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看警示教育之心得體會推薦多篇

看警示教育之心得體會推薦多篇

看警示教育之心得體會推薦多篇

看警示教育之心得體會篇1

通過警示教育的學習,我深有感悟,大量的領導幹部_墮落事例表明:不求新知,不思進取,放鬆世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強學習,提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質,是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進一步加強政治理論學習,加強黨性修養,堅定理想信念。要認真吸取_案件教訓,帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念。要活到老,學到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,不斷錘鍊自己的意志、品質和作風。要珍惜黨和人民賦予的權力,珍惜多年努力的成果,把精力限度地用在為黨的事業和人民羣眾的利益而勤奮工作上,做一個純潔的人、高尚的人,做一個黨組織和羣眾信得過的人。

二是要恪盡職守,勤奮工作,做到執政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的羣眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題,充分認識肩負的職責,振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想,正確對待手中的權力,堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,自覺地為民盡責,為黨分憂,真正為人民掌好權,用好權。

三是要從嚴要求自己,廉潔從政。要嚴守黨紀國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響,時刻自重、自省、自警、自勵,保持高尚的精神境界。保持艱苦奮鬥的優良傳統和作風,歷行勤儉節約,反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和羣眾的監督,主動接受批評,從根本上防止和杜絕_問題的發生。

高尚的人格,美好的操守,堅強的政治素質,剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長期的學習和實踐中鍛鍊培育而成。不學理論,不知歷史之進程,事業之偉大;不學科學,不知天地之壯闊,氣象之萬千;不學古今賢達,不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進,加強學習,努力成為一個高尚的、有道德的人,時刻注意端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實。

看警示教育之心得體會篇2

最近在中隊認真組織下,開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動,使自己在原有基礎上有了進一步的理解,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和心得。

通過第一階段的學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和幹部的責任意識,對基層羣眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們着想;熟記和使用鎮機關服務的語言規範,牢記禁忌語言,用黨委政府的規定規範我們的服務言行,模範遵守鎮機關的各項規章制度,在與羣眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度温和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的三難的衙門作風,滿腔熱情地為基層羣眾服好務,為八洞的建設發展事業盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

其次,我們每一位幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為八洞的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業乾淨幹事。

第三,對於本次作風整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立鎮黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今後的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規範;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關農村政策、方針,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關係,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯繫實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公僕的位置上,對來訪羣眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理羣眾反映的問題,把羣眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕門難進、臉難看、事難辦的現象。

看警示教育之心得體會篇3

觀看警示片後,經開區黨委委員、紀委書記_就進一步加強徵拆隊伍作風建設指出,全區徵拆幹部要以案為鑑,深刻反思,汲取教訓,進一步增強紀律意識和法律意識,自覺做到知敬畏、明底線,切實築牢清正廉潔的堅固防線,規範化開展各項工作。要始終堅守黨性原則,保持清醒頭腦,以更高標準要求、約束自己。要以制度建設為抓手,注重源頭把控,從源頭上預防和杜絕腐敗現象發生。

批評與自我批評是保持黨內優良作風的“利刃”,在不斷交鋒中清除思想上的污垢和灰塵,在砥礪中銼除行為上的懈怠散漫,保持黨的組織健康發展和黨員幹部健康成長。

有些為官者,聽不得、容不下批評,而優秀的領導者應是會本着有則改之、無則加勉的原則,放下架子,洗耳恭聽、深入反思。如此,羣眾的“批評”就可以起到醒腦啟智的重要作用。反過來,如果領導幹部官僚主義嚴重,認為自己一貫正確,對羣眾的“罵聲”充耳不聞,甚至千方百計防民之口,那麼,一方面,是讓自己成為“瞎子和聾子”,深陷錯誤之中而不自知;另一方面,就可能進一步加重羣眾的不滿情緒,影響黨羣、幹羣關係。

