誠的心得體會多篇

誠的心得體會篇1

大二的時候，我在大學的網站上得知了大學生srp項目計劃的申報。由於我和同學都很想嘗試一下，我們在看了相關的文章以及在網上搜集了一些資料後，帶這對科研研究的興趣，我們很謹慎地向老師徵求作我們指導老師的意見。老師欣然接受，並給了我們兩本文獻幫助我們進行研究。12月份課題得到大學立項之後，我們就着手開始為課題做準備。我們從20xx年2月進入化學化工學院研究生實驗室，從事“新型配合物敏感載體pvc膜離子選擇性電極的構建及表徵”課題的有關實驗。

在大學生研究訓練計劃“srp”的實施過程中，我們閲讀了大量的科技文獻，特別是部分英文文獻的學習，大大開拓了我的視野、拓寬了我們的知識面。在大量文獻和實際操作的基礎之上，我們認真思考，進行實驗的設計和規劃、策劃，這鍛鍊了我們的獨立思考能力。平時，我們還不斷的向老師、學長請教，與同學、朋友交流，無形中增強了我們的學習能力和交流能力。它不僅是課堂教學的延伸和補充，而且對於激發我們的學習興趣，開闊我們的視野，培養我們的探究精神，瞭解最新的科技動態，提高我們的動手能力和分析、解決問題的能力，都是十分有意義的。

通過半年多的實驗工作，使我們對從事科學研究和實驗操作有了較為深刻和清晰的認識。首先通過查閲大量的資料，對本課題有了一個整體的、清晰的認識，在指導老師熱心幫助下，主動參與確定具體實驗方案、進程，並親自動手進行實驗操作，在實驗過程中不斷地思考和分析、解決實驗中出現的各種問題，取得了一定的成績。在研究生實驗室的濃厚實驗氛圍內，在這個温暖歡快的大家庭裏，我們在思想和心理上不斷的成長。

在實驗的過程中，我們遇到了很多的問題，比如在有機合成部分，需要的時間特別長，有時候都從早上10點多一直到晚上11點多鐘，我們小組成員就輪流看管這合成反應。在就如實驗的藥品沒有按預期的到達，導致了實驗的終斷，我們只好了延遲申請。做實驗真的很苦、很累、很枯燥，但是看到實驗室的師兄師姐們都很努力，這也平添了我們幾分吃苦耐勞的精神。在經歷了一些挫折和考驗之後，我們感到自己變得更加的頑強和堅韌了。人貴有恆，就因為做到持之以恆實在是難。人世間為什麼難以有恆呢？主要原因是人有惰性。天長日久，便覺得煩，覺得累，覺得苦，於是鬆懈，於是停頓，於是停止，於是前功盡棄、功虧一簣。任何事情的成功，都不可奢望一蹴而就。俗話説“功到自然成”。要想成就一番事業，就必須具備持之以恆的品質。而在這次srp項目當中，我算是真正的理解了這四個字的含義。

在srp實習過程中，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這些與實踐還有一段距離。老師常説理論要和實踐相結合才能發揮我們自身最大的價值。當我真正獨立去實踐，去體驗的時候，我才突然發現：原來那也不是一件很難的事情。

這次實習讓我深刻明白了許多做人道理，向他人虛心求教，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。在工作中和其他成員保持良好的關係是很重要的。對於自己在校大學生，面臨踏入社會的人來説，需要學習的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師。”這次所學到的經驗和知識大多來自老師和小組成員的教導。我們每完成一項工作都會向老師徵詢意見，總結以前的工作並且計劃接下來的工作，所以與老師的有效配合也是我們結題的重要的一個方面。我們以後還要爭取更多的這樣的訓練來完善自己充實自己。

“千里之行，始於足下”，在這為期兩年的課題研究過程當中，我們感覺收穫頗多，受益匪淺。這次srp實踐，我認為是一次成功的有用的實踐。它是我大學期間的一段重要的經歷，也是我一生中的一筆寶貴財富。在此感謝學校給了我們這次鍛鍊的機會，最後，我用幾句話來總結我的srp實踐心得體會：道路是曲折的，但前途是光明的。我們要積極地面對困難，挑戰自我。

誠的心得體會篇2

日子真的像流水一樣，明亮而透明，涼絲絲地滑過我的靜脈，帶着暗藍色的時光一去不復還，20xx年的暑假就這樣悄聲無息的來到了。

在這火紅的季節，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶着青年人特有的蓬勃朝氣，深入鄉村，進行暑期“三下鄉”社會實踐。通過此次社會實踐讓我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂。

