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觀先進心得體會多篇

觀先進心得體會多篇

觀先進心得體會多篇

觀先進心得體會篇1

張桂梅的事蹟感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活着的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她:這樣做有什麼目的,有什麼好處?什麼力量使她這樣堅強?張老師總是笑着説:“如果我有追求,那就是我的事業:如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有着世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享着人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯繫,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深紮根於邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講台上;憑着對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模範事蹟,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深紮根於邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講台上;憑着對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講台上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講台上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果説我有追求,那就是我的事業;如果説我有期盼,那就是我的學生;如果説我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業,承擔學校畢業班的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績突出,她説:“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講台上,長眠於華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那裏最需要就到那裏,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看着學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪着,給他們送飯,付醫藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

我們要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮鬥、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅遊名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮鬥、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。

我們學習她的精神品質,有利於在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養一大批對國家發展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事蹟,很有現實意義。

作為一名戰鬥在大理市太邑山區的教師,我決心認真學習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅遊名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。

觀先進心得體會篇2

今天,我閲讀了“新時代好少年”學習宣傳活動,他們在學習、生活,社會活動等領域都有突出的表現。

他們勤學善思,文明守禮,自立自強,友善互助,是我們每個人值得學習的好榜樣。所以,我們應該學習他們的精神風貌,做到樂於助人,勤思好學,愛黨愛國,孝老愛親,保護環境。

他們十名新時代好少年中有許多共同點,如樂於助人勤學善思等等,他們所做的事蹟生動感人,我也有所感動,也感悟了許多道理。

但是,最令我感動的是孝老愛親“小當家”,陽西縣程村學校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過她又是幸運的,因為她遇到了她的養父鄭興尚一家的愛心收養。可是,在鄭小淇九歲時養父癱瘓,養母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學習,一邊照顧養父一家。小小年紀就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨後,奶奶病逝了,小淇只能和養父相依為命。在2012年,鄭小淇的親生父母來認親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發勤奮學習,對養父也是無微不至地照顧,近幾年來還獲得了許多榮譽,今年被廣東省評為“新時代好少年”。

“新時代好少年”鄭小淇,不但學習成績好,而且還懂事,面對幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報,對癱瘓在牀的養父不離不棄,得到社會的愛心幫助後會決定以好好學習報答社會。

這一件件令人感動的事蹟,使我奮發向上。所以我立志今後一定要做個像鄭小淇一樣的好少年,做到樂於助人,勤學善思,孝老愛親,受人滴水之恩當以湧泉相報。

觀先進心得體會篇3

圍繞“培養擔當民族復興大任的時代新人”目標要求,中央文明辦、教育部等五部門聯合舉辦的“新時代好少年”先進事蹟評選發佈活動,於__年5月22日和12月25日分兩批發布了20名優秀青少年的先進事蹟。推出的青少年典型事蹟,凸顯了新時代青少年朝氣蓬勃、積極向上的時代風貌,激勵廣大未成年人積極迎接新的時代,努力成長為社會主義建設者和接班人。

“新時代好少年”活動開展以來,各省(區、市)廣泛組織開展評選和學習宣傳,活動在各地引起強烈反響。通過典型選樹、示範引領和教育實踐,各地形成了青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍和“學習新時代好少年,爭做新時代好少年”的熱潮。

尋找“好少年”,讓榜樣立起來

“新時代好少年”活動以綜合運用學生自薦、同學互薦以及老師、家長和社會推薦等方式,由各地分層級推選“好少年”先進事蹟,實現活動的廣泛參與、典型的優中選優。各地通過一系列有特色的選拔活動,發掘遴選出一批榜樣突出、事蹟真實感人的“新時代好少年”。

重慶市堅持“學生的榜樣學生找”的原則,全市各中國小校充分發揮主陣地、主渠道作用,通過學生自薦、同學互薦、老師推薦,把發現榜樣、推薦典型的過程變成教育、學習的過程。這種同伴教育、同伴激勵的辦法,吸引了全市3000多所學校的學生參與,見賢思齊的氛圍在學生中愈發濃厚。

上海市結合美德少年、孝心少年、優秀少先隊員、“三好學生”和全國最美中學生(中職生)等評選工作,建立“新時代好少年”典型人物數據庫,並制定了相應的進入與退出機制,積極推薦事蹟突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人踐行核心價值觀、爭當時代新人”的生動局面。

觀先進心得體會篇4

永不褪色的鐵軍

從最初的7個人、3支槍、一輛三輪摩托車,發展到如今的9箇中隊、240餘名警力,走進新時期的“漳州110”面臨一個無法迴避的課題:如何傳承使命,永葆鐵軍本色?

答案寫在每個隊員的紅袖標上。每年的11月26日是“漳州110”的警隊榮譽日,這一天,新警將得到一枚有單獨序號的紅袖標,出隊時,紅袖標會被裝裱起來,作為他們的出隊禮物。

“過去通過紅袖標,羣眾可以一眼認出我們,延續這一傳統是希望大家能傳承這種精神,自覺維護隊伍的榮譽感。”二中隊指導員蔡權泉説。

紅袖標帶來的使命感往往伴隨隊員一生。出隊後,民警林澤斌將紅袖標擺在辦公桌前,以此提醒自己,“雖然出隊了,但曾是這裏的一分子,不管身處何地,都要繼續發光發熱。”

