課設個人心得體會參考多篇

課設個人心得體會篇1

幼兒教師是一個神聖的職業，肩負着為祖國培養下一代的歷史重任。當老師不容易，但當好幼師很難。通過這次培訓，我對幼兒教師“學而優則仕”八個字的重要性有了更好的理解。我們教育的對象是孩子。幼兒園是孩子接觸社會的第一步。榜樣比言行更重要，幼兒教師的個人榜樣是幼兒心靈健康成長最耀眼的陽光，任何東西都無法替代。因此，幼兒教師應加強道德修養，用高尚的情操和良好的思想道德風範感染和教育兒童，為兒童樹立良好的榜樣，給予積極正面的教育，使兒童從小身心健康發展。

孩子們在花園裏的日常活動也是父母和老師共同關心的問題。《幼兒一日生活活動中組織與實施》就是對這個問題的深入研究。學完之後覺得幼兒園照顧是整個學前教育時期的重中之重。在我們國家。一般情況下，保護與教育相結合的政策是做好幼兒教育，儘可能提高幼兒保育工作。幼兒教育和保育應該是一個相互滲透、相互聯繫、不可分割的有機整體。另外，教育與保育相結合，有利於孩子身心的健康發展。也就是説，保育要滲透在教育中，教育在保育中也是不可或缺的。

兒童正處於身心快速生長髮育時期，身心功能不成熟，對外界的適應能力差，對疾病的抵抗力弱。因此，做好兒童保健工作，提高兒童健康水平是一項非常重要的工作，關係到一代人的身體素質。幼兒教師在教育兒童的過程中，必須做好保健工作，預防和消除各種不利於兒童生長髮育的因素，為兒童提供適宜的生活和學習環境。

這項研究中的家庭溝通策略也教會了我一些溝通技巧。家庭是幼兒園的重要夥伴。本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和積極參與，積極支持和幫助家長提高教育能力。“幼稚的教育是一件非常複雜的事情。光是家庭或者幼兒園是不行的。雙方需要共同努力才能取得充分的效果。溝通是一門科學，也是一門藝術，在與父母溝通的過程中，必須瞭解他們的心理，採取真誠的態度，運用靈活的溝通技巧，根據溝通對象的不同情況，採取各種正式和非正式的溝通方式，才能取得良好的效果。充滿愛心，家庭合作，運用多種溝通策略，通過靈活的溝通方式，實現有效的溝通，使家庭合作更加緊密，教育環境更加和諧，孩子成長更加健康，溝通成為雙贏的局面。在學前教育中，與父母的溝通非常重要。為了使交流更加有效，我們需要不斷學習、探索和總結。

培訓時間結束了，但是老師們對學習很感興趣。每天忙完一天的工作，大家都積極的討論交流。通過這次學習，我也學到了新的教育理念和觀點，堅定了我從事幼兒教育和服務基礎教育的信念。希望能學以致用，積極將學到的知識運用到教育教學中，做一名積極向上的幼師。

課設個人心得體會篇2

北京冬奧會火種18日在奧運會發祥地——希臘伯羅奔尼撒半島的古奧林匹亞遺址採集成功，火種映紅天際。隨着火炬傳遞的進行，北京冬奧會火種將穿透依舊籠罩在全球的新冠肺炎疫情陰雲，照亮人類團結合作、共赴時艱的前路，點燃屬於全人類的希望之火。

這是希望的火種。在古希臘神話中，普羅米修斯為人類盜取火種，這是古代奧運會點燃火種的由來，火種採集也成為現代奧林匹克運動中標誌性的活動。當下，新冠肺炎疫情的陰霾在全球範圍內依然籠罩，東京奧運會已經證明奧林匹克運動擁有凝聚力量、共抗疫情的強大感召力。北京冬奧會火種的採集成功，意味着奧林匹克火種將又一次帶給人們信心、温暖和希望。中國作為疫情控制的國家之一，也將向世界傳遞攻堅克難的堅定信心：疫情終將過去，希望永在前方。

這是團結的火種。在這個夏天結束的東京奧運會前，國際奧委會更新了沿用百年的奧林匹克格言：更快、更高、更強——更團結。面對種種全球性挑戰，團結變得前所未有地重要。奧林匹克運動敏鋭地與時俱進，這與中國提倡的構建人類命運共同體不謀而合。隨着北京冬奧會火種採集成功，距離北京冬奧會開幕還有109天，全世界將再一次匯聚在五環旗下，人類將再度展現團結合作、戰勝困難的勇氣和信念。

