隊長、臨時黨支部、臨時團支部。大學生志願者分作2排端端正正地坐在瑤池邊仔細聽着。最終，選舉如期完成，所有當選者皆以高票當眩.

下午，我們遊覽田家溝生態景區，這裏林木繁茂，空氣濕潤。據説這些植被都是人為近幾年種植上去的，也就是説硬是把一個荒溝溝開發成了今天的3a旅遊景點。一路上在林書記的帶領下，參觀林間猴子一家、駱駝、兔子、孔雀等。記得我小的時候養過幾天兔子，而且為養它們還捱過家裏人的冷遇，現在看到兔子忙着吃草，且草大多都已枯萎，於是力所能及伸手過去拔了些兔子能吃的雜草扔給它們，兔子們爭着過來搶成一堆，不過，兔子這動物老實，它不像人那麼貪心，它會把吃到嘴裏的一根草一口氣吃完再去吃身邊別的草。

游到一個籃球場，林書記提議我們做遊戲，其間有一段小插曲，就是前面在過一小湖拐角時，程智文的褲襠給扯破了，此時到了做遊戲的環節，林書記竟然開玩笑讓程把褲襠用報紙堵上，要不去挖些泥巴給糊上，或者是用膠帶給粘住，真是要笑破人肚皮，想想我們的領導這麼能開玩笑，而且自己還不怎麼笑，真要笑傻我焉!

晚上，參加文藝聯歡晚會，不論是唱歌、舞蹈，還是遊戲，都不同程度地展現了涇川人的熱情。從參加人員的表演，再到組織方的精心策劃，真是無所不周，銜接有度，唱歌的人一個個唱腔激昂，做遊戲的一個個笑倒全場，還有那些搞怪的節目，一次次整的表演者不知所以，而底下的人也盡享到了樂趣。記得我當晚回來就寫了一篇日記，我説要單純看白天的活動，那我們也許還不能看到這次活動的全局意義，只有參加了晚場的人才會領悟到我們這個大家庭成員在西部人民心目中的位置及作用，因為無論從主持人的選派上還是會場的佈置，再到眾多領導的參與，小小的一個會場，基本全是“正規化裝備”。

參加完一系列活動，當再次回到自己的住地，沒有説人有多累，心情怎麼不好，完完全全的有東西去盡情回味，此時，你不禁會想，原來，人有時不一定世事都要有激情地過，像今天這樣，遊覽景區及參加晚會，都不是多麼宏大的場面，但的確讓人心曠神怡了，令人有感於生活，開始勵志準備去奔前程了，這對我們年輕人來説至關重要，今後我想如果縣團委能多組織幾次這樣的活動，那我們志願者的生活定然會更加豐富精彩!

在大學做志願者的心得體會篇4

有一種生活，你沒有經歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂；你沒有擁有過，就不知道你有多幸運。在這個支教過程中，我痛並快樂着。

在教學上，我因為缺少經驗，所以一開始備課不夠完整，課堂組織能力不行。我發現自己的問題後就不斷地進行反思，尋找一些改進的方法，並積極認真學習指導老師是如何管理。在聽課過程中，我會把指導老師一些好的教學技巧詳細地記錄下來，然後認真地總結歸納。在備課時，我會認真地查找資料，或參考網上的優秀教學視頻，把老師激勵學生的方法記錄下來。我也會備完課後，把ppt，教學理念，教學辦法告訴指導老師，尋求指導老師的建議。因為指導老師是一位教學經驗非常豐富的老師，在教學方面一定能給予我專業的指導。在上課的時候，我就根據學生的具體情況，靈活地運用這些技巧。例如：我不知道如何上第一節課，於是備課後會請指導老師指導並提出哪些需要修改的地方。在聽了另一位指導老師的課後，我初步瞭解到如何上一年級英語課。要根據一年級學生的學習情況，心理活動等特徵，進行課件活動設計。不要只是枯燥無味地講知識點，讓學生死記硬背知識點，讓學生聽得無聊乏味，學習熱情不高，我也講得非常的辛苦，都是在熬時間。設計課堂時要讓學生在學生在玩中學，動靜結合，發揮學生的主體地位，分小組進行討論交流學習。改變了教學的方式之後，學生的學習態度比較認真，我講得也很有信心，整體來説，教學效果也比較好。