在此次社會實踐當中，我主要進行的是支教活動，我教的科目是英語。因為考試和第一次下鄉的緣故，説句實話，自己在去之前心中完全不明確自己要教他們什麼，看着別人在忙教案，才知道要早早把所有的教案弄好，看着別人上網搜來的一沓沓的資料，自己內疚得想滅了自己，我是一個老師？哼，誤人子弟啊！連自己要教什麼都不知道還何談備課啊！時間不待人，上網搜是不可能的了，出於內疚，自己當晚便去圖書館借了幾本書回來，加上自己的資料，感覺到時應該用得上吧！只能這樣了，到時硬着頭皮上吧！到了吳陽中學，把一切安排妥當後，只剩下一個晚上了，自己靠着平時的積累，終於把第一堂課給弄出來了，到時只能靠現場發揮了。説真的，心裏感到很對不起學生。所以，自己暗暗發誓要在之後的教學中給同學們補上。

因而，自己在每天朝陽升起的時候，都拖着疲憊的身軀告別我那可愛的牀，吃過早餐後就直奔操場，帶領同學們進行瘋狂早讀。在教他們如何正確發音，如何學好英語的同時，我看到了我存在的價值。當我操着我那破銅鑼似的聲音大聲朗讀以求激發他們的熱情的時候，我覺察到了肩上的責任，同時也為自己的負責而感到欣慰。我不知道幾天的教學能否真正給他們帶去什麼，但我從教的過程當中可以看出他們那看到曙光的眼睛所散發出的光芒。

早讀完畢，得進行英語課堂的教學，在上課的過程中，也許自己有點高估了他們的知識面，畢竟才七年級啊，所以我講得有點快，學生有點接受不了，但整個過程下來，我邊講腦袋邊在轉，所以能夠將備課時沒有想到的東西照樣傳授給學生，因為瘋狂早讀的緣故，有時兩節連堂的英語課下來，我幾乎不能發聲了，但我繼續堅持了下來，因為我不想因為喉嚨的原因而浪費學生們的光陰，我想在幾天的學習中教會學生學習英語的方法而不是單純的英語知識。我想自己應該達成這個目標了。吃完午飯，我繼續回到教室裏輔導學生的英語發音，每個音的糾正都讓自己體驗到了成就感，雖然我犧牲了我的午睡時間，但我換來的是學生那開心的笑臉，這就足夠了。因為自己同時也是班主任，所以一個下午的時間我都得守在教室的後面。

課餘時間時，自己可以説與同學們玩成一片，這也許是他們與我關係那麼好的原因。也許有人會覺得這樣自己好像不是一個老師了，但通過這次的支教，讓我明白有時放下身份也是一種美。你把他們當朋友，他同樣也會把你當朋友。因為你怎樣對待別人是別人怎樣對待你的砝碼。而且也會因為這樣，他們更用心去上你的課，因為他們懂得不讓你這個朋友失望，他會懂得尊重你這個課堂時為老師，下課時為朋友的人。可能我説的不是很正確，因為也不排除他們是因為我講課快而怕漏掉什麼才會那麼用心的情況。晚上，我一有空也會過去教室輔導學生，這樣，我的備課時間就更短了，但是我一次備的內容可以上幾節課都還綽綽有餘，還好，沒耽誤學生，真感歎自己以前沒荒廢青春，心裏也暗自下決心以後要把英語學得更好！也許別人會認為我準備了好久，其實不然，只是因為我備課時用心和以前知識的牢固，這也讓我明白，課不是一天兩天準備出來的，靠的是平時。想做一個成功的教師，就得平時備課，課上授課。

當學校領導讚揚自己公開課上得不錯的時候，自己感慨良多，雖説靠個人，但這都要謝謝當日栽培我的老師，這也更讓我知道一個老師的影響可以有多大。這也改變了自己當初不想當教師的想法，忽然覺得教師真的是一份神聖的職業，身在其中才會明白當中的道理。當自己能夠通過自己的人格慢慢去改變，去感化學生的時候，你就清楚地知道你離不開這個職業了。