批評和自我批評:是黨的優良傳統和作風,無產階級政黨區別於其他政黨的重要標誌,黨強身治病、保持肌體健康的鋭利武器,也是加強和規範黨內政治生活的重要手段。

批評和自我批評必須堅持實事求是,講黨性不講私情、講真理不講面子,堅持“團結——批評——團結”,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志,決不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。黨的領導機關和領導幹部對各種不同意見都必須聽取,鼓勵下級反映真實情況。領導幹部特別是高級幹部必須帶頭從諫如流、敢於直言。把發現和解決自身問題的能力作為考核評價領導班子的重要依據。

看警示教育之心得體會篇4

通過本次案例警示教育使我感觸頗多,進一步提升了自己對廉潔合規從業、遵紀守法的認識,學習體會如下:

一.以案為鑑,牢固樹立合規意識

案例中每一個活生生的例子,無不發人深思。越過高壓線之後的慘痛代價,引人歎息。人一旦貪慾膨脹、利慾薰心,則貽誤事業發展,一旦追名逐利、恃權輕法,則極易觸犯法律,受到應有的制裁。“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,因此,我們需以案為鑑,做到知行合一,增強制度的執行力度,做到有章必循,規範操作。絕不能以習慣代替制度,以人情代替紀律,以信任代替管理。要恪守職業操守,認真履行崗位職責,提高自身的合規經營意識和制度執行力。

二.提高思想認識,樹立正確人生觀、價值觀

思想決定行動,合規行動必須提高自身思想意識,牢固樹立合規意識,強化合法意識。通過學習案例,明確什麼是“底線”,什麼是“紅線”,對違規違法的事敬而遠之。加強學習,提高辯明是非的能力,樹立正確的職業操守,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀,以正確的三觀引導自己始終保持在合法合規的軌道上,嚴格遵從操作規範,在日常工作中把合規經營理念貫穿到每一項工作中。

三.堅定合規意識,從我做起

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”作為一名員工,必須身正行直,牢記合規合法的宗旨,強化責任意識,注重學習與本崗位相關的各類業務知識、合規知識,法律知識,堅決抵制有違於法律法規的事情,認清違規與違法的明確界限,對自身負責,對銀行負責,把合規執業的各項要求落實到日常工作中,切實從小事做起,從我做起,不斷提升自身業務素質和技能,滿足快速發展的需要,滿足新形勢下合規管理的需要。

通過本次警示教育活動的學習,加強了對風險防控重要性的認知,豐富了合規執業的知識,提升了自身業務能力。在日後工作中,努力做到遵紀守法,嚴以律己,以案為戒,恪守道德,做遵紀守法的建行人。

看警示教育之心得體會篇5

筆者認為,應根據公安的工作性質和職業特點,量體裁衣,提高保密教育 實效性。

公安特點一:職業生涯較長 建議:保證保密法制宣傳教育的持續性 公安的工作性質和環境決定了其職業生涯較長, 這就要求對公安的保 密法制宣傳教育具有持續性。

第一,要持續將保密法制宣傳教育納入公安上崗培訓、任職培訓 的內容, 打出提前量, 使公安在職業生涯剛開始就牢固樹立保密意識。

筆者在進入海關接受初任培訓時,保密教育是單獨作為一門課來講 的,當時的教員就稱此舉是“沒進公安門,先做公安人”,令人印象 深刻。

第二,要將保密法制宣傳教育經常化。公安的保密教育必須與時 俱進,要讓他們及時學習最新的保密法律法規和技能。同時,要做好 正反兩方面的典型教育, 讓教育對象切實認識到泄密的嚴重後果和危 害。有關單位要充分利用宣傳欄、簡報、學習會、局域網等平台,開 展對公安的日常保密教育。

第三,加強對重點涉密崗位公安離崗時的保密教育。公安離職時 的保密教育可形成部門規章使其制度化,如觀看保密警示教育專題 片、簽訂保密承諾書等,以避免保密教育前緊後鬆、虎頭蛇尾。