在支教過程中，最讓我頭疼的是班級紀律的管理。一年級的學生比較活潑、好動，紀律性不強，如何管理好班級紀律是一件難事。於是，我在聽課過程中，更加註重學習指導老師管理班級的技巧的方法。我總結了一下三種管理紀律的方法：建立相應的獎懲機制；發揮榜樣的作用；不斷提高教育教學能力，樹立威嚴。我靈活地運用這些技巧，逐漸地，在班級管理方面，我的能力有所提升。

作為一名大學生，必須走向社會，把自己所學的理論知識應用於實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。這些問題的逐步解決，給了我前進的動力，讓我更有信心地面對未知的困難。

在大學做志願者的心得體會篇5

我作為一名大學生志願者，對自己做了這給志願感到很慶幸，做志願者不僅能夠學習到很多，還能讓自己有實踐的經驗，真是一件很棒的事情。雖然做志願者不長，但是也有我的感想。

大學時間特別充裕，所以學校經常有志願者活動，但是之前我不怎麼關注這事，還是最近我的朋友把我拉過去的，因此才接觸的志願者。作為一個志願者，也是有要求的，首先就要有耐心、細心，因為有的活動是很需要耐心的，比如養老院的活動。在做志願者時，要隨時關注消息，一旦有活動就必須團結起來開展活動，要迅速的集合。近期一次活動，我因為不熟悉這個要求，就去晚了，害得大家等我很久，耽誤了很多事情，也因此活動被迫推遲，所以我是很愧疚的，不然就可以早點到達目的地，配合好志願者的工作。

也是經過了那一次，我對之後的未開展的活動很是關注，不希望自己遲到給他人帶去麻煩。同時也是希望自己能夠學到東西的，參加了一次，就喜歡上了志願者這個身份了，雖然有時候會很辛苦，但是我卻自得其樂，很享受和大家一起的感覺，也很喜歡這種過的充實的生活。原本進入大學，因為時間很充裕，基本上上完課就沒有什麼事了，都是自己去支配時間，而我又是一個不怎麼會去利用時間的人，一般都是無聊待在寢室打遊戲，現在當了志願者，我覺得很充實，一點都不覺得孤單了。在搞活動時，跟別人一起做事，是很棒的事情。

我想我這個大學不會太無聊了，以後有活動就去參加，不僅僅能夠從活動中得到收穫，還能交到一些朋友，沒有事的時候還能一起出去玩，怎麼都是賺到的。就志願者本身來説，我覺得就是一個很棒的職業，能夠幫助到他人，也算是把自己的價值體現出來了。跟着大家一起，感覺很幸福，在活動中，我遇到不懂的，他們也都會指導我，對此特別的感謝這個團體，讓我感受到了温暖。

我現在對志願者充滿着興趣，我想我在這個大學裏會一直堅持下去，會去讓更多人接觸到志願者，然後參與進來，為這個社會做貢獻，用自己的能力去幫助到他們。我會做好志願者的，因為它賦予了我很多，感謝有這樣的機會。

在大學做志願者的心得體會篇6

在這個假期裏，我做了一件十分有意義的事情，那就是參加了一場志願者的活動。參加這場活動的主要目的，一是因為自己在假期裏太無聊，不想要讓打遊戲和睡懶覺來虛度光陰，二是因為自己一直以來就想要去參加志願者活動，來體現自己的人生價值，來用自己的力量回報這個社會。所以，我就在假期里加入進了很多x城大學生志願者的活動羣，我剛進去，其中有一個羣就發起了一場探訪敬老院的活動。當我進行詳細的瞭解後，覺得還很靠譜，所以就當即報了名。