這是創造歷史的火種。北京將書寫奧林匹克運動全新的歷史篇章，成為有史以來第一座既舉辦過夏季奧運會又舉辦過冬季奧運會的城市。更重要的是，北京冬奧會實現了在東方大國普及冰雪運動的'的宏大願景，這是中國對奧林匹克的貢獻，世界冬季運動也將迎來全新的發展機遇。北京冬奧會還是首次從申辦開始全面踐行國際奧委會辦奧新模式的一次盛會，將為辦奧模式建立新標杆。

一起向未來！這是北京冬奧會、冬殘奧會的口號，也是全世界人民的心聲。相信熊熊燃燒的北京冬奧會火種，將為奧林匹克運動、為全世界再度點燃心中不滅的希望之火。

課設個人心得體會篇3

經歷過一次刻骨銘心的軍訓，你就會成為一個真正的英雄。皮膚曬黑了，嘴脣咬爛了，這又算得了什麼？一個人的意志沒有經過苦難的砥礪，就不會以一個強者的姿態站起來，就不會懂得奮鬥的樂趣，不會理解成功的艱辛……軍訓是短暫的，但軍人嚴格的訓練，鐵的紀律是永恆的，在我們心中永不逝去。這讓我們懂得：對於生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，不要逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態去感受。因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖，能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有餘。

漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅強。

嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經成為我心裏面一個最具有震撼力的座右銘。

雖然我們的軍訓沒有部隊裏的正規、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，坎坷同行；我們需要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發出一個單一整齊的聲音。而團隊精神需要個人，一天天的訓練，使我們深深瞭解到團隊精神之重要，可以説剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功。

課設個人心得體會篇4

不知不覺中，軍訓生活已經過半了。在這既短暫又漫長的幾天中，我體會到了許多。

首先，軍訓生活令我體會最深刻的就是它讓我學會了自強自立。我們大多是獨生子女，是在父母的精心呵護下成長起來的，這就使得我們難免有一些嬌貴的個性。但在這裏，每個同學都要像個真正的軍人一樣，訓練時嚴格要求自己，即使訓練再苦再累，我們也一定會咬緊牙關堅持下來。

其次，我還學會了忍耐和時刻為集體着想，因為訓練比較辛苦，所以同學們在訓練後幾天就開始腿痛，但是大家都忍耐着，當然也包括我。因為這不僅是我們個人的事，更關係到我們整個集體。我不願因為自己而拖累大家的後腿，我想每個同學都是這麼想的。軍訓，使我增強集體榮譽感。

軍訓生活有淚水，更有歡笑。教官對我們看似嚴厲，但實際很關心我們。他們所做的一切，都是為了我們好，我們心裏都很清楚。因此，我也想衷心地對教官説一句：教官。謝謝！

學習包水餃、感恩的心手語體操、軍歌等娛樂，在炎炎夏日裏充滿了歡聲笑語。五天的軍訓裏我們付出了辛苦付出了汗水，然而得到的確實一份沉甸甸的收穫。難忘的軍訓教會了我們自信、奉獻、尊重、感恩......這些都是無形的財富，一筆寶貴的財富。

如果軍訓是一座巍峨的大山，那永不放棄攀登這些高峯的是我。如果軍訓是一條湍急的河流，那不畏艱險勇往直前的仍是我。

課設個人心得體會篇5

從國小畢業，我們踏進了國中。國中裏，我們會遇到更多新鮮的事物。在8月25日到27日，我們經歷了國中時代的第一次夏令營——軍訓夏令營。

軍訓，大多數人都知道，是一項強度非常高的訓練。在太陽的暴曬下站軍姿3小時是軍訓裏的常事，但是對於稚嫩的從小就被嬌生慣養的我們來説，基本上是接受不了的。但是因為是第一次軍訓，我們還是有點期待的。

可能是因為暑假裏同學們都玩得很開心，少了鍛鍊身體的時間，所以在第一天裏，軍訓才開始幾分鐘，就有人頭暈體乏了。這種情況不少見，陸陸續續，部分同學堅持不住蹲下來。不過，堅持就是勝利，那些頭暈體乏的同學稍微休息，就回到了隊列中。慢慢的，同學們都學會了克服困難，一直堅持到下午訓練結束。這樣一天下來，我們都滿身大汗，腿腳也麻痛了起來，不敢想像次日怎麼繼續軍訓。同學們不再期待接下來的軍訓，有的同學開始打退堂鼓，準備跟老師請假。而我，是因為第二天有一場信息比賽所以不能參加軍訓，心中總有一種未能親受第二天軍訓的苦樂而微微感到遺憾。