從注視着學生的變化到看着學生不捨的眼光，心中早已淚流成湖。當學生不願回家也要目送我們離開時，自己終於知道自己在他們心中的分量。“男兒有淚不輕彈”，但他們打破了記錄，為我們留下了不捨的淚滴，這幫調皮得懂事的孩子怎能讓人遺忘。

當看着他們離別的信箋，憶起收花時的甜蜜，想起他們追車的瘋狂舉動時，心中又開始了一陣陣波瀾起伏。他們那純真的笑臉讓我再次回到了騎在單車上單純的花樣年華。是他們將我帶進了時光隧道，重温了當日單純式的幸福。一切的一切，已經不能用言語表得明，只能用行動去緬懷這一切，珍惜這一切。

總結這次社會實踐活動，我認為是一次成功的，實用的，受益非同的社會實踐。通過這次社會實踐，我清楚地明白了要付諸於行動才會有深的體會，有更多的所得。實踐出真知，學以致用，服務社會！社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值將真正得到體現，我們要珍惜每一次鍛鍊的機會，讓人生無憾。

通過參加社會實踐活動，思想碰撞出了新的火花，也讓我充分體會到了隊員們的熱情與投入，親身感受到了團隊配合的巨大作用，一個人的能力畢竟有限。唯有團隊配合才能事半功倍。就拿這次社會實踐來説，我們至始至終是以團隊的形式進行的，使我親身感受到了團隊的魅力所在。“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。“艱辛知人生，實踐長才幹”。本次社會實踐僅僅是為我們以後的社會實踐開了一個好頭，我們將以本次實踐為點，多多總結經驗，我們不能再做“養在深閨”裏的“驕子”，每日“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，做着日後事業有成、飛黃騰達的白日夢了。但願以後還能有機會走出校門，走向社會，投身社會，使自己真正從中受益。

此次社會實踐也告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們要懂得在苦中作樂，因為熱愛，所以選擇，因為選擇，所以負責。

我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。

誠的心得體會篇3

當前，羣眾線路教育實踐活動正在大張旗鼓地展開，筆者以為，作為施工企業，要將安全生產工作與羣眾線路活動緊密結合起來，確保企業安全健康發展。

安全生產要走羣眾線路。進入全年最後一個季度，很多項目開始趕進度，輕易滋生安全隱患。此時，要通過加強監控力度、製作警示牌等方式，及時消除安全隱患，並結合羣眾線路教育實踐活動，充分調動和發揮羣眾支持、參與、配合安全監視管理的積極性，讓各種安全隱患無所遁形，有效落實“安全第一、預防為主”的理念，並切實幫助解決安全生產中出現的各類實際題目，為企業安全生產提供強有力保障。

安全監視要走羣眾線路。大型工程不安全的因素多且複雜，專職安全員人數和氣力有限，百密難防一疏，僅僅靠安全員和管理職員進行安全監視是遠遠不夠的，要充分發動全體職工人人蔘與安全監視才能有效地杜絕安全事故。安全監視工作要以發揮員工在安全生產進程中的主導性和主動性為基點，廣泛動員企業全員參與安全監視，羣策羣力、羣防羣治，防患於未然，築牢安全監視網絡。

安全宣傳要走羣眾線路。安全宣傳不能流於情勢，要深入一線工地，緊密聯繫羣眾，切實進步職工的安全意識，構成“人人想安全、人人抓安全、人人保安全”的理念。可以通過編髮《安全文化手冊》、舉行安全文化知識比賽、建立安全文化展板等活動，讓職工積極融入到安全工作中，主動宣傳安全文化理念，還可充分利用oa平台、qq羣、公司簡報等宣傳載體進行安全宣傳，修建“人人話安全，家家保安全”的良好氛圍。

總而言之，要將安全工作與羣眾線路教育實踐活動緊密結合起來，依託羣眾，信任羣眾，充分發揮羣眾的主觀能動性，全方位強化安全管理，企業定能創造出良好的安全生產局面。

近一段時間，市局發生了兩起類似的安全方面的事情，雖沒有造成嚴重的後果，但事情的發生卻值得我們深思，在此有幾點體會，與大家溝通和探討。

一、關於各級幹部職工的重視程度問題

對於類似事情的發生，説明在安全工作中存在着重口頭、輕檢查，重部署、輕落實，重形式、輕實踐的現象。具體表現在8月份一插座失火之後，市局在大會上不怕揭短亮醜，查問題、找原因，並要求相關單位、部室加強安全排查，但一個多月後，用電設備卻再次引發火情。這不能不從一定程度上説明市局安排的一些工作往往停留在熱情的口頭佈置上，而未真正的抓落實。

