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大學生個人勞動教育心得體會600字(精品多篇)

大學生個人勞動教育心得體會600字(精品多篇)

大學生個人勞動教育心得體會600字(精品多篇)

勞動教育心得體會 篇一

今日中午放學回到家,我看見媽媽坐在陽台上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。

看着媽媽一個接一個穿得很簡便,不一會兒就穿好了一串。好像很簡單嘛!我也突然來了興趣。

於是我放下書包對媽媽説:“讓我幫你穿吧。”“不行,你不會穿的。”“讓我試試吧!”“那好吧,記住要把針對準辣椒把子的中心,不要穿歪了。”“好啦,不就是穿個辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會了。”我不耐煩的打斷了媽媽的絮絮叨叨。

最終輪到我大顯身手了。我拿起一個辣椒心想:穿辣椒有什麼學問?對我來説還不是小菜一碟。誰知第一個就穿歪了,第二個由於我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個更可氣,我一不細心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不幹了。這什麼破辣椒啊,這麼費勁。”媽媽連忙走過來説:“兒子,穿辣椒看起來容易,做起來難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地説:“就不穿了。”媽媽語重心長地説:“做任何事情都不能半途而廢,堅持到底才能勝利。遇到點困難就放棄,這怎樣行呢?失敗乃成功之母嘛!”於是,我重新拿起針細心地穿了起來,這一次果然很順利。

看着自我穿好的辣椒串,心裏美滋滋的。我深深地體會到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會有意想不到的困難,只要有恆心,有毅力就會成功!

大學生勞動教育心得 篇二

暑期社會實踐活動的順利進行離不開實踐隊隊員在實踐前的準備工作。實踐前,實踐隊隊長會分配任務給隊員,隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實踐前設想實踐過程中可能出現的情況,並做好相應的對策。你在實踐前所準備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。

但是,即使實踐前的準備在我們自己看來比較完備、充分,但在實踐過程中我們仍會遇到一些突發情況,比如在支教類項目中會出現學生受傷、家校對接不當等情況,這時候我們需要積極調整心態,遇事不能慌亂,並採取相應的措施,樹立團隊意識。當然,實踐過程中最重要的便是安全問題了,包括自己的人身及財產安全,實踐服務對象的安全問題。因此,實踐隊隊員需時時和團隊保持聯繫,隊長也要負責成員的安全問題,並及時彙報學校。

“寶劍鋒從磨礪出”,暑期實踐是一個鍛鍊的機會,它雖然沒有我們想象中那麼輕鬆,但也沒那麼沉重。以支教類活動為例,我們會看到學生因為你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師範技能也得到提升,更加了解教學一線情況;我們在團隊中收穫友情,收穫點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收穫成長。讓我們一起繼續奮力前行,迎接美好的暑期社會實踐生活吧!

對勞動教育的心得體會 篇三

都説,勞動創造了世界、創造了人類,創造了我們的幸福生活。但我認為,是勞動創造了我們快樂的源泉,是勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,編織着我們每一個瑰麗的夢想……當一座座高樓拔地而起,當一片片荒野變為良田,當一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悦又有什麼能夠替代!五月,真情的五月,激情的五月,在長江源頭,在黃河岸邊,讓我們手攜手,肩並肩,豪情萬丈地放聲高歌,把全世界勞動者的心願送給遠方,把我們石油人的期盼送給明天。讓我們為五月歡呼,為未來喝彩,為勞動者高歌!時間如梭,不知不覺間,春意盎然的五月正邁着輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。真的很慶幸能夠生在這麼一個有着特殊意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒有遺忘這一天,舉國歡慶的喜悦也同時將自己每年的生日打理得色彩繽紛。

在這充滿激情的五月,好想緊握那因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,共同聆聽那高亢激昂的勞動讚歌。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種人生;“閒來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊”是一種人生;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是一種人生;“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子牛”更是一種人生。種種不同的人生,因勞動而釋放出不同的光芒,因勞動而呈現得絢麗多彩。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放着風箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的盛日,春潮湧動之時,採摘嬌豔的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年的節日,踏着春光,和着鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一,是全體人民的日子——是全世界勞動人民共同慶祝的節日。

勞動教育心得體會 篇四

每個人都經歷過許多的事情,開心的,煩惱的,難忘的在我經歷的事情中,就像天上的繁星閃耀在我心頭,伴我度過每一個快樂的日子。

在這些事情中,讓我對我印象最深刻的是我在讀一年級的時候。那是一個星期天,吃完了中午飯,媽媽對我説:孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?

我一聽是掃地,我高興得跳了起來,因為我早就想幫媽媽做家務了,再説掃地太簡單了,就爽快的答應了媽媽。我拿來掃把,開始在客廳裏掃,我拿起掃帚掃過去掃過來,不知掃了多久,發現把這裏掃乾淨了,其它地方髒了,把其它地方掃乾淨了,另外的地方又髒了,掃得我汗流浹背,不知怎麼回事?

這是媽媽走了過來笑眯眯地説:孩子,想你這樣掃地是掃不乾淨的。不就是掃過去掃過來嘛!我還很不服氣的説。來,我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚得太高,不能用太大的力,要不然你掃這裏的時候會把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時候同樣如此。媽媽耐心的説道。

我聽了還很不耐煩的樣子,掃地還有那麼多的講究?我半信半疑的按照媽媽説的方法去掃,結果真的把房間掃得乾乾淨淨的,而且一點兒也不累。媽媽看了我的成果,開心地笑了,還連聲誇獎我是一個聰明的孩子。

我為能幫媽媽做好家務感到開心。從這一次掃地,讓我明白一個道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。

勞動教育心得體會 篇五

上週我們班級進行了為期一週的勞動,在這一週裏我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,但是一切都得堅持。

當一週的勞動結束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以後自己的行為。

我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。

勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有着一個好心情行走在校園裏。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對於勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。

這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。為以後步入社會打下堅實的基礎。只有現在瞭解社會才能在今後順利的融入到社會裏。

勞動教育心得體會 篇六

為了強化假期安全教育,提高學生安全和文明意識,根據學院安排“五一假期”安全教育活動要求,我們開展了“五一假期”安全教育主題班會。

主題班會上,導員重點圍繞交通安全、出遊安全、飲食衞生安全、財產安全、人身安全、自我保護等安全問題進行強化教育,同時,導員還通過列舉貼近生活的事例,包括《關於禁止學生組織或乘坐私人包車的通知》、《關於禁止學生宿舍違章用電的通告》等文件精神進行講解、傳達,指導同學們如何及時防範、遠離危險源等。

導員希望學生們要從思想高度重視安全的重要性,提高自我保護能力;強調嚴格執行請銷假制度,做好離返校的統計工作,同時提醒留校的同學們要加強假期期間宿舍的安全,注意防火防盜,消除各種安全隱患;提醒學生們要保持通信暢通,如遇到突發事件希望大家能夠冷靜、妥善地處理,時刻保持清醒的頭腦,及時發現問題並妥善解決問題。希望同學們能夠合理安排好八天的假期,做到放鬆但不放縱、休閒但不勞累。

通過假前的安全教育,不斷增強學生的安全防範意識,提高安全防範能力,做到人人講安全,時時講安全!做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,不斷增強自我防範,自我保護和處理突發問題的能力,只有這樣才能做到防患於未然,才能將安全和管理工作做得更好。

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