直至第三天，這天是軍訓的最後一天，上午軍訓，下午會操。因此，我們更加團結奮進，我也盡全力挽回第二天因賽缺席的遺憾，更是認真努力，我們都把班級的榮譽放在心中最重要的位置。上午，軍官對我們説：“下午是最重要的一場戲了，只要你們把下午的戲演好了，你們就成功了!”我們都燃起了鬥志，心理都記着一句話——第一天時班主任老師跟我們説的：“如果你們會操拿了一等獎或者拿到3個以上的獎項，我就給你們大大的驚喜，如果沒有，我就給你們大大的驚嚇!”為了那個大大的驚喜，我們要更加努力。終於，到了下午，我們同學們約好在會操時要“撕心裂肺”的喊出來，腳跺得更用力些。我們班被排到倒數第二個出場。前面的12個班級各有千秋，有的齊步走很齊，有的口號很響亮，有的動作很標準，這令我們感到了非常大的壓力。不過我們不會因此泄氣，我們的目標是一等獎啊!到我們上場了。我們按事先安排好的，“撕心裂肺”的喊，腳跺的也很用力。一連串的動作下來，我們覺得很完美，現在就輪到評委們評分了。我們抱着一顆期待的心，注視着主席台，希望有奇蹟出現。不一會兒，主席台出聲了：“現在播報七年級八班的成績，去掉一個最高分90分，去掉一個最低分86分，最後得分87分。”我們都有點失望，因為最高分是90分，而我們才87分。看來一等獎是沒希望了，但是我們還有一絲希望，除了一二三等獎，還有其他的各類型獎項——最佳口號獎，最佳隊列獎等等。

開始頒獎了，我們屏住呼吸，大家都希望我們班獲得的獎項會更多。果不其然，在主席台一連串的宣佈之後，我們班歡呼起來。原來，我們班總共獲得了4項獎項，班主任按照原來的承諾給我們一個大大的驚喜——直徑約40cm的大蛋糕!

軍訓結束後，我們很開心，不僅收穫了4項獎項，還有一個大蛋糕。從這次軍訓，我們都懂得了：如果想要擁有好結果，之前必須要付出努力，需要同學們團結一心，要互相配合，互相幫助，否則，結果將違背目標，給你最不想擁有的結果。

課設個人心得體會篇6

時間在幼兒的成長中過去了，對於我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

政治思想方面：

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風範去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業道德修養和素質，搞好班級的團結，相互配合，努力完成園領導交給的任務。

保育工作方面：

認真執行衞生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。

在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，户外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則，並教幼兒一些自我保護的技能。

積極協助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中，我服從領導分配，能做到幹一行愛一行，並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕製演出服裝，受到園領導的表揚。

存在的不足之處：

工作中，有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

課設個人心得體會篇7

今日，天氣剛剛好，我幸運的到了xx參加新教師培訓。x天的學習時間，收穫頗豐，感觸也頗多。

“學高為師，身正為範”，這是對教師的基本要求，也是對教師的最高要求。作為一名人民教師，傳授知識是必須的，人格薰陶卻是意外的收穫。學生在課堂聽你上課，聽你講解知識，但在你知識的呈現過程中，你的説話方式、行為動作，卻在影響着講台下頭端坐着的孩子。所以，“身正為範”顯得格外重要。x教師説：“千萬不要低估了學生的模仿本事。”是的，確實如此。

教室是孩子成長路上的引路人，是他們知識的引導者，人格的建設者。在引導的過程中，應當用愛灌注其中。每個孩子出生、來到這個世界，都是純潔無暇的，像一株百合一般，剛剛發芽，需要用愛澆灌、滋養，如此，百合能夠茁壯成長，開放在燦爛的陽光下，散發着沁人的芳香。

xxx教師就是這樣的一位充滿愛心的養花人。孩子在她手中歡樂的成長着。在她的幫忙下，孩子們能找到自我身上的閃光點，幫忙孩子重拾信心，自信的應對同學，應對生活，以至於往後更有信心的應對世界。

教師應當如此，我們是人類靈魂的工程師，塑造健康的靈魂、完善的人格，是我們的職責，也是我們的榮幸。

做一個充滿愛的教師，對孩子用心培養，用愛滋養。