公安特點二:具體工作直接涉密 建議:保密法制宣傳教育應提高保密意識與提高保密技能並重 每一名公安既可能是國家祕密產通過的參與者, 也可能是國家祕 密的使用者,相對於其他保密法制宣傳教育對象來講,公安是一個涉 密較直接的羣體。因此,對公安的保密法制宣傳教育結合其工作崗位 實際,開展學法、用法活動,提高公安在具體業務工作中遵守、履行 保密法律法規的自覺性。

在提高公安保密意識抽理,要紮實開展保密技能培訓,因為這直 接影響到保密法制宣傳教育的效果。最近,一些單位發通過了泄密事 件,大部分當事人都是“稀裏糊塗”泄密的:他們或因自己的電腦接 收了不明郵件, 或因 u 盤違規交叉互用。

可見, 由於相關技能的缺失, 使他們在不知不覺中成了泄密者。

公安特點三

較多面向社會公眾建議

主動向公眾宣傳保密知識, 變被動為主動,同時處理好“保”與“放”的關係 公安所從事的工作是管理國家及各級政府部門的政務, 這就決定 了公安要較多面向社會公眾,同時也承擔了很多社會義務。針對這一 特點, 應促使公安承擔好保密法制宣傳員的角色, 在自身學習的同時, 適當向社會公眾宣傳,這樣就可以變被動為主動。同時,伴隨着政府 信息公開力度的加大,處理好“保”與“放”的關係,是每位公安要 把握好的重要問題。

看警示教育之心得體會篇6

在教育局的正確領導下,全區上下開展了暑期“樹師德、正行風”學習活動。我全程參加了區局、中小、完小本部三個層面的學校活動。

8月23日,區局組織各校行政團隊及部分教師代表在區政府會議廳召開了聲勢浩大的“樹師德、正行風”動員大會。本次動員會和以往不同的是其中的兩個環節。

其一,會上宣佈了幾個處分決定。內容主要包括有償家教、課堂傳播有害學生心理健康內容、違反招生紀律行為、個人品德修養等。處分決定顯示了局勇於面對、敢於擔當、絕不護短的勇氣和堅決整飭辦學行為、深層次塑造資陽教育良好形象的決心。

其二,劉華同志到會作了精彩演講。作為資陽愛心團體的品牌,劉華及其愛心團隊以她們無處不在的愛心觸角、持之以恆的愛心行為以及全身心的愛心投入感動了人們。她的演講贏得了一陣又一陣的掌聲。品味之下,這掌聲中,有對劉華愛心團隊的真心讚許,其中也有對演講中提及的發生在我們身體的有損師德行風行為的無情鞭笞。尤其是我區某校拒絕身患絕症孩子體驗學校生活的願望、某校貪墨貧困學生100元愛心捐助款“追收拖欠生活費”的行為,讓與會者們一陣陣的揪心,他們的師德在掌聲和嗤笑中得到了拷問。

總之,區局的動員會隆重而針對性明顯。用正反兩個方面的實例説話,對長期的專項工作勾勒出了完整的建設願景,對近期的事務作了細緻嚴謹的佈置。長鳴的警鐘、榜樣的聲音、周密的思考是本次動員的主旋律。

根據安排,從8月25日起,中心國小組織了為期5天的“樹師德、正行風”教師集中學習。學習的方式是上午集中學習、下午各校開展大家訪活動、教師撰寫活動體會。 8月27日,我們有幸聆聽了我們身邊的榜樣楓樹街國小校長易哲儒老師的演講。易老師57歲的年齡,紮根家鄉、終身執着於偏僻山村的國小教育事業、事蹟感人。他的演講,語言樸實、內容親切。其中的很多生活經歷,引起了老師們,尤其是我校為數眾多的老教師的共鳴。他們,曾經有個名字叫民辦教師;他們,就在不經意中,就讓粉筆染白了黑髮;他們,還在默默為那些行將湮沒在歷史長河中的微型教學點站最後一班崗,而熱血猶在。