建隊以來,“漳州110”43批次520位民警無違紀違法行為,114人次立功受獎。功勛背後是鐵一般的紀律——實行“一日生活條令化”,細緻到被子怎麼疊、鞋子怎麼擺;進行內務條令奪標、基礎體能達標、執法資格考試三類競賽;突出領導幹部以身作則,以傳幫帶形式“一級帶着一級幹”……“漳州110”隊員平均年齡只有30歲,對大部分人而言,這裏既是隊伍,也是學校。

出生於1995年的潘雋超去年9月加入隊伍,他印象最深的是師傅“拼命三郎”的作風,“夜班路面巡邏規定凌晨三點就可以停靠路邊休息,師傅則會帶頭巡邏到五六點,他常説,這是盜賊出沒的高發期,如果我們睡着了,怎麼對得起打擊犯罪這項工作。”

“‘漳州110’的歷史就是一部以人民為中心的奮鬥史、發展史。30多年來,隊伍始終初心不改、本色不變,把‘人民的保護神’鐫刻在自己的旗幟上,恪盡職守、赤誠為民,踐行人民公安為人民的莊嚴承諾。”漳州市副市長、公安局局長林曉東説。

觀先進心得體會篇5

武漢鼎是土生土長的清水河縣北堡鄉大陽坪村人。剛參加工作時,作為一名獸醫,他經常深入貧困村落,瞭解貧困羣眾的疾苦。貧困羣眾缺衣少吃,他看在眼裏,急在心上,決心把幫扶貧困羣眾走出困境作為自己人生的奮鬥目標。在武漢鼎老人鄉下扶貧的歷程中,有16個春節沒和親人在家團圓。要麼是留守值班,要麼是跑去給家畜急診,大冬天背個藥箱在大雪封山的路上滾爬是常事,摔跤跌碰更是家常便飯,至今他的腿腳上還留有摔打的傷疤。

我們要向武漢鼎同志學習,學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品格,學習他一心為民、造福百姓的公僕情懷,學習他不畏艱難、勇挑重擔的擔當精神,學習他求真務實、苦幹實幹的優良作風,學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情操,把榜樣的.力量轉化為堅定信念和不竭動力。

看到這位老者的時候,滿頭的白髮,但是精氣神很棒,心中十分感動!40年如一日地紮根在農村,進行扶工作,這是一般人所做不到的!更可貴的是,即使武老在退休以後,26年來仍然堅持在貧困的山區開展脱工作!這麼長的歲月,一直為了同一件事情,那就是人民的幸福!脱貧攻堅這條路不好走,很多硬骨頭難啃,但是對於武老來説,這一路他走了幾十年,沒有抱怨,更不提放棄!他將自己的一生都奉獻給了扶貧事業。

如果心中不是裝着大義,怎麼在這條路上走這麼久?武漢鼎同志用自己的行動向我們全釋了一位優秀的共產黨員和人民的好乾部身上的那種忠成於擔當!説了那麼多,其實在我看來,武老就是心中有着這樣一股勁兒,一股為了人民羣眾的勁兒,他是一個極其善良可愛的人!一心為民、適福百姓,這是他的責任和使命,更是他發自內心的一種追求!我們要向他學習,無論我們是從事什麼樣的職業,小到日常幫助,大到帶領致富。只要我們有,就一定要去做!

觀先進心得體會篇6

學習了張桂梅同志的先進事蹟,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什麼樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇蹟。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她不忘初心使命,心甘情願為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所説:“如果説我有追求,那就是我的事業;如果説我有期盼,那就是我的學生;如果説我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難羣眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

的確,我們要走羣眾路線,就必須情繫羣眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終衝在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,託舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣紮根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮鬥優良傳統,用心來工作,用心來教書。記住,這裏—更需要我們!

觀先進心得體會篇7

2020年1月,湖北武漢遭遇了新型冠狀病毒的狠毒襲擊。在眾多正在為擊滅病毒而奮勇救人的白衣天使中,我特別留意到了一位八十四歲高齡的、頭髮花白的老者,他就是我最敬佩的人——鍾南山院士。

新型冠狀病毒有着極強的傳染性,染上這種病毒輕則疾病纏身,重則有生命危險。您臨危受命,被國家任命為這場戰疫的統帥。在前往武漢時,您接受記者採訪時懇切地告誡全國百姓:沒什麼事,別去武漢。説完就義無反顧地登上高鐵。您在高鐵上靠椅稍作休息的照片讓全國人民動容、淚目。到了武漢後,您多次通過媒體呼籲大家要注意安全,要隔離,自己卻不顧個人的安危投入到這場沒有硝煙的戰鬥中去。

如今,被確診的感染人數和一天比一天增多,這對參與這場戰鬥的白衣天使們是一個極大的考作文驗和威脅。但您沒有退縮,而是拿出了自己的本領和膽魄擔當起保家衞國的重任。您用行動表現出捐軀赴國難,視死忽如歸的英雄氣概。您身上的白袍就是您的戰衣,您的智慧就是您的寶劍。您夜以繼日地工作,帶領白衣天使們攻堅克難,為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日的採訪,您眼中泛着英雄的淚光説:武漢是一座英雄的城市,是能夠過關的。您懸壺濟世的情懷又一次讓國人淚奔。

鍾南山院士,我敬佩您!您不辱使命,帶領着浩浩蕩蕩的醫護隊伍,一起向禍害人類的新型冠狀病毒亮出早已磨得鋒利的寶劍,為武漢、為祖國、為人類無怨無悔地揮灑着自己的滿腔熱血。

鍾南山院士,我敬佩您!不僅是您,還有像您一樣參與戰疫而逆行奔向最危險戰場的千千萬萬個白衣天使。您們都是最美的中國人,感恩有您們!

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