這場活動是由x大學學生會主席發起的，我們把時間約定在了x月x日，當那天到來的時候，我內心還是十分緊張和激動的。當我們全部都在x敬老院前集合完畢時，我才發現參加我們這次活動的人還挺多，但全都是不認識的。我們各自都帶了各自準備的食材，等到中午要做飯的時候要用到。因為我們這次的主要活動內容是陪敬老院的爺爺奶奶們聊天，併為他們做一頓愛心大餐。在來到x敬老院的時候，x大學學生會的主席，也就是我們這場活動的負責人把我們分成了三個小組。我被安排到了第二小組，負責的是陪x院的爺爺奶奶聊天，和中午的配菜工作。其實陪爺爺奶奶聊天還好，因為和他們聊天並沒有想象中的那麼困難，反而還一片輕鬆愉悦的場景。他們在説到他們以前很多生活的趣事的時候，常常惹來我們的一陣大笑。原來，敬老院的爺爺奶奶們也是這麼的有趣。

只是到後面要比拼廚藝的時候，我就沒有那麼輕鬆了，因為我們各個小組之間完成的菜是要被評選打分的，評委就是x敬老院的所有人員。所以作為第二組的一名配菜人員我要盡全力的為我們小組爭取到分數。既在網上搜索資料，又是問父母該怎麼配菜才能既好吃又好看。最後，還是我們小組掌勺的人厲害，把我們小組完成的菜送上了第一名的位置。其實這個名次也不是那麼重要，重要的是能看到爺爺奶奶們能夠吃的開心，能夠吃上一頓好的，我們心裏也就滿足了。

通過這次志願者的活動，我不僅結識了很多新的夥伴，還讓我有了很多不一樣的體驗。更重要的是，通過我們的志願服務給別人帶去了温暖和快樂，我覺得這也是一件十分幸福的事情。

在大學做志願者的心得體會篇7

這次跟隨系裏青協組織參加了一場志願者活動，在這次活動中，我體驗了一次做志願者的感受。其實在大學生活當中，我們是有很多這樣的機會去體會的，但是有時候我們往往因為一些其他的事情錯過了，所以這一次我抓住了這次機會，積極報名參與了。這一次做志願者，讓我對自己的身份定位以及對未來的發展方向都有了一些認識，在此我也想談一談我此次的心得體會。

我跟着青協的小夥伴們一起走進了xx區的敬老院。我們剛到的時候，老人們都非常開心的歡迎我們，看着老人們手舞足蹈，噓寒問暖的樣子，我們也備受感動。進入大學以來，我就很少回鄉下看望自己的爺爺奶奶了，這一次再見到這麼多的老人，讓我突然就想起了自己的爺爺奶奶，我想他們應該都是一樣需要有人去看望和聊聊天的吧。所以在這次志願者活動中，我把這些爺爺奶奶當做了我的親人，耐心的陪他們聊天，幫他們清理衞生，也給他們展示了我們準備的節目，老人們也不亦樂乎，有了這樣的效果，我們的心裏也非常的滿足。

在這次志願者活動中，我認識了一名八十歲的老人。她的故事比較曲折，她年輕的時候很衝動，喜歡上了一個家裏都不同意的人，後來瞞着父母生下了一個女兒，父母從此也和她愈來愈遠了。後來不久，那個男人還是離開了她，她含辛茹苦的把女兒帶大，後來女兒成家立業，去了離她很遠的地方，從此他們再見一面都是一件難事了。老人説着説着眼裏就開始有淚花了，她跟我説每一位做母親的都希望自己的子女來看她，她也想看看孫子，抱抱曾孫，可現在這一切都是不可能的。後來我安慰了這位老人一會，她就緩過來了，繼續變得開朗和熱情了。

來看望這些老人，並不是因為我們心中有一顆憐憫之心，而是因為我們應該明白孝的含義，我們需要去繼承這一份孝心，也應該向我們的社會去傳遞這一份孝心，這才是最為主要的。這次志願者活動讓我明白了不管是作為一名學生還是作為子女，我們都應該去承擔自己所要承擔的責任，父母生下我們，我們也有必要去贍養父母，做一個有孝心，也有擔當的人。這是我們成為一個“成年人”首要的一堂課，在這次活動中，我也逐漸明白了這個道理，我會在今後的生活中努力去做到的！