每天下午,老師們走在了楊林坳的山坳之中,踏踏實實的開展大家訪。這是近十年來不曾出現了的景象。由於服務區重疊,我們不少學校的老師在家訪途中中不期而遇,甚至出現了不同學校的老師就在隔壁房子中訪問自己班上學生的場景。

27日,中心國小組織全體老師,在多媒體教室、面對國旗,隆重地舉起右手,再次集體重温了新三小教室誓詞。

要問這次學習為什麼帶給了老師們前所未有的觸動,那是因為抽象的文件學習、多樣的教育形式和來自老師們個人的社會走訪中的感受得到了充分的交匯。

作為一名基層教師,我認真的參加了本次學習和活動,通過系列學習,我對教師師德師風在工作中的重要性有了一些新的認識,對自己今後工作中應該強化的一些方面也有了粗淺設想。

一、應進一步重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響着學生,教育着學生。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。

尤其是我們這樣的山村國小,是熟人社會中的社會焦點,家長、社會對教師可謂是知根知底,教師更應該防微杜漸,夯實好自身形象。所謂三十年不得名聲出、三十年不得名聲回。

二、行風成敗、師德樹否,建立在教師良好的業務素養之上。教師春風化雨、言傳身教的技藝、“春風化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。

對我而言,不喜交流、不善溝通是我的短板,這也是業務素養的一個重要方面。我將在工作中,強化專項技能。因為教育不僅是認知過程,更是情感交流過程,師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心裏有了學生,學生就願意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

三、現在整個社會都希望學校能契合時代要求,真正意義的與時俱進。這是對我們這樣的山村國小的重大而長期的挑戰。教學硬件設施、教師業務能力、學校辦學理念等方面都與社會期待有一定的距離。我作為其中一個分子,必須辦好螺絲釘的角色,從細處做起,全方位打造自己的師德形象;從實處堅持,通過閲讀拓展教學視界。

看警示教育之心得體會篇7

通過這次的廉政警示教育學習,讓我充分認識到了反腐倡廉的重要性。對照先進找差距,反觀腐敗鳴警鐘,我決心在今後的工作中要樹立全心全意為人民服務的服務觀,以更加積極的態度和更加飽滿的熱情投入到工作中去,堅持公道正派,提高自身能力,不斷增強自身的人格魅力,爭做一名合格的市政工作人員。結合當前開展的反腐倡廉教育活動,我認為,作為一名市政工作人員在今後工作中應做好以下幾個方面工作:

一、不斷提高品質上的感染力。品質反映一個人的思想品德和精神風貌。首先,要講政治。政治上要清醒和堅定,把握正確的政治方向,任何時候都要與黨中央保持高度一致,與局黨委保持一致。其次,要講誠信。時刻對黨忠誠,對人民的事業忠誠,做到為人民服務要真,為人處事要守信用,為公立業要誠實。第三,心胸要豁達。襟懷要坦白,寬厚待人,做到容得下人,聽得進不同意見,聞過則喜,從善如流,有則改之、無則加勉。第四,要講情理。關心人、理解人、體貼人,在工作中要擺事實講道理,以理服人、用真情感染人。第五,要講公心。工作中行得端、做得正,秉公執法,剛正不阿。

二、不斷提高學習上的堅毅力。學習是固本之舉。一要勤學習。關鍵要在真學上下功夫。勤學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學海事業務知識;勤學法律、經濟、科技、文化等方面的新知識,適應新形勢的要求。二要勇於創新。創新的能力來源於勤奮不倦的學習。要從陳舊的思維方式和工作方式中解放出來,善於從紛繁複雜的事情中抓住主要矛盾,創新工作思路,在實踐中不斷轉變思想觀念,創新工作運行機制、載體、途徑和方法。