二、關於工作人員的責任心問題

在8月份發生火險以後，市局召開專題會議進行了安排部署，提出了具體要求。那麼，管理層、執行層是否及時傳達了市局會議精神，是否讓每個人都知道火險的發生，是否將會議精神真正傳達到了一線支局、班組長和員工，是否讓大家舉一反三，找到問題發生的深層次原因，是否針對性地採取補救防範措施？而部分人員對自己每天接觸的電器設備是否熟視無睹，沒有去深查深究一些屢見不鮮的小問題。

郝局長在多次會議上強調抓工作一定要認真，一定要從嚴，一定要狠抓落實，體現到工作上就是工作能不能主動地做細、做實。事實證明，功夫不負有心人，各項工作只有做細、做深、做實，大力弘揚四種精神（團結、拼搏、創新、進取），積極發揮“六個主動”（主動管理、主動彙報、主動思考、主動協調、主動參謀、主動決策），工作才能取得新成績，發展才能實現新跨越，我們的幹部職工隊伍才能得到新鍛鍊。這些大家是有目共睹的。反之，“多一事不如少一事”，“事不關己，高高掛起”，“能推則推，能躲則躲”，種種不合時宜的思想和由之而產生的現象就會影響到企業的管理和改革發展等方方面面。

三、關於基本規章制度的落實到位問題

“千里之堤，潰於蟻穴”。多少事實反覆證明，大問題的發生都是小問題的日積月累而形成的，都與一些基本規章制度的落實存在方方面面的關係。那麼，對於近期類似事情的發生，是否與我們規章制度執行不力有關，是否存在把制度掛在網上，放在櫃裏的現象？關於規章制度的落實，存在兩個層面的問題。一是管理層是否認真履職，真正按規章制度去管理。二是執行層是否明確重點，不折不扣按規章制度去執行。

四、關於事情能否避免的思考

我認為，類似的事情是可以避免的。因為，如果執行層在自查中發現了問題及時排查並向上反映；如果管理層對問題舉一反三深究原因主動服務加強管理；如果各級工作人員能夠養成一種以局為家，愛局如家的良好習慣，比如下班後主動檢查電器設備的運作狀態並關掉電源，形成一種常態，形成一種習慣，形成一種自覺行為；如果有人説電源因工作需要不能關，那麼是否應有一套防範應急預案針對性地消除隱患。如果以上工作都不折不扣地去做了，我想問題是可以避免的。

我有幸參加了xx年中國小安全國家級遠程專題培訓,在本次培訓中,我認真聆聽了xx督學所做的《中國小安全工作三要素》報告，觀看了李雯老師《學校安全教育的現狀、政策與實踐》的講座，研讀了xx老師的《學生傷害事故處理辦法》的解讀，學習完這些後,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強中國小學生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者，以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質，也讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任，讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

人們常用詩一樣的語言來讚美生命的美麗，可是災難卻在時時危及着人們的生命，一個生命的孕育要經過漫長的里程，而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次，平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝願。可是種種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅着孩子的生命。中國小學生是祖國的花朵，他們是初升的太陽，在他們身心相對沒有成熟的時候，往往很多悲劇就發生在他們的身上，作為一位普通的班主任，我通過本次培訓，聆聽了三位專家關於安全工作的見解，觀看了一些發生的真實的視頻資料，我的收穫頗多，經過悉心整理，我將自己學習本模塊的心得總結如下

一、加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患於未然

學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學期開學初，學校 日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育 ，使廣大師生增強安全意識 ，經常學習安全知識 ，逐步提高自護應急的能力 在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃 ，建立健全安全工作責任制 ，定期對學校的安全教育和防範工作進行檢查 ，及時發現、消除事故隱患。

將安全工作抓實，抓牢在開學初、放假前，新生入校後，我們學校都有幫助學生及時瞭解相關的學校安全制度和安全規定，本學期我進一步將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力，要以對學生極端負責的態度，對學校安全工作。

學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痺與鬆懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴管理、落實責任，要進一步形成 一把手親自抓，分管領導集中抓，學校教職員工人人蔘與的安全工作體系，把安全工作落實到各個工作環節中去。

二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處。

現在我們的中國小生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性並且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了，而中國小生正處於身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生，這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。