三、不斷提高作風上的影響力。就是要培養求真務實的作風。一要真抓實幹。要腳踏實地,埋頭苦幹,豐富工作內容,改進工作方式,健全工作機制,積極針對實際困難出主意,圍繞工作需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。二要務求實效。要養成嚴謹務實的工作態度,説老實話、辦老實事、做老實人,要大力發揚勤奮工作、艱苦奮鬥的敬業精神,鋭意改革、開拓進取的創新精神,身體力行、埋頭苦幹的務實精神,做到苦累面前多思得,職務面前多思責,特別在工作上,要堅持講黨性、講政策、講原則、講程序,忘卻私情,公道正派。

四、不斷提高廉潔上的自控力。要注意廉潔自律。一要嚴格遵守黨的組織紀律。自覺樹立組織紀律觀念,正確處理組織與個人關係、民主與集中的關係、自由和紀律的關係,自覺接受黨組織的教育、管理和監督。要經常打掃思想上的灰塵,檢查自己的思想和行為,是否符合工作的要求,是否辜負黨和人民的重託。二要嚴格遵守工作紀律。公道辦事,照章行事,堅持真理,扶正祛邪,主持公道,堅決同各種歪風邪氣作鬥爭。三要嚴格自律,警鐘長鳴,一身正氣,潔身自好,以實際行動更好地工作。在日常生活中要做到自重、自省、自警、自勵。要清正廉潔,管好自己,守得住清苦,耐得住寂寞。

五、不斷提高服務上的親和力。要樹立服務意識,對工作要做到:第一、真心尊重,以文明的言行舉止吸引人。工作態度熱情、行為端正,衣着整潔,做到心裏裝着工作,凡事想着同志。第二、真情交往,以隨和的交往方式對待人。做任何事都要以理服人,謙虛謹慎,平等待人。第三、真誠服務,以滿腔的熱情幫助人。工作上要雷厲風行,能當天做的工作不拖到明天,做到紮實認真、效果良好。

通過學習,我更加清醒的認識到:在今後的工作中,要始終保持廉潔自律的行為規範。這是每一名幹部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經常向大家敲警鐘。幹部不廉潔,不僅會使幹部在羣眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些幹部就是因為未能廉潔自律,最後走向犯罪。因此,我一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終保持艱苦奮鬥優良傳統。恪守黨的宗旨,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

看警示教育之心得體會篇8

時至今日“酒駕,醉駕”幾乎可以算是一個老生常談的問題了,酒駕也已經入刑了,但是就在這樣一個全民抵制酒駕醉駕的大背景下,我們看到了很多人還存在僥倖心理,當然也包括我,我是一位有着_年駕齡的老司機,平時是滴酒不沾的,因為我一直了解酒駕的危險與傷害,但是20__年_月_日,自家辦喜事,當着那麼多親戚朋友的面一再推脱,盛情難卻最終沒有抵擋住酒的誘惑。

這些天,我一直都和大家在一起認真學習駕駛安全知識,和大家在一起討論探討酒駕和危害,關於我酒後駕駛的行為,這些天我也一直在認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我要感謝給予我警告的交警、給予我學習機會的老師們,這次的酒後駕駛使我醍醐灌頂、猛然驚醒,幸好沒有發生車禍,現在我鄭重的向各位、向我的家人做出檢討:

我自認為對自己駕駛的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,但由於一直沒有肇過事,慢慢對自己放鬆要求,麻痺大意造成的必然結果,而且沒有將酒後駕駛從思想上真正的重視起來,我深深感到,這是一個非常危

險的.傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續這麼大意發展下去,那麼,後果將是我無法想象的,想想家人更是由衷的後怕。因此,在深感後悔的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這對於我今後的駕駛,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我向各位、向我的家人做出深刻的檢討。

最後希望用我的親身經歷,及時的勸慰和告誡我單位的同事、身邊的親戚朋友,不要像我一樣不顧及法律法規、不考慮家人的情況下,酒駕後才後悔。

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