所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監護、教育責任，並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識，我們也將學校的作息時間告知了學生家長。

以方便家長們更好地監管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象，這樣我們定會在安全工作上有個好的收穫，並要求家長關注孩子的身心健康，與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境，讓孩子在今天快活地成長，讓孩子在明天快樂地飛翔。

三、加大宣傳，強化安全意識，提高學生的安全自救能力

當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事，各年段要利用集會時間，再次對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防範意識，營造校園安全環境。

要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生，預防未成年人犯罪事件的發生，教師要關注學生思想動態、情緒變化，對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決，對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解，要重點關注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長，各學校可通過上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等，把法制教育落到實處，加強學校與社會、家庭的溝通橋。

關注青少年學生在家庭和社區的具體表現，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預防青少年學生違法犯罪，要提高教師的工作責任心，發現苗頭性問題，預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發生，保護青少年的身心健康。

要對全體教職員工全面進行安全責任心教育，增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育，重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衞生安全、交通安全以及防範自然災害等安全工作教育，特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災等，全面提高學生安全防範意識，增強學生自助自救能力。

安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負着千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務必把工作抓實做細，確保萬無一失。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程，必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬户的工作。學校安全文化建設更是一個系統工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現。

誠的心得體會篇4

為了加強教師隊伍建設，提升中國小教師師德素養和專業水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍。圍繞“和諧教育，幸福師生。”的主題，開展了師德培訓，以下是這次培訓的總結。

一、高度重視，精心部署

今年師德培訓，加強了對教師培訓的力度，成立了以校長為組長的師德培訓領導小組，具體事務由教務處具體協辦。形成校長親自抓，各部門配合抓的局面，並做到培訓有計劃，落實抓過程，結束作總結。校長分別在行政會，教師會上做了師德培訓動員工作，學校在郵箱裏發佈教師文件、學習材料。通過多種途徑，宣傳培訓的迫切性和必要性，每位受訓教師的牢固地樹立起終生學習的觀念，並在學習過程中體現出來，做學生和社會的表率。

二、內容具體，形式多樣

本次專題培訓活動要以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，緊緊圍繞落實“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰略重點和“三心四德”教育，推動教育科學和諧、優質均衡發展展開培訓學習。

三、嚴格管理，注重成效

建立簽到制度，每天分上午，下午二次簽到，校長監督清點人數是否與簽到相符。通過培訓，教師根據學習內容，聯繫思想實際和工作實際進行了認真的總結和反思，每位培訓教師認真做筆記寫學習體會。並在學習結束時，每個教研組分散交流自己的體會，進一步鞏固師的培訓成果。注意資料的蒐集與整理，培訓中的簽到表，培訓心得體會，做到有據可查。

通過這次培訓，收益良多，體會深刻。教師對自己的職業有了新的定位，對自己的職責有了新的認識，對自己的工作目標有了新的要求，對自己教育方法有了新的探索。以“和諧教育，幸福師生。”的主題，提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，大力弘揚高尚師德，力行師德規範，強化師德教育，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

誠的心得體會篇5

七天軍訓，讓我學到了很多。讓我知道了，服從紀律是集體成功的第一保證，服從紀律，磨鍊了我們的意志力和頑強拼搏額精神，鍛鍊了我們的集體意識，讓我們知道了我們是一個集體，一個班級，而不是一個個體，要榮辱與共，同甘苦，共患難，共同學習與進步。

七天軍訓中，有很多難忘的回憶，細雨中，我們站着筆直的軍姿，紋絲不動；驕陽下，我們邁着整齊的步伐，動作一致。這些都是軍訓給我留下的寶貴回憶，讓我們永遠銘記。

七天中，教官對我們細心的照顧和認真的指導，小到站立手指併攏的細節，大到齊步走隊列的整齊，教官都一遍又一遍的叮嚀，七天的早訓生活充滿了歡樂與淚水，我們在其中感受着苦於甜。

軍訓就像粘合劑一樣，將我們這些互相還不熟悉的同學緊緊粘合在一起，在艱苦的訓練中，也讓我們這些新結實的朋友在最開始就有了更多的瞭解，早訓讓我們變得更堅強，讓我們在這以後的生活中拼搏，進取，頑強奮鬥。

我相信，只要我們拿出軍訓中的堅韌的意志，在不遠的將來，勝利的花環終將戴在我們頭上。

誠的心得體會篇6

時刻飛逝，轉眼間軍訓已曩昔八天。軍訓是咱們人生中可貴的檢測和磨鍊，他不但能培育人的喫苦精力，更能練習人的毅力。

咱們每天的軍事練習內容十分簡略。不過是原地轉體，正步，立定等這些根本的動作，這些動作平常看起來十分簡略，而現在做起來卻沒有那麼簡單了。第一全國來，咱們就能累的半死，全身都疼。可是咱們沒有一個人畏縮，都堅持到了最終，深深領會到了堅持才華成功的道理。

經過拓寬練習。我深深的瞭解到了什麼叫“團隊”。在困難和應戰面前，咱們都能凝心聚力，充分體現了應戰自我，熔鍊團隊的精力。假如沒有團隊精力，這次全部的拓寬項目都無法完結。正是咱們嚴格要求自己，留意細節，一絲不苟，才順利完結。

在深深領會到團隊協作在使命履行過程中的重要性一起，也學會了怎麼打破自己心思的極限。可以説是一次可貴的閲歷。經過這次練習，我最終能真實可以完成個人某些心思障礙的跨過，一起也領會到個人才乾的發展潛力。證明了自己逾越自己可以發明奇觀。

經過軍訓，我懂得了克己、自愛、自理和自強，而不需要靠爸爸媽媽扶着走，我覺得我所走過的每條路。都留下自己的腳印。由於咱們審問長大了，有必要去承受風雨的洗禮。在實實在在的日子中和學習中，知道自己、進步自己、完善自己。這樣咱們的路會愈走愈寬。眼前才會展現出壯美的未來。只需這樣咱們才會充分，才會感觸到美好。

誠的心得體會篇7

回過頭來，看看自己走過的腳步，有的深有的淺，有的快有的慢，但最終經過層層訓練，我們步調一致並肩齊進。

還記得當客車滿載着我們急切的心情與無比自豪之感慢慢駛進綠色軍營之中，我們整個人的身心完全被震懾住了面對如此之莊嚴，我們肅然起敬，心生敬畏。我們帶着渾身的力氣於士氣輕裝上陣，便有了後來一幕幕x公司人意氣風發而又充滿力量的演繹。

短暫而又充實的軍營生活，讓我們彼此更加認識了自己，教官在耳邊的諄諄教導，讓我們懂得很多，細心很多，讓我們更加體會到：作為一名軍人，要時刻嚴格要求自己，做好準備。全神貫注與力量集於一身，隨時接受上級下達的各種指令，以軍人的姿態與心態去面對一切。作為一名xx人，更應該為之感到自豪，因為有了xx的力量，將我們推向更高一個浪潮，因為有了xx的殷切期望，我們才會有了勇氣挑戰極限！xx所給予我們的遠遠超乎我們想要的，沒有完美的個人，只有完美的團隊，只因此，我們便要更加嚴格要求自己，打造鷹一樣的個人，鑄造雁一樣團隊。

在綠色軍營裏面，時常出現這樣一幅畫面：一羣身穿藍色t恤的x公司人，鑄造了一條亮麗的風景線。無論是飯前飯後，只要稍有空暇的時間，總能看到這樣一組組場景；炎炎烈日下，偶有幾對整齊的隊伍昂首闊步的走着，原來是x公司人正在操作動作要領，動作要領掌握好的幫助比較慢的隊員，手把手教着，一步一個腳印，汗水浸透了衣衫，但卻沒有人停下腳步，隊長喊着；一二一立定，聲音似乎沙啞了許多，但卻渾厚有力，不失為一種霸氣，鼓舞隊員們的士氣，隊員們沒有一個説苦怕累的，因為我們堅信：只要我們認真，去努力，我們一定會做好。我們要發揚不怕苦不怕累的精神。因為我們都是展翅高飛的雄鷹，都是xx的精英！

無數條溪流向一方匯聚，將形成一片大海，海納百川，有容乃大。每個人將自己手中的力量推向同一個方向，我們的力量將無限大，x公司人將在創輝煌！

雖然我們即將要離開這裏，有點留戀不捨，留戀軍營的生活，戀着這裏的一草一木，還有這濃厚的集體氛圍，但我們時刻謹記着使命的迫切感，xx需要我們，我們要把所學的靈活的運用到實際工作中去，這才是我們的最終目的。發揚艱苦奮鬥精神，發揚xx人精神，走好每一步，做好每件事。讓x公司的名字響徹一方！